我要當上書(shū)法家小學(xué)作文（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我要當上書(shū)法家小學(xué)作文（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 1
在我心中，一直有一個(gè)絢麗的夢(mèng)想，那就是成為一名書(shū)法家。
書(shū)法，那是中華民族傳統文化的瑰寶。每當我看到那些龍飛鳳舞的書(shū)法作品時(shí)，心中便涌起一股強烈的向往之情。我想象著(zhù)自己能像古代的書(shū)法大家們一樣，揮毫潑墨，筆走龍蛇。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。在學(xué)校的書(shū)法課上，我總是全神貫注地聆聽(tīng)老師的講解，仔細觀(guān)察老師的每一個(gè)運筆動(dòng)作。從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始，我一遍又一遍地臨摹字帖。橫、豎、撇、捺，每一個(gè)筆畫(huà)都飽含著(zhù)我的熱情和執著(zhù)。
回到家后，我也會(huì )抓緊時(shí)間練習書(shū)法。我把書(shū)房當成了自己的書(shū)法天地，在那里，我可以盡情地揮灑筆墨。即使有時(shí)候手酸了，我也從不放棄，因為我知道，只有堅持不懈，才能取得進(jìn)步。
我還積極參加各種書(shū)法比賽。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我的作品并沒(méi)有獲得很好的成績(jì)，但是我并沒(méi)有氣餒。我把每一次比賽都當成是一次學(xué)習的機會(huì )，認真分析自己的不足之處，然后努力改進(jìn)。
我知道，要成為一名書(shū)法家，道路還很漫長(cháng)。但是我相信，只要我堅持不懈地努力，總有一天，我會(huì )實(shí)現自己的'夢(mèng)想。我會(huì )讓我的書(shū)法作品掛在展覽館里，讓更多的人欣賞到我的作品。我會(huì )用我的筆，書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
未來(lái)的日子里，我將繼續懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，努力前行。我相信，我一定能當上書(shū)法家。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 2
從第一次拿起毛筆，在宣紙上留下那歪歪扭扭的墨跡開(kāi)始，我就知道，我與書(shū)法結下了不解之緣。我渴望著(zhù)有一天，能像那些大書(shū)法家一樣，揮毫潑墨，寫(xiě)出一手漂亮的字。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)練習書(shū)法。我坐在書(shū)桌前，挺直了脊背，輕輕地握住毛筆，一筆一劃地在紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的手總是不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出的字也很難看，但是我沒(méi)有放棄。我知道，只有堅持不懈地努力，才能取得進(jìn)步。
在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我也遇到了很多困難。有時(shí)候，我會(huì )因為一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)不好而煩惱不已；有時(shí)候，我會(huì )因為練習的'時(shí)間太長(cháng)而感到疲憊。但是，每當我看到自己寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越漂亮，我就會(huì )感到無(wú)比的自豪和滿(mǎn)足。我相信，只要我繼續努力，我一定能夠實(shí)現我的書(shū)法夢(mèng)。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 3
在我的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)法就像一位忠實(shí)的朋友，一直陪伴著(zhù)我。它不僅讓我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)字，更讓我懂得了許多人生的道理。
記得有一次，我參加了學(xué)校的書(shū)法比賽。在比賽前，我非常緊張，擔心自己寫(xiě)不好。但是，當我拿起毛筆，蘸上墨汁，開(kāi)始在紙上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，我突然變得平靜下來(lái)。我忘記了周?chē)囊磺�，只�?zhuān)注于手中的.毛筆和紙上的字。那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的世界。
比賽結束后，我雖然沒(méi)有獲得第一名，但是我卻收獲了很多。我明白了，比賽的結果并不重要，重要的是過(guò)程。只要我努力了，就沒(méi)有什么可遺憾的。從那以后，我更加熱愛(ài)書(shū)法了。我知道，書(shū)法將會(huì )是我一生的追求。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 4
