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快樂(lè )的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-17 19:17:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】快樂(lè )的小學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂(lè )的小學(xué)作文9篇

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1

  秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節,金黃色的桂花一簇一簇的,像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹,金色的桂花洋洋灑灑就落了一地,像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。

  星期六,我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花?茨菨M(mǎn)樹(shù)的花朵,風(fēng)一來(lái),它們就飄然落下,仔細一看,地上居然還有一些桂花在動(dòng)!哦,原來(lái)是一群小螞蟻“背著(zhù)”桂花在往家趕呢!趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí),我故意使壞,把手伸進(jìn)葉叢里,使勁一抖:啊,天上下起了“金子雨”,它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上,鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的`寶石,又仿佛給他們噴上了高級香水,一陣陣香味直撲我的鼻孔?吹轿姨詺獾哪,爸爸媽媽笑了,他們臉上的桂花順著(zhù)笑紋滑了下來(lái),落到我的眼里,滿(mǎn)是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來(lái),放到我的小籃子中,不費吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花,甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢!我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點(diǎn)心,還用剩余的桂花釀成了桂花糖,準備在冬天時(shí)做桂花湯圓。

  秋天帶給了我非常多的快樂(lè ),我覺(jué)得秋天真的和劉禹錫說(shuō)的一樣:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2

  快樂(lè )的往事,猶如繁星一般,多得數不勝數。但是,最令我值得回憶的快樂(lè )往事,要數我學(xué)輪滑的事了。

  記得那是個(gè)星期六的中午,我和幾個(gè)好朋友相約去廣場(chǎng)學(xué)輪滑,心里十分高興。一路上,草兒向我揮手,花兒向我微笑,路邊上的大樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)葉,好像在鼓勵我遇到困難不要害怕,更不要放棄。

  一到廣場(chǎng),我們立刻穿好輪滑鞋,卻發(fā)現輪滑鞋是那么的重,猶如萬(wàn)斤的.大鐵塊綁在我的腳上,我試著(zhù)邁出一小步,卻只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一下子趴在了地上!肮迸笥褌冃覟臉(lè )禍地笑了,我恨不得鉆到地縫里藏起來(lái),而且再也不穿這個(gè)可惡的輪滑鞋了!可是,我是第一個(gè)摔倒的,卻不是最后一個(gè)摔倒的。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,我的好朋友們也相繼摔倒了。她們揉著(zhù)摔疼的屁股沖我大喊:“喂,為什么不早說(shuō)這個(gè)不好滑,害得我們都摔著(zhù)了!”于是,她們脫下鞋來(lái),都跳繩去了。

  我剛要去和她們一起跳繩,爸爸卻拉住我說(shuō):“做一件事要堅持不懈,不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)!蔽衣(tīng)了之后,便開(kāi)始模仿那些大哥哥、大姐姐的樣子,慢慢地學(xué)著(zhù)滑了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我終于會(huì )滑了!我驕傲地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去,有些飄飄然!爸爸發(fā)現后對我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然你已經(jīng)取得了不少的進(jìn)步,但是不能驕傲,你現在能比得上那些大哥哥大姐姐們嗎?”我搖了搖頭。

  通過(guò)這件事讓我認識到,學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)要堅持不懈!而且,做事要謙虛,才能取得更大進(jìn)步!

  每當回憶起這件快樂(lè )的往事,我就會(huì )想起老師經(jīng)常給我們講的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà),做事要不斷努力,不斷克服困難,才能取得成功。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長(cháng)過(guò)程在時(shí)間的伴隨下,有著(zhù)許多快樂(lè ),令我非常高興,我說(shuō)給你聽(tīng)一下,非常好哩!

  我有學(xué)習的快樂(lè ),一年級時(shí),我當上了小組長(cháng),被評為文明生;現在三年級我當上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時(shí)我發(fā)言不積極,現在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長(cháng)大。 我有知遇的快樂(lè ),每個(gè)學(xué)期總會(huì )遇上了好的老師,尤其是兩個(gè)陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語(yǔ)文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽(tīng)得懂學(xué)得好,被陳老師指導過(guò)的三篇作文,兩篇在全國小學(xué)低段作文大獎賽中獲獎,一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵獎;美術(shù)陳老師構思巧妙,我學(xué)的'特別快,有一次,我的一幅圖畫(huà)被‘紅黃藍’專(zhuān)賣(mài)店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運動(dòng)的快樂(lè ),星期天早晨出去跑步,有時(shí)我還能幫人推車(chē)哩,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我還獲獎,我還會(huì )滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應給我買(mǎi)滑冰鞋。

  人人都有自己的快樂(lè )之處,就是要看你如何去捕捉快樂(lè )而已,請接受知足常樂(lè )的古訓吧!

