那一處風(fēng)景作文（通用27篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的那一處風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一處風(fēng)景作文 1
“瞧！那里真的好美……"一個(gè)女孩子驚嘆到。沒(méi)錯，她就是我！
我喜歡站在二樓眺望那處風(fēng)景。地上的青草是那么柔軟、鮮嫩。那翡翠般的草地猶如綠毯，幾頭牛正在綠毯上吃東西。若是遇到下雨天，綠毯上披上一層薄薄的白紗，真是美妙絕倫吶！近處，有一個(gè)小湖。呃……說(shuō)是湖吧，其實(shí)是被隔開(kāi)的海，我喜歡叫它“湖”。若是沒(méi)有隔開(kāi)，我們這就成大家的娛樂(lè )之地啦！這里經(jīng)常會(huì )飛來(lái)些白鷺，俯下來(lái)喝水、嬉戲，呀！湖水是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，可經(jīng)不住此等折磨，害羞的'臉上浮起了浪波。
眺望那處風(fēng)景，是我每天的習慣。美，是我喜歡它之一；還有是因為它是我最最忠實(shí)的聆聽(tīng)者！
每到我最傷心的時(shí)候，應該向誰(shuí)訴說(shuō)？跟師傅說(shuō)？跟姐姐說(shuō)？不可能滴，我覺(jué)得我們沒(méi)有共同的語(yǔ)言。我都跟姐姐說(shuō)過(guò)啦，讓她好好確定一下再認我做妹妹，偏不聽(tīng)！跟師妹說(shuō)的話(huà)有一丟丟可能性呦，不過(guò)我要先整整她，恨恨地整！氣死她！哈哈，真解氣！如果跟哥哥說(shuō)的話(huà)，呃……應該也有……一半的可能性吧。但我更想跟那處風(fēng)景訴說(shuō)，訴說(shuō)我的傷心事、委屈，它就像《綠山墻的安妮》一書(shū)中的馬修，他總會(huì )認真聽(tīng)安妮講訴一切事情，是安妮最忠實(shí)的聆聽(tīng)者。而它—那處風(fēng)景，永遠都會(huì )是我最最忠實(shí)的聆聽(tīng)者和朋友！
沒(méi)錯，那處風(fēng)景很美，更美的是我有它的陪伴！我也愛(ài)眺望那處風(fēng)景！
那一處風(fēng)景作文 2
身邊的風(fēng)景是美的，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景是美麗的，有的確是一份感動(dòng)。
——題記
悠悠行于窗戶(hù)邊，眼睛迷離，溫暖彌漫了整個(gè)房間，看著(zhù)窗外，不禁勾起了我那萬(wàn)千思緒……
一位要好的朋友帶我參觀(guān)了一次花展，那里的花的種類(lèi)不能屈指數算，萬(wàn)紫千紅的一片，蘊含了無(wú)數種的涵義。
我走了一大圈，最終還是被那幾朵牡丹花所吸引，我呆呆的站在那里，目光從花瓣一直移到花根處的沃土，好一幅漂亮的牡丹圖��！我用照相機拍了下來(lái)。等等，那是什么？——一株剛出土的嫩芽。這株嫩芽應該很少有人看到過(guò)吧！它那么小，怎么會(huì )引起人們的注意呢？還是長(cháng)大點(diǎn)就好了。
別呀，別那么藐視它呀。它只不過(guò)就是沒(méi)開(kāi)出那迷人的花兒來(lái)嘛。那美麗的花兒還不是從嫩芽成長(cháng)成的呀。
它大概有四厘米，嫩綠的莖上長(cháng)著(zhù)兩片葉子，上面還有一顆小小的嫩芽，肥沃的土地儲存著(zhù)它需要的營(yíng)養。但它可能難免會(huì )遭到一些風(fēng)雨。我對它許了一個(gè)愿——希望它能夠開(kāi)出比牡丹還漂亮的花兒，為大自然帶來(lái)芬芳。
我走在回家的路上，想了想那株嫩芽。對了，它有一種別的花無(wú)法替代的本質(zhì)，那就是堅韌不拔。雖然它很不起眼，但它依然堅強的'成長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有被那些迷人的花所戰勝過(guò)。很頑強呀。那就是所謂的生命力。好美呀。
心在情感的港灣里放蕩，思在廣闊的蒼穹里飛翔。其實(shí)，美就在我們身邊，只要你用心去觀(guān)察每一物，你就一定會(huì )感受到它的美的。也許就是那一處很不起眼的風(fēng)景。
那一處風(fēng)景作文 3
秋游是我最希望的，因為秋游能與同學(xué)一起觀(guān)賞千姿百態(tài)的石頭，五光十色的花，錯落有致的山。
今天，我們去牛頭山秋游，卻看不見(jiàn)一頭牛，只看見(jiàn)牛的塑像，我萌發(fā)奇想：把塑像變成豬，不就成豬頭山，把塑像變成馬，不就成馬頭山，把塑像變成羊，不就成羊頭山，但我查了網(wǎng)，以前的牛頭山坐船進(jìn)去，有幾戶(hù)人家，還有牛，而且以前在湖中央有個(gè)小島，島上的形狀與牛相似，因而去名為牛頭山。
