風(fēng)景在身邊作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景在身邊作文1
白雪，梅花，彌漫成一朵紅色的云，芳香撲鼻，沁人心脾。
小巷，石板路是溫柔的。
一陣稻香隨風(fēng)飄動(dòng)，吹在我的臉上，深深地吸了一口氣，在我口中久久徘徊。它非常芳香、柔軟、清新。
踩著(zhù)香，我去找它。拐角處有一個(gè)小房間。在小門(mén)面上，寫(xiě)著(zhù)“香”字，一個(gè)很好的“香”字，一個(gè)很好的詩(shī)意的名字。
我輕輕地推門(mén)，風(fēng)鈴叮當作響。然后我看到一個(gè)女人從房間里走出來(lái)，她有一張桃色的臉，眉毛和春天的山，眼睛被剪短，黑色的頭發(fā)輕輕地垂著(zhù)，和腰部一樣長(cháng)。這讓人想起《詩(shī)經(jīng)》：“如果你的手很軟，你的皮膚就像凝固的脂肪。微笑很聰明，眼睛也很期待�！币粋�(gè)古典女人�？腿说竭_時(shí)，她微笑著(zhù)招待他們，但在手勢和手勢之間，她給人的印象是微風(fēng)輕拂著(zhù)湖面。每個(gè)微笑都像風(fēng)景一樣美麗。
我拿著(zhù)糯米面團坐在一邊，小口小口地吃著(zhù)。我的嘴唇和牙齒又香又嫩又甜。真的很好吃。問(wèn)他，你為什么做這么好吃的糯米面團？她只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。天氣晴朗溫暖。
在房間里坐好，兩邊各一個(gè)。墻上掛著(zhù)一盆綠色蒔蘿。綠色的'長(cháng)脊像女人的油性頭發(fā)一樣垂下來(lái)。藤桌和藤椅亂七八糟。杯中的玉米茶清淡優(yōu)雅。整體裝飾就像山水畫(huà)。
當鄰居王阿姨坐在我身邊時(shí)，我不禁對她嘆了一口氣：“這姑娘不但相貌出眾，而且手藝也不錯�！卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意：“是的，但是她就是不會(huì )說(shuō)話(huà)。她很小的時(shí)候就被父母收養了，被一個(gè)賣(mài)糯米的老人收養，并把這項技能傳給了她�！蔽业男亩秳�(dòng)著(zhù)，她原來(lái)是一個(gè)啞巴，我驚訝地看著(zhù)他，他的嘴角還含著(zhù)同樣的微笑，是雪中的梅花，惹人憐愛(ài)，她的微笑牽動(dòng)著(zhù)我，成為我心中最美的風(fēng)景。
我想女人用店名保留的不僅僅是米香和梅香，還有她生命的芬芳。她唯一需要的理解梅花樹(shù)的勇氣就是放棄五顏六色的春天，選擇寒冷的雪夜。只有當她的心足夠堅強時(shí)，她才能讓山川永遠平靜，讓荒涼的冰雪變成詩(shī)意的永恒景觀(guān)。
林青璇有話(huà)。他用一顆純凈的心看待世界，快樂(lè )而又用心地生活，用平常心品味，用一顆柔軟的心排除障礙。只要他愿意，風(fēng)景會(huì )裝飾他周?chē)纳睢?/p>
回首往事，長(cháng)風(fēng)平卷起一些稻香讓人沉醉。
風(fēng)景在身邊作文2
總有人夸贊大江大山的風(fēng)景，如奔騰的黃河，高聳的華山，如長(cháng)龍般的長(cháng)江，如天堂般的九寨溝……祖國的大好景色故然壯麗，但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動(dòng)人之處。
那天晚上放學(xué)，雨下得很大，望著(zhù)窗外的大雨，我的心里也跟著(zhù)下起了苦雨。這么大的雨，我卻忘記帶傘，如果這么一走，不就成為“落湯雞”了嗎？可我又不能不走��！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！一走出樓外，雨點(diǎn)就重重打到了我身上，肆無(wú)忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來(lái)——冷！我不禁打了一個(gè)寒噤。
雨絲毫沒(méi)有停的想法，雨點(diǎn)在衣服和書(shū)包上唱歌，啪嗒！啪嗒！啪嗒……它們這樣無(wú)盡地唱下去，嘲笑著(zhù)風(fēng)雨中發(fā)抖的我�？赏蝗婚g，雨點(diǎn)的歌聲停止了，雨似乎一瞬間就停了下來(lái)。我正覺(jué)得奇怪，一抬頭，只見(jiàn)一把傘幫我擋住了雨，再一看傘的主人，是一位陌生的同學(xué)。他看見(jiàn)我奇怪的樣子，笑了一下，說(shuō)：“看你淋成那個(gè)樣子，正好我傘大，帶你一起打傘�！蔽疫B忙說(shuō)了一聲謝謝，他給了我一個(gè)微笑。他的話(huà)，他的微笑，他的動(dòng)作，不僅擋住了天上的大雨，還擋住了我心中的苦雨。
那時(shí)我的成績(jì)正好跌入低谷，他在得知了我的處境后，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，世上沒(méi)有常勝將軍。失敗及成功之母，這一次失敗，下一次努力，總會(huì )成功的！”說(shuō)完，他的臉上又出現了那暖心的微笑。
