橋邊的風(fēng)景作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的橋邊的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

橋邊的風(fēng)景作文1

　　我立在橋邊，委屈如橋下流水，滔滔不絕。

　　雨后的天空如同被洗過(guò)般，格外明朗。青山四周環(huán)繞，遠處幾處小屋孤獨地臥在山坡上，像是哪那位畫(huà)家隨手留下的作品。河兩岸的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，柳絮輕拂水面，如同美麗的姑娘正對鏡梳洗。

　　我百無(wú)聊奈的在橋上來(lái)回走動(dòng)。遠處有一位少女架著(zhù)畫(huà)板在作畫(huà)。偶爾抬頭的瞬間，我們四目相對。過(guò)了一會(huì )，她笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)。一襲白色的連衣裙，漆黑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她如白色精靈般落在我的身邊。噫，她的右袖管是空的！

　　我愕然！

　　“唉，還是被你發(fā)現了。我本想趁著(zhù)雨后的美景來(lái)練練筆。剛好看到你徘徊在橋頭，若有所思。那是一幅動(dòng)人的圖畫(huà)呀，我努力將她記錄下來(lái)，所以我沒(méi)有打攪你�！彼龝r(shí)不時(shí)地用左手撩動(dòng)眼前的頭發(fā)，“你一個(gè)清秀的女孩，本來(lái)與這景色十分相配�？蔀槭裁茨敲磻n(yōu)愁呀？”

　　“我，我……”

　　“你看起來(lái)心事重重，生活中一定有不如意的地方。但是，人不能總是生活在陰影里呀！你看你自己！”

　　我看到了她畫(huà)得畫(huà)：橋上站著(zhù)一個(gè)女孩，微風(fēng)輕輕地捋起她的齊肩短發(fā)。畫(huà)上的女孩眉頭緊蹙，雙目似乎滿(mǎn)含憂(yōu)怨，雙唇緊抿。我贊嘆她的畫(huà)技，想到了她的右手。我又自問(wèn)道，畫(huà)中的女孩就是我嗎？！

　　太多的憂(yōu)郁讓自己與風(fēng)景格格不入。我的眼前又浮現了上午的一幕幕。老師在講臺上狠狠地念著(zhù)分數，同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，議論著(zhù)我的`失敗，回到家里母親面對分數的狂風(fēng)驟雨……

　　我們一路走著(zhù)，我一路訴說(shuō)。聽(tīng)了我的話(huà)，她菀爾一笑：“不是陽(yáng)光遺棄你，是你自己總生活在黑夜；不是幸福拋棄你，是你自己抱著(zhù)痛苦不放�；蛟S你想了解我的過(guò)去，但那已經(jīng)過(guò)去了。不是嗎？你看彩虹出來(lái)了！”

　　我回首小橋，晚霞在河面撒了片片金光，彩虹在水中的倒影是那么的清晰！她的背影在其中格外引人注目。

　　在橋邊，我欣賞到了美麗的風(fēng)景，我更領(lǐng)略了另一種風(fēng)景。

橋邊的風(fēng)景作文2

　　在那一橋之隔的湖面上，一位老翁駕著(zhù)一葉扁舟，手執一根長(cháng)竹篙，不住地點(diǎn)打著(zhù)水面，舟邊幾只黛黑色的鸕鶿隨著(zhù)老翁的動(dòng)作有節奏地下水、捉魚(yú)、上來(lái)。

　　大概，我從不曾仔細看過(guò)學(xué)校邊上的那一座橋，以及橋邊、橋下的風(fēng)景。直到周三的那個(gè)下午，我不自覺(jué)地停下腳步，定定地看著(zhù)河面。這一看，就被眼前的景色深深吸引住了。

　　橋上的人們熙熙攘攘，撐著(zhù)傘快步地疾行。在那一橋之隔的湖面上，一位老翁駕著(zhù)一葉扁舟，手執一根長(cháng)竹篙，不住地點(diǎn)打著(zhù)水面，舟邊幾只黛黑色的鸕鶿隨著(zhù)老翁的`動(dòng)作有節奏地下水、捉魚(yú)、上來(lái)。

　　他們被裹在一團煙雨中，多像名家筆下的水墨畫(huà)��！這使我想起了唐代詩(shī)人張志和的《漁歌子》：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸！”此番描述竟是那樣的真實(shí)！老翁和它們極像一群密友，配合的如此默契。

　　此刻，我的心早已遠離了都市的繁華、遠離了馬路上的喧囂，漸漸融入到那動(dòng)人的水墨畫(huà)中，寧靜、悠遠。為了不打擾他們的靜謐，我輕輕地拍拍身上的雨珠，拂去發(fā)梢的濕漉，打開(kāi)小花傘，踏上了回家之路。徐志摩說(shuō)：“悄悄地，我走了；正如，我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽以谀愕氖澜缜那穆愤^(guò)了，你卻把寧靜裝進(jìn)了我的心里。

　　若有人問(wèn)我為什么會(huì )喜歡這橋邊的風(fēng)景，也許用李白的一句詩(shī)來(lái)回答，更能表達此時(shí)心中的感慨：桃花流水杳然去，別有天地非人間！

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