秋游挖番薯作文（通用23篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋游挖番薯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游挖番薯作文 1
馬上就要到祖國媽媽的生日—國慶節了，為了度過(guò)一個(gè)有意義的節日，今天我們去挖番薯和花生，上午我們分成4個(gè)小隊挖番薯比賽。我們拿著(zhù)鋤頭出發(fā)了，來(lái)到番薯地，把番薯根部的土扒開(kāi)就可以看到番薯了，有時(shí)候我們小隊同學(xué)還會(huì )挖到許多小動(dòng)物，比如很大的蜘蛛，還有很多小螞蟻，最好玩的.是土里還有很大很肥的蟲(chóng)子，把我嚇了一跳。大家都很認真的在挖番薯，最后我們隊挖了一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的�；貋�(lái)后大家都在比，看哪個(gè)隊挖番薯最多，還比了哪個(gè)隊番薯最大最肥。中午我們去吃飯，老師要我們自己去打飯，還說(shuō)要吃干凈，不要浪費。吃完飯后休息了一會(huì )兒老師帶我們去挖花生，它長(cháng)在土里，還有許多草在花生上面，我們又拎著(zhù)小鋤頭挖呀挖，好不容易挖出一個(gè)，竟然是空的，氣死我了，還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙，才挖了這么多，不然可能一個(gè)都沒(méi)有，我們挖了許多花生滿(mǎn)載而歸！終于到了我最期待的一刻，我們要去看小動(dòng)物了！我們先看了小白兔，它在一個(gè)很可愛(ài)的小屋里津津有味的吃著(zhù)胡蘿卜，我們又去看小羊，大家都拿了許多青草去喂小羊，我們爭先恐后往前擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后來(lái)老師讓我們排隊，一個(gè)一個(gè)來(lái)，喂完了小羊，我們又去看天鵝，哪知天鵝看見(jiàn)我們全都往一個(gè)方向跑，我們追著(zhù)天鵝玩得不亦樂(lè )乎，老師對我們說(shuō)別去趕天鵝，弄急了它們會(huì )啄你的。依依不舍的看完天鵝我們又去看公雞，那群公雞就喔喔叫地逃開(kāi)了，它們逃得樣子真好笑又好玩。
今天的活動(dòng)雖然很累，特別是挖番薯和花生，我們好多同學(xué)的手掌心都起了水泡，但是我們心里特別開(kāi)心，因為我們學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)，認識了很多的動(dòng)物和植物，也終于知道為什么爸爸媽媽還有老師總是對我們說(shuō)要珍惜糧食，不能浪費，勞動(dòng)的果實(shí)是多么的來(lái)之不易��！
秋游挖番薯作文 2
終于又到了秋游的時(shí)節，一大早，我們懷著(zhù)喜悅的心情乘上大巴車(chē)，來(lái)到臨海小芝挖蕃薯。
來(lái)到蕃薯地，遠遠望去一片綠色，像鋪著(zhù)地毯，中間還夾雜著(zhù)一些黃色的小花。走近細看，蕃薯的葉子密密麻麻，像一把把倒扣的雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗，一圈又一圈地趴在地上。
開(kāi)始挖蕃薯了，我心里想：蕃薯和莖是連在一起的，莖多蕃薯肯定也多。于是，我就找出一塊莖多的地方，拿起鋤頭往下小心地把旁邊的`土刨開(kāi)。刨開(kāi)泥土后，蕃薯露出了半個(gè)頭，我心里又驚又喜：蕃薯大嗎？是什么樣子的呢？我兩手抓住蕃薯的頭，使勁地往外拔。終于，一顆大蕃薯被我挖出來(lái)了，像是一個(gè)大大的蘿卜，身披紫色衣裳，身上沾滿(mǎn)了泥，頭上還長(cháng)著(zhù)一根小小的觸角。我心里美滋滋的，一邊高高舉起蕃薯，一邊大聲喊：“王老師！你快來(lái)看我的大蕃薯！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)挖得滿(mǎn)頭大汗，雙手沾滿(mǎn)了泥巴，但是大家都很開(kāi)心。就這樣，我們挖出一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的蕃薯，有胖乎乎的，有細長(cháng)條的，也有圓溜溜的，還有凹凸不平的……
今天挖蕃薯真是太開(kāi)心了，我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢！
秋游挖番薯作文 3
我們前幾天去秋游了，其中有一項我最喜歡的活動(dòng)，那就是挖紅薯。因為這不僅考驗我們動(dòng)手能力，而且特別有趣。
我們來(lái)到挖紅薯的場(chǎng)地，一人拿了一個(gè)紅色的小鏟子和一個(gè)紅色的袋子。進(jìn)入場(chǎng)地之后，馬上找到了一片土地，蹲下來(lái)。我在地上發(fā)現了幾個(gè)紅薯的苗，我在那個(gè)小苗的旁邊開(kāi)始挖。我一挖下去發(fā)現土很松，我想，我這次一定能挖到很多紅薯。挖了不一會(huì )，許佩澤就過(guò)來(lái)幫我了。我們兩個(gè)搭配得很默契，他一鏟，我一鏟，很快，我們就挖了20厘米深左右。這時(shí)，章勁又過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我都挖了這么深，非常的驚訝。
一直挖呀挖，我蹲得都要站不起來(lái)了，可是還沒(méi)有挖到紅薯。我想：這是怎么回事��？明明看到一個(gè)大拇指差不多粗的紅薯根，怎么到現在還沒(méi)挖到呢？工作人員過(guò)來(lái)看了，他看了之后嘲笑道：“哈哈哈！你們挖的'這根不是紅薯根��！細的才是�！蔽衣�(tīng)了之后，懵了。難道我們挖了這么久，就是白費時(shí)間嗎？許佩澤聽(tīng)了之后，也感到非常生氣，他直接把鏟子往地上一砸，轉移到別的地方去了。
隨后，我也轉移了地點(diǎn)。一鏟子挖下去，再翻上來(lái)，咦？好像有什么東西。我立刻在旁邊鏟了幾下，哇！這不會(huì )是紅薯吧？我終于挖到了。我趕緊用足力氣把它拔了出來(lái)。
如果還有更多挖紅薯的時(shí)間，該多好呀！可是，老師已經(jīng)在集合隊伍了。我真想再挖出幾個(gè)紅薯帶回家。
秋游挖番薯作文 4
平時(shí)，我只吃過(guò)番薯，但是從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)番薯，學(xué)農的第2天，我就過(guò)了一回挖番薯的癮。我和婁家怡為一組，挖番薯的工具也只有一根竹簽。
