風(fēng)景小學(xué)作文15篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風(fēng)景小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景小學(xué)作文1
夜：是我獨特的風(fēng)景。
--------題記
黑夜的長(cháng)發(fā)遮住最后一縷夕陽(yáng)，攜一抹誘人的暗香，如約而置，月亮也早已柳眉輕畫(huà)，著(zhù)一襲素雅，在薄霧的纏繞中款款而來(lái)，秀美的容顏，旖旎在浩瀚的夜空，閃動(dòng)著(zhù)柔柔白光，婆娑了樹(shù)影，溫潤了夜色。
白天的喧囂沉寂在夜的懷抱，恬靜的安睡，夜；似面紗后的女子，朦朧中透著(zhù)婉約，越走越近。
美酒小酌，微醉的心扉醞釀著(zhù)質(zhì)樸的詞句，靜伏案前，素指輕敲，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的心靈絮語(yǔ)，也許跟心性有關(guān)，一直偏愛(ài)文字，情有獨鐘，每每閑來(lái)總翻閱一篇篇精美的散文，解讀感傷，細品墨香。
覓一方凈土，讓心靈棲息，如今一目繁華，紙醉金迷，與其在燈紅處留戀，不如在書(shū)香中繾綣，讀唐詩(shī)之古韻，品宋詞之風(fēng)雅，此中之樂(lè )，唯己自知。
總覺(jué)得黑夜的世界才是真實(shí)的世界，鉛華洗凈，雕飾全無(wú)，沒(méi)有一絲絢麗，帶著(zhù)一份恬靜，自然。讓每個(gè)人揭去偽裝的面具，躁動(dòng)的靈魂在夜的潤浸中逐漸平靜。
品一口茗香，讀一卷素雅文字，遙望窗外，蒼穹星光閃爍，一輪清月透過(guò)落地玻璃窗灑進(jìn)一抹淡淡的銀白。
身旁的愛(ài)人翻閱著(zhù)每日必讀的新聞，偶爾會(huì )走近輕伏在耳邊，細語(yǔ)一聲，早點(diǎn)休息，幸福漫過(guò)心海溢滿(mǎn)眼眶。夜才是我一天真正的開(kāi)始，就似一個(gè)初戀的女子，經(jīng)過(guò)一日的期待仰望，那枝上的月兒已悄然掛在稍頭，深?lèi)?ài)的男子如約在黃昏后的家園。
書(shū)房亮著(zhù)燈，女兒勤學(xué)耕耘著(zhù)，她一直是我的驕傲，不關(guān)乎美麗，不關(guān)乎成績(jì)，驕傲來(lái)自于她的品性，乖巧，不沾染世俗的塵埃，似一朵青蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，點(diǎn)綴的色彩總經(jīng)不起時(shí)光的斑駁，唯；內心的東西，亙古不變。
電視機前留戀著(zhù)兒子的身影，溶入于動(dòng)畫(huà)世界中早已是心無(wú)旁騖，可能男女天生心性不同，兒子稍顯頑劣，可能從一出生就一直偏為溺愛(ài)。
記憶的帆再一次駛向他剛出生時(shí)的情景，還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見(jiàn)的`喜悅中，輕撫著(zhù)嬌柔的臉頰，透明，薄如蟬翼的皮膚，四目交集，母愛(ài)泛濫，醫生輕輕一句，先天性心臟病，心在剎那沉入谷底，萬(wàn)幸，三歲時(shí)的手術(shù)很成功，今日再次復查，已與正常小孩無(wú)異。
如水的夜晚，輕推著(zhù)我的心海帆舟，溫柔輕蕩。一路的風(fēng)雨兼程，讓我懂得了擁有，學(xué)會(huì )了珍惜，更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧靜的夏夜，欣賞著(zhù)屬于我的獨特風(fēng)景!
風(fēng)景小學(xué)作文2
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川，沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著(zhù)時(shí)代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新。每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的心曲。
自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀(guān)比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的`光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無(wú)法認清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，
那情景似古代磚窯燒出的規格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個(gè)“獨”了。
世上被人們公認的景點(diǎn)都是獨特的：埃及金字塔，中國古長(cháng)城，法國凱旋門(mén)，羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征：阿Q的“快樂(lè )”，魯濱遜的堅毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個(gè)性伴著(zhù)你，站著(zhù)該是一座山，倒下便是路基；完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景!
風(fēng)景小學(xué)作文3
人生如同一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿(mǎn)意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著(zhù)他人紛紛付完錢(qián)走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著(zhù)書(shū)包，盼望著(zhù)找出那天找回的零錢(qián)，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著(zhù)穩健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì )呵斥我的!我的心像懸著(zhù)一顆巨石，惶惶不安�？傻曛鲄s微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應該不早了，明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著(zhù)臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝……謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門(mén)而出，融入到街上的人群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著(zhù)……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！钡拿栏�，仿佛可以構成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿(mǎn)懷著(zhù)感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧靜、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著(zhù)那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的.旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻著(zhù)，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì )想成功名人做的事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們去學(xué)習嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對我們的期望，努力學(xué)習，取得成功，然后回報祖國，回報他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因為我們不善于體會(huì )，和沒(méi)有一顆發(fā)現美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認為，什么才是風(fēng)景呢?
