無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 1
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，像小鳥(niǎo)翅膀上的羽毛絢麗多彩，偶爾飄落一枝；又像多彩的肥皂泡，不停地冒呀冒....... 說(shuō)起肥皂泡，我就不由得想起四歲時(shí)發(fā)生的趣事。
一天，媽媽又開(kāi)始用肥皂洗衣服了。只見(jiàn)媽媽搓來(lái)搓去，手里搓出來(lái)很多泡泡，陽(yáng)光下呈現七彩顏色，閃閃發(fā)亮，又好看又好玩。我就嚷著(zhù)要玩肥皂泡泡，媽媽答應了。我在洗衣盆里抓來(lái)抓去，弄得滿(mǎn)手泡泡。再一捏，一串串的泡泡從手里接連不斷地冒出來(lái)，好玩極了！我玩了好一陣，站起身，不料一腳踩空，盆里的水灑了一地，又濕又滑，全身上下也濕漉漉的。媽媽瞪我一眼，把我拉到一邊，說(shuō)：“淘氣包，去！一邊玩去！” 我又幾次把手伸到盆里，試圖再玩一會(huì )兒，可惜都被媽媽阻止了，我只好意猶未盡地離開(kāi)了。
過(guò)了兩天，爸媽都恰好不在家，我獨自玩了一會(huì )熊貓寶寶，覺(jué)得沒(méi)意思，就把熊貓寶寶 扔到一邊，不再理睬它了。這時(shí)不知為什么我又想起了肥皂泡。肥皂在哪兒
呢？啊，找著(zhù)了！我拿在手里，只見(jiàn)肥皂滑溜溜、黃澄澄的，怎么看怎么像油糕，一下子勾出我肚子里的饞蟲(chóng)來(lái)了。我輕輕咬了一小口，咦？怎么沒(méi)什么味道？我緊接著(zhù)又咬了一大口。這下子吃出味道來(lái)了：一股濃濃的又咸又澀的怪味從嗓子眼里冒出來(lái)。我趕忙吐出來(lái)，又連喝幾口水，這時(shí)我真的.像小魚(yú)那樣嘴里吐出泡泡來(lái)了！就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我的狼狽相，奇怪地問(wèn)：“呦，我的寶貝怎么了？變成這副模樣？”我含糊不清地回答：“我，我以為，以為肥皂吃嘴里就能變泡泡......”媽媽急了，叫我趕緊漱口，還哈哈大笑，說(shuō)：“肥皂是洗衣服的，不是小食品！哎，這下好了，你連腸子都洗干凈了！”說(shuō)罷，又大笑起來(lái)，我也在一旁跟著(zhù)傻笑。
哦，童年趣事就像那些多彩的泡泡經(jīng)常在我心頭閃爍，如果它們永遠不破滅，那該多好呀！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 2
今天我來(lái)到奶奶樓下，聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)叢里有一陣陣蟲(chóng)鳴，我的思緒飛回到那個(gè)暑假，飛回到六七歲時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好童年。
那時(shí)，年幼的我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的蟬在“知了——知了——知了——”的'叫，我聽(tīng)了連忙找來(lái)媽媽?zhuān)笏龓臀易鲆粋�(gè)抓知了的工具。媽媽幫我找來(lái)兩根竹竿，由我抓著(zhù)一根竹竿，媽媽抓著(zhù)另一根竹竿，用線(xiàn)捆好，這樣竹竿就長(cháng)高了，再往上面套一個(gè)塑料袋，用雙面膠粘好，工具大功告成。做完工具，我就準備抓知了了。
我請了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來(lái)到大樹(shù)下，努力的辨別著(zhù)哪個(gè)是知了哪個(gè)是樹(shù)皮。我用力往上一撲，一只知了飛進(jìn)了塑料袋，我們大呼成功！準備把知了從塑料袋里拿出來(lái)，一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個(gè)目標，我們尋找著(zhù)，啊哈，又找到了一只，我們一舉竹竿，還不夠高，不過(guò)知了卻啪地一聲掉下來(lái)了，我見(jiàn)了小心翼翼地捉起了知了。有一個(gè)好的開(kāi)端，我們就一只只抓下去了，收獲不少，我們高興極了。
中午我們做了美味的知了大餐，開(kāi)心極了。
回憶那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 3
