高中生寫(xiě)景作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的高中生寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
高中生寫(xiě)景作文1
150多年前，蘇州河幾乎沒(méi)有一座橋，人來(lái)人往都靠擺渡船擺渡。蘇州河上最早的渡口設在現今乍浦路的位置，因為是第一個(gè)渡口，俗稱(chēng)“頭擺渡”。此后所設渡口，在頭擺渡以西的，依次稱(chēng)作“二擺渡”、“三擺渡”；在頭擺渡以東的'叫做“外擺渡”。19世紀中葉，有一個(gè)名叫韋爾斯的英國人，于1856年在外擺渡上建造了一座巨大的木橋，橋名在當時(shí)便稱(chēng)為韋爾斯橋。后因該橋的位置在外擺渡，上海人都習慣地稱(chēng)之為“外擺渡橋”。1873年，工部局在威爾斯橋外側新建木橋，稱(chēng)“公園橋”，因該橋不收過(guò)橋費，故人稱(chēng)“白渡橋”。1907年，工部局拆除公園橋，改建鋼橋，以俗名定名為“外白渡橋”。
榮耀的背后
外白渡橋，讓人牽腸掛肚。近日回遷，坊間熱鬧。從起吊裝船，一路西進(jìn)，到駛入那個(gè)最為輝煌的原點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目，為它榮歸喝彩。
自上而下，滿(mǎn)目風(fēng)光。前面是蘇州河上跨橋合龍，后面是浦江兩岸無(wú)限美麗。此時(shí)，我心里卻想起了他們，整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現，揮之不去。
回遷前一天，我去民生路碼頭，鐵橋上腳手架已拆，有工人在電焊或油漆。中午，我想上樓頂拍全景，卻闖進(jìn)一個(gè)空屋，里面有好多工人在吃盒飯，蹲著(zhù)站著(zhù)都有，但沒(méi)人說(shuō)話(huà)�？湛帐幨幍募澎o，與外面彩旗飄揚的工地，儼如兩個(gè)世界。
外白渡橋回歸故里，能跟著(zhù)它順流而下，享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮，那是何等的榮耀。然而，參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無(wú)聞，他們曾經(jīng)創(chuàng )造過(guò)許多奇跡。但在工作中，每個(gè)人都干著(zhù)自己分內的活，這一道完了，下一道就是別人的了。
我去的那天，不愿再打擾他們。我的腳步，慢慢地移開(kāi)，但心思，卻留在了那里……
高中生寫(xiě)景作文2
我的家鄉在美麗多姿的杭錦后旗，我的學(xué)校就座落在北環(huán)路，是具有百年歷史的北馬路小學(xué)，它可是家鄉中璀璨的明珠呢！它的存在，令這片熱土熠熠生輝。
我們學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，更是兒童的樂(lè )園。
春天，萬(wàn)物復蘇，校園里呈現出生機勃勃的景象，高大茁壯的柳樹(shù)挺立著(zhù)，像一位位戰士守護著(zhù)學(xué)校的一草一木，花壇里，有許多花朵兒，她們競相開(kāi)放，有的爭奇斗艷，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立。瞧那顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，真是芬香撲鼻，美不勝收
夏娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)了，柳樹(shù)已長(cháng)的郁郁蔥蔥，披散地垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(cháng)發(fā)。當炎熱的太陽(yáng)出現時(shí)，它們又像是一把把撐開(kāi)的綠色大傘，遮住了似火的'驕陽(yáng)�；ㄖφ姓沟呐瑢W(xué)，生龍火虎的男同學(xué)，都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼，玩游戲，歡笑聲在校園中來(lái)回回蕩。
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)那美麗的黃頭發(fā)隨風(fēng)飄落，楚楚動(dòng)人，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈，樹(shù)葉落在地上，像為大地披上了金色的地毯，踏上去，發(fā)出清快悅耳的聲音，小鳥(niǎo)也不甘示弱，在天空中一展雄姿。
冬天，鵝毛般的大雪滿(mǎn)天飛舞，不一會(huì )兒，校園變成了銀色的的世界，地面變成了“雪毯”，松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“雪球”，柳樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，芬?jiàn)y玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，雪停后，同學(xué)們跑出教室，擁向操場(chǎng)，身影如同彩蝶般輕盈跳躍，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。
啊，美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習、成長(cháng)，你是我們永遠的驕傲！
高中生寫(xiě)景作文3
幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鑄就了鳳凰獨有的寧靜與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過(guò)了盛世繁華，走過(guò)了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。
蕭條慘敗的護城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現在我眼前。在那一刻，湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵，繁華不在的味道。讓人只覺(jué)呼吸一窒，紅了眼眶。在鳳凰，群山在沉睡，草木在靜靜地聆聽(tīng)游人的.歡樂(lè )。也許，真正亙古不變的不是畫(huà)像上“輕羅小扇撲流螢”的美人，也不是釉色斑駁的雕欄玉砌，而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中，遠望那一片碧青，只道心神寧靜，生亦自然。
俗話(huà)說(shuō)山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現在群山之間，仿若遺世獨立的游子，孤獨寂寥地穿過(guò)一座富麗堂皇的宮殿，執拗地走向天涯。泛舟江上，江岸兩側的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬，早已失去了原有的古韻。江水汨汨，穿過(guò)細小的裂縫，潤澤了那一方青石，一米陽(yáng)光。
有人說(shuō)，遠古的圖騰上，失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城�？侦`的蒼穹下，鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛，道：“我！鳳凰！有龍脈相護，何人敢非議于我！”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現。那碧青的一片，真真像一條巨龍盤(pán)臥在鳳凰城外，永遠守護在鳳凰身邊。只不過(guò)，這是一條被斬斷的龍脈，那個(gè)出類(lèi)拔萃、青史留名的帝王聽(tīng)不見(jiàn)鳳凰的悲泣，看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華，它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者，向匆匆的行人淡淡地訴說(shuō)著(zhù)，自己或迤邐或蕭條的過(guò)往。
滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝，在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中？有多少喃喃低語(yǔ)被時(shí)光遺忘？鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏，你仍是我心中最美的古城。
鳳凰、鳳凰。
高中生寫(xiě)景作文4
在汪家村，奶奶屋旁有一個(gè)大池塘，里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花，是我小時(shí)候的樂(lè )園。
那個(gè)荷塘很大，周?chē)际潜叹G的莊稼;水是那樣的綠，綠得像一塊碧玉;水是那樣的凈，靜得像一面鏡子，倒映出藍天白云。微風(fēng)劃過(guò)塘面，蕩起一層層漣漪。更讓人喜愛(ài)的是滿(mǎn)池塘美麗的荷花。
每當燕子從南方飛來(lái)，給人們帶來(lái)春的訊息，我便看見(jiàn)池塘里竄出許許多多大小不一的綠色荷葉。時(shí)間一天天的過(guò)去，蠶豆花開(kāi)了，油菜花開(kāi)了，荷葉也高高地伸出了水面。荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴，那么圓潤，隨著(zhù)春風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的聲音。
不久，從荷葉縫隙中伸出了許多淡粉色的花苞，長(cháng)長(cháng)的翠綠的柄將花苞高高地舉起。有時(shí)候，蜻蜓飛上了花苞，應了古詩(shī)中“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境，這景色真叫人難忘。過(guò)了幾天，花苞長(cháng)大了，漸漸綻開(kāi)，原來(lái)淡淡的粉變成了濃濃的粉紅�；ǘ渥钚〉囊灿酗埻肽敲创�，里里外外有三層，每一層都是八九片花瓣，每片花瓣呈水滴狀�；ㄈ锸蔷G的，里面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃。微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣淡淡的清香，使人心曠神怡。在荷葉縫隙中還生出了許多蓮蓬，蓮蓬呈漏斗狀，綠的叫人心醉。我采下一個(gè)蓮蓬，取出蓮子，蓮子與花生米一般大小，白白的，又脆又甜。每當荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我每天都和姐姐去池塘邊賞荷花、聞花香、采蓮蓬，快樂(lè )得像天使!
每當看見(jiàn)荷花，我都會(huì )在心中贊美它。它雖然從污泥中生長(cháng)但是它卻冰清玉潔，真是“出淤泥而不染”，這是多么高尚啊!它不需要人們的呵護，在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)，把花朵的.美麗和清香留給人間，把蓮米與蓮藕作為美食奉獻給人類(lèi)，這是多么偉大的奉獻精神啊!