老師把我們帶到一塊番薯地，并告訴我們，莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著(zhù)強烈的好奇心，和婁家怡找了一塊“風(fēng)水寶地”，馬上就動(dòng)手了。一開(kāi)始，我大概是瞎貓碰見(jiàn)死老鼠，運氣好，三下兩下就挖到了一個(gè)，后來(lái)，運氣就沒(méi)這么好了，挖了好長(cháng)時(shí)間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現身。再看看嚴寬和俞力升,他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場(chǎng)空，啥也沒(méi)挖到。我甚至懷疑老師的話(huà)是否屬實(shí)。
到底還是婁家怡老練，她冷靜下來(lái)想了想，就對我說(shuō)：“沒(méi)有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我覺(jué)得也挺有道理的，就接受了她的意見(jiàn)，開(kāi)始往深的地方挖……通過(guò)我們倆默契的`配合，不一會(huì )兒，就挖到了許多番薯。指定的時(shí)間到了，我數了數，有八九個(gè)呢！我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后，接下來(lái)的的任務(wù)就是燒番薯。
望著(zhù)熊熊的火我心里有一種莫名的感覺(jué)不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣。20分鐘后，我吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著(zhù)一股野味。一會(huì )兒工夫，一個(gè)大番薯就被我消滅得一干二凈。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，望著(zhù)繁星閃爍的夜空，心想：通過(guò)了自己的勞動(dòng)，既得到了樂(lè )趣，又得到了享受，真是兩全其美��！
秋游挖番薯作文 5
學(xué)校組織秋摘，我們班是挖白薯。
我得知后很高興。雖然吃過(guò)白薯，但并不知道它是怎樣開(kāi)花結果的，這次正好弄個(gè)明白。
我們坐車(chē)來(lái)到郊區，一位農民伯伯帶我們到地里，指著(zhù)一片綠油油的藤狀植物說(shuō)：“這就是白薯地，大家開(kāi)始挖吧！”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，那么甘甜可口的白薯。真的就長(cháng)在這么不起眼的'地下？帶著(zhù)好奇，我拔掉一棵白薯蔓，用力刨開(kāi)沙土，咦，幾根淺紅色表皮、細細彎彎的白薯真的呈現在我的眼前。
“哈哈，這東西長(cháng)得真丑！”一個(gè)也挖出了白薯的同學(xué)嚷嚷道。
“唉，它埋得太深了，挖起來(lái)真費勁兒！”另一個(gè)同學(xué)發(fā)表著(zhù)感慨。
我聽(tīng)了不以為然：是的，它是沒(méi)有高高掛在樹(shù)上的紅彤彤的蘋(píng)果那樣鮮艷，也不像黃澄澄的梨子那樣招人，但我打心眼兒里欣賞它。欣賞它不招搖。不嘩寵，不聲不響在地的深處生長(cháng)，默默無(wú)聞地為人們奉獻甘甜。
白薯是這樣，人生不也是這樣嗎？有人在前臺演出，就有人在后臺服務(wù)。我愿意像白薯那樣，做一個(gè)默默奉獻的人！
秋游挖番薯作文 6
今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！
路上我們歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)。到了那里，我們先參觀(guān)建筑，感覺(jué)很有特色，緊接著(zhù)我們來(lái)到一塊紅薯地。長(cháng)長(cháng)的紅薯秧子爬滿(mǎn)了地面，于是就開(kāi)始挖紅薯，挖著(zhù)挖著(zhù)，眼看紅薯都露出來(lái)了，下面連著(zhù)紅薯的根須，用鏟子挖出來(lái)，我望著(zhù)大紅薯，它身上沾滿(mǎn)了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的'清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但心情越來(lái)越愉快。肚子餓了，到吃午飯的時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始捉泥鰍。
我們來(lái)到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著(zhù)空水瓶，忽然，我看見(jiàn)一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實(shí)在太滑了！
時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！
秋游挖番薯作文 7
今天，我們和點(diǎn)滴作文的老師一起去玖玖果園體驗生活。
第一站是挖紅薯，土地里雖然有的`地方高，有的地方低，不好走路，但是我們也挖了好多又大又好吃的紅薯。
第二站是選了幾個(gè)又細又長(cháng)的紅薯去烤，先挖一個(gè)坑，再把一些玉米瓤放入坑里，接著(zhù)用打火機點(diǎn)燃坑里的玉米瓤，等火要熄滅的時(shí)候把紅薯放入坑中，并用土蓋住紅薯。
第三站是拔蘿卜，老師說(shuō)：“只能拔一次，看誰(shuí)拔的又大又完整�！蔽覀兙烷_(kāi)始拔了，我們拔了一個(gè)，老師就給我們拍照。
第四站是吃紅薯，我們把紅薯挖出來(lái)，并把皮剝開(kāi)，就可以吃了。
第五站是吃飯，我們先把手洗好，再吃飯。
我們這一天過(guò)得好快樂(lè )��！
秋游挖番薯作文 8
今天，天氣晴朗，我們一群“小驢”跟著(zhù)“老驢”們去藏崗石樓對挖蕃薯。
一路上，我們有說(shuō)有笑，欣賞著(zhù)鄉村路邊美麗的景色。你看，左邊的橘子林上，黃澄澄的橘子掛滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠；右邊是一望無(wú)際的稻田，沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，好像鞠著(zhù)躬在歡迎我們的到來(lái)。
