放生小學(xué)作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的放生小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放生小學(xué)作文1
今天，我做了一件非常有意義的事，我把爸爸釣的小魚(yú)放生了。
今天，爸爸在外婆家旁的大河里釣起了兩條小魚(yú)，這兩條小魚(yú)很奇怪，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們的身體是黃褐色的，頭上長(cháng)了兩根觸須，嘴巴上長(cháng)了四根觸須。一抓它們，它們就會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，好像在抗議我們抓它們，它們的兩鰭旁長(cháng)著(zhù)兩根尖刺，好像戰士拿著(zhù)長(cháng)矛隨時(shí)準備攻擊侵犯它們的敵人，爸爸說(shuō)它們的'學(xué)名叫黃刺魚(yú)。
我把小魚(yú)放在盆里，它們很好奇，圍著(zhù)盆壁轉了幾圈，一會(huì )兒才安靜下來(lái)，靜靜的浮在水面上，我用手指輕輕的碰了它們一下，它們沒(méi)有動(dòng)，我加大力量又碰了它們一下，它們開(kāi)始四處逃竄，撞到了盆壁就向另一邊游去，不停地尋找出品，可是怎么也找不到出口，它們似乎有些害怕，就潛到水底不動(dòng)了。
我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現它們是用腮呼吸的，這種黃刺魚(yú)身上有黃褐相間的顏色，是它們的保護色，如果在水草叢生的水底，敵人就不容易發(fā)現它們�？粗�(zhù)兩條小魚(yú)安靜的潛在水底，我突然覺(jué)得它們一定非常想回家了，畢竟小魚(yú)是屬于大自然的，我們要愛(ài)護大自然里的所有小動(dòng)物。我馬上就決定把小魚(yú)放回它們的家--——大河。
來(lái)到河邊，我把盆慢慢傾斜，水嘩嘩的流進(jìn)了河里，小魚(yú)也跟著(zhù)淌進(jìn)了河里，小魚(yú)在河里轉了好幾個(gè)圈才游走，仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你讓我回家，再見(jiàn)！”我也情不自禁地說(shuō)：“再見(jiàn)！小魚(yú)�！�
放生小學(xué)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，小紅與小明在教室里上課。過(guò)了一會(huì )兒，一陣清脆的鈴聲響了，哦，原來(lái)是下課了。
下課后，同學(xué)們一陣轟動(dòng)，同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲：有的在玩拍手游戲，一陣陣吶喊加上一次次跺腳；有的在玩手指十游戲，“九加一等于十，我贏(yíng)了！”還有的在做作業(yè)，瞧，他們多認真��！
就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)……
同學(xué)們一下子安靜了下來(lái)，目瞪口呆地望著(zhù)這位“鳥(niǎo)國的來(lái)客”。突然，一個(gè)同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的籠罩，一擁而上，兩三下子就把小鳥(niǎo)兒給抓住了。同學(xué)們看著(zhù)這可愛(ài)的小鳥(niǎo)，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的'小腦袋，都嘻嘻地笑著(zhù)。
這時(shí)，小紅站出來(lái)了，她對大家說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，它們每天都為我們唱動(dòng)人的歌兒，每天都為農民伯伯們除害蟲(chóng)、捉害蟲(chóng)，讓農民伯伯們有更好的收成，讓我們的食物更加營(yíng)養更加健康，而且，小鳥(niǎo)兒與它的媽媽走散了，它媽媽該多傷心啊，換作是你們，你們的媽媽也會(huì )同樣如此的，你們怎么能這樣對待鳥(niǎo)兒呢？要知道，愛(ài)護鳥(niǎo)兒就是愛(ài)護我們自己！”大家你看看我，我看看你，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得小紅說(shuō)得有道理，決定把鳥(niǎo)兒放了。
望著(zhù)鳥(niǎo)兒那飛去的影子，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥(niǎo)兒啊，愿你飛得更高、更遠！