風(fēng)景小學(xué)作文4
傍晚放學(xué)，外面紛紛揚揚飄著(zhù)大雪，怎么回家呢？媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我？現在已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽出夜市的貨應該賣(mài)完了吧？心里想著(zhù)，腳步已移到校門(mén)口。
我急切地在人群中尋找著(zhù)媽媽的身影，但是，我失望了，媽媽沒(méi)來(lái)。我的心頓時(shí)涼了�？粗�(zhù)其他同學(xué)的媽媽挽著(zhù)孩子的胳膊那親熱的樣子，我就有點(diǎn)怨恨媽媽?zhuān)骸疤爝@么黑，雪這么大，你也放心我自己回家？”
正在我艱難地往家走著(zhù)的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)黑衣人在離我十多步遠的后面緊緊跟著(zhù)我，我心里不由一驚，天這么黑了，這條路很少有行人，前兩天路燈還壞了，會(huì )不會(huì )是，要打劫我？或者……我的心陡地懸到喉嚨，趕緊加快了腳步，轉身向學(xué)校走去�！皣�，你怎么還沒(méi)走呢？我看見(jiàn)你媽媽了”我一抬頭，看到了我的同學(xué)小A，難道那個(gè)黑衣人是我媽媽?zhuān)课也挥傻孟蚣业姆较蜃呷�。遠遠的就看到黑衣人沖我招手，我奔過(guò)去，真的是媽媽。我又驚又喜：“媽?zhuān)阍趺创┏蛇@樣？你也不喊我一聲，嚇死我了�！薄拔掖┑氖琴u(mài)貨的舊衣服，沒(méi)敢進(jìn)學(xué)校，害怕她們笑話(huà)我。本想換一身衣服，可來(lái)不及了，擔心你害怕就直接從貨場(chǎng)會(huì )來(lái)接你了�！毙枪庀�，隱約看著(zhù)媽媽疲憊的神情，我笑著(zhù)安慰媽媽?zhuān)骸皼](méi)事，你以后就站在最顯眼的地方，他們笑話(huà)就讓他們笑話(huà)去�！眿寢屄�(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天放學(xué)，沒(méi)看到媽媽?zhuān)缷寢屢欢ㄔ谑袌?chǎng)，于是我上市場(chǎng)找媽媽。路上，遠遠的我就看見(jiàn)媽媽躬著(zhù)背，費力地推著(zhù)裝滿(mǎn)貨物的車(chē)，正是上坡，媽媽又瘦，自然推起來(lái)很困難。于是車(chē)子就和媽媽較上了勁，媽媽向前推一下，車(chē)向后退兩下，見(jiàn)狀，我趕緊去幫媽媽推，車(chē)子終于上了坡。媽媽見(jiàn)是我很驚訝，嘴里不停地說(shuō)：“你來(lái)干嗎？”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著(zhù)臉上的汗水，欣慰地笑了。
媽媽的破衣服可能讓別人不屑，但在我眼里穿著(zhù)它的媽媽是最美的，因為它見(jiàn)證了媽媽對我的'愛(ài)。媽媽的車(chē)可能礙著(zhù)了別人，但是在我眼里它依然是最美的，因為它負載著(zhù)我們一家的生活�？赡苜u(mài)貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起，但是它依然是最美的，因為媽媽是自食其力，這要比很多身著(zhù)華麗的服飾，靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多！
媽媽?zhuān)谂畠盒闹�，您是最美的，您為我所做的一切，那破衣服，那沉重的貨�?chē)，那賣(mài)貨的一幕一幕，都是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和姑媽一起去蘭溪公園玩。
蘭溪公園真美��！陽(yáng)光下，雄偉的蘭溪大橋像一道長(cháng)虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著(zhù)幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著(zhù)溪勢時(shí)而直，時(shí)而彎。岸上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。岸邊沒(méi)有水的地方，勤勞的叔叔阿姨們把它們開(kāi)墾成菜地，種上各種各樣的蔬菜，一塊塊、一畦畦，方的、圓的.、長(cháng)的、短的、直的、彎的，真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。
一路上，我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，我的眼光被一幅特別的畫(huà)面吸引了：一位四十多歲的阿姨左手牽著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，右手牽著(zhù)一位八十幾歲的老奶奶，慢慢地向我們這邊走來(lái)。他們時(shí)而走到欄桿邊，倚著(zhù)欄桿站著(zhù)，只見(jiàn)老爺爺一會(huì )兒摸摸欄桿，一會(huì )兒指著(zhù)對面的高樓數數有幾層，跟孩子似的，阿姨在老奶奶耳邊不停地說(shuō)著(zhù)什么，大概是給老奶奶介紹吧；時(shí)而走到樹(shù)蔭下，阿姨扶著(zhù)兩位老人坐在石椅上，然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照，有時(shí)讓他倆手牽手站著(zhù)照，有時(shí)讓他倆肩并肩坐著(zhù)照，每照一張都拿給兩位老人看，兩位老人總是樂(lè )呵呵地點(diǎn)頭，心里一定充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福。
多么溫馨、多么感人的一幕��！看著(zhù)看著(zhù)，我都忘記了欣賞周?chē)拿谰傲�。在姑媽的提醒下，我們繼續前走，離他們也越來(lái)越近了，我突然發(fā)現那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉，趕緊往前再走幾步，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，她竟是我三年級時(shí)的語(yǔ)文老師！可能因為老師太專(zhuān)注照顧兩位老人，所以沒(méi)看見(jiàn)我們。我不忍心打破這溫馨一刻，卻又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)候老師很不禮貌，于是走到老師跟前，老師也很意外。
從老師口中，我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽?zhuān)际前耸畮讱q高齡了，她爸爸因為中風(fēng)后遺癥腿腳不靈便，她媽媽因為天生近視，現在眼睛幾乎失眠，所以他們從來(lái)沒(méi)出去旅游過(guò)。老師說(shuō)，今天帶他們到蘭溪走走，算是一次特殊的旅行吧。老師啊，老師！你不但在課堂上教育我們要尊敬長(cháng)輩、孝敬老人，還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。
這一天的蘭溪特別美，老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景，這一道風(fēng)景將永遠刻在我心中！
風(fēng)景小學(xué)作文6
清晨醒來(lái)，站在陽(yáng)臺上，看到外面路燈才剛剛熄滅，天才蒙蒙亮。這時(shí)的路上還 是很安靜的，鮮有幾個(gè)人走過(guò)，偶爾有幾戶(hù)人家亮起了燈。我四處張望，想看看晨光熹微時(shí)，外面是否會(huì )有些有趣的東西，亦或發(fā)生什么不同尋常的事。
遠遠地，我看到輛三輪車(chē)往我這邊駛來(lái)，漸漸地我看清楚了，這是位穿著(zhù)橙色背心的環(huán)衛工人——四五十歲的中年阿姨。
慢慢地，她停了下來(lái)，從車(chē)上拿出了掃帚，由西向東開(kāi)始在路邊掃地。那個(gè)掃帚好大��！有她的人那么高，每掃下就會(huì )揚起又厚又高的灰塵。環(huán)衛工阿姨戴上了口罩，防止灰塵進(jìn)入鼻子和嘴巴。會(huì )兒，她的面前就堆積起層落葉及各種雜物，她不緊不慢地從車(chē)上取出畚箕，把垃圾裝到三輪車(chē)上。她偶爾還 會(huì )拿出夾子走到路中間或綠化帶上，夾走路上行人丟棄的飲料瓶和紙巾.......