之后，我坐上了車(chē)，他則繼續走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那是我們唯一一次交往，但他給了我很深的印象，他的微笑，他的話(huà)語(yǔ)，像一股暖流，一直溫暖著(zhù)我的心，讓我難以忘記。
這只是身邊動(dòng)人風(fēng)景中的一景，身邊還有無(wú)數風(fēng)景一樣動(dòng)人，那些拾金不昧的`人，那些在運動(dòng)會(huì )為班爭光的人，那些為班級板報出力的人……他們都很平凡，平凡到在人群中找不到他們的身影；但他們又使人感動(dòng)，他們的心靈之光永遠閃爍。
有人說(shuō)，找不到美，不在于景色不美，而在于缺少一雙發(fā)現美的眼睛。我同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，只要人們有一雙發(fā)現美的眼睛，就會(huì )發(fā)現，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景在身邊作文3
輕風(fēng)拂過(guò)花草，陽(yáng)光灑在身上，我踱著(zhù)步子走回家中。
在陰暗的房間里，我拿出蠟燭，點(diǎn)燃并細細觀(guān)察，透過(guò)火光我仿佛看到了一個(gè)熟悉的身影——老師。
記得剛進(jìn)入初一，同學(xué)們都很懵懂，端正的坐在自己的座位上。老師拿著(zhù)書(shū)本，邁著(zhù)步子走進(jìn)教室。老師很年輕，說(shuō)話(huà)總是笑著(zhù)瞇著(zhù)眼睛，模樣清純可愛(ài)。老師拿出粉筆在課堂上書(shū)寫(xiě)知識，年輕而有活力。老師站在講堂上像是一位辛勤的園丁，為我們灌輸知識。老師的年輕像是蓬勃地朝陽(yáng)，散發(fā)魅力。
蠟燭漸漸燃燒，發(fā)出很亮的光。
漸漸地，老師步入中年。身體有些疲倦，但還是站著(zhù)傳授我們知識，拿著(zhù)手中的粉筆在黑板上寫(xiě)出干凈的'字體。用自己響亮的聲音為我們講課，老師希望每位學(xué)生都能認真的聽(tīng)，希望每個(gè)孩子都變得聰明，這是老師的夢(mèng)想。也許老師會(huì )因為每天上課而嗓子沙啞，但還是不愿放棄自己的學(xué)生，也不想應為自己生病而影響了孩子們的學(xué)習。老師就帶病為我們講課。
蠟燭燃燒了一半，發(fā)出很亮的光。蠟淚不斷滴在桌子上，那是老師辛苦的汗水。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師年長(cháng)，皺紋浮現眼前，白發(fā)一根一根地涌現。老師拿著(zhù)課本，邁著(zhù)步子精神抖擻地走進(jìn)教室，拿著(zhù)手中的粉筆，微微踮起腳尖，感嘆自己已經(jīng)夠不到那個(gè)以前經(jīng)常寫(xiě)的地方了。黑板上密密麻麻的字體，那是老師傳授給孩子們的知識，多年如一日，老師對同學(xué)的關(guān)心不曾退去。這是作為老師的夢(mèng)想，老師希望每個(gè)孩子都很聰明。
蠟燭不斷燃燒，已經(jīng)快消之殆盡了，但蠟燭發(fā)出的光一如既往的亮。剩下最后一點(diǎn)光亮，我認真觀(guān)察著(zhù)。蠟燭的光慢慢變暗，最后光亮消失了。這就是老師的一生，教會(huì )孩子們知識，讓他們更加聰明，這個(gè)夢(mèng)想，老師用自己的一生去完成。
看完蠟燭的燃燒，我徑身走出家門(mén)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，傳來(lái)陣陣芳香，我不禁想到：老師，在我的心中，您就是一道最美的風(fēng)景，長(cháng)大后，我就成了您！
風(fēng)景在身邊作文4
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景�！}記
生活中上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿(mǎn)風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀(guān)察，用心捕捉，你會(huì )發(fā)現一草一木，一舉一動(dòng)，也是美妙無(wú)比的風(fēng)景，你所追求的動(dòng)人風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……
那天下午，我去圖書(shū)館看書(shū)。愛(ài)書(shū)似癡的我，找到自己喜歡的書(shū)就像饑餓的人看到了面包，貪婪地撲在上面就不再抬頭。天，不知什么時(shí)候下起了大雨。等我出門(mén)準備回家時(shí)，才發(fā)現雨下得好大，天黑壓壓的，似被一個(gè)大鍋蓋住了。怎么辦，我可沒(méi)有帶傘。誰(shuí)會(huì )知道，這鬼天氣咋變得這么快��？我急得熱鍋上的螞蟻似得，在圖書(shū)館門(mén)口焦急地走來(lái)走去，不時(shí)用腳跺著(zhù)地面，并咒罵著(zhù)這鬼天氣。