放生小學(xué)作文3
我在奶奶家的一天早晨，剛起床就聽(tīng)見(jiàn)外面有嘰嘰喳喳的叫聲，出去一看，原來(lái)是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我，那是一只剛學(xué)會(huì )飛的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回來(lái)給我玩。只見(jiàn)那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面還長(cháng)著(zhù)短短的尾巴。它可憐巴巴的望著(zhù)我，用小小的聲音叫著(zhù)，好像在苦苦的哀求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了媽媽?zhuān)敲纯蓱z，不如把它放走吧。
我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們把它放了吧，它真可憐”！媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)心地善良的`好孩子”。于是我們把繩子剪斷，想讓它飛走，可能是由于驚嚇過(guò)度，它躲進(jìn)了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來(lái)，它又鉆到花盆里了，真是一個(gè)小調皮。為了讓它盡快的飛走，我們把它放到了屋頂上，它用力的拍打著(zhù)柔嫩的翅膀，使勁的往前飛，飛得不遠卻又落在了地上。因為害怕它被別人捉去玩弄而死，我們只好又把它小心翼翼的捧回來(lái)，再次放到屋頂上，這時(shí)我們看見(jiàn)它的媽媽和同伴飛了過(guò)來(lái)，我們悄悄的躲了起來(lái)。小麻雀看見(jiàn)自己的媽媽高興的叫了起來(lái)，興奮的又一次拍打著(zhù)翅膀，終于，在媽媽的引領(lǐng)下，它們向家的方向飛去……
看見(jiàn)小麻雀漸漸地飛遠了，我的心暖暖的、甜甜的！
放生小學(xué)作文4
我爸爸信佛，平時(shí)都念佛經(jīng)，家里擺著(zhù)佛像。這不，我們從家里拿來(lái)鳥(niǎo)籠，帶著(zhù)昨天從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的鳥(niǎo)，去參加爸爸組織的放生活動(dòng)。
我們坐車(chē)來(lái)到汊河，河兩岸種滿(mǎn)了樹(shù)，只不過(guò)有的還沒(méi)發(fā)芽。汊河兩邊的岸上擠滿(mǎn)了人，大家有的人拿照相機，有的人摘樹(shù)枝，小孩們更是不得了，跑到一個(gè)大船上去了。
大家拿著(zhù)大大小小的.鳥(niǎo)籠，里面裝著(zhù)各種鳥(niǎo)，有烏鴉、鸚鵡等，爸爸經(jīng)常對我們講不殺生、多放生。我也很好奇，便從爸爸的車(chē)后備箱里取出多個(gè)裝著(zhù)鳥(niǎo)的籠子，爸爸把裝著(zhù)鳥(niǎo)的籠子打開(kāi)，許許多多小麻雀從籠中飛出來(lái)，有一只小麻雀還未長(cháng)滿(mǎn)羽毛飛到車(chē)底下了，一個(gè)叔叔急忙把鳥(niǎo)從車(chē)底拿出來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)樹(shù)上的小樹(shù)洞里。這個(gè)叔叔可真有愛(ài)心��！
放完鳥(niǎo)后，爸爸又從車(chē)背箱里拿出魚(yú)來(lái)，他剛放進(jìn)河中，我看見(jiàn)一個(gè)飯店里的人都拿來(lái)大網(wǎng)撈魚(yú)，放魚(yú)的人剛放，他們就撈，連一條小魚(yú)也不放過(guò)，它們就會(huì )成飯店里的菜了。爸爸說(shuō)：“唉，愿魚(yú)得到安寧！”我心里還是不甘心，看著(zhù)他們一條一條的撈，我心里太過(guò)意不去了，所以我拉這妹妹就去找他們，可他們卻不聽(tīng)我跟他們講道理，這時(shí)一個(gè)女老板來(lái)了，她瞪我一眼，然后又給撈魚(yú)的員工使了一個(gè)眼色，這時(shí)我憤怒地跟他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆@樣做？你為什么要這樣呢？”誰(shuí)知一個(gè)員工罵了我一句，我突然在關(guān)鍵時(shí)刻不知道該說(shuō)什么才好，慌忙地跑開(kāi)了。
回家的路上，我埋怨自己沒(méi)替那些可憐的魚(yú)兒說(shuō)情，埋怨自己在關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”，唉!魚(yú)兒啊，不要恨我，是因為他們太不講道理啊!
