吹泡泡小學(xué)生作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡小學(xué)生作文1

　　童年的我總是有許多五彩繽紛的泡泡，每個(gè)泡泡都記載著(zhù)童年美好的'故事，而我最喜歡的是上體育課時(shí)我們吹泡泡的時(shí)候。

　　“噢，終于可以吹泡泡了！”同學(xué)們開(kāi)始歡呼，隨后，我們就拿起泡泡水，像一枝離弦之箭似的，奔向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，我們拿起泡泡水沾一沾圓頭小棒，然后放在嘴邊輕輕一吹，幾個(gè)小泡泡就出現在我的視線(xiàn)里，我不由自主地叫了一聲：“啊，泡泡······真是······太······好看了！”五顏六色的泡泡自由自在漂浮在空中，它那“華麗的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一個(gè)個(gè)調皮小孩一樣，在飛來(lái)飛去，不時(shí)，還做一個(gè)“旋轉式高難度動(dòng)作”做給我看。

　　吹泡泡讓我知道了童年的重要，讓我懂得了童年只有一個(gè)，要學(xué)會(huì )珍惜童年，不要讓童年變成一個(gè)灰色的泡泡。

吹泡泡小學(xué)生作文2

　　下午，我們全班同學(xué)都拿著(zhù)自己做好的泡泡水到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　安靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)。我可喜歡吹泡泡了，所以，我飛快地跑了過(guò)去。

　　我先把泡泡水搖一搖，把吸管放入水中使勁攪攪，再拿出來(lái)，深吸了一口氣，從吸管的另一頭輕輕一吹，我大叫起來(lái)：“哇！我吹出了一個(gè)大泡泡！”

　　可是，那無(wú)情的陽(yáng)光，將我吹出的.泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒(méi)辦法，我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來(lái)是透明的，隨著(zhù)泡泡的升高，陽(yáng)光給泡泡穿上了五色的外衣，直到破裂。

　　我不停地吹呀吹，看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí)，林子淳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡大戰啦！我一個(gè)人頂不��！”我問(wèn)：“泡泡大戰？什么泡泡大戰，怎么玩？”“就是吹一個(gè)泡泡，誰(shuí)的泡泡先把對手的泡泡撞破，誰(shuí)就勝出�！�

　　我跑了過(guò)去，看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡，對方也吹出了一個(gè)，但沒(méi)等我們的泡泡碰到一起，風(fēng)就把它們給吹破了。

　　我想起了小時(shí)候在中山公園，只要看到有泡泡，我就興奮地跑過(guò)去捉；我更想，如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落，把快樂(lè )送給每一個(gè)孩子該有多好呀！

吹泡泡小學(xué)生作文3

　　今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。

　　同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了，老師讓我們把準備好的泡泡水拿了出來(lái)。只聽(tīng)她一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地擰開(kāi)瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然后鼓起腮幫，對準吹口，最后輕輕一吹，��！泡泡你追我趕地“跑”了出來(lái)：有的像身穿彩衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……這時(shí)，同學(xué)們也吹出了一個(gè)個(gè)不停變換顏色的泡泡。只見(jiàn)小錢(qián)的泡泡吹得最高，仿佛要飛上藍天；小志的泡泡最大，就像一個(gè)透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的'葡萄；最有趣的就就數小費了，他吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，就像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！我們好像進(jìn)入了泡泡世界，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡來(lái)迎接我們，時(shí)而變?yōu)槟鄄莅愕木G，時(shí)而變?yōu)榱一鸢愕募t，時(shí)而變?yōu)闄幟拾愕狞S，時(shí)而變?yōu)榇蠛０愕乃{……好像少女不停地換著(zhù)不同顏色的衣服。

　　我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！

吹泡泡小學(xué)生作文4

　　“呼呼——”我和幾個(gè)同學(xué)在教室里吹泡泡，我們擰開(kāi)瓶蓋，灌上泡泡水，把吹管放在嘴邊，對準小嘴巴，使勁一吹，泡泡們像一串串大大小小的水晶球，竄了出來(lái)，它們有的像花生米大小，有的像乒乓球大小……，五光十色，晶瑩剔透，真漂亮！