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)自己兒時(shí)的影子。
那一年，我剛滿(mǎn)八歲，去了馬來(lái)西亞的熱浪島。熱浪島的水很清，清得可以清楚地看見(jiàn)隨著(zhù)波浪搖曳的海草和在水里暢游的魚(yú)兒。熱浪島的沙很軟，軟到一腳踩上去就能踩出一個(gè)大坑。海灘旁的一排排椰子樹(shù)，高大挺拔，那是松鼠的跳板。微微的海風(fēng)帶著(zhù)一絲咸腥味海的味道！一切都是那么的云淡風(fēng)輕。
海灘上有一群小孩，踏著(zhù)潔白柔軟的細沙，頂著(zhù)驕陽(yáng)，在海灘上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地捉蟹，那就是我和我的小伙伴們。我們先是在沙灘上尋找蟹洞。找到蟹洞后，拿一根小木棍去探一探，辨別蟹洞的走向，準確無(wú)誤地順著(zhù)蟹洞挖到藏在蟹洞最低端的螃蟹，挖到螃蟹了。幾個(gè)小伙伴們手中的木棍不約而同地戳向螃蟹，切斷它的'退路，螃蟹想逃跑卻又無(wú)可奈何……我們一捉到螃蟹，就會(huì )把螃蟹扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里，不時(shí)用小木棍挑逗一下它。
一切都是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
在我的心中，永遠會(huì )有幾個(gè)七八歲的小伙伴在海灘上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地捉螃蟹。這將是我寶貴的童年回憶。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 4
我們的童年快已結束，時(shí)間如流水，一日復一日，在我們這飛快的童年里，給我們留下多少多姿多彩的回憶。
小時(shí)侯的我，不懂得珍惜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活讓我忘掉了一切，貪玩的我還不知道時(shí)間在一分一秒的從我身邊走過(guò)，只能說(shuō)那是一個(gè)飛快的瞬間。那時(shí)，我認為我是一個(gè)小孩，最主要的就是玩�，F在想一想，自己有多么的幼稚。我應該用更多的時(shí)間去做一些有意義的事。
但可惜的事，時(shí)間已飛快的流逝，我不可能在重來(lái)一次。
后來(lái)，我懂得了珍惜，我知道，只有學(xué)會(huì )珍惜，才可能在生命的旅途上記上光輝的一筆。也正如酒仙高歌“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”。在此，我只能說(shuō)：莫待失去再珍惜！
記得那一天，在小學(xué)一年級，我們集合在操場(chǎng)上，五星紅旗隨著(zhù)國歌緩緩升起，我們穿著(zhù)整齊的校服，激動(dòng)不已，無(wú)數同學(xué)們的目光落到我們的身上，高年級的'少先隊員們?yōu)槲覀兿瞪狭思t領(lǐng)巾，在那一刻，那一瞬間，我成為了一名少先隊員……
好多好多美好的瞬間一直深深的印在我的心里。時(shí)間洗刷了我們許多，但唯一沒(méi)有洗刷掉的是我美好的回憶。
讓我們珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的童年吧！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 5
“十四歲，我長(cháng)大了嗎”？或許有很多人都在心底默默地想過(guò)。十四歲的我們，不再牽著(zhù)媽媽的衣角吵鬧著(zhù)買(mǎi)糖吃，也不再與小伙伴們淘氣地玩耍。漸漸地學(xué)會(huì )了思考，染上了古怪脾氣，沾上了莫名的煩惱，只留有屬于自己的天空！
有人說(shuō)，人一生最大的痛苦莫過(guò)于成長(cháng)，因為它能把一個(gè)純真無(wú)邪的人帶入一個(gè)自私狹隘的世界；但也有人說(shuō)人的成長(cháng)期是最沒(méi)了的花季，那里彌漫著(zhù)五彩的夢(mèng)幻與一絲絲的遐想。
還不曾做好準備就被時(shí)間匆促的掛上了青春的列車(chē)，懷著(zhù)忐忑的'心情，慢慢遠離了童年，失去了童真。曾幾何時(shí)，不知怎的就感覺(jué)自己變了一個(gè)人似的，習慣用自己的眼光看待別人，用別人的眼光來(lái)標準自己。
