關(guān)于小學(xué)作文800字匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文800字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文800字 篇1
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名：世界的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，繁花似錦。星光燦爛的`天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會(huì )斷了翅膀，但總有一天，我會(huì )飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學(xué)習上也獲得了不俗的成績(jì)。別看我個(gè)子小小的，可我獲過(guò)的獎還不少呢！我曾經(jīng)獲得過(guò)越城區《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區閱讀比賽二等獎，學(xué)校調查報告一等獎，國際作文新加坡國際網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語(yǔ)在學(xué)校里更是頻頻獲獎，還擔任了大隊委的職務(wù)呢！
我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時(shí)候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽(yáng)，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助；班級有活動(dòng)，我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使，總是愿意把快樂(lè )帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個(gè)世界里，我找到了屬于我的快樂(lè )，一次又一次，體驗這種美好！
所以，請記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx
別抄襲，這是我原創(chuàng )的李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報，增長(cháng)見(jiàn)聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè )乎！現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎：在市英語(yǔ)科技競賽中，一、二、三等獎各獲過(guò)一次，在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎，鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯，足矣。
小學(xué)作文800字 篇2
愛(ài)像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴；愛(ài)像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，為你帶來(lái)一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說(shuō)我從小骨頭便很“硬”，一點(diǎn)兒也不柔軟，不適合跳舞�？墒俏乙恢睂μ栌泄刹环數膭�，很想像大哥大姐們一樣在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會(huì )最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來(lái)我們班挑舞蹈選手，我低著(zhù)頭，心里忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個(gè)“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎么，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯著(zhù)老師，王老師仔細看著(zhù)我墻上的作文《我的夢(mèng)想》，不時(shí)點(diǎn)頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看著(zhù)我：“你愿意跟著(zhù)我跳舞嗎？”這句話(huà)讓我垂下的頭挺起來(lái)了，我望著(zhù)王老師不住的點(diǎn)頭。