天漸漸地亮起來(lái)了，火紅的太陽(yáng)也慢慢上升了。路上的行人和車(chē)輛逐漸多了起來(lái)，人們進(jìn)入了新的天，開(kāi)始忙碌了。當行人經(jīng)過(guò)環(huán)衛工人時(shí)會(huì )繞著(zhù)她走，想要離她遠遠的，以防被灰塵弄臟。
被她掃過(guò)的路面明顯地看起來(lái)干凈多了。這時(shí)我聽(tīng)到了灑水車(chē)的音樂(lè )聲，慢慢的由東向西行而來(lái)，行駛過(guò)的地方?jīng)]有了灰塵的飛揚，路面整潔新�？晌抑�，在環(huán)衛工阿姨來(lái)之前，路上飄著(zhù)落葉和各種垃圾，偶爾被風(fēng)吹，還 可以看到飲料瓶“咕嚕�！钡臐L過(guò)。展現在大家眼前的美麗，是用阿姨辛勤的汗水換來(lái)的��！
“快來(lái)吃早餐吧！”媽媽的話(huà)音打斷了我的遐思�；氐讲蛷d，媽媽問(wèn)我：“這么長(cháng)時(shí)間在看什么？”我說(shuō)：“我在看環(huán)衛工阿姨掃地�！庇谑�，她又問(wèn)我看后的體會(huì )，我想了想說(shuō)：“做環(huán)衛工人很辛苦，但她們給我們帶來(lái)了美麗整潔的環(huán)境。平時(shí)我們都要講文明講衛生，不能亂扔垃圾、隨地吐痰�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“環(huán)衛工人的確很辛苦，夏天熱、冬天冷。她們每天為人們清掃城市，美化環(huán)境，自己卻又臟又累，收入又少，還 會(huì )被很多人嫌棄。我們可要愛(ài)護環(huán)境，尊重她們的勞動(dòng)成果，同時(shí)學(xué)習他們不怕臟不怕累的精神哦！”“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得很對！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
清晨，涼風(fēng)習習，云雀聲聲歌唱，絢麗的朝霞漸染碧空，派清新美好的'景象，但是，在我的眼里，在我的心中，最動(dòng)人的風(fēng)景是那抹移動(dòng)的橙色，用遒勁的大筆，為城市繪上了最美的筆，添上了最亮的色調！
風(fēng)景小學(xué)作文7
他們說(shuō)，春暖花開(kāi)最美；他們說(shuō)，換歡樂(lè )暢游最美；他們說(shuō)，碩實(shí)累累最美；他們說(shuō)，暖暖冬日最美。
我說(shuō)，這兒的風(fēng)景最美。
我的爸爸常年在外出差，很少能夠全家一起出去游玩。品日爸爸媽媽見(jiàn)面少，打電話(huà)能長(cháng)達30分鐘，幾乎每天3個(gè)電話(huà)�？蓛蓚�(gè)人一見(jiàn)面便開(kāi)始抬杠。諾，這不又在“吵架”了，我這個(gè)小和事老又得出馬咯！
“老爸，快停車(chē)！我要去海灘玩，快快！”我使盡拍車(chē)座位，還沒(méi)等爸爸開(kāi)口，媽媽就搶先說(shuō)了:“也好！不然在車(chē)里悶得慌！”我知道媽媽話(huà)中有話(huà)，我聳了聳肩，把嘴巴一撇，把著(zhù)窗戶(hù)往外看。爸爸氣鼓鼓的靠邊停了車(chē)。
“哇！好舒服哇！媽媽?zhuān)阄胰ド蠋鶈h~爸爸，你就站在那里等我們吧！”我拉起媽媽說(shuō)�！叭トト�！我在這里一人看風(fēng)景舒坦呢！”爸爸不甘示弱，把手托著(zhù)額，眺望遠方�！扒�！”媽媽瞪了爸爸一眼，反過(guò)手抓著(zhù)我就邁步向前了。
走到了廁所門(mén)口，我裝作很虛弱的樣子，捂著(zhù)心口�！皨�?zhuān)以谶@個(gè)板凳上坐一會(huì )兒，有些不舒服！”“現在不舒服？我肚子還突然疼了呢，那你坐著(zhù)，別亂跑哦！”媽媽走進(jìn)去了。
我緊接著(zhù)起身，以最快的速度跑到了爸爸那里，我撐著(zhù)爸爸，氣喘吁吁地說(shuō)：“我、我和媽媽不小心走丟了�！薄笆裁�？她這么大個(gè)人可以走丟？”爸爸突然著(zhù)急起來(lái)。
我把手指向了相反的方向：“不如爸爸你去那邊找，我再回廁所那邊找找！”爸爸把手搭在我肩上：“寶貝兒，盡最大的.努力找！”爸爸的眼神閃過(guò)一絲焦慮。我猛地點(diǎn)頭，我的肩頭那么沉重，它不是任務(wù)，是愛(ài)。
我馬上折返回去。正巧碰上出來(lái)的媽媽?zhuān)凹涡�，你怎么滿(mǎn)頭大汗？快來(lái)坐！”媽媽過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)我，“剛剛舒服了些，打算找爸爸買(mǎi)水喝，可爸爸不見(jiàn)了。車(chē)還在呢！”我顯得異常激動(dòng)，幾乎到了以假亂真的地步。
“莫非走丟啦？”我小聲的提醒著(zhù)媽媽?zhuān)白邅G了？這也太離譜了吧？我們去找！”媽媽牽著(zhù)我，我甩開(kāi)了媽媽?zhuān)瑖@了口氣說(shuō)：“別！免得我也走丟了！”我這哪是怕走丟，分明是來(lái)回跑腿都軟了�！耙埠�，你去沙灘坐著(zhù)，說(shuō)不定你爸會(huì )回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)罷，便離開(kāi)了。
