高中生寫(xiě)景作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高中生寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生寫(xiě)景作文1
春天是個(gè)美妙的季節，它使萬(wàn)物復蘇，給枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)雨露，將寒冷的北風(fēng)帶走。當然我的家鄉也不例外，我家鄉的春天奇異的，是美麗的，是無(wú)語(yǔ)言比的。
春天，萬(wàn)物萌生。光禿禿的樹(shù)萌發(fā)出嫩嫩的小芽，好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉，像一位花枝招展的'小姑娘;纖細小巧的小草從大地之中探出它的頭來(lái)，曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥(niǎo)兒已經(jīng)回歸，譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的春之音符。
耀眼的金太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)透風(fēng)了，歡快的射出萬(wàn)丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛，嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返，繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞，一會(huì )兒在這兒，一會(huì )兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來(lái)玩了，天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏，蝙蝠樣的風(fēng)箏，還有黃鶯樣的風(fēng)箏，各種各樣，千奇百怪，無(wú)所不有。
村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復了它的活潑，彈奏起了悅耳的樂(lè )曲，你聽(tīng)，“叮咚叮咚叮咚”，這就是它獨特的聲音，如果你仔細去聽(tīng)，那么你會(huì )發(fā)現，那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹(shù)守護著(zhù)小溪，枝條自然的垂下，輕輕的拂著(zhù)溪面，像一位慈愛(ài)的母親撫摸著(zhù)自己的娃娃。
家鄉的春天真的很美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過(guò)，我望著(zhù)藍天與大地，大聲的說(shuō)：“我—愛(ài)—你，我美麗的家鄉!
高中生寫(xiě)景作文2
一直不太喜歡冬天，清冷、苦寒，只能將自己包裹在厚厚的棉衣里，或者躲進(jìn)小屋成一統，人顯得遲鈍笨重，沒(méi)有些許的生氣與活力；一直不太討厭冬天，因為有雪花飄飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂，沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當冬季來(lái)臨的時(shí)候，就特別期盼雪的到來(lái)，以至于日日計算，就像親人計算著(zhù)遠方的游子的歸期。
自入冬以來(lái)，北方早已雪過(guò)三巡了，而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中，曾好幾次出現下雪的征兆，堅硬的冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響，以為將要大雪來(lái)臨，可不到一會(huì )兒便停止了，絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當昨天小寒的`傍晚又出現冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響的情景時(shí)，當我不再抱以很大希望時(shí)，20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準備時(shí)到來(lái)了。
昨天晚七點(diǎn)時(shí)，正在辦公室的我突然聽(tīng)到外面有躁動(dòng)的聲音，出來(lái)一看，原來(lái)是下雪了，人們也和我一樣，在見(jiàn)到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓，雖是黑夜，由于樓頂裝有照明燈，因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下，燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼，我斜倚在欄桿邊，欣賞著(zhù)這日夜渴求的畫(huà)面：大雪彌漫，紛紛揚揚，如此仿佛，蔚為壯觀(guān)。
高中生寫(xiě)景作文3
風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬(wàn)物既沐浴著(zhù)風(fēng)的恩澤，也接受著(zhù)它的挑戰——比如臺風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天，風(fēng)是和煦的'。無(wú)論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣，給人煥然一新的感覺(jué)。正所謂：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿(mǎn)池的荷花在烈日下仍努力地開(kāi)放，想把自己最美的一面，展現在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(cháng)大，當它們一露出水面時(shí)，迎面便來(lái)幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅�，樹(shù)葉都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習習，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把地上的樹(shù)葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來(lái)，原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現已成了凜冽的寒風(fēng)�！昂L(fēng)吹我骨，嚴霜切我肌”，迎面吹來(lái)的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�
風(fēng)，來(lái)去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。
高中生寫(xiě)景作文4
一竄竄火紅的鞭炮拉開(kāi)了春天的幕布，一群群歸來(lái)的燕子，趕走了冬天的寂靜，一朵朵迎春花訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)。
生機勃勃的春，沒(méi)有夏的酷熱，沒(méi)有秋的凄涼，沒(méi)有冬的寒冷，它是溫暖的.。從燦爛的陽(yáng)光下拔地而起的高柳，從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細草，從流水滋潤過(guò)的美麗小花……你都可以看出。
春的樂(lè )趣多多。在綠草上放風(fēng)箏，在長(cháng)椅上睡午覺(jué)，在綠蔭下談天說(shuō)地……最引人莫過(guò)于帶著(zhù)家兒老小一同踏青。
踏著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草去尋著(zhù)春天的足跡，帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著(zhù)漫天紛飛的蜂蝶，挽起長(cháng)長(cháng)的裙子，在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人，與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，圍繞著(zhù)姑娘飛舞，從花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀發(fā)上，形成了另一道美麗的風(fēng)景，姑娘害羞的望著(zhù)小伙子一笑。
兒童是快樂(lè )的精靈，采摘一朵朵色彩各異的野花，插在女孩的頭上，在與自己齊身的花中嬉戲，臉中露初了燦爛的笑。
生機勃勃的春中，少不了生氣勃勃的人。不必說(shuō)放風(fēng)箏七彩的景象;不必說(shuō)在郊野散步的人們;不必說(shuō)哼著(zhù)春歌的快樂(lè )青年。單說(shuō)在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農民，面朝黃土背朝天，雖汗水淋漓，但心花怒放，想著(zhù)收獲時(shí)的喜悅，那種微笑是——
希望、豐收、幸�！且磺忻篮玫南笳�!
