【精華】快樂(lè )的小學(xué)作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
媽媽和爸爸送我一起去廣州黃埔軍校夏令營(yíng)。到了營(yíng)地里，我和爸爸媽媽告別，媽媽豎起大拇指叫我成為一位真正的男子漢。我讓他們放心，我會(huì )好好的。
在營(yíng)地里，我們每天很辛苦，早上7點(diǎn)教官哨子響起，我們就起床鍛煉跑步，正步走，太陽(yáng)公公每天都來(lái)，弄得我們全是汗，但我們都堅持下來(lái)了。結束后我們吃早餐的時(shí)候，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，教官都在旁邊看著(zhù)，上午還要兩節可，老師教我們背弟子規。
下午午睡后我們又到操場(chǎng)上操練，我還學(xué)會(huì )了中國武術(shù)操，可以防身用，還要游泳，可我不會(huì )，在泳池里喝了好多水。
晚上我們一起唱歌，畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片，可開(kāi)心了，就是睡覺(jué)的.時(shí)候我想媽媽?zhuān)脦状味伎蘖�，但我都在被窩里哭，沒(méi)讓教官和其他小朋友看到。
12天的夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了好多，我會(huì )自己洗衣服，老師教我們感恩爸爸媽媽?zhuān)瑥男○B成好習慣。
真是一次難忘的夏令營(yíng)。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè )，我們每一個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。
快樂(lè )也許是你以前做的一些錯事，等你長(cháng)大了以后在回想起來(lái)就覺(jué)的會(huì )很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂(lè )的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們慢慢的`長(cháng)大，長(cháng)大了但我們的快樂(lè )還并沒(méi)有結束，隨著(zhù)長(cháng)大我們知道了愚人節，在那個(gè)節日里我們很快樂(lè )。
記得有一次，我們過(guò)愚人節我還沒(méi)有去上學(xué)，我在家里對自己說(shuō)：“今天是4月1日愚人節吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向�！�
早晨，當我來(lái)學(xué)校后，同學(xué)跑了過(guò)來(lái)氣喘噓噓的對我說(shuō)：“哥們，我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)��！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說(shuō)：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我子言自語(yǔ)是說(shuō)：“他的運氣太差了，平時(shí)抽獎中不了一個(gè),怎么會(huì )中250萬(wàn)�！�
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書(shū)拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫(huà)書(shū)，看得一本正經(jīng)；還有的看語(yǔ)文書(shū)，卻背起數學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō)：“你給我站好了！”
我連忙站了起來(lái)，老師又說(shuō)：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽(tīng)，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來(lái)了，所以沒(méi)有交�！闭f(shuō)完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識破，她不但沒(méi)生氣，卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然，從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰(shuí)，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒(méi)有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節我永遠也不會(huì )忘記，因為在那一天，是我們大家快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
我的快樂(lè )開(kāi)在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風(fēng)箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣，
別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛(ài)的我們越玩越歡。
我想要快樂(lè )，
想讓快樂(lè )和我一起飛翔，
想讓快樂(lè )伴我一起成長(cháng)，
想讓快樂(lè )充滿(mǎn)春夏秋冬。
開(kāi)在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風(fēng)箏帶我高飛。
我的'自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣，
別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛(ài)的我們越玩越歡。
我想要快樂(lè )，
想讓快樂(lè )和我一起飛翔，
想讓快樂(lè )伴我一起成長(cháng)，
想讓快樂(lè )充滿(mǎn)春夏秋冬。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
今天我們全家與大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂(lè )園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看了園區的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了兒童樂(lè )園區。我們先玩了攀巖，我們踩著(zhù)一根根繩子的'空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏(yíng)了。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車(chē)，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì )蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開(kāi)始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的，我先開(kāi)始走在上面很害怕，后來(lái)我就不怕了，這是因為爸爸牽著(zhù)我的手，一步一步的走……