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4

  圓圓的臉龐,胖胖的身體,戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很斯文也很有學(xué)問(wèn),我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人,我們過(guò)著(zhù)平淡安逸、幸福無(wú)比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友,我們一起切磋砥礪功課,下課都一起玩耍打球,真的'是如膠似漆的好朋友。

  我的興趣就是騎腳踏車(chē),每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去時(shí)我都輕而易舉,可是弟弟卻氣喘如牛,好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍,玩得不亦樂(lè )乎!我的最大嗜好是出去玩水,說(shuō)到玩水,我的手腳都快變成鰭了!只要爸爸每次說(shuō)要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因為出去游山玩水,可以把不高興的事行都拋到九霄云外。

  還記得小時(shí)候我常常會(huì )咬指甲,可是媽媽說(shuō)很臟,而且指甲會(huì )不整齊漂亮,可是我覺(jué)得很好啊,因為可以節省剪指甲的時(shí)間,也可以節省買(mǎi)指甲剪的錢(qián),這不是一舉兩得嗎?

  我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等,多到數不清,不知道這算不算多才多藝、文武雙全?其中我最喜歡打球。因為我每次放學(xué)回家寫(xiě)完功課,都會(huì )和別人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒暢;我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà),其中“三國演義”最好看,因為這本書(shū)很有歷史趣味,都在紀錄三國的戰爭和斗智的計謀,我覺(jué)得很有趣!這本書(shū)我總是百看不厭、愛(ài)不釋手!

  我希望可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,像個(gè)旅行家,每天飛來(lái)飛去到處玩耍,飽覽世界的奇風(fēng)異俗,我希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能變成事實(shí)。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5

  眼睛,是心靈的窗戶(hù),透過(guò)這扇窗,我們可以解讀快樂(lè ),憂(yōu)傷,憤怒……當然,快樂(lè )的眼睛是人世間最美麗的眼睛。

  在那個(gè)夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。小賣(mài)部門(mén)前人山人海,他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭徺I(mǎi)各色各樣冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來(lái)來(lái)往往的行人匆匆趕路,對這一地的包裝紙熟視無(wú)睹。而小賣(mài)部的老板也坐在沙發(fā)上,瞧著(zhù)二郎腿,開(kāi)著(zhù)空調,看著(zhù)電視,一臉的不屑,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發(fā)上,樂(lè )滋滋地數著(zhù)錢(qián)。

  正當所有的人都躲在房間里,享受著(zhù)空調提供的清涼世界時(shí),有一位人卻在辛苦工作著(zhù),那就是維護道路清潔的環(huán)衛工人。他望著(zhù)那“漫天飛舞”的馬路,眉頭微微皺起,他彎下腰,一個(gè)個(gè)的撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里?墒,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過(guò)一個(gè)個(gè)包裝紙,像避開(kāi)一個(gè)個(gè)地雷一樣;或者向自己的小孩教導道:好好學(xué)習,長(cháng)大以后不要做這樣的人。環(huán)衛工人卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續一個(gè)個(gè)撿著(zhù)。中午時(shí)分,太陽(yáng)高高掛起,汗珠像斷了線(xiàn)的珠子不斷從環(huán)衛工人的臉頰墜落而下……

  一群少先隊員正巧路過(guò),見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面便再也看不下去了,快步走了過(guò)去,彎腰幫環(huán)衛工人撿包裝紙。環(huán)衛工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發(fā)現這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來(lái),感激的淚水模糊了他的視線(xiàn)……

  幫著(zhù)撿包裝紙的`人越來(lái)越多,不僅僅是那群少先隊員們,行人也紛紛加入了進(jìn)來(lái)。人心齊泰山移,地面終于恢復干凈了。那一對小賣(mài)部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭……這時(shí),環(huán)衛工人的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,那雙滄桑的眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是快樂(lè )!

