記一次秋游的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記一次秋游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次秋游的作文1

　　周一的時(shí)候學(xué)校里組織秋游，去辰山植物園，這次秋游使我非常難忘。在小學(xué)中我參加過(guò)十次春秋游，每一次都非常無(wú)聊，其中還有4次要求寫(xiě)500字感想，我卻從來(lái)寫(xiě)不到那么多。所以我對這次秋游不抱什么期望，只要求不要丟東西就行。

　　植物園美景彌足珍貴

　　在辰山植物園里我們小組參觀(guān)了室內的展覽，那樹(shù)木那花朵千奇百怪，可不是一般的地方可比的。在那里我們還看到一個(gè)洞口，里面一排向下的臺階，烏漆麻黑深不見(jiàn)底，于是我們和另外一個(gè)小組合并成了一個(gè)大隊伍，壯著(zhù)膽子決定去“探險”一番。走完臺階來(lái)到底部原來(lái)是一個(gè)山洞，我們走了進(jìn)去，這里其實(shí)沒(méi)有外面感覺(jué)那么黑，還充滿(mǎn)了神秘色彩，有一些特別的草木甚是壯觀(guān)，這地方使我記憶深刻。走出洞穴在場(chǎng)館里看了一會(huì )兒后，我們又去辰山山腳休息。深圳植物園植物展覽的美景使我非常難忘。

　　自由之行，彌足難忘。

　　其實(shí)在到展覽館內之前我就已經(jīng)很吃驚了，因為以前在小學(xué)時(shí)秋游中的前半天都是由導游帶隊，后半日的自由活動(dòng)時(shí)間也限定在一個(gè)很小的范圍內，在上文中提到的'小學(xué)秋游無(wú)聊主要就是因為這些。但這一次秋游開(kāi)始時(shí)，老師就讓我們自由活動(dòng)，而且是在館內不限范圍的！我非常激動(dòng)，即使我發(fā)現這樣有些麻煩，因為我們小組不知道該往哪兒走。這一次秋游的自由是我對它十分難忘的重要原因。

　　未登上辰山彌足可惜

　　細想這次秋游，唯一可惜之處在于我沒(méi)有爬上辰山。在上文中提到我們合并后的隊伍，后來(lái)去了山腳休息，過(guò)了一些時(shí)候吃完午飯我們打聽(tīng)到班級中其他組也合并在一起了，也就是說(shuō)班級被分成了兩大組，就有些人就去了另外一個(gè)組。后來(lái)我們組離開(kāi)的人越來(lái)越多，我無(wú)奈的站起身也走向了另外那個(gè)大組，殊不知原先隊伍的大部隊計劃著(zhù)去爬辰山。因此登上辰山遠觀(guān)辰山天文臺那種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)并未實(shí)現，在可惜的同時(shí)我想若有幸再去那里，我一定要登上辰山。

　　這次秋游是我非常難忘，我也有了許多感觸。辰山植物園的一草一木都是我美好的回憶，相信以后的秋游也將如此美妙。（公眾號：我們555666）

記一次秋游的作文2

　　時(shí)間一天一天過(guò)去，這很容易使人忘記從前;但是那一天，我永遠也忘不了。

　　那一天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)。早上集合后，大家陸續上車(chē)出發(fā)了。一路上，整個(gè)車(chē)廂里都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　到了“凱旋王國”后，我們先玩了些小項目，大家都說(shuō)不刺激。老師聽(tīng)了，決定帶我們玩一個(gè)超級刺激的游樂(lè )設施。我們興奮極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，爭先恐后�？傻鹊搅说胤�，大家你看我，我瞪你，都傻了眼。只見(jiàn)一個(gè)“U”型的過(guò)山車(chē)高高矗立在我們面前，它的兩個(gè)頂端直插藍天，高達幾十米!天啊!老師竟然要帶我們玩這個(gè)，不要命了嗎?誰(shuí)敢上去啊!