書(shū)法，是一門(mén)古老而神奇的藝術(shù)。它有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊。而我，也有著(zhù)一段與書(shū)法的獨特故事。
小時(shí)候，我看到爺爺在家里寫(xiě)書(shū)法，他那瀟灑的筆法和漂亮的字體深深地吸引了我。我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，你寫(xiě)的`字怎么這么好看��？”爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要你認真學(xué)習，你也可以寫(xiě)出這么好看的字�！睆哪且院�，我就對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我開(kāi)始跟著(zhù)爺爺學(xué)習書(shū)法。爺爺非常耐心地教我如何握筆、如何運筆、如何書(shū)寫(xiě)各種字體。在爺爺的指導下，我的書(shū)法水平逐漸提高。我也越來(lái)越喜歡書(shū)法了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對書(shū)法的熱愛(ài)也越來(lái)越深。我開(kāi)始參加各種書(shū)法比賽和展覽，并且獲得了不少獎項。這些成績(jì)讓我更加堅定了自己的信念，我要成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 5
在我的記憶中，書(shū)法一直是我最喜歡的藝術(shù)形式之一。從最初的懵懂無(wú)知，到現在的`略有小成，我在書(shū)法之路上已經(jīng)走過(guò)了許多年。
剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的時(shí)候，我覺(jué)得非�？菰�。每天都要重復著(zhù)那些基本的筆畫(huà)和字體，而且還經(jīng)常寫(xiě)不好。但是，我并沒(méi)有放棄。我知道，只有打好基礎，才能在書(shū)法的道路上走得更遠。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸掌握了書(shū)法的技巧和方法。我開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)一些自己喜歡的詩(shī)詞和名言警句。每當我看到自己的作品被掛在墻上或者被別人稱(chēng)贊時(shí)，我就會(huì )感到無(wú)比的興奮和自豪。
然而，我也知道，自己還有很多不足之處。我需要不斷地學(xué)習和進(jìn)步，才能成為一名真正的書(shū)法家。我會(huì )繼續努力，在書(shū)法之路上不斷前行。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 6
在我幼小的心靈中，一直埋藏著(zhù)一個(gè)強烈的愿望——我要當上書(shū)法家。
每當我看到課本上那些優(yōu)美的書(shū)法字體，或是在展覽廳中欣賞到大師們的墨寶時(shí)，心中便涌起一股難以言表的敬佩與羨慕之情。那些字跡有的剛勁有力，仿佛能穿透紙張；有的`飄逸瀟灑，如同舞動(dòng)的絲帶。我常常想，要是我也能寫(xiě)出這樣一手好字，那該多好��！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我從最基礎的部分開(kāi)始努力。我會(huì )利用課余時(shí)間，認真地臨摹字帖。一筆一劃，我都全神貫注，努力讓自己的筆畫(huà)盡可能地接近字帖上的范例。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我的字歪歪扭扭，很不美觀(guān)，但我沒(méi)有放棄。我知道，成為書(shū)法家的道路必定充滿(mǎn)艱辛。
在學(xué)校里，我積極參加書(shū)法興趣小組。每次老師講解書(shū)法技巧時(shí)，我都聚精會(huì )神地聆聽(tīng)，生怕錯過(guò)一個(gè)細節。我會(huì )按照老師的指導，一遍又一遍地練習同一個(gè)字，直到自己滿(mǎn)意為止。有時(shí)候，我的手因為長(cháng)時(shí)間握筆而酸痛，但我依然咬牙堅持著(zhù)。
回到家后，我也不忘記練習書(shū)法。我把家里的書(shū)桌變成了我的書(shū)法小天地，上面擺滿(mǎn)了筆墨紙硯。每天完成作業(yè)后，我就會(huì )迫不及待地拿起毛筆，沉浸在書(shū)法的世界中。
我相信，只要我堅持不懈地努力，總有一天，我也能成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家，讓我的作品被人們所喜愛(ài)和贊賞。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 7
書(shū)法，那是一種獨特的藝術(shù)魅力，深深地吸引著(zhù)我。我渴望成為一名書(shū)法家，用我的筆書(shū)寫(xiě)出美麗的篇章。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)書(shū)法展覽。展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)法作品，有楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等等。我被那些作品深深地吸引住了，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。我在一幅幅作品前駐足觀(guān)看，仔細地品味著(zhù)每一個(gè)字的韻味。那一刻，我下定決心，一定要努力成為像他們那樣的書(shū)法家。
