你在我心里作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的你在我心里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　歲月悠悠，走過(guò)了十四個(gè)寒暑，驀然回首，我才發(fā)現一路行走都有人相伴。師生相伴如一幅幅清晰的畫(huà)面，一道道亮麗的風(fēng)景，在我的心里閃現，感動(dòng)之情如地下巖漿在噴涌……

　　三月，一向以嚴謹著(zhù)稱(chēng)的班主任決定放我們半天假，集體春游。我們這幫貪玩的小孩子歡呼雀躍，于是踏著(zhù)春光，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。誰(shuí)知所謂春游卻是登山，我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡地倒在草地上，滿(mǎn)腹牢騷。班主任倒渾然不覺(jué)，興致勃勃地讓我們欣賞風(fēng)景。站在山頂上，美景盡收眼底，于是大家又把疲憊拋到九霄云外去了。只記得當時(shí)班主任意味深長(cháng)地微笑著(zhù)說(shuō)了句讓我們似懂非懂的話(huà)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”……

　　六月，時(shí)光把懵懂、好動(dòng)的少年變?yōu)榱思で闈M(mǎn)懷的青年。陽(yáng)光格外明亮，它的溫度讓人軟軟的，老班站在三尺講臺上滔滔不絕，頗有指點(diǎn)江山，激揚文字的氣魄�？粗�(zhù)下面一排排趴在課桌上的腦袋，忍不住說(shuō)了一些諸如“小心感冒”的嗔怪話(huà)，引得同學(xué)們哈哈大笑，睡意全無(wú)。我趴在課桌上，“咯咯”地笑著(zhù)的時(shí)候，抬眼看到老班過(guò)早花白的頭發(fā)，心里竟然泛起了酸……

　　九月，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地與我們談起了新學(xué)期的學(xué)習計劃，我偷偷的回想著(zhù)老班與我們閑聊時(shí)所說(shuō)的話(huà)。課間，我陪語(yǔ)文課代表去送作業(yè)，看見(jiàn)不小的辦公桌上排滿(mǎn)了各種文件、資料。不禁又想起老班說(shuō)的，語(yǔ)文老師是一位副校長(cháng)，本因公務(wù)繁忙不能繼續擔任我們的授課教師了，但最終她還是決定把我們這一屆學(xué)生教完。想到每次語(yǔ)文作業(yè)都是她擠出時(shí)間為我們批改且一次也沒(méi)有耽誤過(guò)，我的心里說(shuō)不出是感動(dòng)還是敬佩……

　　十二月，我們最喜歡的數學(xué)老師帶著(zhù)我們去打雪仗。他一米八幾的個(gè)子，又穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑風(fēng)衣，此時(shí)卻與我們鬧成一團。臉上也不再是平日的嚴肅，笑呵河的，仿佛是個(gè)大孩子。于是，我們在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑著(zhù)、笑鬧著(zhù)……

　　我的老師們不管是詼諧幽默，還是嚴肅古板，不變的是他們對我們的關(guān)愛(ài)，對自己所從事的教育事業(yè)的熱愛(ài)。他們的形象，都已深深地印刻在我心里，即便是時(shí)光也無(wú)法磨滅。

　　我的啟蒙恩師們，是我心底最美麗的風(fēng)景。

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