小學(xué)作文400字10篇(合集)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
瞧，外面的雨娃娃都凍住了，嘿嘿，變成雪娃娃了�！笆裁�？下雪了，我喜出望外，突然有一種想沖出去跑過(guò)所有大街小巷的沖動(dòng)�？墒俏艺√崆倌�，說(shuō)什么也沒(méi)辦法出去呀！好不容易挨到小提琴拉完，我竄出房間，一道煙沖向陽(yáng)臺，迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，把鼻尖探出窗外，外面涼颼颼的，寒風(fēng)卷著(zhù)雪花從我眼前掠過(guò)。它們像一片片的落葉，飄呀，飄呀，落到屋檐上、樹(shù)枝上、臺階上、落到歡笑的孩子們的頭上。
雪又濕又黏，落在地上就化掉了。這雪積不起來(lái)的。我想。
下午起來(lái)，外面已是一片銀裝素裹的天地。
草地上都是雪。雪還在飄飄揚揚的下著(zhù)。托起一片雪花來(lái)，沒(méi)等你仔細觀(guān)察，她卻先化了。像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不讓你看到她的真面目。
抬頭一看，窗外漫天飛雪。雪娃乘著(zhù)雪的飛艇來(lái)的.人間。這蓋著(zhù)又潔白又溫暖的雪花被的樹(shù)木真如玉樹(shù)瓊花一般，又似一位身著(zhù)白衣，冰清玉潔的姑娘緩緩向你走來(lái)……
雪，大自然賜予你無(wú)窮的魅力，你是大自然最美麗的杰作。
小學(xué)作文400字 篇2
大家都知道，現在的世界環(huán)境污染已經(jīng)非常嚴重了，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，這就導致有越來(lái)越多的'人生病住院。在這個(gè)時(shí)候，醫生們就要不分晝夜地照顧病人，這可多辛苦啊!
于是，我就在想，能不能發(fā)明出一個(gè)醫護機器人啊。這種機器人可神奇了！醫護機器人可以24小時(shí)全程工作，它不僅設備齊全，還有語(yǔ)音功能，這樣機器人還能和人類(lèi)進(jìn)行交流，可以更快地了解病人的身體狀況！假如有人生病了，醫護機器人就會(huì )立即治療、照顧病人，效果非常好，減少了病人的痛苦，讓病人很快就能恢復健康，這就是醫護機器人的神奇之處。
可是，也許有的人會(huì )有顧慮，萬(wàn)一醫護機器人沒(méi)有電了，尤其是在治療病人的時(shí)候，這該怎么辦呢?有人會(huì )說(shuō)：“可以用電池或者充電啊!”可是，如果24小時(shí)一直充電，電量會(huì )消耗得特別多。于是我就想，發(fā)明的這種醫護機器人可以把垃圾轉化成為電，補充自己的能量，這樣即環(huán)保又可以充電。
有了醫護機器人，醫生和護士們就能輕松多了，病人們也能早日恢復健康，這樣大家就能生活得更加愉快了。
小學(xué)作文400字 篇3
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，許多年后的城市與現在的城市一定是大不相同的。晚上，我躺在床上，想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我的眼前突然出現了一條寬闊的大道，大道兩旁是一排排整整齊齊的綠樹(shù)，芬芳濃郁的'花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。仿佛使人置身于綠色的海洋之中。咦？這不是我們的城市嗎？這不是我家門(mén)前的道路嗎？這到底是怎么回事？這個(gè)城市怎么和原來(lái)不一樣了呢？在寬闊平坦的大馬路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。這些汽車(chē)既不用柴油，又不用汽油，而且還散發(fā)出各種花的馨香。這時(shí)，天空出現了幾架小型飛機，它們在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像風(fēng)箏一樣徐徐降落在小區門(mén)前。原來(lái)，人們?yōu)榱朔奖愠鲂�，路上不堵�?chē)，都改用飛機了。
遠看，一座座百層高的摩天大樓拔地而起，每層樓都種著(zhù)花草樹(shù)木，像一棵棵大樹(shù)直插云霄。整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，每家每戶(hù)門(mén)前都有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，無(wú)論多高的樓層，車(chē)都能開(kāi)到自家門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)里。明媚的陽(yáng)光照耀在美麗的城市上，藍藍的天空飄過(guò)幾朵白云，小鳥(niǎo)的歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng)……整個(gè)城市就像一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
“子涵……子涵……”我被媽媽叫醒了，才發(fā)現這是一個(gè)美妙的夢(mèng)。我相信只要我們努力學(xué)習，刻苦鉆研，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。
小學(xué)作文400字 篇4
我記得那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚，媽媽還在夜市里經(jīng)營(yíng)面攤的生意。我想到媽媽大病初愈，不能淋雨，于是決定送傘給她。她一定會(huì )很高興。
當我去媽媽的面攤時(shí)，媽媽正準備收拾攤子，見(jiàn)到我的到來(lái)，她有一些驚喜，可是她還是忍不住責備我，說(shuō)我應該留在家里溫習功課，而且一個(gè)小孩夜晚獨行是件很危險的事。由于下雨的關(guān)系，四周顯得特別寒冷，我們共同撐著(zhù)一把大傘，走在濕漉漉的路上，媽媽緊緊地摟著(zhù)我。