放生小學(xué)作文5
我們怎么會(huì )忘記剛剛發(fā)生在杭州蕭山的那場(chǎng)無(wú)情大火？三位年輕的消防戰士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……
夜晚，黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著(zhù)�！班粥洁粥健�60多輛消防車(chē)趕到現場(chǎng)，無(wú)數條水柱正在努力撲滅這場(chǎng)大火。消防戰士們多么專(zhuān)注，多么敬業(yè)，連飯都顧不上吃，可還是無(wú)濟于事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發(fā)之際，三個(gè)瘦小的.身影沒(méi)有一點(diǎn)猶豫便沖進(jìn)了火場(chǎng)。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數十分鐘后，伊進(jìn)良被濃煙嗆輦，抬離了火場(chǎng)，可當他醒來(lái)后，得知隊友們還在里面，有生命危險時(shí)，他再次毅然沖了進(jìn)去，這一去就再也沒(méi)有回來(lái)。當消防戰士們奮力把火撲滅，進(jìn)去尋找三位戰士時(shí)，看到了感人的一輜：伊進(jìn)良還做著(zhù)保護陳偉的姿勢……
有些死重于泰山，有些死輕如鴻毛，那么這就是泰山之死吧！
多么偉大！伊進(jìn)良完全可以休息，但他拒絕了，他主動(dòng)要求繼續作戰。
多么偉大！他可以不再？進(jìn)去，可他沒(méi)那么做。他只想著(zhù)，隊友們需要他，他必須去救他們。
多么偉大！就在生命的最后一秒，他還保持著(zhù)保護陳偉的姿勢。
多么偉大！這些都出自為人民著(zhù)想、為人民貢獻的情感。
生命是脆弱的，但是三位戰士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無(wú)價(jià)與美麗。生命就是一次即興演出，沒(méi)有排練，沒(méi)有劇本，自己當導演，自己當編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位戰士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬(wàn)不要糟糕，一個(gè)人要是一生中沒(méi)有為社會(huì )做貢獻，那他就等于白白活一回。社會(huì )把我們培養成人，社會(huì )教我們做人，我們不回報它回報誰(shuí)，要想演出精彩，就要多多回報社會(huì )，這樣，你的人生一定會(huì )精彩連連！
放生小學(xué)作文6
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí)，又將沏上新的，長(cháng)此反復······
期待就像種植樹(shù)木花草，在春天種下種子，聽(tīng)說(shuō)它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，于是便日復一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì )有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬(wàn)物，美在可以?xún)A聽(tīng)圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上，但在側耳學(xué)會(huì )傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì )感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的'感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂(lè )，失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵，不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿(mǎn)懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍的海洋，或高聳的山脈，就顯現在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著(zhù)歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會(huì )淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標桿。