這次的牛頭山之旅是多么快樂(lè )。多么愉快。
首先，我們去了牛頭山水庫，無(wú)風(fēng)時(shí)，牛頭山水庫像一面大大大寶鏡；有風(fēng)時(shí)，水隨風(fēng)蕩起疊疊細波，像魚(yú)鱗似皺紙，泛起滿(mǎn)潭碎今，令人眼花繚亂，時(shí)而濺起一圈圈漣漪。
我們一路觀(guān)賞著(zhù)這水，遠處水與天相連，水天一色，這美景正所謂美不勝收��！
在那，我和伙伴們坐在地上一邊觀(guān)看美印入眼簾的山，一邊吃著(zhù)美味佳肴，呼吸著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的新鮮空氣，享受著(zhù)秋游給我們的快樂(lè )。
接著(zhù)，我們來(lái)到了度假村，最搶手的就是游樂(lè )園了，老師一聲散下，同學(xué)們紛紛奔向游樂(lè )園，連平時(shí)我們最不起眼的滑滑梯都排成了長(cháng)龍，連危險的游戲大家都冒險去玩了。
還有最不起眼的'秋千，蕩一下，發(fā)出吱的一聲，都生銹了，大家都搶著(zhù)上，直到實(shí)在站不下了才悻悻離去。
秋游是來(lái)感受大自然，更來(lái)感受快樂(lè )的存在，美景加童景加吵鬧聲就是最美的地方，任何地方都不過(guò)這——牛頭山！
那一處風(fēng)景作文 4
一大早到學(xué)校，就看見(jiàn)清潔工阿姨在俯身辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，清早還泛著(zhù)涼意，但我覺(jué)得她依然在滴著(zhù)汗。同學(xué)們早晨，從校園里傳來(lái)整齊的朗朗書(shū)聲，還有從操場(chǎng)里傳來(lái)大哥哥大姐姐練習跑步的聲音。吹一陣涼爽的風(fēng)，就可以聽(tīng)到小樹(shù)搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音，我喜歡我美麗的校園。
同學(xué)們的讀書(shū)聲，小樹(shù)的沙沙聲和跑步的口哨聲。每一種聲音，都表示了我們熱愛(ài)學(xué)習，哥哥姐姐們拼搏的精神。當然了，他們的精神也是值得我們學(xué)習的。
然而，同學(xué)們讀著(zhù)一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著(zhù)一次又一次的練習。他們的精神真的是值得我們去學(xué)習，去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧！
在我們的'校園里還有許多聲音值得我們去發(fā)現，去聆聽(tīng)。比如說(shuō)：早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨，同學(xué)們站著(zhù)整齊的隊伍升旗，輝煌的國歌悅耳般的響起。同學(xué)們看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，行著(zhù)整齊的隊禮。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。
那一處風(fēng)景作文 5
北戴河是一個(gè)很美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美，海水五光十色。太陽(yáng)照在海面上，水面仿佛就像金子一樣閃閃發(fā)光。海水清澈得能看見(jiàn)一些小魚(yú)。海水的盡頭有一座小島，小島邊上隱隱約約有一艘輪船，我想小島上應該有人吧。
沙灘上有一塊巨石，巨石上可以同時(shí)容納幾十個(gè)人。我站在那塊巨石上面往遠處望去，似乎已經(jīng)看不出來(lái)天和海了，我只看見(jiàn)了一片深藍色的.東西，過(guò)了一會(huì )兒，我才看出來(lái)海和天中間有一條很淺很淺的線(xiàn)。
突然，我感覺(jué)到有人推我，趕快回過(guò)頭一看什么也沒(méi)有，我轉過(guò)頭繼續玩了起來(lái)，我又感覺(jué)到有人推我，我又轉過(guò)頭一看還是什么都沒(méi)有，我這回眼睛都不眨眼地盯著(zhù)海面，我看見(jiàn)一個(gè)浪朝我卷來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應就被浪撲倒在地上了。
我仔細觀(guān)察了浪的變化，平時(shí)海水是深藍的，大浪卷來(lái)時(shí)海水就變白了。
我開(kāi)始搭城堡了，我先搭了長(cháng)城……我玩得非�？鞓�(lè )。
北戴河真惹人喜愛(ài)！
那一處風(fēng)景作文 6