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6

  成長(cháng),每個(gè)人都正在成長(cháng)著(zhù)。從出生直到死亡,這都是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程是滿(mǎn)布荊棘的,同時(shí)也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。經(jīng)歷了各種事情,懂得了各種道理,這亦是一種成長(cháng)。成長(cháng)載滿(mǎn)了酸甜苦辣,沒(méi)有五彩的生活,哪來(lái)多彩的成長(cháng)。而成長(cháng)中也充滿(mǎn)著(zhù)各種情感,友情是必不可少的,它帶給我許多快樂(lè )與美好的回憶。

  記得那天,我們相約在那個(gè)地方,手牽著(zhù)手漫步于叢林小道上,唱著(zhù)歌,打著(zhù)歡快的節拍,到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),也不知是否是一時(shí)興起,我略帶玩笑性地說(shuō)了一句:“要不我們三個(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結義吧!”你們興奮地同意了。不過(guò),還是你們更注重細節,我們三個(gè)姐妹應該叫做“義結金蘭”!那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結拜基地”,“撲通”一聲三人齊跪下,仰望蒼穹,異口同聲道:“我們對天發(fā)誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,從此以后,有福同享,有難同當,愿上天作證!闭f(shuō)完后也是磕了頭,假想著(zhù)手中有酒,仰脖而盡,隨后便摔在地上。為了紀念我們的友誼,在一顆粗壯的大樹(shù)上,刻上了我們的名字。我們站在小山上,高聲吶喊著(zhù):“我們永遠在一起!”聲音回蕩在山谷中,響徹云霄,時(shí)刻印在我心。我們如此簡(jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。

  友情的.快樂(lè )充實(shí)了我的成長(cháng),給我的成長(cháng)增添了五彩的一筆。成長(cháng),這般美妙;快樂(lè ),這般美好。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7

  青奧會(huì ),一個(gè)由新時(shí)代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事,它在我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了健康向上的力量,它不僅是一次體育競技的比賽,而且也是人類(lèi)維持和諧團結的紐帶,那是一種永恒,它意味著(zhù)人類(lèi)追求美好未來(lái)恒久的象征。XX年南京青奧會(huì )將會(huì )像一朵絢爛煙花盛開(kāi)在南京的天空,讓每個(gè)南京人感到幸福與榮耀。

  我們心目中的青奧會(huì )是充滿(mǎn)文明和諧的盛會(huì ),那里是人類(lèi)歷史中最偉大民族之一的所在地,他們是世界上最勤勞智慧的族群,那里的人們正在用自己的言傳身教,身體力行實(shí)踐著(zhù)當初的承諾,那里將從新獲得人們的廣泛關(guān)注,在那里青奧會(huì )將再次實(shí)現自身一直所倡導的精神。

  那里人們有著(zhù)無(wú)比的熱情與信心在時(shí)刻準備著(zhù),為使中華巨龍的文明屹立于世界優(yōu)秀文明之林而奮斗著(zhù):為使世界各族民族的人們享受人類(lèi)創(chuàng )造的共同財富,享受和平、發(fā)展,享受自由、進(jìn)步,享受美好、幸福而努力的帶動(dòng)著(zhù)他們。

  青奧會(huì ),南京!我一直向往著(zhù)的、充滿(mǎn)著(zhù)濃厚歷史文化底蘊的城市之所在;因為那是令無(wú)數人發(fā)出驚訝感嘆的地方,它將會(huì )再次與你無(wú)盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現;因為那也是你無(wú)數文明精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛,得以弘揚的地方,那里需要你的歸來(lái),我們將因為青奧會(huì )的到來(lái)而為之沸騰;因為那里有著(zhù)各種迷人的風(fēng)光與景象吸引著(zhù)你那挑剔的'目光,那里征服了你;因為你相信通過(guò)這片土地,你的精神之光將從特殊走向最廣大普遍的生

  當青奧會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,南京的天更藍了,草更綠了,鮮花更美了,人們的生活更幸福了,高大的樓房,雄偉的建筑,宏偉的事業(yè),盡展人們面前。在騰飛的XX年,展現在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊,更是我們南京近幾年發(fā)展的成就與光芒。我禁不住時(shí)常暢想著(zhù)這個(gè)吉祥的日子——XX南京青奧會(huì )。暢想在這個(gè)吉祥的日子,祖國山川開(kāi)笑顏,東南西北著(zhù)盛裝;繁華的城市,物華、樓亭、街潔,像活力帥氣的小伙子,秀美的山鄉,山青、水碧、地靈,像漂亮時(shí)尚的小姑娘;載歌載舞的人們川流不息,歡慶的鑼鼓喧天震響,禮花綻放絢麗多姿,鞭炮聲聲喜氣洋洋,歌唱青奧會(huì )的歌聲一遍又一遍,遍遍鼓動(dòng)著(zhù)我們心中的熱情和希望。