我躺在沙灘上，翹著(zhù)二郎腿，閉目養神。
“給我起來(lái)！”爸爸媽媽揪著(zhù)我的耳朵，”疼疼疼！你倆別恩將仇報好不好？“我嘟著(zhù)嘴一屁股坐下來(lái)。爸爸媽媽相視而笑，兩人轉身沿著(zhù)海岸散步，我從背后沖上去抱住他們。就這么，歡聲笑語(yǔ)。
別人的幸福，我不羨慕。這便是我的幸福，我心中那最美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文8
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的幸福記憶。--題記
一
黃昏，酷熱的風(fēng)熏的人頭腦昏沉。伏案，苦思冥想一篇文章。細密的汗珠滑落，黏在全身上下，腋下傳來(lái)陣陣汗腥味，讓人止不住的煩躁。
外婆悄無(wú)聲息地出現在背后，端上一碗西瓜汁便匆匆離開(kāi)。西瓜透徹的涼意沁入心脾。一仰脖，一碗西瓜汁下肚，清涼甘甜的滋味立即流經(jīng)肺腑，暢快的涼意配上悠悠的清香，讓人陶醉其中，欲罷不能。先前的煩躁被慢慢撫平，思緒如流水般滔滔不絕，大筆一揮，感受到了文人墨客的瀟灑激情。
只可惜，我把這一切都視為理所當然，用漠視掩埋了藏在西瓜汁里最樸實(shí)真摯的情感，甚至都沒(méi)有注意看一眼那杯西瓜汁。讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠。
幸虧，我又拾起了你，于是，一幅美景在我眼前浮現：夕陽(yáng)下，小人旁，一碗充滿(mǎn)愛(ài)的西瓜汁，紅的徹底，紅的妖艷。
二
驕陽(yáng)如火。打開(kāi)遮陽(yáng)傘，微瞇著(zhù)眼走在炙熱的路上。天氣真熱啊!短袖已經(jīng)全部濕透。汗凝固在身上，弄得人難受無(wú)比。過(guò)客匆匆，擁擠的人群攜來(lái)陣陣熱風(fēng)，熏得人頭重腳輕。
忽然，頭一陣劇烈的眩暈，隨手撤走了一串鑰匙，竟毫無(wú)察覺(jué)。危難之際，一位小女孩似乎聽(tīng)到了清脆的.聲響，撿起被路人踐踏過(guò)無(wú)數遍的鑰匙，大喊：“誰(shuí)的鑰匙掉了？”
稚嫩的童聲傳來(lái)，周遭的人都下意識的摸了摸口袋，我的臉也頓時(shí)煞白，摸摸口袋，才發(fā)現鑰匙真的丟了，只得大喊：“小妹妹，是我的!”女孩笑了，蹦跳著(zhù)把鑰匙送過(guò)來(lái)，笑靨如花。童真的眸子里閃爍著(zhù)快樂(lè )與可愛(ài)。她展開(kāi)我的手心，把鑰匙放在我上面說(shuō)：“諾，給你鑰匙�！�
可是，我并沒(méi)有注意女孩向我奔來(lái)時(shí)候的樣子，想必，是極其動(dòng)人的吧。而我，就這樣輕易的錯過(guò)了。
于是，我又拾起了一枚珍珠，那是專(zhuān)屬于人與人之間感情的風(fēng)景：驕陽(yáng)下，一位女孩丟開(kāi)遮陽(yáng)傘，蹦跳著(zhù)向我蹦來(lái)，汗珠橫飛，浸濕了飄逸的長(cháng)發(fā)。
生命中，感謝你們，被我曾經(jīng)遺忘，錯過(guò)的風(fēng)景，最璀璨的滄海遺珠，教會(huì )我珍惜最真摯的情感。
風(fēng)景小學(xué)作文9
小時(shí)候，唯一的喜好就是去鄉下玩，呼吸著(zhù)散發(fā)泥土清香的空氣，欣賞著(zhù)醉人的風(fēng)景，美麗的夕陽(yáng)柔柔地照在金黃的稻田上，風(fēng)輕輕吹來(lái)，稻兒們就像海浪一般，一浪接著(zhù)一浪蕩漾著(zhù)，雀兒們也靜了，忽上忽下的扇動(dòng)著(zhù)小巧的翅膀。遠處傳來(lái)幾戶(hù)人家吃飯時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，在這笑語(yǔ)中，夕陽(yáng)慢慢落下了。
那時(shí)的我活潑好動(dòng)，外婆說(shuō)我只有在看夕陽(yáng)時(shí)才安靜一些，我也樂(lè )在其中，小時(shí)候我眼里的世界可是多姿多彩，也難怪外婆這么說(shuō)。
我漸漸長(cháng)大，也開(kāi)始不那么喜歡鄉下的純樸了，也很少看見(jiàn)那樣美麗的夕陽(yáng)了。在繁華的城市里，落日時(shí)分，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去關(guān)注一天中最后一抹燦爛，街上除了喧鬧還是喧鬧，車(chē)笛聲、機器聲聲、抱怨聲不絕于耳……
我突然發(fā)覺(jué)有些冷了，太陽(yáng)早已下山，從記憶中回來(lái)的我還是呆在陽(yáng)臺不動(dòng)，父親走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“外面冷，進(jìn)屋吧，就算是周末也別著(zhù)涼了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準備離開(kāi)，父親叫住了我：“剛才你外婆打電話(huà)過(guò)來(lái)，叫你去鄉下玩······你也很久沒(méi)去了�！蔽蚁肓讼�，是有兩三年沒(méi)回外婆家了，這幾年都是在爺爺家過(guò)年的，他們一定很想我。我對爸爸說(shuō)：“嗯，下個(gè)星期我和媽媽回去一趟�！�
