【精選】實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
放學(xué)了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車(chē)上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō)：“你玩會(huì )兒，10分鐘就要回來(lái)�！薄爸懒恕�。玩著(zhù)玩著(zhù)10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個(gè)骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來(lái)追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的.門(mén)里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著(zhù)我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我看小花狗好像走了，我就從門(mén)里走出來(lái)。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門(mén)關(guān)上。透過(guò)玻璃，我看到了小花狗，它好像在說(shuō)：“出來(lái)，還我的食物�！蔽腋静焕硭�，它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來(lái)追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒(méi)有被小花狗追上。
小學(xué)作文300字 篇2
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現在我就給你們說(shuō)其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現了一件奇怪的事，一位同學(xué)的文具盒不見(jiàn)了，桌子里只留下一灘深紅的.水，我們班的班長(cháng)大人——王偉智，接受了這個(gè)案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說(shuō)了后，前臺老師說(shuō)這個(gè)案子讓他處理。前臺老師給他放了大門(mén)口的監控錄像，除了文具盒的主人外沒(méi)人拿出去呀！
這時(shí)，王偉智想起了桌子里的血，忙問(wèn)前臺老師要來(lái)小印章，問(wèn)趙寶陽(yáng)要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽(yáng)有紅筆，是趙寶陽(yáng)偷了文具盒，那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽(yáng)拿著(zhù)沒(méi)筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽(yáng)交出文具盒，趙寶陽(yáng)只好乖乖的交出來(lái)。
這件事體會(huì )到當班長(cháng)要稱(chēng)職，要有責任感。
小學(xué)作文300字 篇3
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉身上的刺，讓它飛向大自然。后來(lái)，蝴蝶為了報恩，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我幫你實(shí)現�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè )�！庇谑�，蝴蝶告訴了小女孩快樂(lè )的秘訣，小女孩按照秘訣做了，果真快樂(lè )的度過(guò)了一生。同學(xué)們，你們知道這個(gè)快樂(lè )的'秘訣是什么嗎？那就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。是啊，我們生活在這個(gè)世界上，人與人相互聯(lián)系在一起，彼此相連，互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中，我們既欣賞關(guān)心別人的快樂(lè )，也享受被人關(guān)心的溫暖。關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人�！八腿嗣倒�，手有余香”。如果你慷慨地付出，一定會(huì )有驚喜的收獲。
同學(xué)們，生命就像是回聲，你送出去什么，它就送回什么；生命就像種植，你播種什么，它就收獲什么。你想生活得快樂(lè )嗎？那就從幫助他人開(kāi)始。讓我們都成為讓自己愉快、也給別人以愉快的人吧！
小學(xué)作文300字 篇4
我站在窗外眺望遠處的美景，突然聞見(jiàn)一陣撲鼻的芳香，乍一看，原來(lái)是庭院中的金銀花開(kāi)啦！
我趕緊下樓，觀(guān)察那些金銀花。它們生活在一堆有著(zhù)極少土壤的沙堆中，只看見(jiàn)一條又長(cháng)又粗的莖堅強的'破土而出，上面帶著(zhù)許許多多鮮綠的藤蔓，它們挨挨擠擠，像數不清新生命在綠葉上抖動(dòng)，大家互相纏繞在一起相互幫助，相互扶持共同經(jīng)受暴風(fēng)暴雨的考驗，藤蔓上長(cháng)著(zhù)密密麻麻的綠葉�；ǘ渲挥袃善ò�，花瓣上鑲著(zhù)兩三條花邊，花瓣中間夾著(zhù)五六根花蕊，花瓣下則是較長(cháng)的花梗，花梗上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，看起來(lái)毛茸茸的，可愛(ài)極了！陽(yáng)光下，清翠欲滴。綠葉襯托著(zhù)黃色、白色的花朵，顯得特別諧調，真是“紅花還須綠葉襯”啊。這時(shí)，整朵花黃中泛白，在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)金銀色的光澤，格外美麗。我想，這大概就是“金銀花”這個(gè)名字的由來(lái)吧！
金銀花，不光美在外表，更重要的是它用途廣泛。聽(tīng)爸爸說(shuō)，金銀花全身都是寶，她的花、葉、藤均可入藥，且具有清熱、解毒、殺菌等功效�，F在，人們利用金銀花開(kāi)發(fā)研制成許多新產(chǎn)品，已走俏市場(chǎng)。像“忍冬花牙膏”、“金銀花茶”，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，成為人們生活的必需品。真是方便��！
我愛(ài)金銀花！我也要向它們學(xué)習！
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