  在這個(gè)吉祥的日子,天上的通訊衛星將會(huì )忙個(gè)不停,忙著(zhù)把載著(zhù)南京青奧會(huì )信息的無(wú)線(xiàn)電波傳到世界各地,屆時(shí),南京——青奧會(huì )—中國,將成為世界人注目的焦點(diǎn),世界各族人民從電視上、網(wǎng)絡(luò )上、報刊上,感受著(zhù)空前的青奧會(huì )盛況,感受著(zhù)南京的世紀巨變,青奧情青奧心隨著(zhù)南京青奧會(huì )一起共振。

  青奧會(huì ),將像一個(gè)美麗的仙女,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的衣袖,帶著(zhù)天邊的云彩,身披萬(wàn)道霞光,翩翩而降,我仰望青奧會(huì ),企盼青奧會(huì ),喜迎青奧會(huì )。青奧會(huì )在我心中,青奧會(huì )在我心中蕩漾。繼奧運會(huì )后,又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì )落戶(hù)南京,并將在20xx年8月中旬盛大開(kāi)幕。青奧會(huì )顧名思義就是專(zhuān)為青年人而設立的體育賽事。也許你會(huì )說(shuō)青奧只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的部分青少年才能夠參加離大多數青少年一件遙不可及的事,我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采,其實(shí)不然青奧會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

  我與青奧共成長(cháng)!青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運動(dòng)狂潮,這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì )帶來(lái)的這陣運動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉,少了些電腦游戲;多了些快樂(lè ),少了一些孤獨;多了些陽(yáng)光,少了些頹廢;多了些堅強,少了些任性;

  我與青奧共成長(cháng)!伴著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)全國各個(gè)有關(guān)部門(mén)單位,積極舉辦各類(lèi)活動(dòng)!扒鄪W大講堂”讓我們對青奧了如指掌;跳繩比賽讓我著(zhù)實(shí)體驗了當運動(dòng)員的感覺(jué);“鄰里運動(dòng)會(huì )”讓我懂得運動(dòng)產(chǎn)生和諧之美!

  我與青奧共成長(cháng)!“世界給南京一個(gè)機會(huì ),南京還世界一個(gè)精彩!”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復翻看南京大小線(xiàn)路的地圖,為了能給老外指路我苦練英語(yǔ)!在不知不覺(jué)中我對南京的認識也更加豐富英語(yǔ)水平更上了一層樓。即使最后沒(méi)有用武之地,對我的成長(cháng)也是一件受益匪淺的事情!

  聽(tīng)了我的介紹在細細一想,是不是你也發(fā)現了身邊的青奧?

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8

  人們常說(shuō)助人為樂(lè ),乃快樂(lè )之本,可我卻從沒(méi)體驗過(guò),直到那一次讓我真正體會(huì )到了助人為樂(lè )的含義。

  記得,那天中午午會(huì )課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點(diǎn),否則會(huì )滑倒的'。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲,我發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著(zhù)腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著(zhù)。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕!我扶你起來(lái)!蔽乙贿呹P(guān)心地詢(xún)問(wèn)著(zhù),一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友!”“奶奶,不用謝!地很滑,走得慢一點(diǎn)哦!我高興地回答并叮囑奶奶。

  看著(zhù)老奶奶漸漸遠去的背影,我心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué),我想”助人為樂(lè ),乃快樂(lè )之本“也許就是這個(gè)意思吧!

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇9

  我在秋天的快樂(lè )就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了!

  我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬,又像往年一樣,去公園收集落葉,做成標本。

  一天上午,秋高氣爽,所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上,我左顧右盼,尋找著(zhù)漂亮的、引人注目的落葉,收集落葉有一條最重要了,那就是不要碎的殘缺不全的了。

  我收集了長(cháng)長(cháng)地柳葉,還有果樹(shù)葉等。這是第一步,第二步就是把這些收集的落葉帶回家?蛇@第三步就難了!首先要找一本不用的`書(shū),把小葉子夾到小書(shū)里,把大葉子夾到大書(shū)里。作用是把水吸干 ,如果直接曬的話(huà),葉子就非常容易碎。所以要先吸干水,在曬干,曬過(guò)之后的葉子可以做成一幅畫(huà),還可以收藏、變成標本……這些帶給我了不少快樂(lè )!這就是我在秋天最大的快樂(lè )——收集落葉!

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