不知覺(jué)地到了目的地。我便拿出自己帶的小鋤頭，沖到了蕃薯地。我先把蕃薯藤梳理了一下，然后用鋤頭刨開(kāi)根周?chē)耐�，不一�?huì )，蕃薯便露出了紅彤彤的身子，真像小孩子胖胖的'臉蛋，多可愛(ài)呀！接著(zhù)我抓住藤的根部，使勁往后拔，只聽(tīng)到“啪”的一聲，蕃薯被我拔了出來(lái)，我看著(zhù)自己拔出來(lái)的蕃薯開(kāi)心地笑了。
中午，主人煮了一鍋我們挖的蕃薯，還沒(méi)端到桌上，小伙伴早就沖了上去，搶了一個(gè)就放進(jìn)嘴里�！皣K嘖”，味道還真不錯……
秋游挖番薯作文 9
今天，我們三年八班的一些同學(xué)去瑞安湖嶺游玩。
我們大約費了一兩個(gè)小時(shí)才到湖嶺。導游便帶我們去挖地瓜，我們大家都有一個(gè)小鋤頭，來(lái)到挖地瓜的地方，大家便使勁挖了起來(lái)。突然，一條像蛇一樣的東西被小頌挖出來(lái)，大家驚叫起來(lái)，導游說(shuō)：“這是一條蜥蜴，也叫四腳蛇，常常在這里出沒(méi)。我們大家繼續去挖地瓜�！�
第二個(gè)項目是做燈籠，這對于心靈手巧的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么困難的，我們很輕松地完成了。
最激烈的.要數拔河比賽了，大家抓緊繩子拼命拔，繩子在我們的手里拉來(lái)拉去，我們個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，直拔的面紅耳赤！ 下一個(gè)節目是踩氣球比賽，帽子隊和我們沒(méi)帽隊對決我們隊的隊員在比賽過(guò)程當中個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，最后只剩下張培康一人在與帽子隊隊員周旋，都說(shuō)寡不敵眾，可是張培康很厲害，他和帽子隊的楊子璇、小頌、葉建豐周旋了好久也沒(méi)有分出勝負。結果，導游宣布是我們組勝利了，這一次多虧了張培康��！ 最有趣的要數捉田魚(yú)了，看到田里一條條紅通通、金燦燦 的田魚(yú)，我們迫不及待地捉了起來(lái)。我瞄準一條大魚(yú)，一個(gè)飛躍撲了過(guò)去，衣褲全濕了，魚(yú)也嚇跑了，我不放棄繼續撲，“哈哈，大魚(yú)到手啦！”我開(kāi)學(xué)得笑了。這時(shí)，工作人員遞給我一個(gè)網(wǎng)兜，我便如魚(yú)得水一樣撈了一條又一條，我又把網(wǎng)兜遞給鄭翔，鄭翔也抓了許多小魚(yú)，鄭翔又把網(wǎng)兜遞給了小頌，我們的臉上掛滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容。
��！一次多么令人難以忘懷的秋游呀！
秋游挖番薯作文 10
學(xué)校要組織我們秋游，還是去挖白薯！這可高興壞了同學(xué)們，我也不例外，天天盼著(zhù)那天快點(diǎn)來(lái)。
這一天終于讓我盼來(lái)了。
我們先去了博物館。我一邊心不在焉地看展覽，一邊想：下午挖白薯一定很好玩，天啊，讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧！從博物館出來(lái)后老師把我們帶到一個(gè)主題公園里吃飯。我的胃口不是很大，但一想到馬上要干體力活，還是吃了很多。
車(chē)開(kāi)到了遠郊，拐進(jìn)了一條小路上，大片大片的田野向后倒退，大朵大朵朵白云也向后倒退，天空是那么多湛藍，讓人忘去所有的事，盡情享受大自然的風(fēng) 光。我們的目的地叫梨花莊，可梨樹(shù)卻光禿禿的，讓我好失望��！不過(guò)，眼前的一大片白薯地讓我驚訝至極：綠綠的葉子連成一片，加上四周種地胡蘿卜和白蘿卜， 看起來(lái)就像一道令人垂涎三尺的`大餐。
老師讓我們解散，我第一個(gè)沖進(jìn)白薯地里。剛開(kāi)始，我見(jiàn)秧就拔。我先刨開(kāi)邊上的土，然后扒呀挖呀，一個(gè)白薯的頭就露了出來(lái)。我晃了晃它，紋絲不動(dòng)。我接著(zhù)挖了一會(huì )，慢慢地，它開(kāi)始晃了，我見(jiàn)機一拔，一個(gè)又肥又大像梭子的大白薯出現在我的眼前，我太高興了！
慢慢地，有人超過(guò)我了，我怎么會(huì )善罷甘休？立刻加快了進(jìn)度。我發(fā)現，順著(zhù)主根就能挖到好白薯，可是主根都被人挖走了呀。忽然我看到了一堆雜草，心想：那里也許有呢！我撥一開(kāi)雜草，見(jiàn)到幾個(gè)秧苗，我用力拔了拔，幾個(gè)大白薯就呈現在眼前了。哈哈，我的判斷沒(méi)有錯！
我回到家，姥姥把我親手挖到白薯煮了，熟了之后姐姐先嘗了一口，大喊：你摘的是無(wú)糖的白薯吧？我自己嘗了一口，卻覺(jué)得它異常香甜�？赡苓@就是勞動(dòng)的滋味吧！
秋游挖番薯作文 11
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)大地，一大早，四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉村，開(kāi)始豐富有趣的學(xué)農之旅。
下午，教官領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地�！皝�(lái)呀！”幾個(gè)男生大聲喊道。不過(guò)一會(huì )兒，我們便投入到挖番薯的樂(lè )趣中，同學(xué)們三三兩兩聚在一起，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，還發(fā)現了許多稀奇古怪的小昆蟲(chóng)！幾個(gè)男生還把蟲(chóng)子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著(zhù)，玩著(zhù)惡作劇……
漸漸地，天黑了下來(lái)，大家歡聲笑語(yǔ)地抱著(zhù)自己的.戰利品走了出來(lái)。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴，幾個(gè)人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂(lè )呵呵的樣子。
半天下來(lái)，有趣的挖番薯給我們帶來(lái)了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……
秋游挖番薯作文 12
我們的腳步聲越來(lái)越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的同學(xué)停了下來(lái)，我也不由自主地停下了腳步，我發(fā)現眼前就是蕃薯地!
