【實(shí)用】寫(xiě)景的作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘把五顏六色的秋天帶到了我們的身邊。

　　你看，秋姑娘給樹(shù)葉、橘子都披上了一件黃色的'外衣，它們可高興了。瞧，樹(shù)葉在在陽(yáng)光下像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞，而橘子也站在枝頭在炫耀自己美麗的秋裝。不遠處的蘋(píng)果看見(jiàn)了，心里十分嫉妒，就向秋姑娘喊道：“秋姑娘，你怎么沒(méi)來(lái)給我換新衣裳呀？好偏心��！”秋姑娘就趕快就跑到蘋(píng)果身邊，為它穿上了一件紅衣裳，蘋(píng)果姑娘不好意思地羞紅了臉。旁邊的石榴提醒秋姑娘說(shuō)：“可別落下我們哦！”這時(shí)，忙碌的秋姑娘才想起來(lái)她還沒(méi)有給石榴換衣裳呢！于是她迅速地為石榴換上了一半兒紅，一半兒黃的衣裳，并且還送給了她好多晶瑩剔透的珍珠呢！轉眼間，天快黑了，忙了一天的秋姑娘累壞了。走在山間的小路上，一不小心，她的顏料盒掉下了地上，頓時(shí)路邊的楓葉全被染成了紅色，火紅火紅的，像著(zhù)了火一樣。

　　看到眼前的美景，秋姑娘開(kāi)心極了。忍不住贊嘆道：秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)��！

寫(xiě)景的作文 篇2

　　報名啦！一走進(jìn)我們嶄新的學(xué)校，頓時(shí)讓我暈頭轉向，不知該何去何從。新學(xué)校太大啦。如果剛開(kāi)學(xué)幾天，閑暇時(shí)間到校園里透口氣逛一逛的話(huà)，像我這樣方向較差的人，真擔心會(huì )迷失方向呀！

　　我邊往里走邊四處瞧。草地上的花兒草兒應該都是最近一段時(shí)間植入的，所以看上去都比較“離群”，而且還混雜著(zhù)一大片泥土色，但是，我想用不了多久，就會(huì )是一塊充滿(mǎn)著(zhù)綠色，彌漫著(zhù)草香的場(chǎng)地了。

　　食堂，現在不僅僅是老師們的領(lǐng)地了，也是屬于我們六年紀畢業(yè)生的了。里面一排排桌椅配套有條不紊地擺放在這偌大的場(chǎng)地上，看著(zhù)也蠻不錯的。出口右拐是一連排的洗手池，四周都貼著(zhù)潔白的瓷磚，一排不銹鋼的水龍頭閃著(zhù)銀光。

　　教室，經(jīng)過(guò)全新“改革”后，跟以前差別甚大。原來(lái)的水泥地都換成了地磚；原來(lái)破破爛爛的課桌也變成了新的'；灰頭土臉的投影機也換了一套锃亮的功能較完善的電子設備……老師也“更新”了，同學(xué)們也是，一切都是新的，一切都是陌生的，但是在這陌生中還是有種說(shuō)不出的親近的感覺(jué)……

　　這是我小學(xué)的生活的最后一年，能到這么嶄新美麗的學(xué)校中學(xué)習真的太幸福了。我也希望我能盡快融入這個(gè)美麗的校園，也能在新的班級里收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

寫(xiě)景的作文 篇3

　　我到過(guò)溫州的芙蓉古鎮，領(lǐng)略過(guò)安徽歙縣棠樾古建筑群，欣賞過(guò)江蘇的周莊風(fēng)情在閱讀過(guò)謝冰瑩筆下的《小橋流水人家》后，我就一直向往著(zhù)能到這樣的水鄉去走一走。今年國慶，在爸媽的安排下，我終于有機會(huì )走進(jìn)江南水鄉――烏鎮。

　　坐車(chē)顛簸了近八小時(shí)，終于到烏鎮了！爸爸買(mǎi)好票，我們隨著(zhù)人流進(jìn)入景區。還沒(méi)走多遠，小河上那有驚無(wú)險的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架著(zhù)一根高高的竹竿，一位四十開(kāi)外的表演者爬上竹竿，在頂端玩起了空中倒立，一會(huì )兒又像練功一樣坐著(zhù)，竹竿被壓得彎彎的.真是靈如猴貓，圍觀(guān)的游客贊不絕口，我還真怕他一不小心會(huì )掉入河里。