　　我和同學(xué)們吹著(zhù)吹著(zhù)，忽然，我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上，被他的.頭發(fā)刺破了，變成水，落了下去。這時(shí)沈嘯輝一張嘴，泡泡水落到了他的嘴里，無(wú)奈的沈嘯輝把泡泡水咽了下去。

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始了泡泡大戰，一串串泡泡飛到了我們的嘴里，臉上，鼻子上，腦門(mén)兒上和耳朵上，我們都吹著(zhù)，笑著(zhù)，玩耍著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)這次吹泡泡，我感覺(jué)到了吹泡泡多么有趣，多么調皮，我愛(ài)上了吹泡泡，你喜歡上它了嗎？

吹泡泡小學(xué)生作文5

　　這個(gè)星期的周末，小君過(guò)來(lái)我家玩。我們每個(gè)周末都會(huì )在一起玩耍，游戲我們都玩過(guò)了正在發(fā)愁。

　　突然，小君想到了一個(gè)新主意：“要不我們吹泡泡吧，好久沒(méi)玩了，這個(gè)游戲也能鍛煉我們的技巧�！蔽乙操澩�，首先調制用來(lái)吹泡泡的水，我們把一個(gè)杯子加滿(mǎn)清水，再往里面放入洗衣粉，結果放得太多，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了，第一次不行，再試一次，這次我們比上次小心多了，洗衣粉的量正好，又小心翼翼地往里面添加了一點(diǎn)洗潔精，終于完成了。

　　我們走到樓下的空地上，開(kāi)始吹泡泡，起先，小君將吸管沾上泡泡水，放到嘴里面吹�？墒�，泡泡吹到拇指大的時(shí)候就破了，而且也沒(méi)有光澤。我可是吹泡泡的能手，所以我吹的`泡泡很大。小君想知道其中的秘訣，我告訴她：“吹的時(shí)候不要太用力，輕輕地吹，泡泡不會(huì )容易破，還會(huì )吹得很多，而且手要拿穩一點(diǎn)，泡泡吹得差不多大的時(shí)候，把吸管輕輕一甩，泡泡就飛起來(lái)，特別漂亮呢！”小君高興地說(shuō)：“原來(lái)吹泡泡還有那么多學(xué)問(wèn)，我以前還沒(méi)發(fā)現�！毙【�按照我說(shuō)的方法去做，果然，泡泡吹得很大。接著(zhù)，我又想到了一個(gè)注意：“我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧�！薄翱雌饋�(lái)好像很有趣，好，我一定要努力�！毙【�的目光充滿(mǎn)自信。我又補充說(shuō)了一句：“一分鐘內看誰(shuí)的泡泡吹得多，誰(shuí)就是贏(yíng)家�！北荣愰_(kāi)始了，許多的泡泡陸續地飛向天空，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，它們就像無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的孩子，落在了地上、電線(xiàn)桿上、樓梯上，都有它們調皮的身影。突然，一個(gè)泡泡漂拂到了我的鼻尖上，碎了。那些泡泡水濺到了我的臉上，弄得我的臉到處都是，小君捧腹大笑，我也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　比賽結束，我輸了�？墒窃谖业臍g樂(lè )時(shí)光的記事本上，又添加了一些我和小君一起的快樂(lè )。

吹泡泡小學(xué)生作文6

　　一天，老師在課堂上教我們吹泡泡，我可高興了！

　　老師先慢慢地拿起泡泡水，輕輕地擰開(kāi)了瓶蓋，小心地拿起吹管。只見(jiàn)老師忽然鼓起腮幫子，使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞，一個(gè)泡泡圓溜溜的，兩個(gè)連在一起像一個(gè)葫蘆，幾個(gè)連在一起就像金字塔，美麗極了！大的泡泡像一個(gè)雞蛋，小的泡泡就像一個(gè)玻璃球。泡泡可調皮了，有的向上飄，像一個(gè)個(gè)熱氣球；有的'落在地上，像葉子飄落在地上；有的飛來(lái)飛去，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中飛舞。