周六，短短三個(gè)小時(shí)的`路程，帶我回到了小時(shí)候被我稱(chēng)為“天堂”的地方。仿佛一切都沒(méi)變，這里的天還是那么藍，如明鏡一般，風(fēng)兒也悄然撫過(guò)我的臉，撫過(guò)我的發(fā)絲，帶走了我的煩惱。
外婆和外公出來(lái)迎接我們，我驚訝的發(fā)現，不足三年的時(shí)光，外公外婆竟然已經(jīng)兩鬢斑白，突然感到眼眶一熱。晚飯過(guò)后，外婆叫弟弟帶我出去玩，于是我們去了小時(shí)候一起玩的田野，我脫掉了鞋子，赤腳走在石子路上，很疼，但我依然笑著(zhù)前進(jìn)。弟弟遇見(jiàn)了朋友，我便坐在一棵樹(shù)下看他們打鬧，夕陽(yáng)仿佛就在我手邊，我伸手慢慢抓住它，傻笑著(zhù)看它從我的指縫里溜走。放下手，我便認真地欣賞著(zhù)田野。三年了，要說(shuō)沒(méi)有變化是不可能的。稻田也不如以前成熟了，從遠處看就好像一群綠色的娃娃在放肆的長(cháng)，嘴上還喊著(zhù)：“秋天快來(lái)吧，我要長(cháng)高!”天上的星星愈發(fā)的閃亮，同樣是黑夜，這里的天卻那么明亮，那么干凈，就連水染了月光，緩緩向遠處流去。好幾戶(hù)人家都點(diǎn)上了燈，在黑夜里就像掉落下來(lái)的星星，還夾雜著(zhù)歡笑聲。我站起來(lái)對弟弟大喊：“不早了，回去吧!”山谷里似乎傳來(lái)我的回聲，但慢慢沉積在黑夜里。
過(guò)了幾天，我該走了，心里有種舍不得，舍不得親人，也舍不得這如同世外桃源般的美景。我轉頭對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)院蠖鄟?lái)鄉下吧�！�
風(fēng)景小學(xué)作文10
朋友，什么是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)？是無(wú)比深的大海，是高聳的山涯，是無(wú)邊無(wú)際的草園，我覺(jué)得愛(ài)是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我遇到困難時(shí)，同學(xué)總是互相幫助我，有幾雙小手來(lái)教我，那就是同學(xué)。有一次，我們要打排球的人去下面打排球練習，我也去了，可是我的發(fā)球每次就發(fā)不過(guò)網(wǎng)。于是我很傷心，有一位同學(xué)把我先拉起來(lái)，然后他還教我打排球，他讓我先發(fā)一個(gè)。我就發(fā)了一個(gè)，可是又發(fā)不過(guò)網(wǎng)。于是他教我動(dòng)作，我練習了幾遍，我把球拋的很高，加上他的動(dòng)作，可惜我還是沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。他說(shuō)：“把球拋的抵一點(diǎn)，再加上我教你的動(dòng)作就可以順利能過(guò)網(wǎng)了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蔽揖吐�(tīng)他的果然發(fā)過(guò)網(wǎng)了，我說(shuō)：“謝謝”。他說(shuō)：“不用謝”。
老師是一位嚴肅，而且認真的老師。有一個(gè)人一直在幫助我，那就是老師。有一次，我有一題想不出來(lái)怎么做，我先自己想了10分鐘左右，于是我真的想不出來(lái)，真讓人百得不思奇所��！于是我就去請教老師。老師慢慢地，仔仔細細的教我。老師還說(shuō)：“以后你有不會(huì )做的題目可以來(lái)找我，我會(huì )認認真真的教你的”。這就是我們的`數學(xué)老師。往后我有不會(huì )做地題目都云找老師他了，他每次都會(huì )認真地教我作業(yè)。
在我生活上遇到困難時(shí)，媽媽總是默默地關(guān)心我，愛(ài)護我。記得有一次，我晚上睡姿有一點(diǎn)不好，經(jīng)常要把被子，枕頭都弄到地上，媽媽就半夜起來(lái)會(huì )幫我來(lái)蓋好。我生病了，媽媽很焦急，馬上把我送到醫院去就診，還幫我弄這弄那了，如：幫我倒藥，幫我削蘋(píng)果等。于是終于到我們看了，那位護士說(shuō)：“是喉嚨發(fā)炎了，要我掛針，我是最怕掛針的。因為我的經(jīng)脈每次都看不清楚的，護士阿姨戴上眼睛仔細的扎了進(jìn)去，果然這位阿姨技術(shù)很棒，一下子就扎進(jìn)去了，使我少了一次痛苦。我媽媽在一旁很焦急，馬上給我吃維生素C，水果。我生病了，我媽媽忙里忙外的，弄的滿(mǎn)頭大汗，我覺(jué)的我媽媽對我這么好，我長(cháng)大后一定也要好好的孝順她。過(guò)了幾天我的病好了，我媽媽也累的瘦了一圈。
我覺(jué)的有是最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，是多么的好��！
風(fēng)景小學(xué)作文11
