風(fēng)景如畫(huà)的校園作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景如畫(huà)的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文1
我的校園，就像美麗的仙境，四季都有著(zhù)它獨特的美麗，每一個(gè)季節都美不勝收。
春天，萬(wàn)物復蘇。在花園里，百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開(kāi)放，小燕子在樹(shù)林里來(lái)回穿梭，柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小黃鸝在枝頭唱著(zhù)春天的“主題曲”，蝴蝶們在跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，校園里的大榕樹(shù)像一把又大又高的綠色太陽(yáng)傘，它枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹(shù)上知了不停的叫著(zhù)：“熱呀！熱呀！……”
秋天，花園的菊花有黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛、五光十色。大樹(shù)的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也換上了金色的衣裳。
冬天，其他大樹(shù)光禿禿的站著(zhù)，像守衛校園的'戰士，等待春天的到來(lái)。而松柏依然翠綠，給冬天的校園增添了一分生氣。
我的校園，春天生機勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉繽紛，冬天不失生機，一年四季我熱愛(ài)我的校園。
教師評語(yǔ)：習作首尾呼應，條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色，恰當運用比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地展現了每個(gè)季節校園獨特的美。通過(guò)細致的描寫(xiě)，字里行間表達了，對校園的深情熱愛(ài)。
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文2
我們的校園是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是學(xué)校的小花園，花園里有小水池、銀杏樹(shù)、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池，因為水池里有許多條又肥又大的金魚(yú)，它們在水中自由的嬉歡，好快活��！水池的上面還有一尊金魚(yú)的'雕塑，每到節日的時(shí)候，都會(huì )從那條金魚(yú)的嘴里噴出泉水，池子里面的金魚(yú)會(huì )在水池里蹦來(lái)蹦去，還不時(shí)地吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“過(guò)節了，過(guò)節了”。
花園的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺、健身器等體育器材。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時(shí)候，那就是有人在上體育課。下課時(shí)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在熱烈的討論問(wèn)題。
操場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓總共有四層，它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓，我們班總共有四十八個(gè)人。上課時(shí)，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講，下課時(shí)，教室里就沸騰起來(lái)，有的在討論問(wèn)題，有的在看書(shū)，還有的在擦黑板……每個(gè)同學(xué)做的事情都不一樣。
我的學(xué)校它就是我的第二個(gè)家，我非常愛(ài)我美麗的校園！
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文3
我們的校園美麗極了，四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，校園里繁花似錦，迎春、月季、紫荊、碧桃次序開(kāi)放。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地從大地的懷抱中探出頭來(lái)，像是吮吸春天的乳汁。你看，春雨來(lái)了，像珍珠一顆接一顆地落到嫩綠的小草上，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。
夏天，天氣悶熱，知了在枝頭不住地鳴叫，聽(tīng)起來(lái)讓人心煩。太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，小草被曬得都蔫了，花兒也耷拉著(zhù)腦袋，一副萎靡不振的樣子，它們此刻都希望下一場(chǎng)雨沖沖涼。忽然，天空烏云密布，雷聲大作，一會(huì )兒的功夫真的下起了雨。雷聲遠去，雨過(guò)天晴，小草更綠了，花兒也更嬌艷了，校園被大雨沖洗得干干凈凈。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉黃了，小草枯萎了，校園里滿(mǎn)是金黃的色彩。又是一陣涼風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉都一片片飄落下來(lái)，仿佛下起了葉子雨，鋪天蓋地，美麗極了。
冬天，學(xué)校被冬弟弟用魔法棒變成銀裝素裹的世界，花木枝頭一串串亮晶晶，操場(chǎng)也被冬弟弟變成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們在雪地堆雪人，練滑冰，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我們的.校園一年四季美不勝收。在這美麗的環(huán)境中，我們自由自在的在知識的海洋里遨游。美麗的校園是我們成長(cháng)的樂(lè )園。我愛(ài)我們的學(xué)校。
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文4
大家好！我是來(lái)自右營(yíng)街小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我叫吳柯軒。今天，就讓我來(lái)帶大家一起了解我的校園吧。
我的小學(xué)是一座有著(zhù)近百年歷史的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一座雕像。這座雕像是一位少女，她身著(zhù)長(cháng)裙，手上捧著(zhù)一只白鴿，在她的上方 還 飛著(zhù)幾只白鴿，她仰望著(zhù)白鴿，仿佛在說(shuō)：“騰飛吧！白鴿！”在雕像的底座上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——騰飛。整座雕像栩栩如生，好像在時(shí)刻提醒著(zhù)我們：只有努力學(xué)習，祖國才能騰飛。
從雕像一直向前走，就來(lái)到了花壇�；▔镌苑N著(zhù)各種各樣的花草，有紫色的，有綠色的，有粉色的，還有黃色的……五顏六色的花真是美麗極了！花壇的中間是一幅壁畫(huà)，它惟妙惟肖地展現了我們生活時(shí)的`場(chǎng)景。壁畫(huà)上的人有些在讀漫畫(huà)書(shū)，有些在踢毽子，有些在玩遙控飛機，還有些在畫(huà)畫(huà)……他們個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓。老樓就是我們上課的地方，而新樓則有電腦室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室等多功能教室，它是一棟綜合性的教學(xué)大樓。