為了提高自己的書(shū)法水平，我每天都會(huì )早起半個(gè)小時(shí)練習書(shū)法。我坐在書(shū)桌前，靜靜地調整好自己的心態(tài)，然后拿起毛筆，蘸上墨汁，開(kāi)始在紙上書(shū)寫(xiě)。我從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)開(kāi)始練起，一橫一豎，一撇一捺，都力求做到完美。有時(shí)候，一個(gè)筆畫(huà)我要反復練習幾十遍，甚至上百遍，直到自己滿(mǎn)意為止。
除了自己練習，我還會(huì )向學(xué)校里的書(shū)法老師請教。老師總是耐心地指導我，指出我的`不足之處，并給我提出寶貴的建議。在老師的幫助下，我的書(shū)法水平逐漸提高。
我知道，成為一名書(shū)法家不是一件容易的事情，需要付出很多的努力和時(shí)間。但是，我不怕困難，我相信只要我堅持不懈地追求我的夢(mèng)想，就一定能夠實(shí)現。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 8
在我的心中，有一個(gè)璀璨的夢(mèng)想，那就是成為一名書(shū)法家。
每當我看到那些古老的碑刻上精美的字跡，或是在電視上看到書(shū)法家們揮毫潑墨的場(chǎng)景，我都會(huì )被深深地吸引。我想象著(zhù)自己也能像他們一樣，用手中的毛筆創(chuàng )造出令人驚嘆的藝術(shù)作品。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習書(shū)法知識。我經(jīng)常去圖書(shū)館借閱關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍，了解書(shū)法的歷史、流派和技巧。我還會(huì )在網(wǎng)上搜索書(shū)法教學(xué)視頻，跟著(zhù)視頻中的老師一起學(xué)習。我學(xué)會(huì )了如何正確地握筆、如何控制筆畫(huà)的粗細和力度、如何布局一個(gè)作品等等。
在學(xué)校里，我積極參加各種書(shū)法比賽。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是我并沒(méi)有氣餒。我把每一次比賽都當成是一次學(xué)習的.機會(huì )，認真地總結經(jīng)驗教訓，不斷地提高自己的水平。
我還會(huì )和同學(xué)們一起交流書(shū)法心得。我們會(huì )互相欣賞彼此的作品，指出對方的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的書(shū)法水平，還收獲了友誼。
我相信，只要我堅持不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。我期待著(zhù)有一天，我能站在高高的領(lǐng)獎臺上，接受大家對我的認可和贊揚。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 9
從第一次拿起毛筆，在紙上留下那歪歪扭扭的痕跡開(kāi)始，我就知道，我與書(shū)法結下了不解之緣，而成為一名書(shū)法家的夢(mèng)想也在我的心中生根發(fā)芽。
我對書(shū)法的熱愛(ài)如同熊熊烈火，越燒越旺。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事情就是坐在書(shū)桌前，練習書(shū)法。我會(huì )仔細地研究每一個(gè)字的結構和筆畫(huà)，然后一遍又一遍地臨摹。有時(shí)候，為了寫(xiě)好一個(gè)字，我會(huì )花費很長(cháng)的時(shí)間，但是我從不覺(jué)得厭煩。
周末的時(shí)候，我會(huì )參加書(shū)法培訓班。在培訓班里，我認識了很多和我一樣熱愛(ài)書(shū)法的小伙伴們。我們一起學(xué)習，一起進(jìn)步。老師會(huì )給我們講解書(shū)法的精髓和技巧，還會(huì )給我們布置作業(yè)。我總是認真地完成老師布置的每一項作業(yè)，并且會(huì )主動(dòng)地向老師請教問(wèn)題。
除了練習書(shū)法，我還會(huì )閱讀一些關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍和文章，了解書(shū)法的文化內涵和歷史背景。我知道，書(shū)法不僅僅是一種技能，更是一種文化傳承。只有了解了書(shū)法的`文化內涵，才能更好地理解和掌握書(shū)法的技巧。
我相信，只要我不斷地努力，我的書(shū)法水平一定會(huì )越來(lái)越高�？傆幸惶�，我會(huì )成為一名真正的書(shū)法家，用我的作品來(lái)傳遞美和情感。我會(huì )讓更多的人了解書(shū)法，熱愛(ài)書(shū)法。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 10
書(shū)法，那是一門(mén)獨特而神奇的藝術(shù)。從第一次拿起毛筆的那一刻起，我就夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名書(shū)法家。