于是，每天放學(xué)后我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個(gè)充滿(mǎn)民族風(fēng)味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎么……汪老師發(fā)現我情緒低落，每次只是抱著(zhù)我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的`懷抱，這似花香般的愛(ài)撫慰著(zhù)我幼小的心靈。
音樂(lè )響起，我隨著(zhù)音樂(lè )伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過(guò)了一會(huì )兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開(kāi)了門(mén)，一下子我感覺(jué)到了不自在，動(dòng)作也變得僵硬了，他們看著(zhù)我發(fā)出了嘲笑聲，終于我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老師發(fā)現我又哭了，但并不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說(shuō)了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡(jiǎn)單的并沒(méi)有太大哲理的話(huà)深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，我要做一個(gè)真正的硬骨頭！以后的日子里，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看著(zhù)我，只不過(guò)嘲笑聲沒(méi)了，而是投來(lái)了許多贊許的目光。我漸漸自信了，王老師不時(shí)夸獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場(chǎng)只跳了幾個(gè)動(dòng)作，評委們便紛紛點(diǎn)頭，觀(guān)眾們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了，在傣族舞的樂(lè )曲聲中，我時(shí)而似蝴蝶在花叢中飛舞，時(shí)而似蜜蜂在花叢中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長(cháng)，我收獲了許許多多的愛(ài)。那些愛(ài)，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿(mǎn)了甜蜜。
有愛(ài)，一路花香。
小學(xué)作文800字 篇3
今天下午，我們班同學(xué)參加了劉老師的第一屆學(xué)生畢業(yè)20周年的聚會(huì )。聚會(huì )前，我們在教室里大吵大鬧，不一會(huì )兒，班里的同學(xué)陸續來(lái)到，劉老師的第一屆學(xué)生也來(lái)到了，劉老師面帶微笑走了過(guò)來(lái)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)一片喜氣洋洋，在大屏幕上，打出了“二十年后我們又相逢”的標語(yǔ)，下面還有劉老師當初帶的那個(gè)班同學(xué)的全體合影，我們的同學(xué)沒(méi)有來(lái)全。劉老師帶的第一屆那個(gè)班同學(xué)也沒(méi)有來(lái)全。那些叔叔阿姨稱(chēng)我們?yōu)樾煹�、小師妹，而我們也不在意�?/p>
我們在學(xué)校里來(lái)回地跑，打鬧嬉戲�？柿�，就跑到飲水機前倒水；餓了，就吃點(diǎn)隨身帶的零食，好好的慶祝會(huì )被我們搞成了宴會(huì )，不過(guò)老師和叔叔阿姨們也不在意。我們自顧自地聊天，一會(huì )兒，劉老師讓我們去搬些椅子來(lái)，我們不知道要干什么，就紛紛去搬椅子，并且搬到了操場(chǎng)上，排成一排。這時(shí)室里的學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)、叔叔阿姨們都出來(lái)了，只見(jiàn)他們支起三角架，放好相機，我才明白要照相呀！我們班同學(xué)坐在前面，學(xué)校領(lǐng)導、老師坐中間，叔叔阿姨們站后邊，我正好坐在劉老師前面，每個(gè)人都看著(zhù)鏡頭，隨著(zhù)喀嚓一聲，這一刻留在了照片上，誰(shuí)也不能更改。聚會(huì )開(kāi)始了，叔叔阿姨們輪流上臺去講個(gè)人介紹，其中有那個(gè)班的班長(cháng)。他們講著(zhù)自己現在的事情，那么大的人，講著(zhù)講著(zhù)，好像又變回了童年時(shí)代，一起哈哈大笑起來(lái)。但是由于我們還要做手抄報，所以就早早地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