我拿起竹簽就開(kāi)始挖，才發(fā)現挖土并不輕松，厚厚的泥土，不知什么時(shí)候才能挖完，再說(shuō)也不是什么地方都有蕃薯。這時(shí)，科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地，我把竹簽深深地扎進(jìn)泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開(kāi)了，蕃薯也終于露出了它的腦袋了，挖到第一個(gè)了!我興奮著(zhù)，又順藤摸瓜地挖了兩個(gè)，不費吹灰之力，哈哈!
這塊地方是挖不到了，我又轉到別的地方去挖，途中還撿到了一個(gè)，真幸運。
同學(xué)們的收獲也各有不同，虞子豪挖了好久也挖不到一個(gè)，盡管周?chē)耐恋厮麕缀醵纪诹撕苌�，但是他還是挖不到，急得他跺足捶胸；傅梁震和孫閱天可不一樣了，他們發(fā)現了一塊“風(fēng)水寶地”，在同一塊地上竟挖到了二十多個(gè)，而且他們順著(zhù)那塊土地往下挖，還能挖出很多個(gè)，這塊地方就仿佛一個(gè)寶庫，有數不清的'番薯藏在里面。傅梁震高興地大喊：“這片土地是肥沃的！”
集合的哨聲響了，大家把蕃薯放成一堆，還議論紛紛：
“看我挖到了那么多�！�
“我也挖了不少�！�
“我就挖了幾個(gè)”。
“我也是�！�
洗完蕃薯了，我們還要燒蕃薯呢，看著(zhù)一個(gè)個(gè)蕃薯，摸著(zhù)它們粗糙的外皮，聞著(zhù)它們散發(fā)出的泥土的芬芳清香，我便覺(jué)得它們一定會(huì )很美味!
接下來(lái)我們要燒蕃薯，我好期待啊……
秋游挖番薯作文 13
天陰陰的，下著(zhù)毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進(jìn)行親子活動(dòng)。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿著(zhù)雨衣，腳上套著(zhù)尼龍袋，跟著(zhù)導游來(lái)到一片菜地，導游說(shuō)：“這里就是番薯地了�！蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰�(jiàn)番薯呢？導游接著(zhù)說(shuō)：“番薯在泥土里，每個(gè)人分一把小鐮刀，我先去問(wèn)問(wèn)小鐮刀在哪里�！睂в位貋�(lái)說(shuō)：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來(lái)，讓我們摘�！蔽覀冋驹谵r民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開(kāi)后，里面露出又大又肥的`番薯。媽媽說(shuō)：“夏涵，這個(gè)番薯很大，快來(lái)摘�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了，趕緊跑過(guò)去搶?zhuān)液梦遗艿乜�，摘到了大番薯，不然就被同學(xué)搶走了。
在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿(mǎn)載而歸。
家長(cháng)們看見(jiàn)我們提著(zhù)這么多番薯回來(lái)，都說(shuō)我們今天是番薯大豐收。
秋游挖番薯作文 14
星期一那天，我們學(xué)校去超大科普教育基地，說(shuō)白了就是超大農場(chǎng)秋游，秋游那天，我的心情十分的高興。不一會(huì )兒，我們就坐車(chē)來(lái)到了超大農場(chǎng)的門(mén)口。
導游阿姨帶著(zhù)我們繞過(guò)溫室大棚之后，來(lái)到了我最喜歡的地方——地瓜地。一進(jìn)入地瓜地，梁宇桐已經(jīng)從地下拿到了三個(gè)鏟子，并且在那邊分鏟子了，我萬(wàn)分幸運的拿到了一個(gè)鏟子，而且隨地一挖，就拿到了兩個(gè)開(kāi)門(mén)紅——兩個(gè)紫薯，正當我剛剛挖出來(lái)第三個(gè)紅薯的時(shí)候，吳洲航在那邊對我說(shuō)道：“余韞哲，你的鏟子是從哪里來(lái)的？我半天一個(gè)地瓜都沒(méi)有挖到！”出于好心好意，我便不假思索的把挖到的第三個(gè)地瓜扔了過(guò)去，吳洲航看見(jiàn)我扔了一個(gè)地瓜過(guò)去，就像撿到寶一樣，立刻把那個(gè)地瓜給撿了起來(lái)。我便繼續在那邊挖著(zhù)�？墒羌词刮矣帽M吃奶的.力氣往下挖，挖了半天什么都挖不到。我的腰有一點(diǎn)兒酸了，便站了起來(lái)，同學(xué)們挖地瓜的樣子可謂是千姿百態(tài)：有的用塑料袋包著(zhù)手在那邊挖著(zhù)，挖一會(huì )兒就在那邊抖一抖手，接著(zhù)又繼續挖；有的一直低著(zhù)頭往地下尋找著(zhù)地瓜，想要不勞而獲，撿幾個(gè)地瓜回去；有的在那邊憑著(zhù)自己的經(jīng)驗，把一塊塊石頭翻起來(lái)，然后用石頭當工具，在那邊使勁敲擊著(zhù)地面，直到挖出地瓜來(lái)為止。我繼續彎下腰，在那邊挖著(zhù)，可始終是徒勞無(wú)功。我只好邊往前，邊在那邊挖著(zhù)地瓜。這時(shí)，張俊對黃濤說(shuō)到：“我告訴你，在沒(méi)有動(dòng)過(guò)的石頭的下面，肯定有地瓜。