高中生寫(xiě)景作文5
夜幕城下，閃耀著(zhù)霓虹燈;夜漸漸來(lái)臨，為光明籠罩了一層神秘的面紗。
天空綴起繁星，五彩斑斕的光環(huán)使月亮更加迷人。喧鬧的城市使之更加繁華;悶熱的夜晚使人煩躁不安，微風(fēng)吹拂著(zhù)每個(gè)人的心靈，猶如甘霖的慰藉;一粒粒似珍珠般的滑落于地面;有不停的拍打聲和清翠樂(lè )般地滴答聲。六月的.雨季，正是另一個(gè)新生命的誕生。
雨，濺到荷葉上，好比珍珠誕生到另一個(gè)世界中去，萬(wàn)物皆由心聲。池塘邊，蛙鳴的叫聲，蟋蟀的打鬧聲，使之悶熱而焦躁的池塘里，變成了另一翻生機黯然的景象。
早晨，花兒怒放，十里飄香，夜晚的雨除去了一天所積累的塵土。
晨曦，為我們展現新的開(kāi)始，也給予了一天之中的精華之所在。最終，守望依依不舍的事物，都將被昨夜清洗干凈，不帶一絲的東西接收日月之精華。遠離故鄉，遠離情感，遠離身邊的一切;黃昏將近，晚霞遲遲不出，讓人對這世界沒(méi)有任何留戀，花開(kāi)花落，終有一天是該送走客人時(shí)候了，一生之中就像一部電影一樣，轉眼間就結束了。牽掛、思念、不舍，只是在最后一刻的浮云飄渺罷了。
生活亦如此，看你的電影有多精彩!
高中生寫(xiě)景作文6
人人都知道，“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天，我帶著(zhù)老師的作文命題——“觀(guān)龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來(lái)到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠看，大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上，身上還鑲嵌著(zhù)一串串藍色的“項鏈”，使得原本暗淡無(wú)光的身軀變得富有生氣。近看，龍江橋上燈火輝煌，人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，可熱鬧了。我雙手托著(zhù)下巴，靠在橋欄上，俯視著(zhù)江面，只見(jiàn)沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光，倒映在江面上，微風(fēng)拂過(guò)，江面波光粼粼，燈光的倒影就像一串串流動(dòng)的七彩珍珠，美麗極了。抬頭遠望，一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔，映入我的眼簾，晚上它也換上了新裝，放眼望去，就像一位守護著(zhù)龍江大橋的衛士�！皝�(lái)呀!快來(lái)抓我呀，呵呵，快來(lái)呀我的視線(xiàn)被一陣陣嬉鬧聲吸引過(guò)去。哈哈!原來(lái)橋下的.那一塊草坪上有一群孩子們在嬉戲逗樂(lè )，老人們坐在石凳上談天說(shuō)地，還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊，是熱鬧非凡的街道，買(mǎi)衣服的討價(jià)還價(jià)聲，音響店傳來(lái)的音樂(lè )聲，汽車(chē)的馬達聲交織在一起，組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔回蕩著(zhù)。加上街道兩邊閃亮的燈光，使九龍江畔變得越來(lái)越繁華，越來(lái)越熱鬧
當我還沉浸在這美景之中時(shí)，“子瑤，回家吧!”媽媽的話(huà)打破了我的思緒，隨后，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的九龍江畔回家了。
高中生寫(xiě)景作文7
太陽(yáng)落了，彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時(shí)候，街上沒(méi)有一絲喧鬧聲。偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，打破夜空的寂靜。
星星布滿(mǎn)天空之中。它們愉快的眨著(zhù)眼睛，為這漆黑的夜空增添一絲光明。在這萬(wàn)籟俱寂之際。躺在椅子上，遙望著(zhù)這美麗的夜空，難道不是一種享受?拋開(kāi)心靈的雜質(zhì)，沒(méi)有顧慮的.望著(zhù)星空……
快樂(lè )的星星調皮的在夜空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，我何曾沒(méi)有想過(guò)讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無(wú)邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此神奇，又如此神秘。月光，星光若有若無(wú)，輕輕的一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。
天河靜靜趟在天空之中，不計其數的星星在天河中間活蹦亂跳著(zhù)。天河默默無(wú)聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發(fā)出的光芒并不像太陽(yáng)那么耀眼，也沒(méi)有月亮那么明亮，但它的靜代表了一種清純。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，一個(gè)人，靜靜的，仰望湛藍的天空，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
時(shí)間的流逝，讓“美麗”這個(gè)詞永遠沒(méi)有永駐。很快，又一個(gè)黎明即將到來(lái)。太陽(yáng)過(guò)于耀眼，云朵過(guò)于潔白，唯有夜空才是絢麗的。
又一個(gè)迷人的夜空即將離開(kāi)，我稍感有些遺憾。不過(guò)不必遺憾，因為下一個(gè)晚上，星星還會(huì )爬上夜空之中，加上月亮的點(diǎn)綴著(zhù)明晚將會(huì )是一個(gè)更加迷人的夜空。
高中生寫(xiě)景作文8