走在大街上，我喜歡用自己的眼光觀(guān)察每一個(gè)人，用異樣的眼光看別人，不知不覺(jué)的就增添了許多煩惱，這難道就是長(cháng)大了嗎？這就是長(cháng)大的意義嗎？如果這便是長(cháng)大了，這便是成熟了，那我不希望長(cháng)大，只希望永遠做一個(gè)小孩，被別人寵著(zhù)，愛(ài)著(zhù)……
我希望我有一個(gè)平凡的爸爸，普通的媽媽。媽媽少一點(diǎn)嚴厲，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；爸爸多一份陪伴，少一份冷漠。遇到困難爸爸耐心的教導媽媽溫柔的陪伴，就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 6
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，隨著(zhù)時(shí)光流逝了，可是那一件件充滿(mǎn)稚氣的一些小事，卻使我“重返”童年，那是的我總愛(ài)爬高上低的，記得有一年夏天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。
我和我的好朋友在騎自行車(chē)玩，我們玩累了，在桿子上休息——籃球桿。
那一次我在上面休息，又下來(lái)跑了一會(huì )兒，上去又下來(lái)，可是我跑的手心都出汗了，在我再次爬上去時(shí)，手一下子松了下來(lái)，之后我一下子摔在了地上我把我的朋友叫到我的旁邊叫她幫忙把我送回家當時(shí)我的那個(gè)朋友看見(jiàn)我摔在了地上，她很擔心我就，馬上跑了過(guò)去把我扶了起來(lái)，把我送回了家。我的媽媽問(wèn)我這是怎么回事？我那邊是只顧著(zhù)哭，沒(méi)搭理我的媽媽?zhuān)笪业?朋友給我媽媽說(shuō)了一下，我摔著(zhù)頭的媽媽本來(lái)都快把頭氣炸了，可是這時(shí)我的媽媽?xiě)B度一下子轉了190度我媽媽立刻把水熱了熱，之后又把我洗了洗頭洗了洗澡，我的媽媽把我的頭發(fā)一流，我說(shuō)：“疼！”我的媽媽就說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你那么愛(ài)爬高上低呢，哪里疼��？讓我看看”我說(shuō)：“疼，疼，頭疼！”之后……從那時(shí)以后我就不敢再爬高上低了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是現在想起來(lái)，我依然覺(jué)得是那樣的好玩，那樣的有趣。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 7
暑假里，我讀了《小學(xué)生魯迅讀本》這本書(shū)，書(shū)中精彩的內容讓我百看不慶，回味無(wú)窮，真是受益匪淺。
魯迅先生是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家。木節主要收錄了有關(guān)魯迅先生的童年和故鄉的人、事、景等方面的幾十篇文章，為我們展現了魯迅先生的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活和可愛(ài)美麗的故鄉。其中，最讓我羨慕不已的是他的童年生活。因為魯迅母親是少下人，所以小時(shí)候的魯迅經(jīng)常跟母親去鄉下的外婆家玩。魯迅這個(gè)從城里來(lái)的讀書(shū)少爺，在那些不識字的鄉下小伙伴眼里，就不僅僅是遠客，更是稀客、貴客，自然就受到了特別的歡迎，他們帶著(zhù)魯迅挖蚯蚓、釣呆蝦、放牛、偷羅漢豆、雪地捕鳥(niǎo)……鄉下的生活，實(shí)在叫魯迅有點(diǎn)樂(lè )不思蜀。
相比之下，生活在現代社會(huì )的.我們可沒(méi)有魯迅這么幸運了，在鋼筋混泥土的大城市，我們沒(méi)有地方可以挖蚯蚓、釣呆蝦，也體會(huì )不到雪地捕鳥(niǎo)的樂(lè )趣和愉羅漢豆的驚險。就算偶爾去郊外玩一次，還要從學(xué)習里擠時(shí)間。我多想穿越到魯迅的童年時(shí)代呀，去親自體會(huì )一下魯迅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
同學(xué)們，如果你也想知道魯迅有趣的童年生活，就趕快讀讀《小學(xué)生魯迅讀本》！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 8