放暑假了，爸爸要帶我去若爾蓋。我心里甭提多高興啦！ 剛一停車(chē)我們就一起跑出悶熱的車(chē)廂，忙著(zhù)呼吸若爾蓋草原的新鮮空氣好像有人要和我們搶似的。 藍藍的天空下，駿馬在奔馳；綠色的草原上，潔白的羊群在吃草。真是“風(fēng)吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥(niǎo)唱” 我站在一望無(wú)際的草原上，感到心曠神怡。什么倒霉的事，什么煩惱的事都被忘得一干二凈了。草原就像那綠色的海洋，而那潔白的`羊群就像浪花在草的海洋中翻騰。肥壯的牛，奔馳的駿馬，鋪灑在藍天下。牧羊的姑娘放聲歌唱，愉快的歌聲撒滿(mǎn)草原。 美麗的若爾蓋草原，春光萬(wàn)里美如畫(huà)。我租下那匹紅色的駿馬，奔馳在藍天下。潔白的羊群好象那珍珠灑滿(mǎn)草原。氈包就象白蓮花開(kāi)在草原上，一匹匹駿馬就象天上彩色的云朵。 我們在草原上歡呼。贊嘆這可愛(ài)又美麗的若爾蓋草原。
那一處風(fēng)景作文 7
我們小區第十六幢前有個(gè)小游樂(lè )園。
走近以后，迎面就是一匹被裝在紅彈簧上的塑料小馬。小馬的前后四條腿是并攏的，它的頭和前面兩條腿被一根彎彎曲曲的鐵棒連著(zhù)，后腿和尾巴也連了起來(lái)。我覺(jué)得這不像是小馬，而是——四不像，可小朋友們都說(shuō)這是小馬。小馬的旁邊有一只被裝在藍色彈簧上的塑料鯨魚(yú)。鯨魚(yú)的身上有一些白點(diǎn)，它的尾巴像濺起來(lái)的水花，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：來(lái)我這里玩兒吧！
繼續往里走，就是滑滑梯�；萆嫌袃蓚�(gè)屋頂，就像兩個(gè)奶油面包。前面有兩個(gè)連著(zhù)的短滑梯，后面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的綠色的滑梯，還有一個(gè)像汽車(chē)方向盤(pán)一樣的圓盤(pán)搭建而成的階梯�；莸那懊嬗幸黄莸�。草地的.旁邊有很多草叢，草叢里的樹(shù)木叢都稀稀疏疏的，它們的葉子呢？它們的葉子躺在草地上了，草地成了落葉的床，看上去好美��！
這就是我們小區的小游樂(lè )園，也是我們小朋友的天地，在這里每天充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
那一處風(fēng)景作文 8
去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽去大梅沙玩。
我們下了海之后，就開(kāi)始游泳，海里的水清澈透明，像一面鏡子。這時(shí)候，我爸爸帶著(zhù)我游了一會(huì )，我說(shuō)：“再遠一點(diǎn)”爸爸回答說(shuō)：“那里太深了�！边^(guò)了幾分鐘我們回到了沙灘上，我還在沙灘上找到了一只在螺殼里的寄居蟹，這只寄居蟹身子就像紅紅的番茄。我把它裝到了我一個(gè)有水的大桶里。過(guò)了一會(huì )，我又把它放回到海里了。過(guò)了一會(huì )，我又見(jiàn)到了一個(gè)貝殼，他的顏色是紫色的，就像紫色的顏料。我把螺殼放在沙灘上，突然一堆白色的泡沫流過(guò)來(lái)，把貝殼卷入了那無(wú)底的海水。
這時(shí)候，我又拿起一塊色彩斑斕的`石頭丟進(jìn)了海中，海水像被炮彈擊中了，濺起一片水花。又過(guò)了一會(huì )，爸爸又帶著(zhù)我進(jìn)了深水區，在去身水區的過(guò)程中，我手里的一個(gè)螺殼掉進(jìn)了海水中，再也找不到了，我手里還握著(zhù)一塊石頭，結果，這塊石頭也陷入了無(wú)邊的黑暗。
那一處風(fēng)景作文 9
我最喜歡的景色是熱鬧非凡，燈火輝煌的夫子廟了，那里的景色正合我意。
這不，一到夫子廟，大門(mén)上的三個(gè)金光大字“夫子廟”就提起了熱鬧的情趣。一進(jìn)大門(mén)人來(lái)人往，把街道堵得水泄不通，到處都是熱鬧的氣氛，街道兩邊的鋪子里，一行行的玩具花燈、車(chē)燈看的我眼花繚亂。
許許多多的大人小孩手里拿著(zhù)花燈，有奔騰的駿馬，好像在飛快地奔跑著(zhù)，有的是飛機，好像隨時(shí)想要起飛似的。
如果餓了，可以吃一些店鋪里的小吃，保證讓你的口水直流三千尺。
晚上，一個(gè)個(gè)小燈籠散發(fā)著(zhù)紅光，遠看像一團火焰，它用自己的身體照亮了道路，晚上更是車(chē)水馬龍，更加的熱鬧了。墻上的二龍戲珠，在燈光的'照射下，更加栩栩如生，使得夫子廟錦上添花。
要是有興趣的話(huà)還可以坐船聽(tīng)導游講講這里的歷史呢！
走上大橋，人來(lái)人往許多人點(diǎn)上花燈拍照留念，到烏衣巷留個(gè)影也是不錯的選擇。