現在正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我再去奶奶家時(shí)，遺憾的是，池塘被填平了，再也看不到滿(mǎn)塘的荷花了，我難過(guò)了好幾天�？墒�，那美好的景象永遠留在我心間，我將時(shí)時(shí)回憶起美麗的荷花給我帶來(lái)的無(wú)比歡樂(lè )!
高中生寫(xiě)景作文5
于春
像畫(huà)家的最后一筆，當第一縷春風(fēng)撫過(guò)的臉頰時(shí)，感覺(jué)一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點(diǎn)觸著(zhù)腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)遍山坡的綠樹(shù)紅花，點(diǎn)醒山澗的潺潺流水，點(diǎn)破了樹(shù)林里的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴冬厚重包裹著(zhù)的外套，才會(huì )是如此的`輕盈。夾雜著(zhù)向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過(guò)一陣久違的清香，不覺(jué)會(huì )有一絲感動(dòng)微微涌入心頭，那是春風(fēng)帶來(lái)的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的，十六人與無(wú)限遐想的希望。
于夏
當空氣對于人來(lái)說(shuō)，以發(fā)覺(jué)微微沉重的時(shí)候，夏就這樣了無(wú)聲息的到來(lái)。
夏天的風(fēng)和著(zhù)太陽(yáng)的溫度給人一種沉悶的感覺(jué)。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹(shù)日趨成熟，在這樣一個(gè)暴躁的季節里，風(fēng)兒微微撫過(guò)，調皮地鉆入每一個(gè)樹(shù)縫，逗來(lái)樹(shù)葉有種被撓癢癢后的嬉笑，和著(zhù)那惱人的蟬鳴，永無(wú)止境的在這個(gè)夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛開(kāi)紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子，才會(huì )感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的，是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬，有著(zhù)太多的共性。不同的，恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節開(kāi)始張揚，像熱情的倫巴一樣，表露著(zhù)他的飛揚跋扈。
他先是在泛黃的樹(shù)葉上驕傲的舞動(dòng)著(zhù)，調皮的搖下所有的樹(shù)葉�；蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家，很明白紛飛的落葉會(huì )為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺(jué)，待到醒來(lái)看見(jiàn)人們豐收的滿(mǎn)足表情，他更加的得意，直到終于有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹(shù)杈。這時(shí)，再也沒(méi)有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著(zhù)，夾雜著(zhù)紛飛的雪花。怒了，真的怒了！但是她不曾絕望，依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂(lè )再次響起的那一刻。
風(fēng)，就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著(zhù)，悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)！
高中生寫(xiě)景作文6
天空漸漸地暗了下去，家鄉的夜景拉開(kāi)了序幕，真是美不勝收啊!
夕陽(yáng)落山不久，灰藍灰藍的天空還“掛”著(zhù)一幅水粉畫(huà)。橘紅色的霞光夾在灰藍的天空中，煞是好看。橘色與紅色混合在一起，如同一碗香噴噴的番茄醬，天空的白與藍擠在一起，不知被誰(shuí)做成了一張面餅，放在天空上。再撒上橘紅色的晚霞，隨著(zhù)天氣的升高，像極了一盒培根披薩，令你垂延欲滴。
夜色漸漸加濃了，天上的星星調皮地眨著(zhù)眼睛。城市各處燈火也隨著(zhù)夜色相繼亮了起來(lái)，形成一座座宮殿，人們就如一條條小魚(yú)，逍遙自在地遨游在紛亂的燈火下。特別是家鄉的璧南河的夜景特別美，用本地的兩個(gè)字形容“巴適!”拱形的石橋鑲嵌著(zhù)一柱一柱白色的燈光，在排上一根黃色的彩燈，倒映在烏藍的水面上，像一只迷人的眼睛，會(huì )讓你情不自禁地上去走一走、看一看。兩岸的彩燈也忍不住亮了起來(lái)：有白色的，像雪;有紅色的，像火;還有綠色的，像草……構成了一幅五顏六色的圖畫(huà)，盡收眼底，還形成了一座座水晶宮。還有一些老爺爺吃完飯后，拿著(zhù)魚(yú)竿、提著(zhù)水桶到河邊—釣魚(yú)。十幾分鐘，一位老爺爺就釣起了一只魚(yú)，引來(lái)了許多人的觀(guān)看，老爺爺像石榴花一樣咧開(kāi)了嘴。沒(méi)有釣起魚(yú)的爺爺向他投射出一種羨慕的.目光……
“夕陽(yáng)余溫羞紅了魚(yú)人的臉……”聽(tīng)!啥聲!哦!是在廣場(chǎng)跳舞的老人們放的歌聲�？粗�(zhù)她們熟練的舞步：一嗒嗒，二嗒嗒，三……你不想動(dòng)也會(huì )情不自禁隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。在一旁的小孩子們穿上溜冰鞋，前后穿梭著(zhù)，真是無(wú)比的歡快與幸福呀!