從小，就一直渴求自由。抬頭倚著(zhù)欄邊，望著(zhù)那在空中飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，披著(zhù)褐色羽衣，輕翼的裙裾隨風(fēng)飄舞，襯托出一份夢(mèng)境天。天上的云朵，宛若純靈的白煙飄零于空，抑或是霧，隱隱地鋪設著(zhù)，連綴成通往天國的路。天際的另一半，是他們筑就夢(mèng)想的彼岸嗎?我不知道，只是這樣耽于幻想又期望獨立呀。就算是鳥(niǎo)兒有生命危險，會(huì )被遨游皓天的游隼捕了去，在我，卻是換得自由后編織的悲慘身世。
待到年歲再大些，懂了事明了理，渴望自由的欲望就更像雨后春筍般茂密了。乃至在樓下的小庭院內踽踽獨行，窺探花靜草疏的奇景，都會(huì )條件反射似的'聯(lián)想到世界的另一端：也許是金燦夕陽(yáng)飽嘗希望的喜悅，也許是樹(shù)影里花枝的喃喃，或是冬日里猛地探出頭來(lái)仰視世界的野草。每當憶得這些，都會(huì )從心底漾出會(huì )心的笑意……
再后來(lái)，肩上的書(shū)包越來(lái)越重，貯存在腦中的知識更是愈來(lái)愈豐了。不再渴望自由，不再得意于一次無(wú)意的聯(lián)想，更不會(huì )有人與閑暇之時(shí)觀(guān)鳥(niǎo)。但心里，仍溫存著(zhù)淺顯的童真，像霧一樣在心中彌漫。平日做題之余，我會(huì )勾勒上幾筆，寫(xiě)心述情。也許，出自我手的盡是拙言笨筆，可我依舊執著(zhù)的喜歡，甚至迷戀。
這份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)永遠也不會(huì )從我的心中褪去，永遠永遠……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 9
年少的時(shí)光，是那么令人流連，可如今步入六年級的我：也只好無(wú)奈地向我的年少時(shí)光說(shuō)拜拜嘍。
題海攻擊
以前，幼兒園的我可謂是“作業(yè)少少，憂(yōu)慮少少�！绷昙壛�，作業(yè)，唉，那不是一般地多，不是普通地多，是特別地多呀！老師布置的作業(yè)完成了，父母那兒的還不知道有多少呢？又是《黃岡大試卷》、《金鑰匙》……，一天就是兩三張，傷不起��！
考試轟炸
作業(yè)多，那還不算什么，考試才是煎熬啊，考的過(guò)程沒(méi)有什么，要是分數出來(lái)了，考的.不好，那，唉！家長(cháng)嘮叨老師煩，每次都得“吃生活”�？嫉煤昧诵慕�，要是這次考好了，下次考砸了，那就要被狂K一頓了，兩難��！
悲催的課余的生活
好不容易熬到周末，原本該是可以好好享受一下，誰(shuí)料更是悲催，電腦設了密碼，電視不知怎么也設上了密碼，唯一留著(zhù)的還是“東臺一套”。甚是可惡，第一次周末，試卷完了，寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)完了看英語(yǔ)書(shū)，原本繽紛的世界，怎么變得如此黑暗，我幼小的心靈受到了傷害，悲催呀！
唉，再見(jiàn)了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 10
天空，快樂(lè )，自由。使每一個(gè)孩子內心最深處的渴望。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛與我的生活無(wú)關(guān)，我好渴望嘗試一下那種感覺(jué)��！
我想自己一個(gè)人在一間屋子里，把門(mén)一反鎖，打開(kāi)音樂(lè )，自己痛痛快快地唱歌，沒(méi)有觀(guān)眾，仿佛全世界都只剩下我自己，那種感覺(jué)，一定很棒吧！
我還渴望能有一天，能拋開(kāi)所有的煩惱，忘記所有不開(kāi)心的事，找一個(gè)最好的知心朋友陪我一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們傾訴著(zhù)不開(kāi)心的事，同時(shí)也分享著(zhù)快樂(lè )的味道，好向往嘗試一下那種感覺(jué)��！
我還渴望自己能有一天找一個(gè)沒(méi)人的地方，把自己所有開(kāi)心與不開(kāi)心的.事情都喊出來(lái)，或者遇到挫折后自己找個(gè)沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)，哭過(guò)后，還繼續走自己的道路。