我想起夫子廟那熱鬧的景色，真的讓人流連忘返！
那一處風(fēng)景作文 10
我的家鄉山美，水美，但在我心中烈士公園才是最美的。一走進(jìn)烈士公園，我就聞到了一陣濃濃的芳香，趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了，不少的荷葉挨挨擠擠的，像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的僅僅地挨在一起，好像正在津津有味地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。有的花全開(kāi)了，露出了幾根細細的黃黃的花蕊，像一個(gè)老師正在站在講臺上嚴肅地講解同學(xué)的錯題。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的.白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美！看看那一朵，也很美！如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大。
荷花池邊的楊柳也是一道美景，千條萬(wàn)條碧綠的柳葉，好像柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)地頭發(fā)，遠遠望去就像一棵系滿(mǎn)綠色絲帶的許愿樹(shù)，美麗極了。
這就是我家鄉的荷花池，我愛(ài)我家鄉的荷花池。
那一處風(fēng)景作文 11
你去過(guò)桃花園嗎？我也去過(guò)。
從大門(mén)口進(jìn)去，一片繁花似錦，綠樹(shù)依依。隨著(zhù)一條石子路走去，路邊，小草的嬌嫩、桃花的紅艷……我的眼睛都被它們給迷住了。用耳朵靜靜的傾聽(tīng)，小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉沙沙的響聲、泉水流動(dòng)的聲音，真像一個(gè)優(yōu)美的'音樂(lè )。泉水流動(dòng)的聲音？前方有水？我歡快地跑向前方。果然，前面有一個(gè)小橋叫做遇仙橋。站在橋上抬頭仰望天空，太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，低下頭，碧綠的湖水倒映明亮的太陽(yáng)，兩岸是一棵棵桃花樹(shù)。我們繼續往前走，面前是一個(gè)叫方竹亭的亭子，旁邊有幾棵竹子，我摸這些竹子，這些竹子看起來(lái)是圓的，摸起來(lái)卻是方的。隨后，我們來(lái)到了桃花林，如今這些桃樹(shù)遠不止五千四百八十株，而是數以萬(wàn)計，十萬(wàn)計。這些樹(shù)是桃源人民主動(dòng)捐獻種植的。一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)少女露出了紅撲撲的笑臉，一棵棵桃花樹(shù)好像在歡迎我們，伸出茂密的枝丫，搖動(dòng)著(zhù)。
當要離開(kāi)的時(shí)候，我買(mǎi)了一個(gè)手飾做紀念，戀戀不舍地回家了。
那一處風(fēng)景作文 12
我最喜愛(ài)我家樓下的小花園，那兒有樹(shù)、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我最喜歡的是樹(shù)上結的果實(shí)和美麗的花朵。
秋天到了，樹(shù)上結的急急忙忙的跑出來(lái)了
蘋(píng)果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長(cháng)袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的'西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹(shù)也不少有松柏、柳樹(shù)、松樹(shù)、紅松、銀杏樹(shù)……我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)，因為它的柳枝彎彎曲曲的，柳葉嫩綠的，像螞蟻一樣大小。
花也很美麗，有夜來(lái)香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對了我最喜歡紅菊花，它的莖是墨綠的，根也是墨綠的。還有那條河河面看起來(lái)很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時(shí)候像雨一樣落在池里，有時(shí)候像一條長(cháng)長(cháng)的面包落在池里。
我喜歡我家樓下的小花園！
那一處風(fēng)景作文 13