我坐在草坪上，看著(zhù)月亮，哼著(zhù)歌曲：“看月亮爬上來(lái)，看—月亮爬上來(lái)……”
高中生寫(xiě)景作文7
春之美
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河昕偸莵�(lái)得那么及時(shí)，又那么的悄無(wú)聲息，它默默地滋潤著(zhù)世界萬(wàn)物，隨著(zhù)柔和的春風(fēng)，帶著(zhù)甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽(tīng)竹筍拔節的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開(kāi)放，像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著(zhù)采蜜，好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著(zhù)，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。
春之美，美在艷麗。
夏之美
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏暮商辽l(fā)著(zhù)淡淡的清香，一嗅，不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的故事，那尖尖的.荷角上已早有蜻蜓登高望遠。
夏之美，美在平和。
秋之美
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！避S過(guò)小溝，走上田埂，秋風(fēng)習習，吹拂著(zhù)已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香，翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”，那“星”仿佛在訴說(shuō)著(zhù)金秋時(shí)節的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉。稻香陣陣襲來(lái)，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩(shī)篇，農家歡聲笑語(yǔ)，感謝秋的贈禮。
秋之美，美在豐碩。
冬之美
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖╋h飄灑灑地下著(zhù)，抬頭仰望天空中的雪花正隨著(zhù)寒風(fēng)翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)像仙子踏著(zhù)浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美，美在自然。
四季總在更替著(zhù)既定的規律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠定格。
高中生寫(xiě)景作文8
雨后，天氣涼爽了許多。
我理了理煩亂的思緒，放下手中的筆，推門(mén)走了出去。
雨后的空氣讓人感到無(wú)比的愜意，雨后的山路卻無(wú)比的濕。腳踩在路上堆積的落葉，發(fā)出細小的摩擦聲，卻令沉睡于書(shū)中的'我覺(jué)醒了過(guò)來(lái)。
腳步緩緩地邁著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)雨后鳥(niǎo)兒喳喳的鳴聲，望著(zhù)還沉浸于雨中的景物，更顯得動(dòng)人。突然，我的眼睛落在了那一片嫣紅上。
應該是剛剛換紅的幼葉，經(jīng)過(guò)雨水的撫摸，顯得更加誘人。紅，還未真的鮮紅，微微還略帶著(zhù)草綠，它便是楓。雨珠兒還未離開(kāi)，應該也是不舍得著(zhù)一片燦爛吧!有的還未匯合，有的還垂在葉尖，有的已經(jīng)落入土中，滋潤著(zhù)著(zhù)一片嫣紅。
我看著(zhù)迷人，走上前去，佇立于前。
那是一片楓林，紅中帶綠的葉片垂在枝頭，散瞇著(zhù)眼睛;有的躲在老葉的懷抱中，但仍不忘透過(guò)縫隙向我眨眼�？粗�(zhù)那一片片紅又鮮的葉片，我心想：“大概它們是初春剛剛長(cháng)出的吧!雖已變紅，又略帶稚氣!”對呀，就是它們的稚氣吸引了我的目光，就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!
風(fēng)緩緩地吹過(guò)，掀起一片紅浪曼舞。它們，大概也知道了我對它們的關(guān)注，也開(kāi)始擺動(dòng)著(zhù)枝條向我招手。嫣紅的葉片也開(kāi)始不穩起來(lái)，甚至有些伴風(fēng)飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來(lái)?yè)炱�，看�?zhù)它身上那一條條脈絡(luò )，和那令我心儀的紅，嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏，永遠記住今日在這所見(jiàn)的嫣紅。
太陽(yáng)將要下山，晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，顯得更紅了，讓我的心一顫，更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。
我陶醉于這片嫣紅，更迷于它所散發(fā)出來(lái)的靈感。
太陽(yáng)已經(jīng)下山，我也重新邁向小路，此時(shí)我仍不忘多看幾眼這片嫣紅，希望將它深深地刻在腦海里。因為我不知，何時(shí)能再望見(jiàn)這片嫣紅，在目睹它的風(fēng)采!