兒童樂(lè )園游玩后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說(shuō)：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們在水里玩了一會(huì )，感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)秋千，大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完后，我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多，所以我們要了三只船。坐上船后，我與爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì )，爸爸說(shuō)：現在這只船交給你了，你來(lái)蹬并且控制方向，你就是船長(cháng)了。我說(shuō)：好吧，沒(méi)問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們也結束了一天的游玩，今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
清晨的天空晴朗蔚藍，注定今天是個(gè)好日子。我們要去西太湖野炊。
一家人驅車(chē)去西太湖，一路上的風(fēng)景很美麗，小草綠油油，湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。武進(jìn)的變化真大呀，媽媽滔滔不絕地給我介紹著(zhù)：這是牛塘的亞邦、這是喜來(lái)登大酒店、這是星韻小學(xué)……
不一會(huì )，西太湖就到了。一下車(chē)，媽媽說(shuō)“準備燒烤咯”。我迫不及待地吧工具放下，再把火爐裝上去，往里面放上木炭、生上火。開(kāi)始串肉了，我細心地把肉串上竹簽，可是再怎么細心我也是第一次串，我總是在串茄子的時(shí)候弄出個(gè)大洞，還有幾次劃到手。爸爸在一旁抽著(zhù)煙，給木炭“煽風(fēng)點(diǎn)火”，然后開(kāi)始燒烤。媽媽先把肉串一個(gè)個(gè)放在烤網(wǎng)上，正反刷上油。一分鐘后，又把所有肉串翻了一個(gè)身，漸漸地，香味越來(lái)越濃，最后，媽媽把肉串全部撒上佐料，大功告成，好香��！我們邊吃東西邊玩報數游戲，非常開(kāi)心。該回家了，我說(shuō)：“下次我會(huì )再來(lái)！”
十月的陽(yáng)光是溫暖的，十月的我們是快樂(lè )的，這是一個(gè)快樂(lè )的好日子！
愉快的野炊
今天早上陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的起了床，我也早早的來(lái)到了麒麟山公園的大門(mén)口，心里美滋滋的。我從小到大還是第一次野炊，怎么能不高興呢？
我們開(kāi)始向小山城出發(fā)了，一路上風(fēng)景可美了！那一座座大山，一座緊挨著(zhù)一座，連綿不斷。山上蒼翠挺拔的大樹(shù)枝繁葉茂，微風(fēng)一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。在路旁，有幾朵香氣襲人的野花坐落在草地上......山中的一切都是那樣的美！
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了我們的目的地。這里是由石頭鋪成的。我們小組選了一個(gè)較平坦的地方，當我們的`“地盤(pán)”。
擺完了東西，我們找了一個(gè)凹凸不平的地方，開(kāi)始壘灶。我們找來(lái)幾塊石頭，可是鍋總是放不平，就在我們“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”的時(shí)候，老師來(lái)了，還是她給我們指點(diǎn)迷津，我們才把灶壘好的。
我和幾個(gè)伙伴去拾柴火。過(guò)了一會(huì )兒，人人滿(mǎn)載而歸。
接下來(lái)的生火可把我們給難住了，我們用報紙來(lái)點(diǎn)火，在不斷的加柴，可是，火苗就像脆弱的嬰兒，稍不留神，它就會(huì )有些閃失。再加上我們對點(diǎn)火都是門(mén)外漢，幾經(jīng)折騰，火終于點(diǎn)燃了。
我們要做的是“干貝瘦肉粥”。雨馨先把我們洗干凈的米放進(jìn)鍋里，然后再加上清水，等著(zhù)米熟。過(guò)了一會(huì )兒，粥快煮熟了，我們放下干貝，瘦肉，芹菜，猶如白色的地毯錦上添花。四處也飄起了裊裊炊煙，其他組誘人的飯香直往鼻子里鉆，真是讓人垂涎三尺。
過(guò)了一會(huì )兒，粥煮熟了，我們先盛了幾碗給老師們嘗嘗。然后趕緊拿起碗筷，把自己親手做的粥盛到碗里，津津有味地吃了起來(lái)。
這時(shí)，方老師叫我們過(guò)去合影。我們立即放下手中的工作，喜笑顏開(kāi)的去方老師那兒。我們擺好姿勢，我們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一起說(shuō)：“茄子——”我們的合影便完成了。
回家路上，小草仍然對我微笑，幾朵芳香宜人的鮮花仍然對我彎腰點(diǎn)頭，幾棵高大古老的樹(shù)爺爺屹立在路旁，也向我打招呼。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，真爽��！
這次，我們通過(guò)這次野炊發(fā)現了自己的不足，我們應該多鍛煉自己的動(dòng)手能力，多學(xué)一門(mén)手藝，才能在將來(lái)這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中站穩腳跟。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
成長(cháng)是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長(cháng)是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長(cháng)是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長(cháng)的道路中不僅僅只有快樂(lè )，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候，看著(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園，眼里滿(mǎn)是羨慕。我一直盼望著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大，能像哥哥姐姐們一樣，背著(zhù)書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買(mǎi)的花書(shū)包，滿(mǎn)懷激動(dòng)地去上學(xué)�？