　　經(jīng)過(guò)一番掙扎，十幾名人終于壯著(zhù)膽子去排隊了，其中也有我。正巧，六年級的同學(xué)剛從上面下來(lái)，其中一個(gè)沖我們大聲喊：“上去嚇死你們啊!”這句話(huà)讓那些本就猶豫不決的人更加膽戰心驚，有幾個(gè)實(shí)在頂不住，悄悄溜走了。但我沒(méi)有，硬是跟著(zhù)大家沖到了“前線(xiàn)”。

　　“咯噔”一聲，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了。頓時(shí)，尖叫聲四起。我感覺(jué)后背猛地推向座椅，人跟著(zhù)過(guò)山車(chē)快速上升。一瞬間，過(guò)山車(chē)又猛地俯沖下來(lái)，一股失重感奔涌而來(lái)。我的胸口緊緊頂著(zhù)擋在胸前的扶手，身體已經(jīng)懸空了。就這樣，過(guò)山車(chē)在“U”型的軌道上上竄，下沖，來(lái)來(lái)回回。大家的'驚叫聲一浪高過(guò)一浪，沖破云霄。我好奇地睜開(kāi)眼，好像看到了一張張離奇的抽象畫(huà)：有的人滿(mǎn)臉通紅，有的人緊閉雙眼，有的人緊握扶手，還有的人小辮子都飛起來(lái)了……特別是坐在我對面的孫小胖，她緊緊地抓住保護裝置，雙眼閉得死死的，臉憋得像一個(gè)大紅蘋(píng)果，尖叫聲不斷從喉嚨里沖出來(lái)：“啊……啊……快停吧……快停下來(lái)……啊!”

　　終于，過(guò)山車(chē)緩緩停了下來(lái)。大家搖搖晃晃地下了“車(chē)”，驚魂未定，飄出了場(chǎng)地。隨后，我們又玩了些別的項目，但都沒(méi)有大“U”刺激。

　　隨著(zhù)導游一聲“集合”，我們的秋游活動(dòng)結束了�；貋�(lái)的車(chē)上，大家都累了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　雖然秋游已經(jīng)過(guò)去很久了，但是坐“U”型過(guò)山車(chē)的場(chǎng)景卻永遠留在了我心里，真是令人終身難忘。

記一次秋游的作文3

　　上周三，我們五年級組全體同學(xué)進(jìn)行了一次快樂(lè )的秋游。我們去了廣州塔和省博物館，收獲了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它里面的內容豐富多彩又新奇，讓人難忘。

　　我參觀(guān)的場(chǎng)館有寶玉館、草本館、礦石館等8個(gè)館，最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館里介紹了許多草本植物，每株植物標本旁都有介紹，讓我認識了許多以前我不知道的植物，如：見(jiàn)血封喉、鈴蘭等。比如說(shuō)，見(jiàn)血封喉吧，單看名字，就覺(jué)得挺可怕的，以為是什么可怕的植物，能置人于死地呢�？催^(guò)介紹才知道，原來(lái)這種植物又名叫箭毒木，屬于桑類(lèi)科，樹(shù)木最高可達40多米，是在春夏之際開(kāi)會(huì )，秋天結出了一個(gè)個(gè)小梨子一樣的紅色果實(shí)，成熟時(shí)會(huì )變成紫黑色的，類(lèi)似桑葚一樣，但是它的果實(shí)是非�？嗟�，含有毒素的，不能食用，樹(shù)液有劇毒，有強心作用。屬于國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區，我們廣東省的湛江市就有這種植物，大家一般稱(chēng)它為“鬼樹(shù)”。所以看著(zhù)見(jiàn)血封喉的圖片，我們還是不由地有點(diǎn)怕怕的。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了是寶玉館，那里有漂亮的鉆石、玉、水晶、翡翠等，真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等;顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的;有的很大，有一人高;有的很小，只有黃豆那么小;有的會(huì )發(fā)出淡淡的光;有的晶瑩剔透，每一個(gè)都美倫美奐，整個(gè)館真是美不勝收，我真想用照相機把每個(gè)都拍下來(lái)!而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭，如：瑩石、托帕石等，讓我大飽眼福。