那一片嫣紅，我被你所陶醉!
高中生寫(xiě)景作文9
縱有“山國”之稱(chēng)的貴州高原，是多么的美麗、壯觀(guān)，讓人感到自然、舒適。我的家鄉畢節，就座落在貴州西北部，這里山川秀麗、景色宜人。
當溫暖的春風(fēng)吹拂大地，許多的樹(shù)木開(kāi)枝展葉，到處一片綠色，給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下，苦寒一冬的杜鵑樹(shù)，吮吸著(zhù)春天的甘露，又展開(kāi)了她那燦爛而美麗的笑顏。一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣是多么的清新。在一朵朵的杜鵑花中，隱藏著(zhù)一小顆晶瑩透亮類(lèi)似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴，就是讓杜鵑花保持濕潤，新鮮，美麗的寶貴之水。一群群勤勞的小蜜蜂，正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作，可熱鬧非凡。
此時(shí)，在野外行走，你常會(huì )被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風(fēng)撲鼻，清香的氣味使你仿佛進(jìn)入了花的天堂，如同漫游在世外桃源。
看著(zhù)那漫山遍野的杜鵑花，心中無(wú)比愜意，讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹(shù)，一朵朵杜鵑花，就像一個(gè)個(gè)窈窕大姑娘。一片接著(zhù)一片，一望無(wú)際，素有“百里杜鵑紅”的美稱(chēng)。
清晨，杜鵑林里的杜鵑鳥(niǎo)打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥(niǎo)叫聲奏響了春天樂(lè )章的序曲，喚起了百鳥(niǎo)爭鳴。山雀、八哥、畫(huà)眉……都拿出了自己的絕活，一起演奏春天的交響樂(lè )。三五成群的.游客陸續來(lái)到這兒，又給家鄉的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑，就會(huì )驚起一群小鳥(niǎo)，展翅急飛，竄入空中。然后在空中盤(pán)旋片刻，又飛回杜鵑林，一轉眼，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這邊消失了，那邊又起來(lái)了，這樣的一起一落，宛如花海中泛起的層層波浪。這樣的美景使遠道而來(lái)的游客不由得從心里發(fā)出感嘆：“這兒的鳥(niǎo)真多啊!”
是的，這里的鳥(niǎo)兒的確多，同時(shí)，這里還有許多珍貴的國家一、二級保護的野生動(dòng)物。到了春天，許許多多的候鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，為家鄉的春天帶來(lái)了勃勃生機。
畢節，我可愛(ài)的家鄉，你是多么的美麗，真是“花的天堂，鳥(niǎo)的世界�！�
高中生寫(xiě)景作文10
夏夜，喧鬧了一天的街巷，慢慢恢復了平靜，只有馬路兩旁的路燈依舊眨著(zhù)明亮的眼睛。我和媽媽沿著(zhù)小河散步。
晚風(fēng)輕拂，小路兩旁的花草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，快樂(lè )的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著(zhù)花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧，穿著(zhù)各色彩衣的花兒，似乎都在仰望天上的星星，向往那美麗而神秘的天空。
我和媽媽坐在枯木樁上，與花兒們一起仰望美麗的夜空。夜幕深藍深藍的，夏日農歷初九的月亮，像一個(gè)盛著(zhù)圣水的微微傾斜的銀碗，又宛如一位露著(zhù)半個(gè)臉蛋的姐姐，看，她正咧著(zhù)嘴笑呢，笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢?我向她招招手，她似乎笑得更甜了，她大概是想讓我陪她聊天吧!我一直很喜歡月亮姐姐，還曾想給她做件漂亮的裙子，還把衣裙的樣式畫(huà)在了紙上，可今天她像彎彎的銀色小鉤，過(guò)了一兩天，小鉤變成小船了，而后又變成了半個(gè)鏡子，十幾天后就成了明明亮亮的玉盤(pán)了。唉，月亮姐姐的身材變化太快了，想給她做件裙子真難啊!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢?怪不得她笑得那么迷人，那么親切，我也裂開(kāi)嘴朝著(zhù)她憨笑。
小星星們更是俏皮有趣，他們穿著(zhù)閃閃發(fā)光的黃白色衣服，像一大群頑皮可愛(ài)的孩子。他們都是好朋友，不停地眨著(zhù)眼睛相互看著(zhù)，歡樂(lè )撒滿(mǎn)了藍天這個(gè)廣闊的`操場(chǎng)。媽媽突然指著(zhù)北方空中七顆連在一起的星星說(shuō)：“那是北斗七星�！彼麄冇幸巹t地站成勺子形的姿態(tài)，在深邃的夜空中顯得那么獨特，我真想加入他們的行列，變成第八顆星，和他們一起玩耍，教他們唱歌。
夏天的夜空是一首朦朧的詩(shī)歌，是一篇迷人的童話(huà)……
高中生寫(xiě)景作文11
時(shí)光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹散了。秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們中間。