這時(shí)，一個(gè)模糊的身影從遠處匆匆走來(lái)。會(huì )是誰(shuí)呢，不會(huì )是老媽來(lái)接我的吧？我心里嘀咕著(zhù)。人影越來(lái)越近了，風(fēng)把她刮得搖搖晃晃，但她仍迅疾地向我跑來(lái)。真是“說(shuō)曹操到曹操就到”，是媽媽?zhuān)∥倚幕ㄅ�，不顧大雨就沖過(guò)去�！皨�?zhuān)憬K于來(lái)了，我以為都回不來(lái)家了呢！”我緊緊貼在媽媽身上，有些哽咽地說(shuō)�！梆�，真對不起，媽媽學(xué)校有些事情要處理，所以來(lái)晚了，讓你受驚了！”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時(shí)，一股融融暖流在我心底升起，驅散了剛才冷冷的寒意�！拔也挪慌履�，我已經(jīng)是個(gè)男子漢啦！”我故意挺挺胸脯�！熬褪锹�，我們皓皓長(cháng)大了，也更勇敢了！”媽媽用鼓勵和贊許的目光看著(zhù)我�！白�，咱們回家去！”一把傘，罩著(zhù)兩個(gè)緊緊依偎的身影，消失在瓢潑大雨中。
黑漆漆的雨夜，一位母親護著(zhù)自己的`孩子走過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的路。這一幕宛如一道人生的風(fēng)景，定格在我成長(cháng)的歲月里。時(shí)常憶起，讓我溫暖如初，催我?jiàn)^發(fā)有為。
那天情景，至今憶起，仍歷歷在目，如那時(shí)清晰、感動(dòng)，已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛。哦，朋友，請時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧！
因為，只要有你，有愛(ài)，有暖，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景在身邊作文5
走在路上，我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠方難以到達的山峰，無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路，殊不知，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
夜已深，天幕似是沉默了，寂靜，深邃。背著(zhù)沉重書(shū)包趁著(zhù)夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調的小屋，奮力想要從題海中游出水面，呼吸久違的空氣，卻總是徒勞。不由得長(cháng)嘆一口氣，望向窗外，忽然發(fā)現寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下，一對老夫妻，古稀之年，都穿著(zhù)橙色的背心，依著(zhù)燈光，吃著(zhù)早已涼透的飯菜，但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著(zhù)幸福的微笑，那一刻，心中堅不可摧的冰頓時(shí)融化，眼淚模糊了我的雙眼。
老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈，打開(kāi)了我的心門(mén)。原來(lái)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
是呀，我們總是很自我，總是行色匆匆，被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。
那年冬天，雪格外的大，剛掃除的小路接著(zhù)就被覆蓋了。我與父親一步步踩著(zhù)雪去學(xué)校。路上很冷，父親是個(gè)不善言談的人，一路的寂靜與落寞。刺骨的.寒風(fēng)直穿透我的棉衣，紛飛的大雪落在帽子上，肩頭上，頭發(fā)上，我瑟縮地抖抖身子，然后小心地偷偷地望了望父親，他只是走，踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪，冷得厲害。分手的路口到了，我連招呼也沒(méi)打，加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白，他明明是我的父親，卻總是一副冰冷的面孔�；仡^，忽然發(fā)現遠處的風(fēng)雪里佇立著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，就在我們分手的那個(gè)路岔口，儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親，原來(lái)他一直在那里，從未走遠。我像這樣回頭看過(guò)幾次？好像從來(lái)沒(méi)有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái)，路口分開(kāi)，他是否都像今天一樣佇立在那里，看著(zhù)我漸行漸遠，直到我消失在他的視野里……奧，我的父親，你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈。