這次聚會(huì )，我懂得了我們要尊敬師長(cháng)。老師教育我們就是為了讓我們成才，自己有榮譽(yù)，感到自豪，而老師也很欣慰。但更重要的是，我們?yōu)樽鎳慕ㄔO，貢獻出了自己的一份力量。老師見(jiàn)到我們，就會(huì )感到自豪，因為這是他的學(xué)生，是他一手栽培出來(lái)的.。如今，我們做出了大事，成為了大器之才，他更感到自豪了。我們小時(shí)候，老師培養我們是多么辛苦，他們像那辛勤的園丁，辛辛苦苦地栽培著(zhù)我們，同時(shí)也為我們以后做出大事而準備。這一切的一切，不都是為了培養我們嗎？在此，我向全天下的老師說(shuō)一聲“謝謝”，更應該向我們的老師表達衷心的感謝，“謝謝您，老師！”既然老師把全部的希望都寄托在了我們身上，我們就應該好好學(xué)習，給老師爭口氣，不辜負老師的期待，行動(dòng)起來(lái)，我們一起學(xué)好習，將來(lái)干一番大事業(yè)，來(lái)回報老師，我雖然不能保證每個(gè)人都可以當上大官，掙大錢(qián)，但是，只要我們把老師對我們的期待化作一股學(xué)習的動(dòng)力，好好學(xué)習，每個(gè)人都把學(xué)到的知識記住，就算回報老師了。這個(gè)聚會(huì )不僅是一個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，更是一個(gè)難忘的時(shí)刻。這個(gè)聚會(huì )對我們述說(shuō)了真情，講述了一個(gè)個(gè)故事，還告訴我們要尊敬師長(cháng)，懂得感恩。
小學(xué)作文800字 篇4
尊敬的徐新?tīng)敔敚?/p>
我知道您看不到我的這封遲來(lái)的信了，看不到一個(gè)喜歡指揮酷愛(ài)古典音樂(lè )的孩子了，我一直都想寫(xiě)封信給您。您是第一位指導我學(xué)習指揮的老師，您是第一位鼓勵我學(xué)好指揮的長(cháng)者，請允許我這樣說(shuō)。
還清晰地記得我六歲那年，在03年中央電視臺《感受音樂(lè )賀新春》的大型晚會(huì )上，當節目主持人介紹我從小喜歡指揮時(shí)，您作為中國指揮界的泰斗，中央音樂(lè )學(xué)院指揮系主任，中國指揮家學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)，著(zhù)名教育家，以滿(mǎn)懷熱情的指點(diǎn)著(zhù)我的畫(huà)面。當時(shí)，您就像一位慈祥的老爺爺教自己孫兒那樣親切，全然忘卻了這是在拍攝現場(chǎng)。
“你要認真地學(xué)，你會(huì )像馬澤爾那樣，成為世界著(zhù)名的指揮家”，當您在大屏幕上看見(jiàn)我五歲時(shí)指揮的錄像時(shí)說(shuō)。雖然我當時(shí)不知道馬澤爾是誰(shuí)？不知道世界著(zhù)名指揮家的含義�？晌腋惺艿侥阏f(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)情，語(yǔ)氣里飽含著(zhù)希望。我沒(méi)有辜負您的期望，無(wú)論是酷暑的夏天，還是嚴寒的冬天，我都默默地認真地練習指揮。
“你小提琴學(xué)了沒(méi)有？你鋼琴學(xué)了沒(méi)有？你耳朵練了沒(méi)有？快，快，別晚了，別晚了�！蹦鷽](méi)有多余的話(huà)，您用最樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我成為指揮家的基本要求。兩個(gè)“快字”充滿(mǎn)了無(wú)限的希望和感慨，我們這個(gè)開(kāi)放的國家需要交響樂(lè )，需要指揮家�！澳且粋�(gè)能把古典音樂(lè )界所有人聚在一起的長(cháng)者”，后者都這樣評價(jià)您。讓您可以欣慰的是我的鋼琴已達十級，小提琴已達八級，有專(zhuān)業(yè)的老師教我視唱練耳。
“我讓給他，我讓給他�！碑斨鞒秩苏髑笮鞝敔斈欠裢獍阎笓]棒交給我，是否可以由我來(lái)指揮這龐大的樂(lè )隊時(shí)，您站了起來(lái)，舉著(zhù)雙手，激動(dòng)地說(shuō)。那一刻，年幼的我雖然還不能完全明白你的意思，而您那目光讓我感覺(jué)您的'謙和與開(kāi)朗，是一位可敬的老爺爺。把指揮棒交給我是您對普及交響樂(lè )最好的詮釋�，F在，每當我走上指揮臺的時(shí)候，耳邊都會(huì )響起“我讓給他”四個(gè)字，眼前都會(huì )浮現出您那期待的目光，那目光告訴我后繼有人。
“難得有這么小學(xué)習指揮的，有困難可以找我”，演出結束已經(jīng)很晚了，年事已高的您坐在椅子上拉著(zhù)我的手依依不舍地說(shuō)。您一個(gè)中國指揮界的泰斗，我一個(gè)只是喜歡指揮的孩子，那一瞬間仿佛沒(méi)有了年紀的差異，沒(méi)有了大指揮家和頑童的區分，這就是您-----一個(gè)大師的風(fēng)范！
我想：您在天堂里也不會(huì )寂寞，因為哪兒一定也有交響樂(lè )，那里有貝多芬、莫扎特、有海頓、勃拉姆斯；還有托斯卡尼尼、卡拉楊
寫(xiě)這封信以懷念您。
XX
20xx-12-8
小學(xué)作文800字 篇5
我幫媽媽干活時(shí)，仔細觀(guān)察媽媽?zhuān)虐l(fā)現銀發(fā)已攀上媽媽的頭，歲月已將經(jīng)歷的風(fēng)霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。