我聽(tīng)了這句話(huà)以后，便抱著(zhù)僥幸心理，隨便抓起一塊石頭，用鏟子使勁敲擊土壤，接著(zhù)，我把碎碎的土壤往后鏟，看見(jiàn)了一個(gè)地瓜的半個(gè)頭，我小心翼翼地繼續向下挖著(zhù)，然后用手拔了拔地瓜，這地瓜真是頑固，死賴(lài)著(zhù)不出來(lái)，我便繼續松動(dòng)土壤，繼續刨土，那塊地瓜終于有一點(diǎn)兒松動(dòng)了，為了安全起見(jiàn)，我繼續敲擊，接著(zhù)使勁地拔著(zhù)地瓜，終于把那個(gè)頑固不化的地瓜從地底下拔出來(lái)了，由于用力過(guò)度，害得我差一點(diǎn)就屁股著(zhù)地了�？粗�(zhù)我手中的三個(gè)地瓜，我十分的高興，因為這是我的勞動(dòng)成果。
最后，我把地瓜分給了同學(xué)們，我不但收獲了勞動(dòng)付出的快樂(lè )，更收獲了分享的快樂(lè )。
秋游挖番薯作文 15
秋天是收獲的季節。今年，我們的秋游活動(dòng)就是挖紅薯。在那之前，天氣非常不好，我們天天都提心吊膽地盼著(zhù)秋游那天天氣能好點(diǎn)。終于，盼望已久的秋游到來(lái)了。正如我所料，老天爺看出了我們這群小不點(diǎn)兒的心思，安排這一天讓太陽(yáng)公公來(lái)上班。
一路上，我們一直都在車(chē)上嘰嘰喳喳，不肯安靜下來(lái)。車(chē)廂里，我們有的在聽(tīng)mp3,有的在玩游戲機，還有的`在說(shuō)笑。
到了活動(dòng)基地，我們先去做了拓展訓練，然后去參觀(guān)了航天城。中午，我們在一片空蕩蕩的地方吃飯，吃的時(shí)候，我們一邊吃自己的東西，一邊從別人那里弄點(diǎn)東西來(lái)�？傊�，我們吃得非常開(kāi)心。
終于，我們該去挖紅薯了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向紅薯地。到了紅薯地，看到一望無(wú)際的土地，我們驚呆了。這時(shí)， 高老師下了一道命令，讓我們按照在班里分好的小組開(kāi)工。高老師話(huà)音剛落，我們便沖進(jìn)了紅薯地。大家都有了地盤(pán)以后，我們便發(fā)瘋了似的挖起來(lái)，我當然也不例外。戴上線(xiàn)手套，蹲下身，用力挖了起來(lái)。先是找到一個(gè)根，然后是挖，等露出一個(gè)小尖時(shí)，就開(kāi)始刨，刨一會(huì )兒就往外一拔，一個(gè)重量級巨型紅薯呈現在我眼前。就這樣，我們組一共挖了兩大袋子。然后，我們就開(kāi)始分，我們組每人分到的都差不多�？粗�(zhù)這么多大紅薯，大家都笑了。
在回停車(chē)場(chǎng)的路上，我不時(shí)地看看手中的紅薯，露出了滿(mǎn)意的笑容。
秋游挖番薯作文 16
清晨，露水還未干。我們的心情像飛上云端的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )，因為我們今天要去豪園秋游。
一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了豪園。豪園的導游首先帶領(lǐng)我們去挖番薯。我們拿了袋子和小鋤頭開(kāi)始挖起番薯來(lái)。我一會(huì )用小鋤頭挖，一會(huì )用兩只手刨，很快三個(gè)番薯進(jìn)入了我的口袋里。我開(kāi)心的`對婷婷說(shuō)：“看，我已經(jīng)挖到了三個(gè)，你呢？”婷婷沮喪的說(shuō)：“我才挖到一個(gè)喔�！�
接下去我們還去了馬場(chǎng)，還參加了燒烤活動(dòng)。但我印象最深的還是馬術(shù)。我在馬場(chǎng)看馬術(shù)，那匹棕色毛的馬從我身邊跑過(guò)，就像一陣風(fēng)從我身邊掠過(guò)。
中午回家的時(shí)候，我們的心依然停留在豪園里。
秋游挖番薯作文 17
11月是碩果累累的金秋時(shí)間，也是甜甜的紅薯成熟的季節，在這收獲的季節，學(xué)校組織了我們三年級同學(xué)參加“甜甜的紅薯成熟，農家體驗樂(lè )”的實(shí)踐活動(dòng)。星期五早上，我早早地起床，迫不及待地坐上了大巴，和同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地到石洞鄉三清觀(guān)村的紅薯農田挖紅薯。
我們到了紅薯地后，映入眼簾的是茫茫的土地，一個(gè)紅薯也看不到。我想：“咦，紅薯是不是故意跟我們捉迷藏呢？我一定要找到你們�！�
同學(xué)們各自拿起自己的小鏟子，小鋤頭興高采烈地跳進(jìn)了紅薯田，熱火朝天地挖起紅薯來(lái)。有的'同學(xué)挖到了又大又圓地紅薯，高高地舉起紅薯，臉上露出驕傲的表情，有的同學(xué)一個(gè)紅薯也沒(méi)有挖到，只挖到一只只青蟲(chóng)，沮喪及了。