　　再往里走，便可見(jiàn)到一座石橋，叫“逢源雙橋”。橋身不小，是用石塊砌筑的，結實(shí)又美觀(guān)，算得上是大石頭橋。穿過(guò)一個(gè)個(gè)小石頭巷子，走過(guò)一戶(hù)戶(hù)人家，便可見(jiàn)到小一些的石橋，大都是江南古鎮所特有的石拱橋，是石匠們精心雕琢過(guò)的，清晰立體的花紋使人心怡。站在石拱橋上，望著(zhù)遠處船夫搖槳徜徉于碧水中，那么愜意，那么安逸，好一幅悠然自得的水鄉風(fēng)景畫(huà)！

　　我們走累了，就隨便走進(jìn)一戶(hù)人家。我們見(jiàn)一位老奶奶正不緊不慢地把一只只又濕又軟的蠶繭在手心里翻，還從里面掏出花生米大小的蠶蛹，然后將蠶繭和蠶蛹分別放在兩只水盆中。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知那是煮過(guò)的蠶繭，顯得軟。分出來(lái)的蠶繭被裝進(jìn)一只只大網(wǎng)兜里，攤在石桌上晾干。晾干了的蠶繭已經(jīng)完全沒(méi)有了原先的樣子，更像蠶絲被芯的一部分。媽媽說(shuō)，用蠶絲做成的被子冬暖夏涼，除了可以做蠶絲被，經(jīng)過(guò)織、染等工序，還可以做成真絲面料，用來(lái)做衣服、包等。一直以來(lái)，水鄉人一直保持著(zhù)這特有的鄉俗。

　　不知不覺(jué)，我們漫步在長(cháng)長(cháng)的古道上，已近黃昏。我們一路游覽，一路總有小河靜靜地陪伴著(zhù)，一座座可愛(ài)、細雕的單孔石頭小橋也默默地迎接著(zhù)一批批游客。那一排排黑瓦白墻木構的建筑，那精美絕倫的鏤空技術(shù)，使我更加佩服古人留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。古街很長(cháng)，也很熱鬧，我們吃過(guò)小鎮的麥芽糖，也曾坐下來(lái)閑品那里的特色小吃――白水魚(yú)，沿途還欣賞了各式的藍印花布

　　就這樣，我們一路游覽，一路贊美，一路品味。

寫(xiě)景的作文 篇4

　　靜靜的伏在窗臺，昏昏欲睡，突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂(lè )章。

　　我抬起頭，推開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的窗。只見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝，春雨來(lái)啦!

　　我興奮地捕捉著(zhù)雨滴，看它們在手掌上落下，跳出一朵朵小水花。

　　春雨真是個(gè)調皮地魔術(shù)師呢!瞧，它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔，越過(guò)柳條，柳條更綠了;

　　親過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉歌唱了;跑過(guò)窗戶(hù)，窗戶(hù)變成了萬(wàn)花筒。

　　它們跳著(zhù)，跑著(zhù)，溜進(jìn)我的心里，清洗我的心靈。

　　它們又像那無(wú)私的奉獻者，洗刷了房屋，澆灌了花草，清掃了街道。這神奇的.小精靈!

　　我望向遠方，看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中，頗有一番群山之味。

　　小雨“沙沙”地敲打樹(shù)葉，伴著(zhù)微風(fēng)扶弱柳，吹得小樹(shù)咯咯笑。

　　天空中一團團棉花糖，你擠我，我推你，胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng)，可愛(ài)極了。

　　天邊像是一層薄薄的霧，繚繞在若隱若現的山峰上，是那么輕，那么柔，

　　仿佛輕輕一吹，便散去似的。

　　空氣上散發(fā)著(zhù)清新的泥土氣息，伴著(zhù)花兒的香氣，彌漫著(zhù)那味道，是多么的沁人心脾!

　　樓下調皮的孩子們，快樂(lè )地在細雨中又唱又跳�！跋掠陣D!”他們和細雨嬉鬧著(zhù)。

　　伴著(zhù)雨的沙沙聲，我不禁追憶起自己的童年，重溫兒時(shí)的歡笑聲，

　　自己也忍不住跑了下去，和春雨嬉戲。這調皮的春雨，還能猜透人的心思呢!

　　這點(diǎn)點(diǎn)微雨，“沙沙”地唱著(zhù)，給這寧靜的城市，增添了許多歡樂(lè )。

　　愿這春雨常在，愿這春雨常樂(lè )!