原來(lái)，父愛(ài)無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠望的父親，就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
年輕的人呀，停下腳步，打開(kāi)心靈，因為身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景在身邊作文6
即使是在冬天，也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了，里面有一對夫妻在店里做準備。男人開(kāi)始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子，開(kāi)始擦桌子和凳子；女人開(kāi)始揉面、熱鍋
馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強維持生活，可他偏偏養了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過(guò)自從跟著(zhù)流浪漢后，它再也不是一只流浪狗了。
早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續續的來(lái)到店里，天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn)，沒(méi)人愿意在外面吃。門(mén)口也不知什么時(shí)候放上了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“油條、豆漿、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個(gè)不太完整的饅頭。把它掰成兩半，一半是給自己，另一半是給大黃狗的。
早上八點(diǎn)人漸漸少了，這對夫妻又開(kāi)始收拾了。流浪漢開(kāi)始走向馬路的另一邊，想著(zhù)撿幾個(gè)瓶子。走到早餐店門(mén)口，他想快點(diǎn)熬過(guò)去，于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣，他想問(wèn)問(wèn)能不能賣(mài)他半根油條。他不確定老板會(huì )不會(huì )同意賣(mài)給他或者直接把他給趕出來(lái)，他顧不了這么多了，他實(shí)在是太餓了。他懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)了店里。
他問(wèn)：“能不能賣(mài)給我半根油條？”夫妻兩個(gè)顯然是有點(diǎn)吃驚，互相給對方使了個(gè)眼色。男人拉著(zhù)流浪漢坐著(zhù)吃飯，女人給他端了一碗粥，他有些慌張連忙說(shuō)道：“我沒(méi)有錢(qián)付給你們！”一邊說(shuō)一邊往外走。他們兩忙說(shuō)道：“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開(kāi)始做，用料沒(méi)有分寸。這都是剩下的了�，F在也沒(méi)什么客人了，這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人，幫幫你�！薄罢媸翘x謝你們了，但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢�！绷骼藵h一邊走一邊說(shuō)。流浪漢一出門(mén)大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來(lái)熱氣騰騰的粥和油條輕輕的`摸著(zhù)大黃狗的毛。給了它一個(gè)油條。
吃完后，流浪漢對著(zhù)這對善良的夫妻謝了又謝。帶著(zhù)他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之后人們好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流浪漢和他的狗，倒是附近多了一位環(huán)衛工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現無(wú)論什么時(shí)候早餐店的門(mén)口永遠是最干凈的。
風(fēng)景在身邊作文7
我國有很多風(fēng)景例如：草�！獌让晒诺暮艉秃铺�；與宗教有關(guān)的祠廟——布達拉宮；擁有沙灘、大海的三亞。雖然那些風(fēng)景遙不可及，但我們身邊也有一道道亮麗的風(fēng)景。
景一：同學(xué)
又到了校運會(huì )了，下上，女生50米決賽，恩站在起跑線(xiàn)上，似乎信心十足，“砰”起跑了，恩沒(méi)落后，我想：如果恩以這樣的速度并且不改變，她可以拿前三�！班病�，恩從我們班的大本營(yíng)飛速跑過(guò)。2班第一，1班第二，恩第三，我露出開(kāi)心的笑，心想：這下我們準有銀牌。同學(xué)們聊的沸騰，越聊越大聲，他們都在議論恩跑到其他跑道了，沒(méi)有獎，恩灰頭喪氣的回來(lái)了，坐在自己的位置上，接受同學(xué)們的.指指點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的她哭了，因為憋在心里太久了。我們見(jiàn)狀，不說(shuō)，上前安慰，那股暖流流進(jìn)了彼此的心里。