美麗的風(fēng)景總會(huì )有它背后那精彩的故事，所以在每個(gè)人的腦海中，都會(huì )有一個(gè)小地方保存著(zhù)那最美的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽準備帶我在漢口江灘度過(guò)這美好的一天。所以在一切準備好以后，我們一家三口迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)了。
到了江灘，首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個(gè)大字，緊接著(zhù)就撲來(lái)一股沁人心脾的幽香。
過(guò)了大門(mén)，我們走在一條小路上，欣賞著(zhù)兩旁五顏六色的花朵。微風(fēng)拂來(lái)，那些花兒好像在向我們點(diǎn)頭，還在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到漢口江灘，祝愿你們在這里度過(guò)美好的時(shí)光�！�
走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了以大塊空曠的草地，爸爸從背包里拿出事先準備好的桌布，輕輕地放在草地上，怕驚擾了那些小草午睡。接著(zhù)把一些干糧拿出來(lái)，擺放在桌布上，準備開(kāi)始享用午餐。
我邊吃邊向四周張望，看看有什么新奇的事物，當我向四周掃視時(shí)，忽然在一個(gè)角落里發(fā)現：有一個(gè)二十歲左右的小伙子睡在吊床上，這雖不足為怪，可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹(shù)之間的。
我二話(huà)不說(shuō)，立馬走過(guò)去，指著(zhù)那個(gè)小伙子說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，請你不要睡在這里�！彼尤贿�有理：“我就喜歡在這里睡，你管我在哪兒睡！該干什么干什么去！”聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就知道他沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，而且還是個(gè)外地人。我立刻反駁：“你那么重，會(huì )把小樹(shù)壓斷的`！你快點(diǎn)下來(lái)呀！”他趕緊說(shuō)：“你別多管閑事！我可沒(méi)那么大本事！”我理直氣壯地說(shuō)：“你要是再不走，我可就要報警了，警察來(lái)了我看你怎么辦！”那人一聽(tīng)，嚇死了，馬上爬起來(lái)，收起他的吊床，走時(shí)還狠狠地對我說(shuō)：“算你狠！”
我準備回到“餐桌”前，享受我的午餐時(shí)，突然發(fā)現周?chē)娜硕级⒅?zhù)我看，他們竟然看到了這件事的全過(guò)程，就連過(guò)路的人也停下了腳步，來(lái)觀(guān)賞這幅“美景”。
不一會(huì )兒，大家都不約而同地鼓起掌來(lái)，不知是事先商量好的，還是真的被我所感動(dòng)。
后來(lái)，我激動(dòng)地哭了，爸爸趕緊把照相機拿出來(lái)拍照。
最后，我們沿著(zhù)江邊走回去，并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開(kāi)了，可最后只能戀戀不舍地回家了。
那些照片至今還保存著(zhù)，因為這些都是我美好的回憶。
風(fēng)景小學(xué)作文12
生活中有許多人和物令人感動(dòng)，讓人心懷感恩。但我要感謝的卻是在常人眼里毫不起眼的一物。
進(jìn)入初中以來(lái)，我的成績(jì)大不如以前。
一次次的無(wú)奈，一次次的徘徊，我陷入了絕望，我仿佛是一個(gè)在黑暗中前進(jìn)的旅行者。失去方向的我只能在原地無(wú)語(yǔ)徘徊。就在那天，我遇到了你。
又一次考試，我還是考差了。平時(shí)動(dòng)聽(tīng)悅耳的放學(xué)鈴聲，此時(shí)卻變得如此刺耳、難聽(tīng)。我在路上慢慢地走著(zhù)，不想回家，不想看到自己帶給父母的失望的眼神，更覺(jué)得自己沒(méi)有資格去承受父母的關(guān)愛(ài)與呵護。
不知不覺(jué)到了家門(mén)口，我在原地繞著(zhù)圈，猶豫著(zhù)：回家到底該不該和父母坦誠相言。
突然，我眼前閃過(guò)一絲粉色。好奇心使我走向前，我定睛一看，原來(lái)是一朵小花。它那纖細的腰枝在微風(fēng)中搖擺，花朵的鮮艷色彩與周?chē)野档沫h(huán)境形成鮮明的對比，那色彩仿佛是從大自然調色板上掉下來(lái)的一滴水彩。更讓我驚訝的是：那朵小花的根竟然生長(cháng)在那塊邊角翹起的大石之下，大石擋住了它的大部分陽(yáng)光!這塊大石不知何時(shí)起就閑躺在墻角的田邊，閑暇時(shí)，我也曾站在大石上玩耍過(guò)，但從沒(méi)有注意到小花的，更沒(méi)有想到大石的下面會(huì )有花草生命的存在!