春天，讓動(dòng)物們蘇醒，讓植物們生長(cháng)，讓世界生機勃勃。
天空飄著(zhù)朵朵白云，一會(huì )兒變成飛機，一會(huì )兒變成獅子，一會(huì )兒又變成了綿羊。還有幾只鳥(niǎo)兒，在天上轉圈，像是在體育課上練“跑步”。
波光粼粼的小河里，小鴨子不停地擺水，像是在打水仗；小魚(yú)有時(shí)在水面吐泡泡，有時(shí)在水面上轉圈，有時(shí)在和伙伴追逐，玩得不亦樂(lè )乎。
小河的旁邊是一個(gè)森林。你聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)是昆蟲(chóng)在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，螢火蟲(chóng)當彩燈，蝴蝶伴舞，蟋蟀拉著(zhù)小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么時(shí)候來(lái)的，在那拼命鼓掌呢。
遠處還隱隱約約地看見(jiàn)一座小山。山上的.小動(dòng)物們在談?wù)摪l(fā)現了一個(gè)奇怪的物種該怎么辦？
這里的天、山、水、動(dòng)物，和諧的融為一體，那么美麗祥和，構成了一副美麗的圖畫(huà)！
那一處風(fēng)景作文 14
我的家鄉山美，水美，但在我心中，西湖公園是最美的。
春天，樹(shù)木抽出枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。小草從土里鉆出來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的`頭發(fā)一樣翩翩起舞，小魚(yú)兒頑皮地透出水面和你打招呼。
夏天，人們有的穿著(zhù)涼鞋去沙灘上玩，有的人在沙灘上堆城堡玩水，有的人躺在草地上曬太陽(yáng)，有的人在帳篷里吃水果，玩游戲。小魚(yú)從池塘里熱得探出頭來(lái)。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇吶，扇吶，扇走了夏天的炎熱，銀杏葉飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”。
冬天，西湖公園依然勃勃生機，那一棵棵樟樹(shù)、松樹(shù)，一排排的常青樹(shù)都還那樣挺拔，那樣的蒼翠。當雪花飄舞的時(shí)候，西湖公園白茫茫的一片，小朋友們就在那堆雪人，打雪仗。
這就是我家鄉的美景——西湖公園，我喜歡這里。
那一處風(fēng)景作文 15
“君自故鄉來(lái)，應知故鄉事�！蔽业墓枢l，一年四季都是那么美。
春天，“此乃竹鄉，春筍滿(mǎn)山谷�！彼鼈円粋�(gè)個(gè)像尖錐似的，披著(zhù)淡綠的嫩衣，在春風(fēng)中微笑，在春雨中沐浴。一批又一批的人群背著(zhù)籮子，拿著(zhù)鐮刀，滿(mǎn)心歡喜地采摘著(zhù)。吃飯的.時(shí)間到了，仿佛每一處的空氣都有淡淡的筍香，還有人們隨處可見(jiàn)的笑容。
夏天，最吸引人的莫過(guò)于那滿(mǎn)池的荷花。它們在風(fēng)兒的拂動(dòng)下翩翩起舞，散發(fā)出陣陣誘人的香氣。
秋天，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！钡咀映墒炝�，田野里一片金黃，像泛著(zhù)金濤的海洋。青蛙在田里歡快地唱著(zhù)，似乎是為自己保護了“海洋”而高興。林子里，瓜果飄香，農民伯伯正為采摘而繁忙，好一派豐收的景象!
這兒的冬天不像北方那樣銀裝素裹，而是呈現出一種別有的端莊……
如果我是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆描繪家鄉;
如果我是詩(shī)人，我將用動(dòng)人的詩(shī)句贊美家鄉;
如果我是歌手，我將用甜美的嗓音歌唱家鄉。
那一處風(fēng)景作文 16
暑假里，爸爸媽媽帶我去爬華山。
到了華山，我抬頭一望：哇，峰頂高不可測，云霧繚繞，爬山的石級和石級邊上的鐵鏈若隱若現，整座山仿佛坐落在云霧之中。
我們開(kāi)始爬山了。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。峭壁上，一個(gè)個(gè)千奇百怪的花紋，吸引著(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客；山路旁，一棵棵蒼翠的松樹(shù)、火紅的楓樹(shù)茁壯成長(cháng)，為華山增添了幾分生機；空地上，一座座古色古香的寺廟，正等待著(zhù)人們去休息。我還看到了纏繞在樹(shù)上的枯藤：它們雖然已經(jīng)干枯，但非常結實(shí)。我順手摘了一根當“馬鞭”，嘿，還真好用！