　　要說(shuō)收獲到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開(kāi)了海洋動(dòng)植物的神秘面紗;讓我知道了更多種類(lèi)的海洋動(dòng)物與植物;讓我了解了海洋動(dòng)物的生活習性。我也在海洋館里看到了許多漂亮的珊瑚礁，奇形怪狀、五顏六色，真是太漂亮了!我想買(mǎi)一個(gè)留作紀念，但是場(chǎng)館里只有參觀(guān)，沒(méi)有出售的.，看來(lái)要遺憾而歸了。

　　還好，后來(lái)在博物館里的小商店里，我買(mǎi)了一個(gè)平安包，可漂亮了!精美的制作，讓我愛(ài)不釋手，看來(lái)有個(gè)小東西作為紀念，也不枉此行了。

　　這次秋游去的省博物館使我收獲頗多。真希望下次的秋游也能讓我們有更多的學(xué)習知識的機會(huì )。這一次難忘的秋游，我會(huì )永遠印在心靈的最深處!如果聽(tīng)了我的描述后，你也想去參觀(guān)的話(huà)，可以讓我來(lái)做你的小導游哦，只要你愿意!

記一次秋游的作文4

　　今天要去秋游了，可是大清早我卻在被子里不肯出來(lái)，因為我怕下雨，老師說(shuō)下雨秋游就要延期。媽媽看出了我那點(diǎn)小心思，對我說(shuō)：“兒子，今天是晴天�！蔽乙宦�(tīng)立馬起床穿好衣服飛奔向衛生間一頓忙亂之后我和媽媽坐車(chē)向學(xué)校奔去。

　　我七點(diǎn)十分就到了學(xué)校，雖然來(lái)得很早可是我們這個(gè)班已經(jīng)像個(gè)熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)了：玩卡的，吃東西的，我也不例外，立刻和伙伴玩起了“三國殺”不一會(huì )張老師和王老師都來(lái)了，張老師說(shuō)了一大堆關(guān)于秋游要注意的事項，可是我們什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只惦記著(zhù)怎樣玩。王老師讓我們出去排隊，我們趕緊收拾好東西出去了。

　　大金山到了，我們這些人就像放出了籠子的鳥(niǎo)兒一樣飛向山頂，一切都是那么有趣。不過(guò)讓我們興奮不已的還是自由活動(dòng)。我們在十幾天之前就組成了一個(gè)“三國組”，專(zhuān)門(mén)玩卡，組員有李志豪，易書(shū)中，陳駿等。我是組長(cháng)，做組長(cháng)的我先把自己帶的魚(yú)罐頭打開(kāi)，每個(gè)組員一根牙簽，我們幾個(gè)一會(huì )就把罐頭給干了，吃完了罐頭我們趕緊玩起了“三國殺”。我們玩得十分開(kāi)心，每個(gè)人都十分投入。不過(guò)最讓我激動(dòng)的還是我們班男生的雙飛大對決。首先是葛銳VS王瞻。只聽(tīng)見(jiàn)葛銳的繩子飛速地“刷刷刷”的甩動(dòng)聲，而王瞻也不甘示弱，這兒好像不是風(fēng)景優(yōu)美的大金山而是一片水與火對決的戰場(chǎng)了。不過(guò)，最后還是葛銳技高一籌贏(yíng)了王瞻。終于輪到我出場(chǎng)了，我的對手是張泰平，在上場(chǎng)前我們兩人的目光對視了一下，好像有種殺氣在里面。不過(guò)，張泰平好像有不少優(yōu)勢。他身子小巧，我呢力氣比較大，可是身子也比較重開(kāi)始比賽了，我熟練的操縱著(zhù)繩子，心里始終憋著(zhù)一口氣，張泰平也靠著(zhù)他的優(yōu)勢緊緊地追趕著(zhù)我，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也越跳越慢，眼看著(zhù)張泰平就要超過(guò)我了，我不由得緊張起來(lái)：如果輸了的'話(huà)就太沒(méi)有面子了。正在這時(shí)，疲憊不堪的我忽然聽(tīng)到了好朋友陳俊喊加油的聲音，我渾身又充滿(mǎn)了力量，好像西班牙斗�？吹蕉放Ｊ渴种械募t布一樣瘋狂地跳著(zhù)，心里只有一個(gè)念頭：加油，張昊波，你一定會(huì )贏(yíng)的。最后我終于以48：27的巨大優(yōu)勢贏(yíng)了張泰平。接下來(lái)我們班還有很多精彩的節目，我們都看得特別開(kāi)心。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得那么快，時(shí)間不等人，回去的時(shí)間很快就來(lái)到了，我們唱著(zhù)歌兒戀戀不舍地回家了。在回家的路上我想：秋游真有意思，即使是已經(jīng)去過(guò)的地方但是還是會(huì )讓人有全新的體會(huì )的，大金山我和我的同學(xué)還會(huì )再來(lái)的。