放生小學(xué)作文7
今天，我發(fā)現我的烏龜沒(méi)精打采的樣子，很擔心它。媽媽建議我把它放生了，我雖然答應了，但是還真有點(diǎn)兒舍不得，畢竟它在我家一年了。我思前想后，最后為了烏龜好，我決定把烏龜放到重慶大學(xué)民主湖中最小的那個(gè)湖中。原因有兩個(gè)，其一：那里水比較淺，很適合淡水龜生活；其二：那里有很多很多的小魚(yú)，也可以讓這只從冬眠中醒來(lái)久一直沒(méi)睜開(kāi)眼睛的烏龜吃個(gè)飽。
準備好東西后，我們提著(zhù)裝烏龜的盒子出發(fā)了。來(lái)到民主湖岸邊，我就把這只烏龜放進(jìn)水里，頓時(shí)，它就像一條小魚(yú)兒一樣，一眨眼就躲到巖石下面。和它在我家的表現完全相反。
不一會(huì )兒，它又浮出水面，快速地游向湖中心。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧，它的方向感那么好，不知它的眼睛睜開(kāi)沒(méi)有？”我不得不承認，這只烏龜在水中的確很靈活。它像一個(gè)游泳高手，一會(huì )兒頭露出水面，奮力向前游；一會(huì )兒又一頭扎進(jìn)水里，快速前進(jìn)。平時(shí)看它四只短小笨拙，在水里卻配合地那么和諧，游的'速度令人詫異。不一會(huì )兒就游到了石壩旁，驚動(dòng)了一大群小魚(yú)，它們都四散游開(kāi)了。烏龜游到一叢水草下就不動(dòng)了，其實(shí)就在水草中，還有四條沒(méi)游走的小魚(yú)呢，但是烏龜并沒(méi)有去捉它們，可能烏龜也在適應環(huán)境吧。
媽媽見(jiàn)這只烏龜這么有精神，感慨萬(wàn)千：“我以前還在擔心它會(huì )不會(huì )被人抓走呢，現在看來(lái)，它也會(huì )自己躲起來(lái)。白天，它就可以躲在這里，晚上出來(lái)捉魚(yú)吃。以后它可以長(cháng)生不老了！”的確，依目前的情形看，把這只烏龜放生是個(gè)很明智的選擇。
希望我的烏龜平平安安！
放生小學(xué)作文8
清晨中，草地上，小草身上的那一顆顆鉆石般的露珠，吸引住了我的目光�？茨切┰谛〔萆砩媳奶�(zhù)的小精靈，它們的全身是那樣的晶瑩純凈，不摻一點(diǎn)塵土的雜質(zhì)。大自然純凈的綠，襯托著(zhù)那一顆顆水晶般的露珠，著(zhù)實(shí)令人心動(dòng)呵！這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，為美麗的露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動(dòng)了一下，綻放出了更加美麗動(dòng)人的光彩。慢慢的，露珠兒開(kāi)始蒸發(fā)了，靜靜的消失在這個(gè)世界上。就在它生命中最輝煌的時(shí)刻。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：死亡不是生命的終點(diǎn)，而是生命的升華。這是對露珠最好的評價(jià)。露珠雖不及鉆石的美麗，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高與純潔的氣質(zhì)卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的，僅僅只有短短的一早晨�？伤美眠@一早晨，利用它，來(lái)實(shí)現它生命中綻放最美麗光彩的夢(mèng)想。
這樣的生命，才是最崇高，最有價(jià)值的生命��！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最后一刻卻又不肯綻放光彩的人們，露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價(jià)值，在自己生命的最后一刻綻放光彩，即使它只是一顆小小的`露珠。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一為生命垂危的年輕作家在生命的最后一刻完成了他的文章。當他正準備把文章投稿時(shí)，卻猶豫起來(lái)。他想：萬(wàn)一我的文章沒(méi)被選上怎么辦？最終，他只能抱憾而去。一次，他的母親在幫他收拾遺物的時(shí)候，發(fā)現了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學(xué)社，沒(méi)過(guò)多久，這篇文章轟動(dòng)了世界文壇。作家因為對自己沒(méi)有信心，而失去了一次一舉成名的機會(huì )；因為他對自己都不敢肯定，而失去了一次綻放生命光彩的升華。懂得利用和實(shí)現你生命的價(jià)值，讓它在你的生命中綻放光彩，即使，你只是一顆小小的露珠。