到了北峰，我站在望臺上往下看：哇，前面的人就像踩著(zhù)后面的人的.頭頂往上爬似的！太嚇人了，真沒(méi)想到我們就是這樣爬上來(lái)的！
休息片刻，我們繼續向南峰進(jìn)發(fā)。路上全是石板路、林蔭小道，陽(yáng)光撒在地上，就像小姑娘的裙子一樣，美麗極了。
那一處風(fēng)景作文 17
在一個(gè)小樹(shù)林里，有一群快樂(lè )的小動(dòng)物：小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小兔……它們一起生活，一起做游戲。
天空湛藍湛藍的，一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，落在樹(shù)枝上，嘴里叼著(zhù)樹(shù)枝和泥土，我想：“它們可能在做窩吧”。天上幾朵白云飄著(zhù)，有時(shí)變成小兔子、有時(shí)變成小馬。
樹(shù)林里，一只小兔子在草地上吃著(zhù)小草，蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。忽然，小兔子好像發(fā)現敵人似的，一下子就不見(jiàn)了。草地上有幾朵小野花，漂亮極了，花朵上還有幾只蝴蝶在跳舞呢。
小河清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)水里的砂石了。有幾條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉圈圈。游著(zhù)游著(zhù)，小魚(yú)像發(fā)現什么似的，一會(huì )兒就不見(jiàn)了……
不遠處，有幾棵巨人一樣的白楊樹(shù)，它們挺直了腰，半黃的`葉子在風(fēng)中飄，像在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
遠處，隱隱約約看見(jiàn)幾座小山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
��！這里的小樹(shù)林真美呀！
那一處風(fēng)景作文 18
在前一個(gè)寒假，我們全家人一起去了葵潭的“八國風(fēng)情”游覽。我們進(jìn)去，一共要20元。
我們高興地爬上了一座山，在中途，爸爸在路邊的橄欖樹(shù)上摘橄欖，爸爸說(shuō)要摘到值20元才走，原來(lái)爸爸還為剛才的事情打抱不平，終于摘夠了，爸爸才不情愿地走了。我們走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)有兩只馬在吃草，我用小石頭扔了它一下，那只馬“嘶”的一聲把我給嚇到了。
接下來(lái)我們走到了釣魚(yú)區，我們每人租了一根魚(yú)竿，我釣了3條魚(yú)，爸爸釣了5條魚(yú)�？磥�(lái)耐心則是最重要的。最后我們去看動(dòng)物表演，主要表演者是海豚小姐，它使用了它的`獨門(mén)絕招：海豚音。我們聽(tīng)得津津有味，接下來(lái)是它的頂球、鉆圈、接東西，馴養員把一個(gè)大球拋了起來(lái)，海豚游了過(guò)去，然后把球頂了起來(lái)。所有觀(guān)眾都站了起來(lái)，發(fā)出熱烈的掌聲。
時(shí)間就這樣過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，我們也回到了家，這一天真是既充實(shí)又快樂(lè )的一天！
那一處風(fēng)景作文 19
我的家鄉一年四季都很美麗。
春天，小草探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉，小溪叮叮咚咚的唱起了歌兒，柳樹(shù)姑娘也不堪示弱，扭動(dòng)著(zhù)她美麗的身姿，到處都顯得一派生機。
夏天，小溪成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。小朋友們紛紛脫光了衣服，跳進(jìn)小溪里快活地游起泳來(lái)，有的小朋友還在小溪里抓小魚(yú)小蝦呢!
秋天，一片片枯黃的葉子像小蝴蝶似的飄落下來(lái)，有的葉子落到地上，投入大地媽媽的`懷抱，有的葉子落到水里，魚(yú)兒們還在葉子底下捉迷藏呢!真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
冬天，白雪一片，雪花飛舞。大地都穿上了冬爺爺送給它的白禮服，樹(shù)木都穿上了冬爺爺送給它們的棉衣。小朋友們正在堆雪人、打雪仗呢!看，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人，正是小朋友的杰作。
我的家鄉真美啊!我愛(ài)我的家鄉!