記一次秋游的作文5

　　轉眼間，又到了秋游的時(shí)間。我們這次秋游的目的地，是尤溪的江南大峽谷。

　　出發(fā)前一天，嚴老師對全班同學(xué)說(shuō)，這次秋游玩兩個(gè)項目，主要活動(dòng)是包餃子，所以大家最好不要帶零食。我按照嚴老師的要求做了，只帶了水、紙和水果。

　　第二天早上7：30，我滿(mǎn)懷希望地走向學(xué)校，希望今天的項目能好玩一些、刺激一些。8：30，我們班坐車(chē)出發(fā)了。

　　到了峽谷入口，我一下車(chē)，便感覺(jué)空氣清新了許多。路旁草木茂盛，山上綠樹(shù)成蔭，池邊小鴨嬉戲，這就是美麗的江南大峽谷。我沿著(zhù)一條小路往峽谷里走，隱隱約約地看到在前面的草叢里一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“緬甸橋”三個(gè)字。原來(lái)還得過(guò)橋��！我心想。我一步跨上橋，還立足未穩，就發(fā)現這座橋是會(huì )搖的'。橋搖來(lái)?yè)u去，把還沒(méi)適應的我差點(diǎn)搖落水中。不過(guò)，我很快就適應了。猛地加速，立刻穿過(guò)了這座橋，到了對岸。

　　大概走了100米，前面又出現一座橋，名叫“時(shí)空隧道”。它只是由兩張大網(wǎng)拼湊而成的。因為我有了過(guò)第一座橋的經(jīng)驗，這座橋便順利通過(guò)了。

　　接著(zhù)，我們就到了集中地——野炊區。稍微休整了一會(huì )兒，我把組員集合起來(lái)，開(kāi)始包餃子了。包餃子可是我的強項。我先從桌上飛快地拿了一張餃子皮，在餃子皮周?chē)�涂上一圈水，又用筷子從餡盆里夾了些餡兒，精確地放在皮的正中央，壓緊，再把餃子皮包上，捏出4——6個(gè)花紋，最后放進(jìn)盤(pán)里。包好第一個(gè)時(shí)，我覺(jué)察到餃子皮好像有點(diǎn)問(wèn)題，哦，原來(lái)是這皮比一般的皮厚一倍。包了一個(gè)，我馬上包第二個(gè)、第三個(gè)……就這樣，我們組7個(gè)同學(xué)包了10分鐘，一共包了110多個(gè)餃子呢！

　　包完后，餃子馬上下鍋。水一開(kāi)，同學(xué)們就馬上揭開(kāi)鍋蓋，把餃子往鍋里扔。起初，我們覺(jué)得這很好玩兒，但扔了沒(méi)多久，我就覺(jué)得這效率太低了，于是采用了“倒”的方法。傅鑫偉在一旁加柴，王廙頏則端起餃子盆，直接讓餃子自由地滑進(jìn)鍋里，我等餃子一倒完，就蓋上了鍋蓋。

　　餃子加了三遍涼水，終于可以吃了。我津津有味地吃著(zhù)我們自己包的餃子，覺(jué)得格外好吃。

　　這次秋游，我不僅走過(guò)了非常刺激的橋，還吃過(guò)了自己和同學(xué)一起包的餃子，真是太充實(shí)了！

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