中午到了，太陽(yáng)猛照，別的小組已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，裝了幾口袋紅薯，可我們小組一個(gè)也沒(méi)挖到。我便拿起小鏟子找了一塊空地，開(kāi)始挖紅薯。我先蹲下來(lái)，彎著(zhù)腰，把小鏟子使勁地插進(jìn)土里，再一插一撬地準備把紅薯挖出來(lái)，結果我高興得太早，紅薯被我的小鏟子分成了兩半，我失望極了。但我看看被我分成兩半的紅薯，它好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就好了�！庇谑俏夜淖阌職�，繼續挖紅薯。我小心翼翼地緊緊地握著(zhù)小鏟子使勁地刨開(kāi)紅薯周?chē)哪嗤�，這個(gè)紅薯一直在土里一動(dòng)不動(dòng)，就像小嬰兒離不開(kāi)媽媽的懷抱一樣。我一直不放棄，太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，像是在給我加油。豆大的汗水從我身上滴落下來(lái)，我越干越起勁，“啪”的一聲，紅薯從土里蹦了出來(lái)，這個(gè)紅薯可真大呀，像一個(gè)圓溜溜的氣球。我越來(lái)越熟練，不一會(huì )兒，我就挖到了一大堆紅薯。紅薯有的像長(cháng)長(cháng)的小蘿卜，有的像小老鼠，有的又像毛毛蟲(chóng)。紅薯皮是紫色的，像穿了一件美麗的外衣。有的皮摸起來(lái)很粗糙，全身長(cháng)滿(mǎn)了疙瘩，有的摸起來(lái)又很光滑。
同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了，通過(guò)這次活動(dòng)我明白了農民伯伯種地很辛苦，我們要珍惜糧食。同時(shí)做任何事情都不要放棄，堅持下來(lái)才會(huì )有收獲。
秋游挖番薯作文 18
學(xué)校組織的秋游路上，一片歡聲笑語(yǔ)。這次秋游，讓我感受最深的就是挖山芋了。通過(guò)長(cháng)廊，我們排著(zhù)隊，走到了一塊小小的`紅薯地，天下著(zhù)雨，泥土爛欄的，同學(xué)們都嫌臟不肯挖，但在董老師的帶領(lǐng)下，有一部分同學(xué)陸陸續續的跟著(zhù)董老師一起挖起了山芋，漸漸地我也有興趣了，便也下了地。
一開(kāi)始，我先用小手刨，終于發(fā)現紅薯的“腦袋”了。
我的手指甲都疼了，接著(zhù)，我就用腳踢，先把旁邊的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但過(guò)了一會(huì )兒又不行了，我就找了一根樹(shù)枝，繼續挖，哈哈，果實(shí)累累啊!在我旁邊，有不少女同學(xué)，她們一會(huì )兒高叫“我挖到一個(gè)大的啦”，一會(huì )兒又愁眉苦臉說(shuō)“怎么還沒(méi)挖到?”，再一會(huì )兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著(zhù)。
董老師也不例外，她的技術(shù)比我們高多了，一會(huì )兒上來(lái)一個(gè)，有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒(méi)合過(guò)嘴巴，大家都一直沉浸在笑聲中!半小時(shí)后，我就上岸了，幫著(zhù)老師看包，裝紅薯，身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后，那場(chǎng)面就跟剛參加過(guò)世界大戰一樣，他們全身都是泥，老師的衣服上也有許多泥土。
衣服算是犧牲了，但是卻讓我們得到了更多的快樂(lè )。
秋游挖番薯作文 19
秋游又開(kāi)始了！這一次我們要去學(xué)農，我可開(kāi)心了！
第一天我們在挖番薯和煮番薯中度過(guò)的。挖番薯時(shí)，我好不容易才找到一個(gè)小組，有鄭宇揚和過(guò)冬元。過(guò)冬元把鋤頭給我，叫我把番薯藤拉掉。我想這么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力氣拉藤�？商贈](méi)我想象的那么重，結果可想而知，藤沒(méi)拉掉，我卻摔了一跤。過(guò)冬元在一旁偷笑，可把我給氣壞了！
終于清理完亂七八槽的藤，我們累得滿(mǎn)頭大汗的。接著(zhù)，我們要找紅色的莖，因為紅莖總是連著(zhù)番薯。我率先找到了一根又粗又長(cháng)的紅彤彤的莖。我們用鋤頭又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我們的鋤頭碰到了一個(gè)硬硬的東西。我湊近了仔細一瞧，竟然是一個(gè)番薯！我們打起精神，挖呀挖呀，終于被我們挖出來(lái)了。我看了一下那個(gè)番薯，吃驚不�。何业�.天哪，這番薯竟然比我們用的面巾紙還要大，這到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的時(shí)候，我負責生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松針，夾在火鉗上。我點(diǎn)燃這一大把松枝，塞進(jìn)了柴灶里，火馬上冒了出來(lái)。這時(shí)，鍋里早已放好了五六個(gè)大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一會(huì )兒，火就燒得很旺很旺了。