風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過(guò)我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái)，帶著(zhù)些泥土和樹(shù)葉的清香。聽(tīng)，樹(shù)葉輕輕作響;稻田輕輕地奏樂(lè )。秋風(fēng)，清涼如水，帶著(zhù)幾分灑脫，帶著(zhù)一絲寒意來(lái)到了這個(gè)世界。
遠望，山重重疊疊一片綠色，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的綠色，沒(méi)有絲毫的秋意。天，藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的`浮云，洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。它藍得那么純，好像天的后面還有什么東西在里面。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。
田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，當一陣風(fēng)吹過(guò)，稻海涌著(zhù)暗浪，一浪推著(zhù)一浪。秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;稻子非常有禮貌，彎著(zhù)腰迎接秋姑娘的到來(lái)。田野里，黃得那么閃耀，綠得逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。站在田埂上，閉上眼，張開(kāi)雙臂，聆聽(tīng)著(zhù)稻田的響聲，享受微風(fēng)的撫摸。好像我已經(jīng)完全融入了這一片美麗的景色之中。
苗圃場(chǎng)里，柳樹(shù)像一位少女在池邊梳著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā)。不知名的樹(shù)木葉子全是黃的，還開(kāi)著(zhù)金黃色的花，花瓣和葉子落在地上、田埂上、水面上，好像穿上金黃的外衣。
站在高處望去，翠綠、金黃，明黃，層層疊疊的色彩，交相輝映，像大海一樣深藍的天空，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂著(zhù)，置身于此景中，像是在畫(huà)中游。
秋天像青年，蓬勃向上。
秋天像美麗的圖畫(huà)，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
高中生寫(xiě)景作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。隨著(zhù)柔和的春風(fēng)帶來(lái)了綿綿的細雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著(zhù)村莊。滾滾的春雷，喚醒了沉睡的大地。
春天仿佛一個(gè)蒙著(zhù)面紗的姑娘，霧朦朦地看不清方向，靜靜地，漸漸地，春風(fēng)關(guān)閉了飛雪的帷幔，推開(kāi)了春天的窗戶(hù)，大地頓時(shí)換上華裝。你看，沉睡了一個(gè)冬季的小草頑皮的探出了腦袋，想看看春天是什么樣子?那頑皮的小草破土而出，眼前呈現出一片新綠，它笑著(zhù)在春風(fēng)中點(diǎn)頭，在雨露中沐浴，在陽(yáng)光下成長(cháng)。它最先為人們帶來(lái)春天的消息。這不就應驗了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美景嗎?
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸著(zhù)你，撫摸著(zhù)大地，大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”。路邊的柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，仿佛少女飄逸的長(cháng)發(fā)一般，在風(fēng)中得意地起舞，哦!原來(lái)是她——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了小草。你看，桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放，紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，正所謂“萬(wàn)紫千紅總是春”，她們各自展現了青春少女的美，各自展現了迷人的笑。
春天是滋潤的季節，春雨絲絲，你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋潤著(zhù)青春的花草樹(shù)木，默默地無(wú)私地滋潤著(zhù)大地，就像我們的父母一樣，默默無(wú)聞地為我們付出著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)……
春天是播種的季節，你看，農民伯伯們手忙腳亂，為的是在春天里播下希望的種子，期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開(kāi)始，她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)。
在春天里，看到是生機勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!