在學(xué)校的中間就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁栽著(zhù)許多的大樹(shù)。那些樹(shù)的葉子真綠啊，綠得那么可愛(ài)；那些樹(shù)的樹(shù)冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大傘；那些樹(shù)的樹(shù)干真直啊，好似一個(gè)個(gè)威武的士兵在為祖國的花朵站崗。
這就是我的校園，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的美麗的校園！
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文5
我的母校是廣東省廉江市第三小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，校園里花壇的花競相開(kāi)放。有的躲在草叢里，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭，像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著(zhù)頭，像一個(gè)做錯事的小孩子，正在接受父母的批評……春風(fēng)拂過(guò)，花壇里的花搖搖擺擺，散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的`小蜜蜂忙碌地采著(zhù)蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一番熱鬧的景象。
夏天，教學(xué)樓前的大樹(shù)枝繁葉茂，葉子扎堆似的一片連一片，不讓一絲陽(yáng)光透到地面上。不管是在艷陽(yáng)天還是小雨天，我們都可以在大樹(shù)的庇護下，自由自在地玩耍。
秋天，樹(shù)葉一片片黃了。秋風(fēng)輕輕一吹，葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學(xué)們伸著(zhù)雙手奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，比賽看誰(shuí)能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉，就像一只只小船，承載著(zhù)每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想……
冬天，我們南方雖然不會(huì )下雪，但是溫度很低。一下課，一些怕冷的同學(xué)就跑到操場(chǎng)上，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，做著(zhù)熱身游戲，構成校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的學(xué)校，一所四季都令人著(zhù)迷的學(xué)校。
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文6
我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔，學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹(shù)、巍然矗立的鐘樓、視野開(kāi)闊的紅色運動(dòng)場(chǎng)……我最喜歡的，要數我們的銀杏樹(shù)廣場(chǎng)了。
春天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥。那顏色說(shuō)濃也不算濃，說(shuō)淡也不算淡。綠得鮮艷，綠得耀眼。
夏天，銀杏樹(shù)的枝干變得粗壯了，那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯，樹(shù)皮光溜溜的`。
秋天，是收獲的季節，枝繁葉茂的銀杏樹(shù)上結了許許多多黃綠色果子，果子掛在樹(shù)上，向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹(shù)的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦，滿(mǎn)樹(shù)的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些葉子紛紛揚揚從樹(shù)上飄落下來(lái)，跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們在銀杏樹(shù)下奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)漫天樹(shù)葉。我撿起了飄落的樹(shù)葉，那樹(shù)葉就像一把小扇子，聞起來(lái)有一股澀澀的清香味，那就是秋天的味道。
在冬天，陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)變成了“光桿司令”，但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著(zhù)。白雪姑娘不忍心了，輕輕地落在銀杏樹(shù)的身上，給它們蓋上了薄薄的被子。
這就是我們美麗的校園一景，我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園學(xué)習，實(shí)在是太幸福了！
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文7
我愛(ài)聞名遐邇的五里橋，我愛(ài)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )園，但我最?lèi)?ài)的還是風(fēng)景如畫(huà)的校園。
春天的校園，一片生機盎然。在教學(xué)樓旁的草地上，小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，探出頭向四周張望著(zhù)。一朵朵美麗的小花開(kāi)放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂來(lái)做客�？上攵�，小花園熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀(guān)察家都拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察探究一番。
夏天，操場(chǎng)旁的大樹(shù)棵棵長(cháng)得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹(shù)更是舒展開(kāi)了枝葉，真是枝繁葉茂。樹(shù)下片片綠茵是乘涼的好去處，同學(xué)們三五成群地在樹(shù)下談笑風(fēng)生，打完籃球的大哥哥滿(mǎn)頭大汗，也到榕樹(shù)下休息。而榕樹(shù)沙沙作響，猶如一位慈祥的.老爺爺正和他們低頭耳語(yǔ)。
秋天，天氣變得涼颼颼的，同學(xué)們都穿上了長(cháng)襯衫。這時(shí)校園里的樹(shù)美極了，長(cháng)出了小太陽(yáng)似的葉子，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，那些“小太陽(yáng)”就像被箭射到了一樣落了下來(lái)。
冬天，大榕樹(shù)還是蒼翠欲滴，它搖著(zhù)身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹(shù)呢！我們和大榕樹(shù)一樣充滿(mǎn)活力，裹著(zhù)厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園里最美的風(fēng)景。
這就是風(fēng)景如畫(huà)的校園，我成長(cháng)和學(xué)習的歡樂(lè )城堡，我愛(ài)它！
【風(fēng)景如畫(huà)的校園作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景如畫(huà)的校園作文09-12
風(fēng)景如畫(huà)作文12-05
風(fēng)景如畫(huà)的鄉村作文11-19
公園風(fēng)景如畫(huà)的作文05-21
風(fēng)景如畫(huà)的家鄉小學(xué)作文02-24
風(fēng)景如畫(huà)作文15篇10-23