那一處風(fēng)景作文 20
新的一年開(kāi)始了，春天也就來(lái)了。
在小山的前面，有一個(gè)茂密的樹(shù)林。樹(shù)上的葉子緊靠在一起，樹(shù)葉太多，比小草還要多，它們在做一樣的工作，把生命的'乳汁奉獻給大樹(shù)。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，茂密的樹(shù)林頓時(shí)響起來(lái)歌聲，傳向遠方。
小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它們有時(shí)在水里轉悠，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里蹦跳，不一會(huì )兒明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋，真神奇！
各種各樣的小花開(kāi)放了。這些花兒，紅的似火，粉的似霞……真的是五彩繽紛，艷麗無(wú)比�；▋簜兩l(fā)出濃郁的芳香，令人如癡如醉�；▍仓幸蝗喝汉骠嫫鹞�。
這里是一片山嶺。你看，那連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下，一排排松樹(shù)，像站崗的哨兵，在保護著(zhù)山上的每一棵樹(shù)。
湛藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云。白云在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散步，有的一層壓著(zhù)一層，就像大地上層層疊疊的山巒。
��！這里真是一個(gè)世外桃源��！
那一處風(fēng)景作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸去藥都公園玩。
站在大門(mén)口，抬頭向上看，便能看到“藥都公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林，小竹林左邊是一條通向藥都公園內的崎嶇小路，繼續往左走便是一片人工湖，人工湖里的湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水里嬉戲。
走上小路，兩旁種著(zhù)樟樹(shù)，它們高大挺拔，就像守衛著(zhù)公園環(huán)境的衛兵。走了一段路后向右拐，便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的.石雕像。繼續走，便能看到樟樹(shù)廣播電視臺；接著(zhù)，水車(chē)呈現在眼前；最后，你便能看見(jiàn)音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉的外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著(zhù)音樂(lè )響起，彩燈環(huán)照，噴泉四射。噴泉伴隨音樂(lè )響起而開(kāi)始，彩燈光照在水上面，就如一個(gè)穿著(zhù)彩裙的少女在翩翩起舞，成為晚上的一道亮點(diǎn)。
接下來(lái)便是一個(gè)個(gè)石拱橋，拱橋上面的花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形，只不過(guò)里面分了許多岔。
這就是我們家鄉美麗的藥都公園。
那一處風(fēng)景作文 22
說(shuō)到中國母親河，大家一定都知曉，而我今天要講述的，就是這九十九道彎里的黃河第一彎，那美如畫(huà)之景。
從臥虎山上望，那黃河從東而至，濃如奶牛奶般的霧籠罩著(zhù)黃河，靜雅中帶著(zhù)一絲神秘，朦朧中帶著(zhù)些許溫馨。突然一道金光射入霧中，似一把利刀向云霧刺去，如太陽(yáng)像“牛奶”發(fā)起了挑戰。漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了，云霧姐姐把舞臺交給了太陽(yáng)弟弟。黃河在一道道的金光下閃閃發(fā)光，似一條金腰帶，美麗而刺眼。
轉眼間，天昏黃了，夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)它獨特的光芒，黃河上的游客在劃船緩行，天一半藍一半金，云朵姐姐調皮地在變化，想博得英俊的黃河哥哥的`寵愛(ài)，可黃河似乎只對夕陽(yáng)情有獨鐘，在他的配合下獻出最美的景色，使人會(huì )誤以為是哪個(gè)知名畫(huà)家做的一幅畫(huà)呢！
黃河第一灣，古色古香的小鎮配上美美的黃河，四周綠樹(shù)環(huán)抱，絕對是旅游的好去處，假期的好玩處。
那一處風(fēng)景作文 23
我喜歡的一處風(fēng)景我向往那雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城，贊美那甲天下的桂林山水，但我更喜歡那北京美麗的中山公園。
暑假時(shí)，我和爸爸、媽媽來(lái)到了北京中山公園。
一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的大花壇�；▔谋边吺菍O中山先生的整體塑像。兩邊是藝術(shù)長(cháng)廊。我們沿著(zhù)長(cháng)廊走進(jìn)去，看到了一個(gè)池塘。池塘里有出淤泥而不染的荷花和碧綠的荷葉。有的.荷花才開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部都開(kāi)放了。荷花的中間露出嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹過(guò)，它們就好像是穿著(zhù)粉紅色衣服的小仙女在翩翩起舞。荷葉的中間有一條用花擺成的鯉魚(yú)，這條“鯉魚(yú)”栩栩如生，好像要活了似的。池塘的邊上有幾顆郁郁蔥蔥的柳樹(shù)，它們彎著(zhù)腰，好像在照鏡子。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘的“頭發(fā)”隨風(fēng)擺動(dòng)，漂亮極了！
我只是給大家介紹了中山公園的一角，如果你想知道中山公園的更多美麗景色，那就來(lái)北京中山公園看看吧！
那一處風(fēng)景作文 24
來(lái)到位于加拿大的尼亞加拉大瀑布，我們坐船感受這無(wú)比壯觀(guān)的風(fēng)景。
遠看不如近觀(guān)，隨著(zhù)游船的前進(jìn)，一股股霧氣撲面而來(lái)，水汽升騰形成大片如云朵、如仙境般的`奇幻景象�？諝庵袕浡�(zhù)水霧潑灑在我們身上，我們卻毫不在意，心隨著(zhù)一步步靠近而越發(fā)緊張。近了，近了，我們終于到了近前。飛濺的水滴變成了大顆的珍珠，晴空之下五彩斑斕，甚是好看。而瀑布狂瀉直下產(chǎn)生的巨大水汽與浪花，水勢洶涌有如千軍萬(wàn)馬，驚心動(dòng)魄。大瀑布敞開(kāi)著(zhù)胸懷歡迎所有的來(lái)訪(fǎng)者，游船只是略微靠近，便被落下的水浪沖擊的大幅擺動(dòng)，暴風(fēng)雨般的水珠劈頭蓋臉地砸來(lái)，此時(shí)再好的雨衣也無(wú)法抵御大瀑布的“盛情”，我們也隨著(zhù)雷鳴般的水聲歡呼起來(lái)。這壯美的風(fēng)景是大自然在驕傲的展示它強大力量。
美麗的尼亞加拉大瀑布，它已成為我記憶中最震撼的風(fēng)景。
那一處風(fēng)景作文 25
早晨，我漫步公園里，一股寒意迎面襲來(lái)，秋天到了!