高中生寫(xiě)景作文13
從昨天晚上開(kāi)始就一直下著(zhù)雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的，可不覺(jué)間有幾分凄迷，更有幾分感傷。
我愛(ài)雨，但不像蘇東坡愛(ài)得癡迷，蘇東坡將書(shū)齋名曰：“喜雨齋”，不像現代名士周作人愛(ài)得有幾分無(wú)奈，他把書(shū)齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅，還可以聽(tīng)，更可以親。
揀一塊略干的草叢，躺下來(lái)，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)雨跟自然的對話(huà)吧：它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐，用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實(shí)，一個(gè)人愿意靜靜地獨自聽(tīng)著(zhù)雨，那是因為雨最容易牽動(dòng)人心，觸動(dòng)你內心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉，雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺(jué)，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重。輕輕，夾著(zhù)一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪�！跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖�(lái)了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著(zhù)無(wú)數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏———在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛(ài)的祖母，無(wú)情的將我從祖母的.懷中推開(kāi)……
雨時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而滂滂沱沱。
夜里，經(jīng)過(guò)黃昏漫長(cháng)的浸染后，一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶(hù)，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著(zhù)天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱，我擁抱著(zhù)，可內心的孤單去總是那樣的悠長(cháng)，悠長(cháng)！我討厭雨，它總是無(wú)情的揭開(kāi)我的傷疤。
但雨終究是雨，它不會(huì )因為你的喜愛(ài)而來(lái)，更不會(huì )因為你的厭惡而去。在現實(shí)的生活中，不久如此嗎，一切挫折磨難會(huì )因為你的承受不了而放棄對你的折磨嗎？更何況俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得雨后彩虹的絢麗，沒(méi)有雨天的陰云，也就沒(méi)有晴天陽(yáng)光的燦爛呢！”
高中生寫(xiě)景作文14
素來(lái)?yè)碛小巴?huà)世界”之美譽(yù)的九寨溝是多少人向往的地方啊!終于，幸運的我有幸踏上了這片美麗的土地。
汽車(chē)剛駛入九寨溝景區，濃濃的大自然的氣息便撲面而來(lái)：座座高山連綿不斷，朵朵白云悠閑地繞過(guò)蒼翠的山腰，高高的山頂上堆積著(zhù)皚皚白雪，讓人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流順著(zhù)公路流淌下來(lái)，偶爾還會(huì )遇到攔腰斷截樹(shù)木。
據導游介紹，這里溝內坐落著(zhù)九個(gè)各不相同的藏族村寨，故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝，擁有大大小小118個(gè)海子，更有“翠�！薄隘B瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五絕。
到了九寨溝，當然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著(zhù)幽靜的`山中棧道走去，在老遠的地方便能聽(tīng)到悅耳的流水聲，這聲音使聽(tīng)者頓感清涼舒爽，心曠神怡。這是大自然的聲音，它奏響了動(dòng)聽(tīng)的大自然之歌。深深地吸引著(zhù)我們。
有了聲音帶路，當然很快便能找到聲音的發(fā)源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的雄偉高大，卻如溪流一般纏綿細膩，又似大江一樣壯觀(guān)。寶藍色溪流順著(zhù)光滑的鈣化石路流下來(lái)，在石路下垂的地方飛奔而下，似數匹駿馬飛奔后揚起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花，可只那一瞬，水花凋謝了，又回歸到溪流這支大部隊中去了，在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過(guò)，流到溝渠中去了。有些樹(shù)木橫長(cháng)在石頭間，柔弱的溪水這時(shí)也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹(shù)干中穿過(guò)，這下它們終于戰勝了樹(shù)木，唱著(zhù)歡快的勝利之歌流向遠方了。
九寨溝地處動(dòng)物地理分布的古北界與東洋界的過(guò)渡地帶，動(dòng)物種類(lèi)十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級保護動(dòng)物川金絲猴，斑尾榛雞等。
蒼翠的樹(shù)木村落在寶藍色的海子中印出了一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的影子，在陽(yáng)光的照射下交織在一起，像一幅水墨畫(huà)，描繪出美麗的山和樹(shù)，美麗的九寨溝……
大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。
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