秋游桃渚作文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的秋游桃渚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋游桃渚作文1
十月的桃渚,陽(yáng)光燦爛。星期五,學(xué)校里組織我們四年級同學(xué)去桃渚秋游。
這一天,秋風(fēng)送爽,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時(shí)的桔子,大多已經(jīng)成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠遠看去,像一片晚霞。老師叫我們二個(gè)人一組,一個(gè)人拿剪子剪下桔子,一個(gè)人拿袋子裝桔子!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”,看著(zhù)桔子從樹(shù)上被摘下來(lái),樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)少了,我們的袋子一個(gè)個(gè)變大起來(lái),感覺(jué)收獲很大。不一會(huì )兒,我們的袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我和同組的同學(xué)找了一個(gè)椅子坐下休息,吃著(zhù)剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!
摘完桔子,我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發(fā)時(shí)形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑洼洼的,其中有一個(gè)很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個(gè)小山坡,上面有座涼亭,已經(jīng)被臺風(fēng)刮倒了,柱子斷成了幾截。山上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》里描繪的一樣:“霜葉紅于二月花”,這些黃葉原來(lái)就是秋天的花呀。秋風(fēng)吹來(lái),葉子瑟瑟作響,不時(shí)有葉子被風(fēng)吹到地上,鋪滿(mǎn)一地的金黃,腳踩上去,發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著(zhù)地上的葉子,感覺(jué)很好玩。我們在山上跑呀,跳呀,滿(mǎn)山遍野,都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
從山上下來(lái),我們就驅車(chē)來(lái)到了南門(mén)坑。這是一個(gè)海濱公園,兩邊群山環(huán)抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無(wú)邊無(wú)垠的大海。我們到時(shí),這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒(méi)有退去,我拿起一個(gè)望遠鏡向海中的`一個(gè)小島望去,只見(jiàn)上面的石碑上刻著(zhù)三個(gè)大字:南門(mén)坑。平時(shí),我們都沒(méi)有機會(huì )玩沙子,現在,這里有這么一大片軟軟的沙子玩,都開(kāi)心極了。雖然,這時(shí)的海水有點(diǎn)涼了,但大家還是一個(gè)個(gè)都脫了鞋子,赤著(zhù)腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄濕了。慢慢地,海水退去了,我和幾個(gè)同學(xué)就去泥涂上拾螺絲,撿貝殼。原來(lái),我們好多吃的東西就生長(cháng)在這里的呀。
當太陽(yáng)偏西時(shí),我們帶著(zhù)愉快的心情回家了。
秋游桃渚作文2
秋天來(lái)了,為大地批上了一件色彩斑斕的衣服,頓時(shí)層層疊疊的顏色撲面而來(lái)。同時(shí),我們也迎來(lái)了一年一度的秋游,目的地——桃渚南門(mén)坑。
一路上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中就到了南門(mén)坑。
我們像出來(lái)籠的小鳥(niǎo)似的沖向了美麗的柔軟的沙灘。我和余磊、趙鴻喜他們在一片淤泥中闖出了一片天地。只見(jiàn)趙鴻喜雙手在往前推,雙腳也不歇著(zhù),在水中刨出了一個(gè)大坑,他左手抓起一團泥巴,放在手中揉啊揉。突然,趙鴻喜異常興奮地左蹦右跳,原來(lái)抓到了一只份量十足的螃蟹!鞍!”趙鴻喜被螃蟹咬了一口,發(fā)出了一陣嚎叫。我也不甘示弱,在淤泥中亂抓,竟抓到了一只小拇指大的螃蟹。就這樣,我們抓螃蟹,捉小魚(yú),找貝殼忙了一個(gè)上午,收獲了許多許多。
我們洗凈了腳,登上了山邊的觀(guān)潮亭,一邊吹著(zhù)涼爽的`海風(fēng),一邊津津有味地吃著(zhù)豐盛的午餐。正當我們吃得很歡的時(shí)候,趙鴻喜大聲地喊叫著(zhù):“漲潮了!漲潮了!”話(huà)音剛落,一陣水聲好像在回應剛才的呼喊呢!
然后,我們目不轉睛地望著(zhù)天邊,只見(jiàn)一陣浪潮如蝸牛一樣像這邊爬來(lái)。頓時(shí),水天一色,前面升起一條白線(xiàn)向這邊飛來(lái)。水上又濺起層層漣漪…
最后,我們又去了桃渚古城,領(lǐng)路了戚將軍保家衛國的風(fēng)采。
太陽(yáng)西下,我們把美的記憶和一道殘陽(yáng)帶回了校園,可我們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍之中。
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