恩見(jiàn)到我們都圍著(zhù)她，聽(tīng)到安慰，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我以為你們會(huì )指責我，”善解人意的婷說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )犯錯，你下次注意點(diǎn)就行了，我們是一家人�！贝藭r(shí)，我們唱起了《我們是一家人》。
景二：老師
那一年，我第一次來(lái)例假，第一天我就“違規”例假的“條約”。第二天，我忍著(zhù)痛回學(xué)校，上著(zhù)課我痛得不得了，我哭了，跟老師請假。在家休息了一個(gè)中午就回學(xué)校�；氐綄W(xué)校，一位同學(xué)讓我去找班主任，老師問(wèn)：“今天早上為什么肚子痛？”當時(shí)的我，并不知道著(zhù)叫例假，我搖搖頭說(shuō)：“不知道”。老師關(guān)心的繼續問(wèn)：“有沒(méi)有去看��？有沒(méi)有吃藥？”我依然搖頭說(shuō)“沒(méi)有，我媽要我吃藥�！蔽乙詾槲疫@樣回答老師會(huì )讓我回教室，老師任然不解：“吃多少顆？”我說(shuō)“50顆”老師大驚說(shuō)“50？”她跟旁邊的老師說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是拉肚子呢？”剛好上課鈴響了。
雖然這一道風(fēng)景沒(méi)有綠油油的草海；沒(méi)有紅與白相間的祠廟；沒(méi)有擁有陽(yáng)光、沙灘、大海的仙境，但彼此心里留著(zhù)有那道美麗的風(fēng)景——關(guān)愛(ài)。
風(fēng)景在身邊作文8
一年四季，春夏秋冬，風(fēng)景各有不同。你是否有留心觀(guān)察你身邊的“風(fēng)景”？他們即使普通卻也動(dòng)人，即使平凡卻也偉大。
清晨，小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張對每個(gè)居民的那聲簡(jiǎn)單而又溫暖的問(wèn)候。一身普通的藍色工作服，手里拿著(zhù)有些破舊的收音機，粗糙的皮膚，一雙炯炯有神的.眼睛和總是上揚的嘴角，這就是老張�！吧习喟�！”“這么早起來(lái)跑步？”“好好上學(xué)��！”“您慢點(diǎn)嘍！”老張幾乎每天早上站在小區門(mén)口對每一個(gè)人都問(wèn)候一句，每個(gè)人都笑嘻嘻地應答，小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學(xué)。每天清晨，老張的問(wèn)候是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
傍晚，小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張和他的京劇。到了下班的時(shí)候，老張一準擺出小桌子，打開(kāi)錄音機開(kāi)始唱京劇。老張是唱京劇的高手，他唱的京劇引得很多老人、小孩來(lái)圍觀(guān)。中年人在家做飯時(shí)聽(tīng)到老張唱京劇也會(huì )不由自主地打開(kāi)窗戶(hù)，情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái)，等到飯做好了，他們便朝窗外喊：“老張，你唱得太好了，孩子該回來(lái)吃飯了！”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛(ài)老張的京劇，更愛(ài)他給大家帶來(lái)的生活樂(lè )趣，忙碌了一天之后，大家在他的京劇中得到放松。傍晚，老張的京劇成為小區內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夜晚，小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上，小區里幾乎家家都關(guān)燈了，老張仍在四處巡視著(zhù)。他發(fā)現監控被兩個(gè)青年男子損壞了，見(jiàn)此情況，老張拿起身邊的電棍向著(zhù)那兩個(gè)青年追去，對方見(jiàn)勢不妙就想溜，老張窮追不舍，最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來(lái)，一起幫忙抓住了那兩個(gè)青年。老張的胳膊受了傷，被人送到了醫院。后來(lái)，小區居民代表去看老張，老張還是一臉微笑：“我沒(méi)事，你們還來(lái)看我，還帶些東西來(lái)，太客氣了”言語(yǔ)中，老張還惦記著(zhù)小區內的監控修好了沒(méi)有。這時(shí)的老張已成為我心中一道特別的風(fēng)景。
老張，一個(gè)普普通通的保安，盡職盡責地做好他的本職工作，這樣樸實(shí)的他就是我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景在身邊作文9