小花，大石下的營(yíng)養和水分無(wú)疑是缺少的，大石帶給你的黑暗和寂寞一定是難耐的!在這樣的環(huán)境下能綻放自己的美麗，你需要多么頑強的毅力啊!小花可以為自己的`春天而奮斗，我又憑什么而放棄自己的夢(mèng)想呢？我也一定可以。
于是，我飛快的跑進(jìn)屋，一頭扎進(jìn)臥室復習。從此課間室外消失了我的閑談，花前樹(shù)下沒(méi)有了我的倘佯，電視機前不見(jiàn)了我的身影……過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jì)終于有了起色，不少同學(xué)向我投來(lái)了驚訝甚至羨慕的目光。我知道，我擁有的這一切當然要歸功于你-小花，我真誠的感謝你!
此后，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那朵小花，頓時(shí)我就有了勇氣與力量去戰勝遇到的困難。
小花，謝謝你，是你給了我力量，讓我戰勝困難；是你給了我勇氣，讓我走出黑暗；是你給了我信心，讓我走向成功。
好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我的眼前總會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面：墻角邊，一朵小花從一塊大石的下面斜探出身子，在微風(fēng)中搖曳，她的笑臉是那樣美麗，溫馨，富有生機!
風(fēng)景小學(xué)作文13
每至夏日太陽(yáng)高掛，從街頭望去，灰黑的柏油路蒸騰發(fā)燙，炙熱的光線(xiàn)煎烤著(zhù)每一吋大地如同人間煉獄，人們額頭的汗珠不住地滴落，紛紛找尋地方遮陽(yáng)避暑，哪怕僅是暫停在稀疏的樹(shù)蔭底下。而我心底想念著(zhù)，只有那片湛藍的海洋，微風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)依舊冰涼舒適。
日前與父母北上探親，又回到久違的家鄉。我坐在車(chē)上凝望著(zhù)窗外過(guò)往的風(fēng)景，有些道路變了方向，有些樓房拆了再起高樓，有些街角懸起更耀眼的霓虹招牌；而唯一不變的，是港口那幅熟悉的海景，鷗鳥(niǎo)起落，大船入港。我們一行人浩浩蕩蕩地駛離開(kāi)市中心，穿越數條道路，再穿過(guò)狹小巷弄，原本欲匆匆巡禮而離開(kāi)的我們，竟不約而同決定駐足在一片海洋前，久久舍不得離去，那股熟悉的味道，藍得深邃叵測的海景，勾起我塵封已久的回憶。
老家面海，清晨敞開(kāi)窗戶(hù)便可遠眺一整片蔚藍，空中時(shí)而彌漫著(zhù)咸咸海風(fēng)的氣味。每值夏日，那是我最?lèi)?ài)戀的時(shí)節，即使滿(mǎn)身淋漓汗水；我總愛(ài)纏著(zhù)家人帶我去岸邊嬉戲——僅需一身的便服，人手一支網(wǎng)子，一只水桶，加上魚(yú)餌。還清楚記得前往海邊的路徑，從古老的貝殼墻，接到峨然矗立的山頭，繞過(guò)一小段路后即可看到防波堤，墻后，就是一座祥和的.水世界，不分男女老少，縱身藍色浪花，盡情地玩耍；我更永遠難忘每次來(lái)到海邊的歡悅與悸動(dòng)，也是搬離家鄉后時(shí)而出現夢(mèng)境的畫(huà)面。高聳的懸崖上，耐心的釣客坐待魚(yú)兒上鉤，而巖石旁邊，聚滿(mǎn)捉魚(yú)蝦螃蟹的人潮。爸爸曾教我：“漲潮時(shí)刻，就是最容易捉螃蟹的時(shí)機，只要將市場(chǎng)留下的魚(yú)頭放下去，濃濃的腥味便吸引成群的海洋生物靠近……”兒時(shí)的我總要在海邊忙到日落，媽媽三催四請才甘愿收網(wǎng)回家，而那盛滿(mǎn)螃蟹和魚(yú)類(lèi)的水桶，就是那一天我最滿(mǎn)足的成就。
然而如今身處市囂，人們步伐總是匆促，鮮少人愿停下腳步，望一望海洋的美麗，原本人聲鼎沸的勝地，被堆積已久的垃圾占據一大角，岸邊也只剩下寥寥無(wú)幾的頑童，孤獨的在水中玩耍。此刻的我感受到大自然變化無(wú)常，短短幾年就模糊了人物光景——反覆拍岸的浪聲顯得低沉悽涼，似乎像是控訴著(zhù)我們的遺忘；海草間少了結隊悠游的魚(yú)兒，石頭下也找不到張牙舞爪、穿梭覓食的螃蟹……。
即使一切不如舊往，即使我已遠離家鄉，海岸的回憶，卻永遠烙印在我心頭，時(shí)刻難以忘懷。離去之前，我回眸望了望這片海洋，默默將所有思念擲向遠方；我默許，我答應，我期待，有一天能夠再回來(lái)，重拾我最喜愛(ài)的夏日風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文14
什么樣的人才是最美的？如果一個(gè)人只為自己而活著(zhù)，那么這個(gè)人的生命是黯淡的，人們只有為同時(shí)代人完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義。
在我們?yōu)I江出現了最美母親----吳菊萍，她堅強地用柔弱的雙手接住了從10樓丟下來(lái)的妞妞；在杭州出現了最美司機----吳斌，他用頑強地毅力，忍著(zhù)常人難以忍受的疼痛，靠邊停車(chē)，挽救了一車(chē)乘客的生命。今天我要講講發(fā)生在我們身邊的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)----交通警察叔叔。
天剛蒙蒙亮，當我們睡眼朦朧剛剛起床的時(shí)候，交警叔叔就騎著(zhù)他們的摩托車(chē)上路了，他們要趕在人們上班之前到達他們的工作崗位；華燈初上，當我們坐在桌前吃豐盛的晚餐時(shí)，他們還在馬路上維持交通秩序，這時(shí)穿在他們身上的熒光背心是那么地醒目；炎炎夏日，當我們在空調房里吃著(zhù)棒冰，喝著(zhù)涼茶的.時(shí)候，交警叔叔頂著(zhù)火紅的太陽(yáng)，站在馬路當中不折不扣地做著(zhù)標準指揮動(dòng)作，汗水濕透了他們的外衣，豆大搬的汗珠落了下來(lái)，落在了人們的心中；寒冬臘月，他們頂著(zhù)風(fēng)雪，冒著(zhù)嚴寒，嘴里呼出的暖氣瞬間又變成了眉毛上的風(fēng)霜，但他們依然精神抖擻地站在崗位上指揮來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。