　　同學(xué)們有的用手去抓泡泡，有的用腳使勁踩，還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂(lè )乎！

　　整個(gè)課室都充滿(mǎn)了泡泡，就像在泡泡王國里一樣。

吹泡泡小學(xué)生作文7

　　我玩過(guò)很多游戲，其中我最?lèi)?ài)玩兒的是吹泡泡。

　　我先拿來(lái)了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點(diǎn)水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來(lái)，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì )兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著(zhù)。

　　這可愛(ài)的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著(zhù)七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的的球面的.上亂轉，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛(ài)，好看極了。

　　隨著(zhù)扇子的輕風(fēng)，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍�；蛘唢w過(guò)洶涌的母親河……

　　看著(zhù)這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )�！�

　　泡泡，請把我們的希望捎給太陽(yáng)吧！

吹泡泡小學(xué)生作文8

　　今天，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。

　　首先，是葛天瀾與王陳晨的比賽，只聽(tīng)張老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”葛天瀾先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口氣，“呼”，泡泡們全部都飛了出去，五顏六 色，千姿百態(tài)。王陳晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的還是三連體的`大葡萄，五光十色。第一場(chǎng)比賽結束了，張老師評了評，說(shuō)： “葛天瀾吹的泡泡雖然小，但很漂亮，王陳晨也不錯，吹得大，還有連體的，大家說(shuō)誰(shuí)贏(yíng)了��？”“平手！”我急忙說(shuō)到。

　　接著(zhù)，輪到我和張魯沨比賽了，我心里很放松�！邦A備，開(kāi)始！”老師又說(shuō)。我馬上蘸了一些泡泡水，一口氣“呼——”，泡泡們爭先恐后地往“飛機”外面 跳出去，他們像降落傘一樣慢悠悠地飄下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像燈籠似的，有的像小黃豆，有的還是“雙胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一個(gè)大大的泡 泡，像一個(gè)大氣球。我又慢慢地輕輕地吹了一個(gè)更大的泡泡，這個(gè)泡泡像一個(gè)大大的香香的“湯圓”。而張魯沨呢，吹的都是一群小小的“湯圓”。第二場(chǎng)比賽我 勝。

　　第三場(chǎng)比賽是張老師PK段輪，“預備，開(kāi)始！”張老師說(shuō)完，吸了一大口氣，鼓起腮幫子，“轟”，好像伊拉克的炸彈飛到了中國一樣，可是只吹出了三個(gè)小泡泡，最后，張老師輸了，輸的很慘很慘……

　　這次吹泡泡比賽真有趣。

吹泡泡小學(xué)生作文9

　　當當當”下課鈴聲響了。忽然，有一個(gè)泡泡向我這里吹來(lái)。我一看，原來(lái)是班上的鐘晟同學(xué)在吹泡泡。我一下子來(lái)了勁，馬上叫幾個(gè)小伙伴來(lái)打泡泡。我們追著(zhù)泡泡拍著(zhù)，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡被拍破了。

　　這時(shí)，我腦海里冒出一個(gè)想法：我能吹泡泡嗎？于是，我對鐘晟說(shuō)：“借我吹一下吧�！辩娬f(shuō)：“好的�！蔽医舆^(guò)泡泡水，學(xué)著(zhù)鐘晟的樣子用泡泡管弄了點(diǎn)肥皂水，就開(kāi)始吹泡泡。第一次，我很緊張，泡泡還沒(méi)有完全吹出來(lái)就破了。第二次，我放松了心情，慢慢的一個(gè)泡泡被我成功的吹了出來(lái)。這時(shí)，我高興得又蹦又跳，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。忽然，啪的一聲，泡泡破了。這一次，我吸取了前兩次的教訓。慢慢的一個(gè)泡泡被我吹了出來(lái)，泡泡快落地了，我使勁一吹，泡泡被我吹到空中。在陽(yáng)光的照射下，泡泡五顏六色的'，十分美麗。我叫起來(lái)：“快看！”大家圍過(guò)來(lái)，都夸我吹的泡泡漂亮。我心里樂(lè )滋滋的。