夏蟬長(cháng)鳴，蜷葉婆娑，太陽(yáng)的光芒照耀著(zhù)整個(gè)大地。黃山的高聳，樹(shù)木的蒼郁，皆因你的努力而變得更加美麗；那年夏天，我的身邊多了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)，也只因有你的存在。
我與你的相遇一開(kāi)始并不愉快，至今猶記你那嚴厲的眼神，每每都深覺(jué)慚愧。夏天的炎熱，是不敢想象的'，太陽(yáng)它肆意的散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，試圖使每一個(gè)人都像它一樣熱情。久行我干渴無(wú)比，難擋喉嚨無(wú)聲的抵抗，猛灌一瓶水，長(cháng)舒一口氣，隨手將瓶子扔在一邊繼續前行。沒(méi)走幾步，忽然感覺(jué)肩膀一沉，我扭頭一看，原來(lái)是你拍了拍我的肩膀。你用嚴厲的眼神看著(zhù)我，指了指路邊的標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”。我的臉頓時(shí)紅了，趕緊把瓶子撿起來(lái)，你開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當天晚上我久久不能入睡，腦中不時(shí)回想起當時(shí)的情形。
沒(méi)想到很快與你有了第二次碰面，當時(shí)我正沉醉與黃山迷人的景色，怪柏叢生，高聳的山峰周?chē)旗F繚繞，給周?chē)缮狭松衩氐拿婕�。忽然前方傳�?lái)的喧鬧打破了原有的寧靜。我快步上前，穿過(guò)人群，只見(jiàn)你站在那里，一個(gè)男子對你大吼大叫，從圍觀(guān)的其他人那里了解到，原來(lái)是他亂扔垃圾，被你制止后礙于面子，死活不承認，還指責你誣賴(lài)他，你有些無(wú)措，那男子見(jiàn)你這樣，得意起來(lái)，看到這樣，周?chē)娜艘仓皇窃谝贿呾o靜的看著(zhù)。
我看到你那無(wú)措的神情，不禁頭腦一熱，挺身而出，圍觀(guān)的人見(jiàn)到有人站出來(lái)后，也紛紛指責那個(gè)男子，那人見(jiàn)勢不妙，灰溜溜的走了。我對你豎起了大拇指，你露出靦腆的笑容。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談，我才知道，原來(lái)你是志愿者，看到祖國的大好河山正被人們亂扔的垃圾所破壞，心痛無(wú)比，才在假期來(lái)此做義務(wù)保潔員的。
聽(tīng)了你的一席話(huà)，我深感慚愧，因為平時(shí)我不知道隨手拋過(guò)多少垃圾，以前卻從未覺(jué)得有何不妥。
你的嚴厲的目光成為我心中最美的一道風(fēng)景，正是因為有一個(gè)個(gè)你的存在，我們的身邊才少了許多垃圾，多了幾分整潔，祖國才山高水清；正因為有你的存在，感化了人生旅途中偶遇的我，讓我改掉了自身的一些壞習慣。
只要有心，風(fēng)景就在身邊，裝點(diǎn)著(zhù)人生。
風(fēng)景在身邊作文10
記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà)：“有時(shí)候站在路邊看人來(lái)人往，會(huì )覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人靠那么近，卻不知道彼此的心事。那么嘈雜，那么多人說(shuō)話(huà)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人在認真聽(tīng)�！泵看慰吹蕉紦碛胁煌瑥碗s的感情。他們每天是揣著(zhù)怎樣的心，穿梭于城市的車(chē)水馬龍間，我無(wú)從知曉。越發(fā)越覺(jué)人情世故是如此的荒唐�？晌覉孕�，總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空，也總有一顆不屈臣服的星。
那天是周末，我與朋友約好去逛街。雖是陰天，風(fēng)刮過(guò)臉上還有那么絲寒冷之意，卻也吹不走我吃喝玩樂(lè )的熱情。
在等綠燈時(shí)我注意到旁邊一個(gè)攤販阿姨。她杵在電線(xiàn)桿上，兩眼無(wú)神地望著(zhù)地面。無(wú)論我怎么找，都沒(méi)能看到她瞳孔中對生活的那份憧憬之情。許是天冷沒(méi)有客人，面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開(kāi)頭道：“有些餓了，要不買(mǎi)幾個(gè)雞翅吧�！迸笥芽戳丝磾傌湴⒁�，有些嫌惡的說(shuō)：“你看，那都焦了！路邊的東西，多不干凈！”說(shuō)完便拉著(zhù)我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中，我有些慌張地望向她，竟未看到一絲的憤怒出現在眼底。大概是聽(tīng)過(guò)太多這樣的話(huà)，麻木了吧。咂咂嘴想說(shuō)的話(huà)卻未能道出口。只知道一顆熱情的心仿佛被潑了臟水一般，狼狽不堪。