他們天天堅守在崗位上，不管烈日炎炎，不管寒風(fēng)凜冽，不管大雨如注，不管狂風(fēng)大作，他們總是守衛在馬路中間為過(guò)往行人維持道路暢通。他們忍受著(zhù)噪音，忍受著(zhù)灰塵，忍受著(zhù)汽車(chē)尾氣，忍受著(zhù)個(gè)別人的無(wú)理取鬧，即使在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中，他們也不忘為過(guò)路的人們提供便利和幫助，其中有一件事還發(fā)生在我身上呢！那天早上，媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜，我也屁顛屁顛地跟了出去，到了馬路邊，一看“哇，車(chē)這么多！”媽媽說(shuō)：“在這兒等我�！蔽宜斓卮饝�，我等啊等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我想過(guò)去找媽媽?zhuān)粗?zhù)汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，我躊躇不前，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，這時(shí)一位皮膚黝黑的交警叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請問(wèn)有什么事可以幫你嗎？”我結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！苯痪坪蹩闯隽宋业男乃�，等到綠燈，拉著(zhù)我的手過(guò)了馬路。這時(shí)，媽媽也剛好買(mǎi)完菜回來(lái)了。我看著(zhù)交警叔叔濕透的衣服，再看看原來(lái)他站的地方也濕了一片，不由得為之一振：這一定是交警叔叔辛勤的汗水。
交警叔叔，代表著(zhù)辛勤，代表著(zhù)奉獻，代表著(zhù)汗水，代表著(zhù)委屈，但更代表著(zhù)堅守，你不覺(jué)得他們也是最美的人嗎？“美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄撒，處處生根，發(fā)芽。讓我們與美同行吧，溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間！
風(fēng)景小學(xué)作文15
走出門(mén)，就與陽(yáng)光相擁。早晨，好愉快！
踏一條幽徑，帶滿(mǎn)懷好心情，感受陽(yáng)光的懷抱，傾聽(tīng)微風(fēng)的聲音，到鄉間訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。
那棵老樹(shù)是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，老樹(shù)，您如一位德高望重的長(cháng)者，在這張開(kāi)您的雙臂，為孩子們撐起一片蔭涼，為鳥(niǎo)兒留下一份棲息之地。您張開(kāi)溫暖的手臂，讓孩子們休息、玩耍。您俯身凝望看懷中的人兒，溺愛(ài)地望著(zhù)，歡樂(lè )地笑了，發(fā)出陣陣歌謠。您這樣無(wú)私地樹(shù)立在這地方幾百年了吧！歲月悠悠，時(shí)間瞬息變化而您仍溺愛(ài)地守護著(zhù)這片土地，守護著(zhù)人們。
走進(jìn)田野，蟈蟈向我問(wèn)好，玉米向我點(diǎn)頭微笑，每一棵農作物都是我的知己，它們迎面送來(lái)滿(mǎn)目繽紛，每一棵植物都在望著(zhù)我。我靠在一棵高梁上，靜靜地，仿佛自己也是一棵植物。我腳下長(cháng)出的.根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，汲取甜美的營(yíng)養，頭發(fā)長(cháng)成小須須，胳膊變成果實(shí)，血液變成樹(shù)的汁液，緩緩流淌，流淌。
這鄉間的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，清清的小溪！你歌唱著(zhù)一首首小曲，是邀我與你唱和嗎？你好，美麗的鳥(niǎo)兒！你穿著(zhù)如此漂亮的羽衣，是邀我與你比服飾嗎？你好，可愛(ài)的魚(yú)兒！你調皮地擺動(dòng)尾巴，激起朵朵水花，是在向我表演嗎？你好，高峻的山嶺！四周的小溪襯托著(zhù)你翠綠的衣裳，你高聳的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，使天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加湛藍。喂，頑皮的小雞，你們在聊些什么呢？我猜你們津津樂(lè )道的，是看到的趣事。
捧起一束花，放在心口，我嗅到了自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土地途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；看著(zhù)一棵棵高梁，緩緩思考，我看到了農民的汗水與心血，我聽(tīng)見(jiàn)小苗破土而出的聲音。
我想變成一只鳥(niǎo)兒，在枝頭棲息；我想變成稻草人，在田野中守護糧食；我想變成一朵淡雅的花，與小溪唱和，與鳥(niǎo)兒比美，觀(guān)賞魚(yú)兒表演，眺望高聳的山嶺，靜望悠悠白云，猜想小雞的生活。我想在鄉間，在這片土地上，玩耍嬉戲�，F在，我只是一個(gè)女孩，我躺在大樹(shù)的懷中，我守護著(zhù)田野，我與山中的朋友們攀談。
我想著(zhù)想著(zhù)，思緒飛得很遠，很遠，直至紅鳩鳥(niǎo)的歌聲將我思緒喚回，我輕輕揮手，告別鄉間的朋友，帶回一路思緒，一路好心情。
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