早上，秋高氣爽，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班，要晚上五六點(diǎn)鐘才能回來(lái)，媽媽囑咐我好好寫(xiě)作業(yè)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了。我轉身回屋，拿出作業(yè)，認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完了作業(yè)，又檢查了一遍，才將作業(yè)收起來(lái)。我走到書(shū)柜前，挑出一本我最喜歡的《海底兩萬(wàn)里》津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一陣雨打在窗戶(hù)上的聲音將我從書(shū)海里拽了出來(lái)。抬眼向窗外望去，外面下起了瓢潑大雨，我趕緊把窗戶(hù)關(guān)好，繼續看書(shū)，轉念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門(mén)時(shí)沒(méi)有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對了，我給媽媽送傘去，一會(huì )兒我去車(chē)站接媽媽下班吧�！�
到了四點(diǎn)半，雨勢并沒(méi)有好轉，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起雨具，戴好手表，拿著(zhù)鑰匙，就沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì )，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，外面真可怕�！庇忠幌耄骸耙郧�，媽媽下雨天撐著(zhù)雨傘焦急地在校門(mén)外等我，看到了我高興地跑過(guò)來(lái)，對我噓寒問(wèn)暖……”我猶豫了一下，還是繼續向車(chē)站飛奔而去。車(chē)站上一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈陪伴著(zhù)我。這時(shí)，剛好來(lái)一輛28路，我喜出望外心想：“媽媽回來(lái)了�！睆能�(chē)上下來(lái)了許多乘客，我踮著(zhù)腳，伸長(cháng)了脖子在人群中搜索著(zhù)媽媽的`身影，可是就是不見(jiàn)媽媽?zhuān)液苁�，盼望媽媽快點(diǎn)回來(lái)，只好繼續在車(chē)站上等媽媽。
過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一輛28路，我老遠就看見(jiàn)媽媽在車(chē)里無(wú)奈地朝外張望著(zhù)，好像在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地揮著(zhù)手，一邊大聲地喊著(zhù)：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，看見(jiàn)我在車(chē)站上揮手，既高興，又驚奇，剛停了車(chē)，媽媽就沖下來(lái)一把把我抱在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“��！孩子你怎么會(huì )在這里？”“媽媽我是來(lái)接你下班的”我認真地說(shuō)著(zhù)，“走。咱們回家�！边@時(shí)，雨下小了，但風(fēng)越刮越大。以前，媽媽來(lái)接我時(shí)，都會(huì )將雨傘往我這傾斜。這次，我擎著(zhù)雨傘，往媽媽那里傾斜，雖然雨淋濕了我的右臂，很冷，但心里卻暖洋洋的。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把雨傘刮跑，我使出吃奶的力氣，努力將雨傘“搶”回來(lái)，雨絲趁勢向我撲來(lái)，弄得我渾身是水，我看了看媽媽?zhuān)瑳](méi)有被淋濕，我暗暗慶幸。
終于到家了，我將雨傘打開(kāi)晾上，媽媽來(lái)看我時(shí)，才發(fā)現我被淋濕了，眼睛淚汪汪的。這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽(yáng)公公從云縫里露出了笑臉。
小學(xué)作文800字 篇6
有些事，發(fā)生一千次也難以留下一點(diǎn)影像；有的事，只發(fā)生一次，就會(huì )永遠銘記在我們心里！
今年，寒冬臘月，我們全家乘上“東航“旅游班機，眨眼間，就從大雪飄飛銀裝素裹的南京，飛到了溫暖如春滿(mǎn)眼蔥翠的海南，好像坐上了天方夜譚里的魔毯，真神速！
三亞，南海岸邊，是最激動(dòng)人心的地方！
穹廬似的藍天下，陽(yáng)光透明，海水清澈，那刻著(zhù)“天涯““海角“的小山似的巨石，高高矗立在海天之間，吸引著(zhù)四面八方的游客。一叢叢椰樹(shù)在海風(fēng)中不停地搖曳，拂拭著(zhù)藍天白云；一層層海浪從大海腹部推來(lái)，不息地拍擊岸邊礁石，怒放著(zhù)無(wú)數雪浪花！
最迷人的是金色沙灘，在陽(yáng)光下閃爍耀眼，誘惑我飛快地甩鞋脫襪，猴急一般像海灘沖去！