　　“當當當”上課鈴響了，我戀戀不舍的把泡泡水還給了鐘晟。

　　吹泡泡讓我從中得到了許多的快樂(lè )，還讓我明白了只有堅持不懈，在失敗中積累經(jīng)驗，才能獲得成功

吹泡泡小學(xué)生作文10

　　星期六，在快樂(lè )作文的課堂上我們玩了一個(gè)吹泡泡的游戲，同學(xué)們玩的'都非常開(kāi)心。

　　首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi)，再拿起吸管放進(jìn)瓶子里輕輕一蘸，然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣，接著(zhù)輕輕地吹了一口氣，五顏六色的泡泡就飛出來(lái)了。一串串晶瑩的泡泡，有的像米老鼠，有的像皮球，還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。

　　五顏六色的泡泡飛著(zhù)飛著(zhù)就不見(jiàn)了，我想泡泡一定是被風(fēng)婆婆帶走了，帶著(zhù)我美好的愿望飛到了荒蕪的沙漠里，瞬間讓沙漠變成了充滿(mǎn)生機的綠洲。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飄向我美好的夢(mèng)想。

吹泡泡小學(xué)生作文11

　　“加油！加油！”是哪里傳來(lái)叫喊聲？哦！原來(lái)是X（X）班同學(xué)在進(jìn)行吹泡泡比賽呢！

　　上課了，老師不緊不慢地下上講臺，手里提著(zhù)什么東西。同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)：“會(huì )是什么呢？”“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們來(lái)玩個(gè)吹泡泡的游戲�！�

　　“好��！好��！”同學(xué)們歡叫起來(lái)。

　　于是，同學(xué)們紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都想上講臺。老師首先請劉嫣婷上臺吹泡泡。只見(jiàn)她慢慢地走上講臺，臉上帶著(zhù)微笑，右手拿著(zhù)吸管，左手拿著(zhù)泡泡水，用吸管沾點(diǎn)泡泡水，用力一吹，“哇！”一個(gè)像氣球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被調皮的彭驛翔打破了。劉嫣婷只好接二連三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一個(gè)泡泡王宮，劉嫣婷正揮舞著(zhù)魔法棒呢！

　　別著(zhù)急，更精彩的還在后頭呢！老師在每個(gè)組選一名代表上臺進(jìn)行吹泡泡比賽。被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，沒(méi)被選上的同學(xué)只好乖乖地坐在座位上，羨慕地看著(zhù)代表們。

　　他們在臺子上一字排開(kāi)，做好了吹泡泡的準備�！邦A備，開(kāi)始！”老師一聲令下，代表們有的鼓起腮幫，使勁地吹，有的輕輕地吹，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不緊張。頓時(shí)，教室里飛滿(mǎn)了五彩繽紛的泡泡，這泡泡有大有小，大的像燈籠、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“獨生女”，她在天上慢悠悠地飛著(zhù)飛著(zhù)，越來(lái)越小，不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的三個(gè)連在一起，像小仙女在天上翻騰；有的'幾個(gè)連在一起，像一串串紫葡萄……臺下的同學(xué)更是興奮不已，有的拿出筆當棍子，在追趕著(zhù)泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)泡泡，好像呆住了；還有的手舞足蹈，竟然跳起舞來(lái)！這真比過(guò)年還熱鬧呢！

　　吹泡泡游戲真有趣，我也想成為一個(gè)小泡泡，去漫游世界！

吹泡泡小學(xué)生作文12

　　吹泡泡開(kāi)始了！我擰開(kāi)蓋子，拿起吹管，放進(jìn)肥皂水里蘸一蘸，放到嘴邊，輕輕的一吹，一大串泡泡從吹管里飛了出來(lái)。有的像一串串紫瑩瑩的葡萄，有的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落下來(lái)，還有的像五彩繽紛的氣球漂浮在空中。我又吹了一次，看，那兩個(gè)泡泡像挺著(zhù)個(gè)大肚子，一會(huì )上，一會(huì )下，像在蕩秋千，又像在跟我打招呼。