寫(xiě)景的作文 篇5

　　我們的校園處處都有著(zhù)美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進(jìn)校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花�；▔�的.后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì )在“葡萄長(cháng)廊”升國旗�？吹竭@里，大家會(huì )問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(cháng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(cháng)長(cháng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長(cháng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著(zhù)陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著(zhù)絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習勁呢？

　　盛夏時(shí)節，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的花都掉了，結出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹(shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了！啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè )趣��！

　　酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

　　當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了！操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了！

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。

寫(xiě)景的作文 篇6

　　我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。

　　校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門(mén)口第一眼看見(jiàn)的就是小草和這些小樹(shù)，小樹(shù)挺起腰桿子好像在迎接我的到來(lái)。在學(xué)校的大門(mén)前，抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上，七個(gè)大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。

　　一進(jìn)入教學(xué)樓，在樓道的左側，有優(yōu)秀教師照片，還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節活動(dòng)，我制作的科技小制作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里，每當我上下學(xué)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層，一至三層是教室，第四層有一個(gè)多功能廳，多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大，平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的'地方。我在305教室上課，我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗，每個(gè)班都有一個(gè)特色角，我們班的特色角是一些見(jiàn)聞和課本有關(guān)的知識。

　　學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側，有3個(gè)籃球場(chǎng)那么大，地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球，你來(lái)我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側有旗桿，那時(shí)升國旗的地方。每周一早晨我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到操場(chǎng)上升國旗。操場(chǎng)的一角是體育器材。在這個(gè)操場(chǎng)上留下了我們多少歡樂(lè )的汗水。

　　這就是伴隨我成長(cháng)的校園。我愛(ài)她。作文

寫(xiě)景的作文 篇7

　　泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬(wàn)物復蘇。大地又恢復了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動(dòng)，柔風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，陽(yáng)光包裹著(zhù)全身。��！春來(lái)了！

　　日復一日，年復一年。春��！你的到來(lái)讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無(wú)情，感嘆時(shí)光荏苒。更感謝又讓我度過(guò)了一個(gè)精彩的成長(cháng)歷程。春��！你的到來(lái)讓我不后悔過(guò)去，因為我把它當作一筆重要的`材料積累在下一個(gè)“春”，讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的機會(huì )。

　　春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )怦然心動(dòng)。春，你就像美麗的天使，驅走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細心的導游，帶領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)一處又一處的風(fēng)景，每一處都留戀往返。

　　為了迎接春的到來(lái)，小草從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉�；▋簜儎倓偙犻_(kāi)眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著(zhù)春風(fēng)他們也在學(xué)習怎樣舞動(dòng)。同時(shí)散發(fā)出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。

　　人們的臉上透露出無(wú)比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發(fā)，精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表達不夠對“春”的興奮和熱情

　　春！一個(gè)美麗的季節；春！一個(gè)散發(fā)著(zhù)魅力的地方；春！一個(gè)不想讓它走掉的時(shí)間段。

寫(xiě)景的作文 篇8

　　什么季節的鄉村最美？初夏時(shí)的鄉村已經(jīng)很美了。

　　你看，青翠的果園里，嫩黃色的柚子花謝了，結出了一個(gè)個(gè)乒乓球般大小的小柚子；粉紅色的桃花謝了，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小桃子；白色的梨花謝了，結出了一個(gè)個(gè)大拇指般大小的小梨子。不經(jīng)意間，果園里閃出幾個(gè)忙碌的身影，那是辛勤的農民伯伯在為果樹(shù)澆水，除蟲(chóng)。淡淡的果香隨風(fēng)隱約飄來(lái)，不禁讓人感到神清氣爽。

　　遠處整齊的磚瓦房掩映在碧綠的樹(shù)叢中，靈巧的小溪從山后蜿蜒流來(lái)，在屋旁繞了個(gè)小彎，又淙淙流向前方，幾只鴨子在溪水中嬉戲，覓食，還有幾個(gè)小孩子在柳樹(shù)下玩耍。歡快的笑聲隨著(zhù)嘩嘩水聲飄向遠方。

　　夕陽(yáng)下山了，天邊那絢爛無(wú)比的云霞，猶如誰(shuí)不小心在水中灑上了一滴魔法顏料，一瞬間幻成了五彩的云，看上去橙中帶著(zhù)紅，紅中透著(zhù)紫，紫中又夾著(zhù)藍，簡(jiǎn)直就是一副變幻無(wú)窮的五彩緞，天空中不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，很快就消失在遠方的'樹(shù)林子里，想必它們也急著(zhù)回家吧。那鮮嫩的果蔬，清脆的小溪，和鄉下人家一起構成了一幅美妙、和諧、自然的田園風(fēng)景畫(huà)。

　　夜幕姍姍來(lái)遲，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)半掩起來(lái)，燈光從屋里溜出來(lái)，把屋內的笑聲、喝酒聲也帶了出來(lái)。調皮的星星在天空眨著(zhù)眼睛，像是點(diǎn)點(diǎn)漁火，又像是隨風(fēng)飛濺的浪花，合奏成一首好聽(tīng)的催眠曲，伴隨著(zhù)辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　這初夏的田園是多么迷人！叫我怎不留戀？