浴著(zhù)椰風(fēng)，踏著(zhù)海浪，我手舞足蹈，快樂(lè )地奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)歌唱著(zhù)！
哎呀，一不小心，我左腳的小指甲，被鋒利的礁石掀翻開(kāi)來(lái)，鉆心地痛，媽呀，血花染紅了一片海水！
嗨，都是大海惹的禍――我真后悔來(lái)這里旅游了！
媽媽心疼極了，費盡氣力背著(zhù)我，深一腳淺一腳，一步步挪上了岸。臉孔黑黑的導游嚴叔叔急匆匆跑來(lái)，一面焦急地探問(wèn)，一面不停地打著(zhù)手勢：芝h來(lái)（怎么啦）？剛開(kāi)肚椰葉吃來(lái)（趕快到醫院去啦）！
他是�？谌�，聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)，又是“芝麻“又是“開(kāi)肚“的.，我忍不住笑起來(lái)，連疼痛也忘了！
一轉眼，他大汗淋漓，喊來(lái)兩輛三輪卡，瘦弱的奶奶吃力地抱我上車(chē)，便風(fēng)風(fēng)火火地趕往醫院。
一路上，車(chē)行得又穩又快，開(kāi)車(chē)的叔叔衣服濕透了，緊緊地裹在身上！
趕到醫院，不巧，正是吃午飯時(shí)間，醫生見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便忙里忙外，清創(chuàng )呀敷藥呀包扎呀，護士阿姨又替我打了一針“破抗”。那細致認真的勁兒，沒(méi)法叫人不感動(dòng)！
開(kāi)車(chē)的叔叔呢，卻一直餓著(zhù)肚子，在醫院大門(mén)外等著(zhù)，生怕我們認不識回頭路。
回到酒店，我一瘸一拐地，正堅持爬樓梯，有人在背后夸我，小姑娘真勇敢，真了不起！
接著(zhù)被人輕輕地背了起來(lái)，原來(lái)是和我們同行的高爺爺，“南航“的搞直升飛機的老教授。他一邊小心翼翼地爬樓梯，一邊輕聲慢語(yǔ)地安慰我：“趴好，直升飛機起飛！“我穩穩地伏在他寬闊的背上，望著(zhù)他汗水濕透的白發(fā)，聽(tīng)著(zhù)他哼哧哼哧地喘氣，我感動(dòng)得掉下淚來(lái)！
等背到餐桌旁，大家連忙聚攏來(lái)，擔心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，都忘了餓著(zhù)肚子，在等我開(kāi)飯哩！
我鼻子一酸，想，僅僅為一件小事卻驚動(dòng)了許多人！
我不禁為剛才的后悔而臉紅了！
事情過(guò)去好多日子了，那碧海藍天椰林和金色沙灘，雖然遠在天邊，但仿佛近在眼前！
因為我怎么也忘不了熱心奔波的嚴叔叔，忙碌細心的醫生們，為他人著(zhù)想的開(kāi)三輪卡的工人，還有慈祥風(fēng)趣的老教授，他們的幫助和愛(ài)心，永遠珍藏在我記憶的寶盒里，那才是最有價(jià)值最值得回味的��！
小學(xué)作文800字 篇7
人生中有許許多多的嘗試，在嘗試中，我們收獲了什么，得到了什么，想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午，我因一次嘗試而受益終生······
那天，沐著(zhù)和煦的春風(fēng)，我和母親登上了一座不知名的高山，一陣路途艱辛后，展現在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖！秀水映著(zhù)連綿的青山，翡翠色的湖面平滑如鏡，詩(shī)意動(dòng)人。我們無(wú)疑被這景色陶醉了。
母親帶我來(lái)到湖邊，隔著(zhù)幽靜，微張嘴唇：“孩子，我們來(lái)打個(gè)賭吧，你向水中投一塊石頭，試著(zhù)讓它不濺起漣漪，怎么樣？”
我望了望平靜的湖面，自信地揚起了頭：“這太簡(jiǎn)單了，讓我來(lái)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我走上前，在岸邊的.泥沼里拾起一塊石頭，蹲下身來(lái)，輕輕一拋，石頭“撲通”一聲落入水中，自然濺起圈圈漣漪，向外氤氳開(kāi)去。
母親笑了。
我紅著(zhù)臉辯道：“這次不算，我沒(méi)有準備好�！蹦赣H靜靜地站在一旁，繼續旁觀(guān)。
我又拾起一塊石頭。這次，我特別挑了塊拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，幾乎兩者要貼到一起了，手指依次張開(kāi)，待最后一根手指與它分離，它輕輕地沒(méi)入水中，幾乎沒(méi)有人聽(tīng)到它的聲音以及注意到它的存在，但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。
我不解，繼而又拾起數塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試，但結果如故。一圈圈波紋在水面泛開(kāi)，嘲笑著(zhù)狼狽的我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一塊石頭，狠狠地朝水面扔去，激起的水花濺灑開(kāi)來(lái)，涼絲絲地粘在我與母親的面頰上，我沮喪地低下頭。