　　再看看旁邊的同學(xué)，有的同學(xué)吹的'好大好大，有的同學(xué)吹的好小好小，有的同學(xué)一個(gè)也吹不出來(lái)，反而把自己的臉憋得通紅。小明吹的泡泡最有趣，因為他吹的泡泡不僅是特大號的，而且他的吹管會(huì )在吹出泡泡的時(shí)候，突然會(huì )“嘟嘟”地叫。

　　吹泡泡真有趣，你吹我吹大家吹，教室就像是個(gè)泡泡樂(lè )園。

吹泡泡小學(xué)生作文13

　　今天，我們班上了一節別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后，班級里立刻沸騰起來(lái)了。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我們一起向老師的身上吹泡泡，本來(lái)就很漂亮的莊老師，笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭先恐后地吹著(zhù)泡泡，我把泡泡往你臉上吹，你把泡泡往我頭上吹，一串串五彩繽紛的泡泡伴著(zhù)我們的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　最有趣的是，我把泡泡吹到趙海琦的脖子上，她就像戴上了一串亮晶晶的項鏈，很可惜，這漂亮的項鏈不一會(huì )就消失了。她回過(guò)頭吹出一長(cháng)串泡泡落在我的衣 服上，我的.運動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán)，一轉眼又在撲哧一笑中不見(jiàn)了。再看那一邊，谷元初吹的泡泡就像蘋(píng)果那么大，閃動(dòng)著(zhù)五顏六色的光；祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢！

　　班級里成了泡泡的的海洋！歡樂(lè )的世界！多么有趣的一節語(yǔ)文課呀！

吹泡泡小學(xué)生作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起去草地上吹泡泡。

　　我們先把鐵絲圈在泡泡水里沾了一下，拿起來(lái)，然后放到嘴旁，最后輕輕地一吹，泡泡就從嘴旁吹了出來(lái)。

　　有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大蘋(píng)果一般大，有的泡泡好像是連體胎，緊緊地貼在一起。還有的像是懷孕的媽媽?zhuān)�里面還藏有個(gè)小泡泡。

　　我們吹了一會(huì )兒，我忽然想到該定一個(gè)比賽規則，于是我就對我小伙伴們說(shuō)：“看誰(shuí)吹得大，吹得大的.那個(gè)人獲勝�！�

　　比賽開(kāi)始！有人使勁地吹，泡泡還沒(méi)來(lái)得及吹出來(lái)，就已經(jīng)化為一滴泡泡水滴在了草地上。有人輕輕地吹，沒(méi)吹大就飛了出去。而我不重不輕地吹，吹得很大很大，別人沒(méi)法跟我比。

　　他們看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得不對頭，拿來(lái)這么大的泡泡？他們都把目光轉向我，他們看著(zhù)我吹那么大，都向我“投降”了。

　　這次吹泡泡比賽給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。

吹泡泡小學(xué)生作文15

　　春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步走來(lái)了。你瞧——小草綠綠的，花兒紅紅的，小鳥(niǎo)在天空嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。小朋友們也都出來(lái)玩了。他們來(lái)到公園里，吹起了肥皂泡。小明說(shuō)：“我來(lái)吹，你們抓�！毙∶鞔笛酱�，吹出了一個(gè)又一個(gè)大大小小的泡泡。在陽(yáng)光的'照射下，泡泡發(fā)出了耀眼的光彩，有紅的，有紫的，有白的……小紅說(shuō)：“你看那幾個(gè)泡泡好幾個(gè)連在一起，真像一串串葡萄呢�！毙×寥滩蛔∩焓秩プヅ菖�，有的泡泡一碰到手就破了，還炸了他一臉的水呢；有的泡泡好調皮，你越追，它飛得越高越遠；還有的飛累了，乖乖地停在小明的手背上�！按蹬菖菡婧猛�！”滿(mǎn)天都是泡泡，天空都成了五彩繽紛的了。小朋友們圍著(zhù)泡泡唱啊，跳啊，別提有多開(kāi)心了！

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