在書(shū)法的世界里，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)寧靜而美妙的境界。每當我看到那些大師們的書(shū)法作品時(shí)，心中充滿(mǎn)了敬佩和向往。那一筆一劃，剛勁有力的字體，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習書(shū)法。我坐在書(shū)桌前，專(zhuān)心致志地臨摹著(zhù)字帖。從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)到復雜的漢字，我一遍又一遍地重復著(zhù)，力求做到最好。雖然有時(shí)候會(huì )感到枯燥，但一想到自己的夢(mèng)想，我就充滿(mǎn)了動(dòng)力。
學(xué)校里的書(shū)法課是我最喜歡的.課程之一。老師會(huì )耐心地指導我們，教我們如何握筆、如何運筆。我認真地聽(tīng)著(zhù)，仔細地觀(guān)察著(zhù)老師的示范。在老師的幫助下，我的書(shū)法水平逐漸提高。
我還積極參加各種書(shū)法比賽。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的作品，也認識到了自己的不足之處。我會(huì )虛心地向其他選手學(xué)習，不斷地改進(jìn)自己的書(shū)法技巧。
我知道，要成為一名書(shū)法家，需要付出很多的努力和時(shí)間。但我不怕，我相信只要我堅持不懈，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 11
從小，我就對書(shū)法有著(zhù)濃厚的興趣。每當看到爺爺拿著(zhù)毛筆在紙上揮灑自如時(shí)，我就會(huì )被那神奇的線(xiàn)條所吸引。從那時(shí)起，我便立下了一個(gè)志向，要成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家。
在我的努力下，爸爸媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法培訓班。在那里，我開(kāi)始了系統的學(xué)習。老師教我們從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始練起，橫平豎直，一點(diǎn)一撇都要寫(xiě)得規范。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解，努力地練習著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我已經(jīng)能夠寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的字了。但是我知道，這還遠遠不夠。我開(kāi)始更加努力地練習，每天都會(huì )花上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練字。有時(shí)候，為了寫(xiě)好一個(gè)字，我會(huì )反復練習幾十遍甚至上百遍。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的書(shū)法水平不斷提高。我開(kāi)始參加學(xué)校里的`書(shū)法比賽，并且取得了不錯的成績(jì)。這讓我更加堅定了自己的信念，一定要成為一名書(shū)法家。
除了在培訓班里學(xué)習，我還會(huì )利用課余時(shí)間去參觀(guān)書(shū)法展覽。在展覽上，我可以欣賞到各種各樣的書(shū)法作品，從中學(xué)習到很多的知識和技巧。我會(huì )仔細地觀(guān)察每一幅作品的筆畫(huà)、結構和布局，然后默默地記在心里。
我相信，只要我堅持不懈地努力，我的書(shū)法夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 12
書(shū)法，就像一位親密的朋友，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我對書(shū)法的熱愛(ài)，源于一次偶然的機會(huì )。
有一天，我在書(shū)店里看到了一本精美的書(shū)法字帖。那上面的字寫(xiě)得非常漂亮，讓我忍不住多看了幾眼。從那一刻起，我就被書(shū)法的魅力所吸引了。
回到家后，我迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了一支毛筆和一些字帖。我開(kāi)始自己在家中練習書(shū)法。剛開(kāi)始的時(shí)候，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。但是我并沒(méi)有放棄，我相信只要我堅持練習，就一定能寫(xiě)好。
每天放學(xué)回家后，我都會(huì )先完成作業(yè)，然后就開(kāi)始練習書(shū)法。我會(huì )按照字帖上的字，一筆一劃地認真臨摹。有時(shí)候，我的手會(huì )因為長(cháng)時(shí)間握筆而變得酸痛，但是我依然堅持著(zhù)。
在學(xué)校里，我也積極參加書(shū)法興趣小組。在老師的指導下，我的書(shū)法水平有了很大的提高。我學(xué)會(huì )了不同字體的寫(xiě)法，如楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等。我還參加了學(xué)校組織的.書(shū)法比賽，并且獲得了獎項。
隨著(zhù)我對書(shū)法的深入了解，我發(fā)現書(shū)法不僅僅是一種技能，更是一種修養。它可以讓人變得更加沉穩、自信。我希望通過(guò)自己的努力，能夠將書(shū)法這門(mén)藝術(shù)傳承下去，讓更多的人了解和喜愛(ài)書(shū)法。