看看人群涌動(dòng)城市熱情喧嘩，我忽然明白罪惡的來(lái)源。沒(méi)有人會(huì )毫無(wú)理由讓怨恨萌芽，也沒(méi)有人會(huì )毫無(wú)理由被厭惡。
又熬到了周末，終是受不了良心的譴責，又徘徊到了路口。我只敢遠遠望著(zhù)，阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣�！鞍⒁�，一份烤翅�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)，生怕被認出�？吹娇腿�，她立馬把悲傷都掩藏起來(lái)，換上了熱情的笑容�？粗�(zhù)阿姨認真又熟練的'包好送到我手上，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。不知不覺(jué)，我也笑了，那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，沒(méi)有之一。
咔嚓，那一畫(huà)面被我收藏在腦海里。就是那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻觸碰了我的心靈，我抱怨沒(méi)有時(shí)間旅行看看名勝古跡，殊不知，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。我跨過(guò)山川大海閱過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻認為千景萬(wàn)奇也不抵真情一絲。
風(fēng)景在身邊作文11
有人說(shuō)，大漠孤煙，長(cháng)河落日，豪邁壯闊的邊塞才是風(fēng)景。而你微微低頭，看見(jiàn)的野花朵朵，嗅到的芬芳陣陣不也是風(fēng)景嗎？有人說(shuō)，千山橫斷，萬(wàn)川并流震撼激昂的山水才是風(fēng)景，其實(shí)驀然回首，身邊的小橋流水不也很美嗎？
世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿(mǎn)風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。
“三秋桂子，十里荷花”讓一代金主遂起馬踏中原，游目江南之志的柳永可謂是沒(méi)落失意�？沼幸徊涣羯癖阋绲脻M(mǎn)紙詞句靈動(dòng)生輝的才華，卻只落個(gè)柳屯田的“大”名當他無(wú)意功名，寄情詩(shī)詞之時(shí)，他驀然發(fā)現，風(fēng)景其實(shí)一直跟隨自己，“才子詞人”在自己的世界也可以“自是白衣卿相”，他的才華讓無(wú)數人的認可，夠了夠了，能獲得后世一句“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”的贊譽(yù)，還有什么能比這更美？這是每一個(gè)詩(shī)人所追求的最美風(fēng)景——百姓的認同，所謂“浮名”，哪比得上“淺斟低唱”？有了這最美的`風(fēng)景，柳永在詩(shī)詞的世界里也可以登基稱(chēng)王。
“大師絕代風(fēng)華，天才卓爾不群”，人們以為出書(shū)千萬(wàn)，稿費萬(wàn)千，便是一個(gè)作家所追求的最美的風(fēng)景，可是，真正的作家卻知道，最美的風(fēng)景其實(shí)是在自己身邊。只要有一本好書(shū)，一領(lǐng)草席，在破的茅廬中也有美麗的風(fēng)景。當別人在圍城里尋找風(fēng)景，錢(qián)鐘書(shū)卻在圍城之上怡然自得，因為他身邊有書(shū)，有這最美的風(fēng)景，文革之中，他便是靠著(zhù)書(shū)籍怡然自是，哪管世間幾多煩惱，大師自在風(fēng)景之中。
“迷，則樂(lè )境為苦海，猶水變做冰；悟，則苦海為樂(lè )境，猶冰化作水�！薄恫烁丁分械囊痪湓�(huà)道破天機。許多人苦苦追求風(fēng)景，卻不知道風(fēng)景就在自己身邊，只是自己身于其中，反而看不見(jiàn)風(fēng)景。
身邊處處有風(fēng)景，只不過(guò)你缺少發(fā)現美得眼睛，細心觀(guān)察，用心捕捉，你會(huì )發(fā)現一草一木，一花一石，也是美妙無(wú)比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺。
當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風(fēng)景，請暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。
當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
【風(fēng)景在身邊作文】相關(guān)文章：
身邊風(fēng)景作文07-30
身邊風(fēng)景作文05-17
身邊的風(fēng)景作文08-08
身邊的風(fēng)景10-12
身邊的風(fēng)景11-10
身邊的風(fēng)景05-01
風(fēng)景就在身邊作文記敘文《身邊的風(fēng)景》07-23
我身邊的“風(fēng)景”作文10-08