這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的前額：“孩子，你對生活發(fā)脾氣，生活也會(huì )以同樣的姿態(tài)報復你，何必為他們動(dòng)怒呢？”接著(zhù)，母親仰起頭，眼白注視著(zhù)蒼茫的天空，“孩子，你要知道，我讓你做這個(gè)嘗試，不是故意刁難你，而是想告訴你：人生，其實(shí)如一面看似平靜的湖泊，要做到波瀾不驚是很困難的，不管落入世界的哪個(gè)角落，都不免激起細小波瀾，面對生活的沉浮，我們要學(xué)著(zhù)勇敢面對，未來(lái)長(cháng)路漫漫，我們還要經(jīng)歷很多�，F在你漸漸長(cháng)大了，媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了，所以面對挫敗，我希望你學(xué)沉穩的大石，哪怕沉入湖底，也泰然處之。記住媽媽的話(huà)，好嗎？”
我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親若有所思地閉上眼，感受著(zhù)風(fēng)吹泥土帶來(lái)的芳香，我靜立一旁，望著(zhù)她嫻靜的神情，恍若步入夢(mèng)境一般。
母親的話(huà)，從那一刻起，就深深印在了我心坎，不論結果如何，那次的嘗試于我一生都具有重大意義，她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。
小學(xué)作文800字 篇8
不知過(guò)了多久，睡夢(mèng)中的喬依隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣聲，他一下子驚醒過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)身旁的妻子在不停地用紙巾擦試著(zhù)眼睛，喬依忙問(wèn)：“怎么啦？”妻子平撫了一下情緒，說(shuō)：“剛才有個(gè)老婦人來(lái)吃飯，吃完后偷偷留下了一些錢(qián)�！边@時(shí)，喬依才發(fā)現妻子手中緊緊攥著(zhù)一疊錢(qián)，好像還不少�！拔覀冋媸怯錾虾萌死�，正好解了我們的燃眉之急，真不知如何感謝她，世上還是好人多啊�！眴桃啦唤锌f(wàn)千，夫妻倆相擁在一起。
眼看妻子快要生產(chǎn)了，喬依馬不停蹄地努力尋找工作�？墒�，事與愿違，喬依應聘了多項修車(chē)的工作，但無(wú)一成功，喬依真是心急如焚。他開(kāi)始覺(jué)得生活越來(lái)越渺茫，但他一想到老婦人的無(wú)私援助，就覺(jué)得自己不該放棄，于是他重振旗鼓，迫不得已之下，他最終離開(kāi)了不景氣的修車(chē)行業(yè)，開(kāi)始嘗試鉆研廚藝。他取出老婦人的一部分錢(qián)，四處奔波求學(xué)。白天，他起早貪黑，練習廚藝；晚上，他安頓好妻子后，又挑燈夜戰，研究菜譜……
開(kāi)張的日子終于到了，喬依走街串巷，冒著(zhù)風(fēng)雪，派發(fā)宣傳單，滿(mǎn)懷希望地等待著(zhù)開(kāi)張日子的到來(lái)。
開(kāi)張的日子終于到了，外面的風(fēng)雪呼嘯，喬依早早地就起身了，他幫妻子蓋好了被子后，推開(kāi)了店門(mén)�？粗�(zhù)滿(mǎn)天的.飛雪，讓喬依的心一陣陣地發(fā)涼：唉，這鬼天氣啊，不知會(huì )不會(huì )有人來(lái)了？
雪越下越大，街上只有三三兩兩的行人在風(fēng)雪中艱難地趕路，喬依越來(lái)越惆悵……喬依無(wú)奈地長(cháng)嘆了口氣，搖搖頭，準備轉身關(guān)門(mén)，這時(shí)他卻依稀聽(tīng)到有人在急促地叫他的名字：“喬依——喬依——”。喬依轉過(guò)頭，一個(gè)熟悉的身影出現在了他的眼前，原來(lái)是約翰先生��！約翰先生撣了撣身上的雪花，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“嗨，喬依，見(jiàn)到你真高興，謝謝你上個(gè)月幫助我找到了我那寶貝狗。聽(tīng)說(shuō)了你店重新開(kāi)張，我特地趕來(lái)看看能幫你什么忙，順便嘗嘗你的手藝�！闭f(shuō)話(huà)間，約翰先生頭上的水不時(shí)順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)。喬依喜出望外，趕忙迎他進(jìn)屋，拿出毛巾幫他擦干。
這時(shí)，門(mén)外又響起了一陣敲門(mén)聲……啊，南西小姐來(lái)了，史密斯爺爺來(lái)了，蘇姍大媽也來(lái)了……大家都接踵而來(lái)，不一會(huì )兒，本來(lái)就不大的小店就擠滿(mǎn)了人，喬依看著(zhù)滿(mǎn)屋為他張羅的好心人，不禁百感交集。
突然，里屋突然傳來(lái)一陣呻吟聲�！安缓昧�！妻子即將分娩了！”眾人頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，“大家別慌，有我呢！”這時(shí)布蘭克先生站了出來(lái)，一邊穩定著(zhù)喬依的情緒，一邊卷起袖子，指揮著(zhù)大家有條不紊地接產(chǎn)。
“哇……”一陣清脆的嬰啼聲響起，全屋子的人都松了一口氣，大家滿(mǎn)心歡喜，喬依抱著(zhù)孩子，喜極而泣。