我相信，在書(shū)法的陪伴下，我的人生一定會(huì )更加精彩。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 13
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是成為一名書(shū)法家。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力著(zhù)。
在我很小的時(shí)候，我就對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當看到別人寫(xiě)出漂亮的字時(shí)，我都會(huì )羨慕不已。于是，我開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。
我從最基本的筆畫(huà)開(kāi)始學(xué)起，一遍又一遍地練習著(zhù)。雖然很枯燥，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。我知道，只有打好基礎，才能寫(xiě)出好的字。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我的書(shū)法水平也在不斷提高。我開(kāi)始參加各種書(shū)法比賽，并且取得了一些不錯的成績(jì)。但是我并沒(méi)有因此而驕傲，我知道自己還有很多不足之處。
為了提高自己的書(shū)法水平，我每天都會(huì )堅持練習。即使在假期里，我也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練字。我還會(huì )閱讀一些關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍，學(xué)習一些書(shū)法理論知識。
除了自己努力練習之外，我還會(huì )向一些書(shū)法大師請教。他們會(huì )給我一些寶貴的建議和指導，讓我受益匪淺。
我知道，要成為一名書(shū)法家并不是一件容易的事情，但是我相信只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )用我的筆，書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌人生。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 14
從拿起鉛筆寫(xiě)下第一個(gè)歪歪扭扭的字開(kāi)始，我心中就埋下了一顆渴望成為書(shū)法家的種子。
在學(xué)校的書(shū)法課上，我總是全神貫注地聆聽(tīng)老師講解每一個(gè)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)�？粗�(zhù)老師在黑板上揮灑自如地寫(xiě)下那一個(gè)個(gè)剛勁有力的漢字，我羨慕不已�；氐郊液�，我迫不及待地拿出紙筆，開(kāi)始模仿老師的筆跡。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我的字就像一群調皮的孩子，毫無(wú)章法地在紙上亂跑。但是我沒(méi)有放棄，我知道，成為書(shū)法家的道路不會(huì )一帆風(fēng)順。我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習書(shū)法，從最基本的橫、豎、撇、捺開(kāi)始，一遍又一遍地重復著(zhù)。
為了提高自己的書(shū)法水平，我還參加了學(xué)校的書(shū)法興趣小組。在那里，我結識了許多和我一樣熱愛(ài)書(shū)法的`小伙伴。我們一起交流學(xué)習心得，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
周末的時(shí)候，我會(huì )去圖書(shū)館借閱一些關(guān)于書(shū)法的書(shū)籍。從古代的書(shū)法大家到現代的書(shū)法名家，我了解了他們的書(shū)法風(fēng)格和創(chuàng )作背景。我從他們的作品中汲取靈感，不斷地豐富自己的書(shū)法知識。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的字逐漸有了進(jìn)步。雖然還遠遠達不到書(shū)法家的水平，但是我相信，只要我堅持不懈地努力，總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 15
在我的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)法就像一位忠實(shí)的伙伴，一直陪伴著(zhù)我。
記得小時(shí)候，每當看到爺爺拿著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)下那一個(gè)個(gè)漂亮的字時(shí)，我都會(huì )被深深地吸引。我會(huì )靜靜地站在一旁，看著(zhù)爺爺的筆尖在紙上舞動(dòng)，心中充滿(mǎn)了好奇和向往。
從那時(shí)候起，我就開(kāi)始了我的書(shū)法之旅。我從最簡(jiǎn)單的楷書(shū)開(kāi)始學(xué)起，一筆一劃地認真臨摹。雖然一開(kāi)始我的字寫(xiě)得并不好看，但是我并沒(méi)有氣餒。我相信，只要我努力練習，就一定能夠寫(xiě)出一手漂亮的字。