我希望我會(huì )是一個(gè)愛(ài)笑的小孩，每天都會(huì )開(kāi)心的大笑，笑一笑，是我們最美的記號，可以不被成績(jì)決定自己的心情。身邊有一群在你遇到挫折后安慰你，高興時(shí)，和你一起笑的朋友們，家里有愛(ài)你關(guān)心你的爸爸媽媽?zhuān)�有善解人意的老師。那樣的我，應該就是全天底下最幸福的小孩了吧？
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好想做一次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子啊，哪怕就一次也好！我一直堅信著(zhù)—————全天底下每個(gè)孩子都可以變成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子！
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 11
春節，舅舅送給我一袋水養球，有各種各樣的顏色，大小和綠豆差不多。當天晚上，我就迫不及待地把水養球泡在一個(gè)玻璃碗里，放在了暖氣包上。然后，鉆進(jìn)被窩做美夢(mèng)去了。
第二天早上一睜開(kāi)眼，我就看見(jiàn)了玻璃碗里五顏六色的.水養球，一夜之間，它們已經(jīng)長(cháng)得和黃豆一樣大了。我把它們從水里撈出來(lái)仔細看了看，有赤橙黃綠青藍紫七種顏色，還有一種是透明的。真漂亮��！真像神仙吃的丹藥。我恨不得把它們統統給吃掉，那樣也許我就能變成哪吒了�？吹讲Ａ肜锏乃毂凰B球喝干了，我心想，怪不得叫水養球呢，就是挺能喝水的嗎！于是，我又給它們加了一些水，就去奶奶家了。
晚上回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現水養球都從玻璃碗里鼓出來(lái)了，一個(gè)個(gè)變得像棒棒糖那么大，但是顏色沒(méi)有以前鮮艷了，變得淡淡的。為什么呢？因為它喝水喝多了。我真后悔給它們喝那么多的水，就像我們過(guò)春節一樣，吃得太多了就會(huì )消化不了。大人們過(guò)春節一高興就會(huì )喝多酒，我想，水養球一定也是因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮才會(huì )喝多水。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)語(yǔ)文作文 12
記得小時(shí)候，每天都是：作業(yè)寫(xiě)完了和誰(shuí)去玩？什么游戲最好玩？到哪兒去玩呢？整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
而現在呢？這些東西想都不敢想，每天放學(xué)，趕緊去練琴，練琴回家六點(diǎn)多了，放下書(shū)包就打開(kāi)作業(yè)拼命寫(xiě)啊寫(xiě)，好不容易把家庭作業(yè)寫(xiě)完又要寫(xiě)課外作業(yè)。于是，每晚不是九點(diǎn)就是十點(diǎn)才能睡覺(jué)�，F在，煩惱也變多，變得復雜了。小時(shí)候的煩惱是：哎呀，這題不會(huì )寫(xiě)，爸爸不給我買(mǎi)零食了啦；媽媽不讓我看電視了啦等等。
現在呢：這篇作文好難寫(xiě)；作業(yè)還有這么多；今晚又要熬夜了……
因為成天待在家，什么植物都分不清了。一個(gè)寒假，我，爸爸還有表弟在外婆家的田邊散步，一叢高大的.植物映入我們的眼簾，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)，這是什么植物？”
我左看看右看看，根本看不出什么，于是，我沒(méi)好氣地亂說(shuō)一通：“這是玉米吧！”這不，迎來(lái)的是一陣哄堂大笑，連表弟都笑著(zhù)說(shuō)：“這是甘蔗，怎么變成玉米啦！”我羞愧得無(wú)地自容，臉紅得跟猴子屁股似得，恨不得一頭鉆進(jìn)泥巴里。
我們彼此都長(cháng)大了，不會(huì )再像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知天高地厚。不再那么幼稚，學(xué)會(huì )責任了，煩惱也就多了。
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