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記秋游活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-07-19 00:59:30 寫(xiě)景作文

記秋游活動(dòng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記秋游活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記秋游活動(dòng)作文

記秋游活動(dòng)作文1

  科技館和國家動(dòng)物博物館都是四層,科技館的第一層有一個(gè)安檢門(mén),而且,天花板上還有一些小白球上下移動(dòng),如果不仔細看,還以為白球是在飄著(zhù)呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了!三層的B廳里,有一個(gè)釣魚(yú)的,它可不是在水里釣的,而是在一個(gè)大玻璃板上,上面有一個(gè)投影,大玻璃的`旁邊,有一個(gè)桿子,桿子上有一個(gè)按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候,再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是,進(jìn)去的時(shí)候,前面也有一個(gè)水池,這個(gè)投影是下面,腳輕輕一點(diǎn),旁邊就有水的波紋。

  而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲(chóng)類(lèi)的,里面有很小的瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類(lèi)的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……地上一層是走獸類(lèi)的。也有很多很多,不過(guò),那個(gè)標本熊像真的一樣,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類(lèi),里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。

  科技館和國家動(dòng)物博物館讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識的同時(shí)也學(xué)習了知識。

記秋游活動(dòng)作文2

  今天,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。老師帶領(lǐng)我們四年級的同學(xué)到塔山公園秋游。

  我們懷著(zhù)興高采烈的心情,排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋風(fēng)就像媽媽的手撫摸著(zhù)我們。路邊的花朵一叢叢,一簇簇,耀人眼目。小草彎彎,像是給我們鞠躬。桂花樹(shù)散發(fā)出一股濃郁的香味,使人神清氣爽。茂盛的松樹(shù),像一把把綠色的大傘給我們留下片片綠蔭。

  來(lái)到目的地——塔山公園最后端的平臺。同學(xué)們迫不及待地放下手中的東西,按小組圍成一圈圈,吃起東西來(lái),場(chǎng)面一片喧嘩。有的同學(xué)拿出早也準備好的短繩和毽子練習起來(lái),最有意思的.是踢毽子,隨著(zhù)一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。選手們要在規定的時(shí)間內完成比賽。一位同學(xué)右腳一抬,左手一甩,毽子穩穩當當地飛過(guò)了頭頂。她輕輕地跳躍著(zhù),那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。同學(xué)們都為選手們加油。意想不到的是,冠軍被胖墩姚澤權奪得,別看他平時(shí)大咧列的,行動(dòng)遲緩,可踢起毽子來(lái)一點(diǎn)也不笨拙,只見(jiàn)他左腳站得穩穩地,右腳內側輕輕一扣,那球還真聽(tīng)話(huà),任由他擺布,踢上十下也不掉下來(lái),圍觀(guān)的同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)奇,說(shuō)冠軍非他莫屬。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間到了集隊時(shí)間,我們才戀戀不設地離開(kāi)塔山公園。

記秋游活動(dòng)作文3

  金桂飄香,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)學(xué)期里,我們又迎來(lái)了秋游。這次,我們去了白象灣,哪里有最令我難以忘記的景點(diǎn)——巨物國。

  走進(jìn)這個(gè)王國里,映入眼簾的必然是一個(gè)有一個(gè)的龐然大物:玉米、蘑菇、香蕉……個(gè)個(gè)栩栩如生。我最喜歡的就是那個(gè)雪白的.大象話(huà)滑梯了。

  排進(jìn)滑梯的行列,看著(zhù)前面一個(gè)又一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的同學(xué)從滑梯上下來(lái),這時(shí),他們的笑容是那么自然,那么真切。輪到我了,當我走上滑梯的臺階時(shí),竟突然覺(jué)得自己似乎忘了如何滑滑梯了,可能是長(cháng)時(shí)間沒(méi)有在玩過(guò)。我本想下去的,可是,后面的同學(xué)有的開(kāi)始催我了。我只好慢吐吐的扶著(zhù)滑梯的邊緣坐了下來(lái),然后,把手松開(kāi),腳往下一蹬,身子便在滑梯上滑了起來(lái)。伴隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我突然有種自己飛起來(lái)的感覺(jué)。這一刻,我原本緊鎖的眉頭舒展了,身心變輕松了,學(xué)習上的壓力在這個(gè)時(shí)候都釋然了,臉上也露出了微笑。短短的“滑梯旅行”結束了。我走下滑梯,又排進(jìn)了玩耍的行列……

  短暫的秋游之行結束了。坐在返校的大巴車(chē)上,回想起那幾次滑梯,臉上又揚起了微笑。

記秋游活動(dòng)作文4

  星期五下午,我的心情比任何時(shí)候都要開(kāi)心,都要快樂(lè )!因為可以使我們放松、盡情玩耍的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了!

  我剛來(lái)到學(xué)校,一股歡樂(lè )的氣息便迎面撲來(lái),使我想不開(kāi)心都難。

  活動(dòng)開(kāi)始了。我們在秋游的路上有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小狗在歡叫。我們歡騰跳躍,對著(zhù)藍天呼叫。開(kāi)心極了!

  我們的目的地是香港公園。一到公園,歡樂(lè )便撒滿(mǎn)整片綠地,歡樂(lè )的花朵開(kāi)得那么鮮艷。我們像剛出籠的`小鳥(niǎo),在玩耍,在呼叫。我們把大包小包的零食從書(shū)包里拿了出來(lái)與大家一起分享。我們和老師玩猜謎語(yǔ),我們一起唱歌、一起跳舞、一起做老鷹捉小雞的游戲……

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼夕陽(yáng)西下了,我們依依不舍地離開(kāi)了香港公園。我們的歡笑聲將永遠地留在了香港公園。(指導老師:林仙逢)

記秋游活動(dòng)作文5

  星期五,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),我別提有多高興了。

  早晨,秋高氣爽,天高云淡。我一大早就坐上爸爸的摩托車(chē),讓爸爸帶我去鐵塔公園集合。到了公園門(mén)口,有許許多多的菊花擺成了一個(gè)大花壇,讓人看得眼花繚亂,美麗極了。接著(zhù),老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了公園,我們就像來(lái)到了菊花的海洋,五顏六色的菊花仿佛在給我們點(diǎn)頭問(wèn)好。路旁有許多高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,紛紛揚揚地落下來(lái),像黃色的蝴蝶和小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞?粗(zhù)這優(yōu)美的景色,我們不知不覺(jué)的來(lái)到了鐵塔腳下,聽(tīng)老師說(shuō):“鐵塔共有十三層,每層都有八個(gè)角,每個(gè)角都掛著(zhù)鈴鐺!鼻镲L(fēng)吹過(guò),發(fā)出悅耳的'七鈴聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們還在草地上玩耍、做游戲,可開(kāi)心了。

  秋天的公園真美!這次秋游真是太難忘了!

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