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我家小院，她緩緩地驅走了花園里的絲絲寒意，悄悄地捎來(lái)溫暖的氣息。她伸出長(cháng)長(cháng)的手臂，搖醒了花園的土地的夢(mèng)，她抖動(dòng)著(zhù)細細的手指，撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹(shù)的心弦。
走在花園里的灰色的磚道上，我突然聞到陣陣撲鼻的`花香，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠色的雙手，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃花也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
花壇里，綠油油的草像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上，還長(cháng)著(zhù)各式各樣的野花，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、白色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。春風(fēng)吹來(lái)，小草一搖一擺，好像在向我們招手，花兒也擺動(dòng)著(zhù)身姿，正在跳舞似的，好像在歡迎我們呢!成群結隊的蜜蜂，撲扇著(zhù)黃色的翅膀，嗡嗡地忙著(zhù)采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地飛舞。
春天是百花盛開(kāi)的季節，也是一年中萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)：“一年四季在于春�！贝禾煲彩俏覀儗W(xué)習的好時(shí)候，讓我們在春日的陽(yáng)光下好好學(xué)習，在未來(lái)的秋天里，以豐碩的果實(shí)報效祖國。
高中生寫(xiě)景作文9
夕陽(yáng)韻染天邊的情結，靜漠了塵世浮華
歸期的候鳥(niǎo)，守在季節的盡頭
悵望著(zhù)如春的歲月。追逐的翅膀
飛越時(shí)光的凌亂，棲落在夢(mèng)的枝頭上
風(fēng)蘸黃昏的色彩，勾勒著(zhù)斑斕的心境
籍著(zhù)心靈的跫音，涂滿(mǎn)天空的晚霞
不惑的日子，褪卻輕狂與鋒芒
游走在寂寞荒蕪的草原。那執縛的空影
伸縮時(shí)間的脈搏，起伏于，紅塵跌宕的心海
無(wú)數次南北季節的流浪，掙扎與迷惘的飛翔
尋盡天涯的疲憊呵，那一雙，被脆弱折傷的翅膀
裹載著(zhù)半世的惆悵。無(wú)法掙脫的命運
在溫柔之鄉的牽絆，曾試圖沖越，那欲海的濁浪
我知道，有一朵沉睡在靈魂的蓮花
蘇醒在輪回的路上。遙望如星的燈盞
是指引回家的.方向。這徐徐綻放的花蕊
伴著(zhù)塵世的清音，一如你，性香無(wú)染的芬芳
百折迂回的夢(mèng)里，傾聽(tīng)木魚(yú)磬敲的經(jīng)咒
拂過(guò)迷醉與沉淪的冥夜，凈化在，懺悔的心靈里
信仰，穿越顛倒的流年，矗立于法喜的彼岸
誰(shuí)知落日西沉的涅槃，竟是生命重生的開(kāi)始
而今夜無(wú)眠，以禪臥吉祥的姿影
隨暮色殘陽(yáng)的塵風(fēng)，沿著(zhù)梵音無(wú)住的清涼
席卷萬(wàn)世縈繞的癡念。去靜靜等候著(zhù)
那物換星移的悸動(dòng)，與心靈，剎那永恒的覺(jué)醒
高中生寫(xiě)景作文10
家鄉，對我們來(lái)說(shuō)是美好的，令人懷念的!
走在鄉間的小路上，會(huì )看見(jiàn)蒼翠挺拔的樹(shù)林，會(huì )看見(jiàn)綠草如茵的草坪，會(huì )看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪，會(huì )看見(jiàn)五彩繽紛的花朵……它們會(huì )向你禮貌地招手、行禮。
早晨是爬山的好時(shí)機。來(lái)到山腳，你會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣;粗壯挺拔的樹(shù)木如同軍人一般守護著(zhù)這寧靜的小村莊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它一下就幫你驅趕走了“瞌睡蟲(chóng)”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。
中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著(zhù)美味的食物，邊欣賞美麗的'風(fēng)景，真是人生一大快事!向遠處眺望——數不清的青山綠水，手拉著(zhù)手將故鄉環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥(niǎo)瞰，郁郁蔥蔥的樹(shù)木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見(jiàn)底，歌聲優(yōu)雅的鳥(niǎo)兒小巧玲瓏……
當夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著(zhù)，就聽(tīng)聽(tīng)“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳，用它那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來(lái)“咚咚”，發(fā)出了細小的聲音;小鳥(niǎo)也跟著(zhù)唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽(tīng);“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽(tīng)!
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