在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我也遇到了很多困難。有時(shí)候，一個(gè)筆畫(huà)我要練習好幾十遍甚至上百遍才能掌握它的寫(xiě)法。但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，因為我知道，每一次的`困難都是我成長(cháng)的機會(huì )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對書(shū)法的熱愛(ài)也越來(lái)越深厚。我開(kāi)始嘗試著(zhù)用不同的字體來(lái)書(shū)寫(xiě)作品，從楷書(shū)到行書(shū)，從隸書(shū)到草書(shū)，我不斷地挑戰自己。每一種字體都有它獨特的魅力，讓我著(zhù)迷不已。
書(shū)法不僅讓我學(xué)會(huì )了如何書(shū)寫(xiě)漂亮的字，還讓我懂得了很多人生道理。它讓我明白了只有堅持不懈地努力，才能取得成功；它讓我學(xué)會(huì )了在浮躁的世界中保持一顆平靜的心。
我相信，在書(shū)法的陪伴下，我會(huì )繼續成長(cháng)，不斷進(jìn)步，向著(zhù)成為一名書(shū)法家的目標邁進(jìn)。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 16
書(shū)法，對我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感的寄托。
在我很小的時(shí)候，我就對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當看到那些漂亮的書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想要拿起筆來(lái)，模仿著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。于是，媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法培訓班。
在培訓班里，我認識了一位非常和藹可親的老師。他總是耐心地教導我們，從握筆的姿勢到筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，每一個(gè)細節都不放過(guò)。在老師的指導下，我的書(shū)法水平有了很大的提高。
隨著(zhù)時(shí)間的'推移，我對書(shū)法的熱愛(ài)也越來(lái)越深。我開(kāi)始參加各種書(shū)法比賽，雖然有時(shí)候會(huì )失敗，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。每一次的失敗都讓我更加努力地去學(xué)習和練習。
在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我也遇到了很多困難。有時(shí)候，我會(huì )因為一個(gè)字寫(xiě)不好而感到非常沮喪。但是，我總是會(huì )告訴自己，只要堅持下去，就一定能夠克服困難。
書(shū)法還讓我結識了很多志同道合的朋友。我們一起交流學(xué)習經(jīng)驗，一起參加比賽，一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
現在，書(shū)法已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信，只要我堅持不懈地努力，總有一天我會(huì )成為一名真正的書(shū)法家。
我要當上書(shū)法家小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名書(shū)法家。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我付出了很多努力。每天放學(xué)后，我都會(huì )迫不及待地回到家，拿出我的書(shū)法工具，開(kāi)始認真地練習。我會(huì )仔細地觀(guān)察每一個(gè)字的結構和筆畫(huà)，然后一遍又一遍地臨摹。
在周末的時(shí)候，我還會(huì )參加一些書(shū)法講座和培訓班。在那里，我可以學(xué)到更多的書(shū)法知識和技巧。我會(huì )認真地聽(tīng)老師講課，做好筆記，然后在課后進(jìn)行反復的練習。
除了日常的練習，我還會(huì )積極地參加各種書(shū)法比賽。雖然在比賽中我也會(huì )遇到很多優(yōu)秀的選手，但是我從來(lái)不會(huì )害怕。我會(huì )把每一次比賽都當成是一次學(xué)習的`機會(huì )，從其他選手的作品中吸取經(jīng)驗，不斷地提高自己的水平。
在追求夢(mèng)想的道路上，我也遇到了很多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì )因為長(cháng)時(shí)間的練習而感到疲憊和厭倦；有時(shí)候，我會(huì )因為比賽的失敗而感到失落和沮喪。但是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。我知道，只有堅持不懈地努力，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我相信，只要我一直努力下去，總有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家，讓我的作品被更多的人欣賞和喜愛(ài)。
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