放生小學(xué)作文9
“五一”期間，我和媽媽去了美麗的八里溝，并從小河中捉回了二十多只小蝌蚪，我把它們放進(jìn)了礦泉水瓶子里。透過(guò)瓶子，我看到它們大腦袋、黑色的身子、長(cháng)長(cháng)的尾巴，像個(gè)大大的逗號，真是可愛(ài)極了！可是兩天后，可能是小瓶子里空氣不好，活動(dòng)不開(kāi)，小蝌蚪死了好幾只。媽媽心疼地說(shuō)：“我們一起把這些小蝌蚪放生吧！讓它們回到大自然，大自然是它們的家，好嗎？”聽(tīng)媽媽說(shuō)的.話(huà)在道理，我有些不情愿地說(shuō)：“好吧，我們一起去把這些小蝌蚪放生吧�！�
媽媽騎著(zhù)自行車(chē)把我帶到了沁河邊，我先把瓶子里的水和沁河的水換了換，讓小蝌蚪適應一下這里的河水，然后，我把一個(gè)大一點(diǎn)的蝌蚪放到了沁里河，只見(jiàn)它先搖擺著(zhù)尾巴向前游，突然又回過(guò)頭搖了搖尾巴，好像在對我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的小主人�！彪S后就轉身飛快地向河的中心游去。我又放了一只不大不小的中型蝌蚪，它一進(jìn)水就亂蹦亂跳，好像在給我表演雜技來(lái)顯擺自己，然后又大模大樣地游走了，連看也不看我一眼，氣得我直叫：“我真后悔把它放生了�！比堑脣寢尮笮�。這次我把小蝌蚪一下子全放掉了，他們三個(gè)一群五個(gè)一伙向東西南三面快活的游去，我也高興的揮揮手向它們道別。
暑假里，我又來(lái)到沁河邊，聽(tīng)見(jiàn)了青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，這些青蛙的叫聲是那么的歡快、熟悉，有可能我就是它們的小主人，它們好像是在向自己以前的小主人問(wèn)好吧！
放生小學(xué)作文10
上個(gè)星期的一天中午，我放學(xué)回家后，媽媽告訴我：“有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們家的陽(yáng)臺�！比缓笪易叩疥�(yáng)臺去看看那只小鳥(niǎo)。它在飛來(lái)飛去的想飛出去，一下飛到陽(yáng)臺的左邊，一下飛到陽(yáng)臺的右邊。因為我們家的.陽(yáng)臺裝了防盜網(wǎng)，防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng)，所以小鳥(niǎo)怎樣也飛不出去。
我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，我們走來(lái)走去，怎么樣也捉不到小鳥(niǎo)。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來(lái)捉小鳥(niǎo)，最后我捉到了小鳥(niǎo)。這是一只不知名的小鳥(niǎo)，粗看起來(lái)象麻雀，但是比較秀氣，嘴尖尖的，它的爪子非常鋒利，沒(méi)有麻雀那么灰不溜秋，它全身的羽毛是黑色的，只有屁股的一點(diǎn)點(diǎn)羽毛是白色的。我捉到它的時(shí)候，它不停地啄我的手。
可是我們家住在六樓，到哪里去找蟲(chóng)子喂它呢？只有一個(gè)辦法——用飯粒來(lái)喂它！我掰開(kāi)它的小嘴，塞進(jìn)一粒飯，直抵它的喉嚨，它很自覺(jué)地伸伸脖子吞了下去�？磥�(lái)味道也不是很不堪嘛！小家伙太不聽(tīng)話(huà)，搖頭晃腦的，喂了大概7、8粒飯，累得我滿(mǎn)身大汗。
當我看到它兩眼渴望自由的眼神時(shí)，想來(lái)想去還是決定放生。因為那時(shí)外邊有好多小鳥(niǎo)在叫，它的頭不停得往鳥(niǎo)叫的地方看，一直盯著(zhù)看。我就在邊上看著(zhù)它，感覺(jué)小鳥(niǎo)好可憐，小鳥(niǎo)是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。
【放生小學(xué)作文】相關(guān)文章：
放生記作文01-27
放生蝌蚪作文08-15
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文11-30
讓小學(xué)作文11-21
精選小學(xué)作文09-10
等小學(xué)作文12-08
等小學(xué)作文09-02
【精選】小學(xué)的作文10-04
- 相關(guān)推薦