道路的兩旁，一棵棵楓樹(shù)早已披上了火紅的外衣，如同一支熱情的迎賓隊伍，靜靜佇立在路的兩旁，用滿(mǎn)樹(shù)紅得像火的楓葉一路向人們殷勤地招著(zhù)手。它們在瑟瑟秋風(fēng)中輕搖紅葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，向路人們通報著(zhù)秋天的到來(lái)。遠遠望去，如同一朵朵艷麗的`云霞蒙綴其上，在半空中靜靜地飄蕩�？�!那一片片玲瓏的葉子多像大自然精心繪制的書(shū)簽啊!
道路盡頭，挺拔的銀杏樹(shù)舉著(zhù)小巧的扇子左搖右擺。葉子顏色各異:有的是燦爛的金黃色，有的是雅致的淡綠色，有的半金半翠。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子“嘩嘩”地響，在秋風(fēng)中盡情旋舞，金黃和翠綠和諧地交融在一起，構成一幅唯美畫(huà)卷。
秋日風(fēng)景，五彩斑斕，瑰麗多姿，帶來(lái)了美的視覺(jué)盛宴!我沉醉其中，流連忘返……
那一處風(fēng)景作文 26
有人喜歡高大雄偉的天安門(mén)，有人喜歡壯觀(guān)的長(cháng)城，而我卻喜歡家鄉的岳麓山。
岳麓山坐落于湘江西岸，是著(zhù)名的七十二峰之一。
春天，小草們爭先恐后地鉆出土地，想看看外面的世界是什么樣的，柳樹(shù)隨風(fēng)飄擺著(zhù)自己的柳條，仿佛在呼喚：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，樹(shù)木組成了一把綠色的大傘，為人們擋住陽(yáng)光。大人在下面聊天，小孩在底下玩耍，連知了也來(lái)湊熱鬧。
秋天，愛(ài)晚亭旁的楓樹(shù)遠看像一簇簇火焰。近看像一個(gè)個(gè)五角星，每個(gè)游客到這里來(lái)，贊不絕口，亭上雕刻的.栩栩如生的張開(kāi)口的幼龍，像是要把空氣給吞進(jìn)口里呢！
冬天，樹(shù)上蓋上了一層新的棉絮，風(fēng)一吹，叮咚作響，像在歡迎我們的到來(lái)。
這就是我的家鄉——岳麓山，你喜歡嗎？
那一處風(fēng)景作文 27
我的學(xué)校一年四季綠樹(shù)成蔭，繁花盛開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)。
可是，在我的心中卻有一幅最美最美的風(fēng)景，不是那翠綠的小草，也不是火紅的鮮花；不是鵝卵石鋪成的彎彎小路，也不是漂亮的教學(xué)大樓。
每天清晨七點(diǎn)鐘，我們學(xué)校門(mén)口都筆直地站著(zhù)一樣衣著(zhù)整潔、精神煥發(fā)的中年人。他笑容可掬地迎接著(zhù)每一位走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)。不管是冬天還是夏季，不管是晴天是下雨，他都會(huì )準時(shí)地在這里等待著(zhù)我們。
我每天上學(xué)的第一件事就是整理好自己的紅領(lǐng)巾，然后像個(gè)快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛跑過(guò)去，高興地問(wèn)聲：“校長(cháng)好！”校長(cháng)會(huì )親切地說(shuō)：“你好！”有時(shí)摸摸我的`頭，有時(shí)拍拍我的肩。這個(gè)和藹可親的人就是我們的校長(cháng)！
在我的心中，這就是我們校園里最美的風(fēng)景。它將永遠留在我記憶的星空中，而且是最明最亮的一顆星。
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