不知什么時(shí)候，雪已經(jīng)停了。一縷陽(yáng)光透過(guò)破舊的窗戶(hù)照進(jìn)了屋子，屋子頓時(shí)明亮起來(lái)，溫暖起來(lái)……。
小學(xué)作文800字 篇9
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無(wú)限美好的。因為它既有美麗的雪景，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚(yú)，那就更是別有一番情趣了。
一個(gè)星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門(mén)被推開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對我說(shuō)： “明明，快起床，咱倆釣魚(yú)去�！贬烎~(yú)？我真不敢相信自己的.耳朵，爸爸這樣的書(shū)呆子竟會(huì )提出親自帶我去釣魚(yú)？噢！也許是媽媽向他轉達了我對他的意見(jiàn)，還真見(jiàn)效呢！
我們來(lái)到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點(diǎn)膽怯地間： “這冰結實(shí)嗎？” “結實(shí)！這么厚的冰，別說(shuō)咱倆，就是汽車(chē)開(kāi)上來(lái)也沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我才小心翼翼地走了上去。爸爸帶著(zhù)我走到靠近岸邊，背風(fēng)向陽(yáng)的地方，就用冰镩鑿起冰來(lái)。一會(huì )兒，就鑿出了兩個(gè)臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個(gè)冰窟窿里撤了些小米，最后才放進(jìn)了一串串帶著(zhù)魚(yú)餌的釣鉤。在釣線(xiàn)的六分之五處還，系著(zhù)一個(gè)小木棒做“漂兒”。我看著(zhù)爸爸那嫻熟的動(dòng)作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我小時(shí)候和你一樣愛(ài)玩，什么摸魚(yú)呀， 釣蛤蟆呀，都干過(guò)�！�
接著(zhù)，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉睛地盯著(zhù)漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問(wèn)爸爸：“怎么一條魚(yú)都沒(méi)有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒(méi)勁！”“耐心點(diǎn)，我這已經(jīng)有魚(yú)咬食了。你那兒一會(huì )兒就有魚(yú)的�！惫�，不多一會(huì )兒，漂子跳動(dòng)了兩下，又跳動(dòng)了兩下，接著(zhù)又慢慢往下沉。我又忙問(wèn)爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因為冬天水溫低，魚(yú)兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又緊緊盯著(zhù)漂子。只見(jiàn)漂子繼續向下沉，還有點(diǎn)偏左，好象是魚(yú)兒在拉著(zhù)誘餌跑……等漂子沉得看不見(jiàn)了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚(yú)上鉤了�！卑职致�?dòng)嶍樖帜闷鸪W(wǎng)就跑了過(guò)來(lái)�！皠e硬拽，慢慢遛�！卑职指嬖V我。那條魚(yú)開(kāi)始往上游，后來(lái)又往下游，最后又轉大圈兒，瘋狂地掙扎。魚(yú)線(xiàn)在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚(yú)拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來(lái)不可！魚(yú)兒又掙扎了一會(huì )兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚(yú)網(wǎng)潛在水里了。等水里剛露出個(gè)魚(yú)頭，爸爸就勢一抄，嘿！一條一尺來(lái)長(cháng)的鯉魚(yú)落網(wǎng)了，那魚(yú)身在陽(yáng)光下閃著(zhù)五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚(yú)，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點(diǎn)跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續奔跑。我恨不得一步跨進(jìn)家門(mén)，讓姐姐和媽媽也高興高興……
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