墒聦�(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的，我發(fā)現每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(cháng)大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái)，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè )生活，我發(fā)現幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會(huì )許多知識，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴，我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的大門(mén)。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣，可以邊玩邊學(xué)�？墒乾F實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的'課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著(zhù)年級升高，課程也越來(lái)越多，學(xué)習壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好？這時(shí)候，我清楚地認識到我的成長(cháng)路上又多了許多的煩惱�？墒�，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內心溫暖無(wú)比。漸漸地，隨著(zhù)和同學(xué)們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時(shí)候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時(shí)，同學(xué)不斷地開(kāi)解；每當我不知所措時(shí)，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長(cháng)路途不再孤單。這段旅途充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡笑。原來(lái)，成長(cháng)也是如此甘甜。
在我們的成長(cháng)中離不開(kāi)煩惱，然而在煩惱的背后也藏著(zhù)快樂(lè )，繼續成長(cháng)的我也繼續面臨著(zhù)更多的煩惱與快樂(lè )……
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
上周星期一，學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作業(yè)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內出現在我面前�？墒鞘昼娺^(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了，還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然，門(mén)鈴響了，我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén)，一位又瘦又高，戴著(zhù)鴨舌帽的叔叔出現在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的，就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“我今天可要好好享受女兒的孝心�！蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著(zhù)媽媽的'腳，感覺(jué)媽媽的腳干干的，很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷，那臉上自然就堆滿(mǎn)了笑容。真不知道他為什么那么會(huì )說(shuō)話(huà)？一句句話(huà)語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂(lè )滋滋的，讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén)，快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時(shí)，不知什么東西扎了一下我的手。我一看，原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(cháng)出來(lái)的呢？我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去，忙個(gè)不停，很少有休息時(shí)間，她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后，我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時(shí)報》遞到了我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報紙了，鄒欣嫻上報紙了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不過(guò)，明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8
佳世客這個(gè)名字你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘿嘿！佳世客是一個(gè)非常大的超市，外形就像一個(gè)字母L。里面的東西物美價(jià)廉，五彩繽紛：有香噴噴的面包；花花綠綠的衣服；琳瑯滿(mǎn)目的食品。讓人一看就生愛(ài)慕之心。
走進(jìn)里面，就一下子到一種商品的世界里，分不清東、西、南、北，讓人無(wú)法前進(jìn)。我們首先來(lái)到了酷玩地帶，那都是大孩子玩的東西，我一看就高興地蹦的老高老高。我們先玩了漂移車(chē)。漂移車(chē)是把車(chē)子開(kāi)得很快，一拐彎就會(huì )漂移。我剛開(kāi)始不會(huì )做，到了后來(lái)才勉強的開(kāi)的快一些。最后，我直接踩著(zhù)油門(mén)不停下，不是撞輪胎，就是和別人撞車(chē)，真是倒霉。
我還玩了打妖魔。選擇哪個(gè)地方，哪里的妖魔就會(huì )出來(lái)。這時(shí)候，就用錘子打，我打了好幾下，沒(méi)想到還賺到了一些金幣。嘿嘿！還真好玩呢！
咕嚕咕嚕，我的`肚子都叫了，唉！我們不得不去吃點(diǎn)東西填飽肚子。我們去了德克士，隨便點(diǎn)了一些東西，湊夠了32元就可以換一個(gè)杯子。我一個(gè)我弟一個(gè) ，我是藍的的、我弟是黑的。吃完了美味的快餐。我們陪著(zhù)姥姥看了看衣服，就回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的夜晚，又吃又玩，我們甭提有多么高興了。我們坐著(zhù)車(chē)離開(kāi)，佳世客的身影漸漸消失在我們的眼中，漸漸地，漸漸地……
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