寫(xiě)景的作文 篇9

　　細細軟軟的陽(yáng)光從窗縫里斜透進(jìn)來(lái)，讓我從那軟綿綿的床上醒了起來(lái)。走近窗前，窗外的鳥(niǎo)兒，站在樹(shù)梢上引吭高歌；蟬兒唧唧叫，好像不甘示弱！周六的清晨真是令人心曠神怡呀！

　　我走下樓梯，從冰箱拿了杯牛奶，慢慢的品嘗那平常享受不到的幸福滋味。走進(jìn)庭院，魚(yú)池里的魚(yú)兒，已在水里悠游自如，樹(shù)梢的鳥(niǎo)兒，已在尋找蟲(chóng)的身影，花園里的花草，迎風(fēng)搖曳、五彩繽紛！我獨自一個(gè)人，坐在木頭椅上，享受這得來(lái)不易的清晨。突然，我的肚子，咕嚕咕嚕的叫著(zhù)，我快快走進(jìn)屋里，為自己準備一份簡(jiǎn)單卻是充滿(mǎn)創(chuàng )意的早餐，我心滿(mǎn)意足重回庭院，享受著(zhù)這份難得的禮物。

　　平常，我的清晨總是在爸爸、媽媽的催促聲中度過(guò)，“趕快起床了！”、“趕快吃早餐！”、“趕快上車(chē)了！”、“趕快，要遲到了！”、“趕快……”，每天的早上，我總是像只熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙的，沒(méi)有一刻可以坐下來(lái)，好好欣賞大自然，好好享受清晨的時(shí)間。周六清晨的優(yōu)閑、輕松，是我平常最大的`心愿，可惜，每天都如此忙碌，周六有空，也是與周公在下棋、聊天，沒(méi)有精神走到戶(hù)外。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨”一點(diǎn)也沒(méi)錯，今天終于讓我體驗到清晨的溫暖與清晨的美！“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”早起，對我而言可是一大收獲呢！第一次真正的看見(jiàn)清晨的風(fēng)景，第一次如此悠閑的享受晨風(fēng)的親吻，第一次靜下心來(lái)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，這種無(wú)以言語(yǔ)的幸福，我一定也要讓爸爸、媽媽、姐姐、弟弟享受一下，讓他們有次早起的美好經(jīng)驗，所以我仔細的欣賞、記憶這美好的每一刻。

　　我坐在椅子上，靜靜的、悄悄的，享受著(zhù)清晨的美，我告訴自己每個(gè)禮拜六，都一定要像今天一樣，享受美麗、迷人的清晨！

寫(xiě)景的作文 篇10

　　鴨子撲通撲通的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的嘎嘎直叫，仿佛在說(shuō)：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣。

　　隨著(zhù)夏天悄悄地來(lái)到，天氣也漸漸變得炎熱，于是一場(chǎng)痛快淋漓的大雨無(wú)疑成為了這個(gè)季節最為痛快的享受。

　　今天，天空烏云密布，透不出來(lái)一絲陽(yáng)光。我知道，馬上要下雨。

　　首先來(lái)到的是閃電與雷聲奏出的.激動(dòng)人心的樂(lè )章。不久，天空中多了一些白線(xiàn)，它們落在地上，落在水面上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，發(fā)出了一陣沙沙聲。沒(méi)過(guò)多久，雨越下越大，仿佛在天地之間升起了一道忽隱忽現的水簾，掛在天地之間，美極了。

　　大雨還在嘩嘩地下著(zhù)，那些飽經(jīng)烈日而早已干裂的土地也吸飽了水份，各種花花草草也都伸著(zhù)懶腰，好像正在慶祝這場(chǎng)大雨。它們吸著(zhù)雨水，洗去了以往的灰塵，都變得煥然一新了，我好像聽(tīng)到了它們正在感謝這場(chǎng)大雨呢！

　　不久后，雨漸漸變小了，最后停了下來(lái)，我呼吸著(zhù)雨后清新的空氣，欣賞著(zhù)美麗的花草樹(shù)木，不禁心曠神怡，我不禁想說(shuō)：雨呀！你真可愛(ài)！

　　夏日的雨呀，你將干渴的大地重新恢復了活力，將無(wú)趣的生活添加了一份樂(lè )趣；把那炎熱的夏天變成了涼爽的秋日······

　　夏日的一場(chǎng)大雨是這個(gè)季節最美麗的符號。

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