周奕程看著(zhù)覺(jué)得好玩，把我的火鉗拿了過(guò)去。他一下子往里面放了好幾根柴，不一會(huì )兒，火就熄滅了。我只好用火鉗夾了幾張面巾紙，塞進(jìn)別人的柴灶里去引火。好不容易引來(lái)了火，我從柴灶里面抽出了幾根柴，又放了幾個(gè)松果，火又“熊熊”燃起來(lái)了，慢慢地有一股香氣飄出來(lái)了。
哇！我們的番薯出鍋了。大家吃著(zhù)番薯，別提有多高興了！咦？今天的番薯為什么這么甜？一直從嘴里甜到了心頭里。
不知不覺(jué)，快樂(lè )有意義的一天就結束了。
第二天，我們學(xué)農主要安排掰玉米。大家聽(tīng)教官“嘮叨”完注意事項后，迫不及待地沖進(jìn)玉米地里。我隨手掰下了兩個(gè)玉米，仔細一看，惡心得差一點(diǎn)吐出來(lái)：玉米竟然有蟲(chóng)子！我趕緊把玉米扔在了地上，還踩上了兩腳。
哦！終于找到兩根沒(méi)有蟲(chóng)子的玉米。我松了一口氣，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰開(kāi)了一根玉米，咬了一口……呸！這玉米怎么這么難以下咽。難道是我掰了根壞的？
除此之外，第二天還有很多精彩的活動(dòng)哦，比方跨欄、過(guò)河、勇闖沙莫等體能訓練。
這次秋游學(xué)農讓我受益匪淺，希望學(xué)校下次秋游還組織這樣的活動(dòng)！
秋游挖番薯作文 20
今天，我們要去浮龍湖董家草莓園挖紅薯去嘍！雖然外面細雨蒙蒙，可我們的熱情一點(diǎn)不減，我們帶著(zhù)歡樂(lè )，乘著(zhù)公交車(chē)、聊著(zhù)天，高高興興地前往目的地。
來(lái)到紅薯地，看到了一片綠藤好似一片綠地毯鋪在大地上，在熱情地歡迎著(zhù)我們。
我們剛開(kāi)始不知道哪里能挖到紅薯，就亂挖一通。我的隊友王培宇說(shuō)，要先找到紅薯藤，順著(zhù)藤找到紅薯的根部往下挖就能挖到，也就是要“順藤摸瓜”。
我按照王培宇說(shuō)的去做。果然，很快就挖到了一個(gè)“多胞胎”紅薯家庭。我把它們放在一起，看起來(lái)像幾位仙人在修仙呢�？吹搅宋彝诘牡谝欢鸭t薯新鮮“出爐”，我霎時(shí)間心潮澎湃，高興地大聲喊到：“挖到了！挖到了！”
聽(tīng)老師說(shuō)里面還藏有紫薯和黃薯。紫薯的藤也是紫色的，但是數量比較少，不是非常好找；黃薯就是里面的芯顏色是黃色的紅薯，黃色紅薯的藤比較短小，藏在一大片紅薯藤里，更是難以讓人發(fā)現。
我按照老師說(shuō)的紫薯和黃薯的特征，仔仔細細地在“地毯”里搜尋著(zhù)，找了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有找到。但是，只要付出了就一定會(huì )有收獲的，就在我十分疲勞沮喪的時(shí)候，一些紫色的藤出現在了我的眼前。我頓時(shí)精神抖擻了起來(lái)，拿起鏟子二話(huà)不說(shuō)就瘋狂地開(kāi)始了挖紫薯。我使出了我的“洪荒之力”，終于一個(gè)紫薯寶寶出土了。我就像飛上了天一樣，興高采烈地跑到了人群聚集的地方。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)上午的時(shí)間，我們挖紅薯獲得了“大豐收”。接著(zhù)我們開(kāi)始了烤紅薯的體驗。
我和隊友們分工合作，三個(gè)人一起挖烤紅薯的.坑，三個(gè)人一起去搬一些比較干凈的磚頭。我有幸分到了挖坑這一組，這是我比較喜歡的活。我們齊心協(xié)力，挖了一個(gè)圓形的坑，這一個(gè)坑比較深，又挖了一個(gè)長(cháng)方形比較淺的儲存柴火的地方。我們挖好坑，等著(zhù)“搬磚隊”搬來(lái)足夠的磚。
我們先把磚頭壘在圓形坑的上面，壘出了一個(gè)寶塔形的磚頭壁，劉大地又創(chuàng )意地插上來(lái)一面土做的小“旗”，讓我們捧腹大笑。
開(kāi)始點(diǎn)火了，我們的紅薯窖里頓時(shí)裊裊炊煙。因為下起了小雨，我們必須提前撤離，所以紅薯到最后還是沒(méi)有烤熟。這時(shí)，農民伯伯送給了我幾個(gè)已經(jīng)烤熟的紅薯。我決定把紅薯帶回家給媽媽吃。
雖然這次活動(dòng)帶著(zhù)一些遺憾，但看著(zhù)自己辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的紅薯，我的心里還是甜滋滋的。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了農民伯伯勞動(dòng)的辛苦，也知道了父母上下班還風(fēng)雨無(wú)阻接送我的辛苦。我以后一定要珍惜糧食，也要回報父母，做力所能及的家務(wù)活。
秋游挖番薯作文 21
今天天氣晴空萬(wàn)里、秋高氣爽，我們學(xué)校組織去奉賢申隆生態(tài)園秋游。
一到生態(tài)園，哇！好大呀！里面有地瓜園、百鳥(niǎo)園、野兔島……
我們首先來(lái)到地瓜園，地瓜園里光禿禿的，導游叔叔說(shuō)地里長(cháng)滿(mǎn)了地瓜，哪里有呀？同學(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的卷起袖管，認真地開(kāi)始挖了；有的皺起眉頭，嘴里還小聲嘀咕著(zhù)：“呦，這么臟，怎么挖呀？”；還有的想出了好辦法，拿出了塑料袋套在手里，埋頭挖了起來(lái)。我挖呀挖，可是，怎么也挖不到。我開(kāi)始灰心了。這時(shí)，不知是誰(shuí)高興地大叫：“我挖到地瓜嘍，我挖到地瓜嘍！”我抬頭望去，只見(jiàn)他手里捧了一個(gè)大地瓜。我頓時(shí)信心百倍，挖了一會(huì )兒，終于挖到了一個(gè)又紅又大的.地瓜。心想：這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，我一定要多挖幾個(gè)帶回家，讓爸爸和媽媽品嘗我的勞動(dòng)成果。最后，我如愿以?xún)斄恕?/p>
接下來(lái)，我們又去了百鳥(niǎo)園、野兔島；坐了竹伐；玩了劃草和放風(fēng)箏。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。手里捧著(zhù)沉甸甸的地瓜，心里甜滋滋的。
秋游挖番薯作文 22
終于迎來(lái)了這一天——秋游！這一次我們的目的地是夏裝地瓜種植園，我們要感受大自然秋天的氣息，親自體驗收獲的樂(lè )趣。9點(diǎn)，我們坐上了去種植園的車(chē)。
一下車(chē)，一股泥土的芬芳氣息就撲面而來(lái)，令人心曠神怡！我看見(jiàn)了一片綠油油的田野，看！遠處有白花花的棉花地，再看近處，一顆顆綠油油蔥倒插在田野里；還有冬瓜田，路邊點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的`野花……兜了一個(gè)大圈子，我們順著(zhù)羊腸小道來(lái)到了地瓜田�？匆�(jiàn)地瓜個(gè)個(gè)冒出了頭，好像在歡迎我們。我也不做小公主啦！我要做一個(gè)地地道道的小農民！我崛起小屁股，拿起小鏟子，埋頭苦干。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)地瓜頭又大又圓，心想這肯定是一個(gè)大地瓜，我叫來(lái)李佳妮和我一起挖，沒(méi)想到我們輕輕一挖，地瓜就出來(lái)了，沒(méi)想到這個(gè)地瓜像釘子一樣，頭大身體小，忙活了半天，才挖到一個(gè)小地瓜。我不氣餒，繼續尋找下一個(gè)目標�？墒堑毓虾臀覀兺嫫鹆硕莸匦g(shù)，全鉆到地里，不讓我們輕易找到。我想：你會(huì )遁地術(shù)，我會(huì )挖地術(shù)看誰(shuí)的厲害！我左一下，右一下，可挖到的全是小地瓜！“哎？什么東西這么硬？”我“刷”的鏟下去，一個(gè)地瓜露出了頭，我先把旁邊的土挖開(kāi)，小鏟子用力的往下叉，但還是挖不出來(lái)，就請張爍幫忙，我們倆費了九牛二虎之力，終于挖出了這個(gè)圓滾滾的大地瓜。這是我已經(jīng)汗流浹背，手也被磨得通紅通紅。辛苦也不是白費的，我找到了挖地瓜的竅門(mén)，一個(gè)，兩個(gè)……地瓜都被我收入囊中。同學(xué)們看見(jiàn)彼此蓬頭垢面，哈哈大笑。
活動(dòng)結束了，我們都拖著(zhù)疲憊的身軀，帶著(zhù)各自的戰利品回家了。
秋游挖番薯作文 23
今天下午我們要去地里挖番薯。
我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)狹窄的長(cháng)長(cháng)山路，來(lái)到了一片番薯地。放眼望去，一行行凸起的土地上長(cháng)著(zhù)許多番薯藤，斯老師讓我們排好隊一個(gè)個(gè)進(jìn)去地里，并給我們定好了位置。
我立刻開(kāi)始挖了。我先抓住了番薯藤的一頭，用力一拉，藤斷了，我往后一仰，一大堆土往我身上灑來(lái)，我還來(lái)不及撣去身上的泥土，就驚喜地發(fā)現在藤中有一個(gè)小小的圓圓的小番薯。我趕緊摘下這個(gè)番薯裝到袋子里，一眨眼又看到了拔掉番薯藤后的坑里露出了一個(gè)個(gè)番薯的小腦袋。我興奮地扔掉番薯藤就去挖番薯，我瞅準一個(gè)番薯用力挖啊挖，挖了好一會(huì )兒才看見(jiàn)一個(gè)大番薯探出了半個(gè)身子，我想去拔，可怎么也拔不起來(lái)，我只好繼續用力挖，還是挖不出。
后來(lái)我旁邊的一個(gè)同學(xué)看不下去了，過(guò)來(lái)幫忙，我們兩個(gè)一起挖了一會(huì )兒，終于把這個(gè)番薯從土里抱了出來(lái)。��！這個(gè)番薯很大很大，而且紅彤彤的，真是可愛(ài)極了，我抱著(zhù)番薯樂(lè )開(kāi)了懷，都舍不得把它放到袋子里面。我又挖呀挖，挖呀挖，有了第一次的經(jīng)驗，不過(guò)一會(huì )兒我又挖出了好幾個(gè)番薯呢！其中有兩個(gè)還長(cháng)得很像，像是一對親姐妹，就像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的呢！
這邊的還沒(méi)有收拾好，又一個(gè)番薯不知怎么的也探出了一個(gè)小帽尖，我欣喜若狂，又用心地挖呀挖呀，等番薯露出一半身子后，我用力一拔，這個(gè)調皮的.小番薯一下子蹦了出來(lái)，打在了我的頭上，我也一下子坐在了地上，差點(diǎn)把我變成了一個(gè)小泥雞。
拔好了番薯，老師還帶我們去摘玉米，一邊告訴我們說(shuō)玉米的須一定要深黑色才好吃，我精挑細選地摘了一個(gè)，也不知道味道如何。
今天真是快樂(lè )的一天��！
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