突然，我感覺(jué)背后有人們推了我一把。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲，然后我看見(jiàn)一個(gè)黑影強拉媽媽的背包。第一個(gè)上過(guò)我腦海的念頭，就是要保護媽媽。我來(lái)不及思索，就舉起手上的雨傘，又不知哪里來(lái)的力氣，瘋狂地朝黑影亂打。在混亂中，我感覺(jué)后腦被人重重的一擊，眼前一黑，便倒了下去�；杳郧�，我仍聽(tīng)到媽媽的嘶啞的'聲音，不停地叫著(zhù)我的名字，不停地喊救命。
我在醫院昏迷一天一夜才蘇醒過(guò)來(lái)。醫生說(shuō)我受驚過(guò)度，而且淋了雨，身體著(zhù)涼而發(fā)高燒，不過(guò)沒(méi)什么大礙，休息兩天就可以出院了。媽媽高興地握著(zhù)我的手，淚水就像缺堤的河水，不停地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我終于明白，血濃于水親情比任何東西都珍貴。
小學(xué)作文400字 篇5
今天，通過(guò)一次考試，使我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。
“上課了！”同學(xué)們飛奔到教室等老師上課，老師的`第一句話(huà)就是：“這節課考試�！蔽倚南�，您一節課都沒(méi)上，就讓我樣考試，這不是誆我們嗎？這時(shí)，陳老師在“考試”兩個(gè)字的前面還加了“五分鐘”三個(gè)大字，我想：五分鐘內不會(huì )有作文吧！不會(huì )很難吧！這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。老師才不管呢！她只告訴我們“一定要仔細看題”，然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來(lái)，公平起見(jiàn)，先拿到卷子的同學(xué)還不能看，隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們拿起筆就唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。
我一看卷，嘿，太簡(jiǎn)單了。第一題：仔細看完試卷再開(kāi)始答題。我想：我才不看呢，想浪費我們的時(shí)間，沒(méi)門(mén)！然后我就開(kāi)始寫(xiě)姓名，答卷。只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)問(wèn)老師水果名稱(chēng)是不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，老師還一本正經(jīng)地回答道：“是的，要仔細看卷�！笨墒俏疫�哪有時(shí)間聽(tīng)老師的講話(huà)，就又開(kāi)始寫(xiě)了�！昂�，時(shí)間到！”陳老師說(shuō)完就把試卷收了上去。
答案很快就揭曉了，所有人都是０分，同學(xué)們聽(tīng)后你瞪我我瞪你，到底是怎么回事呢？原來(lái)第一題才是關(guān)鍵所在，第十八題寫(xiě)得很清楚：如果你看完了所有題目，請你只做第二題，第二題只要求我們寫(xiě)上姓名就可以了，大家只拍著(zhù)自己的腦袋，怎么這么不細心呢？
五分鐘考試結束了，從中我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。
小學(xué)作文400字 篇6
童年像一條流淌的小河，承載著(zhù)高興的事；委屈的事；后悔的事······而在一次單元測驗，我感到后悔。
一個(gè)星期一的英語(yǔ)課上，老師說(shuō)“明天星期二，是最后一次英語(yǔ)測驗，大家要好好復習，回家把全部單詞復習一遍，因為測驗有考單詞題，18飛！”大家聽(tīng)了，情不自禁地叫出聲來(lái)。
我回到家里，認認真真的復習，復習到第8單元，我想：“第8單元單詞有5個(gè)，我不復也記得�！庇谑�，我沒(méi)復第8單元。
第二天，老師發(fā)下測驗卷，我準確無(wú)誤地做完聽(tīng)力，然后又順利把筆試做完，當我做到最后一題時(shí)，心想：“剛才這種填空題，我也順利寫(xiě)完，這次肯定沒(méi)問(wèn)題�！蔽易龅阶詈蟮腵填空題，要寫(xiě)水果英文，這下糟了，我沒(méi)復這英文，可也只好硬著(zhù)頭皮把它寫(xiě)下frite來(lái)。我又感到不對勁兒，又把26個(gè)字母寫(xiě)在后頭，但還不順。時(shí)間到了，老師點(diǎn)到我的名字：劉楊威交卷�！拔抑缓媒簧暇碜�。
當我看書(shū)查看‘水果’怎么寫(xiě)時(shí)，才知道正確答案。我很后悔，不該驕傲自滿(mǎn)。
我以后再也不驕傲了。
小學(xué)作文400字 篇7
我等待過(guò)很多事，也等待過(guò)很多人，可最讓我覺(jué)得最難忘的是等待期末考試成績(jì)。這一次期末考試，我考完之后就已經(jīng)非常期待成績(jì)盡快下來(lái)，我對數學(xué)非常有信心，因為考后我跟同學(xué)所對答案基本上是一致。
我整整等待了五天，天天都在想：試卷不是兩天就能改完嗎？為什么要等五天呢？恨不得馬上能知道考試成績(jì)。
終于到了快發(fā)試卷的這天了，頭天晚上，上床后我輾轉反側，心里總想著(zhù)明天要發(fā)試卷了，我到底能考多少分呢？是語(yǔ)文分數高呢？還是數學(xué)分數高？英語(yǔ)能得高分嗎？不會(huì )很差吧？一直到深夜我才帶著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
第二天我起了個(gè)大早，帶著(zhù)期待的心情來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)試卷。到教室后，為緩解忐忑的.心情，就東串西串，和同學(xué)們交頭接耳、說(shuō)長(cháng)道短。很快老師帶著(zhù)試卷來(lái)了，當點(diǎn)到我名字時(shí)，心里蹦蹦直跳，我飛快的來(lái)到老師前拿著(zhù)試卷，迫不及待的打開(kāi)試卷，100、95、94，我心頭一熱，分數還不錯，和我預期差不多，期待的心情終于安定了下來(lái)。
這次，雖然我等到了期末考試成績(jì)，但我還得繼續等待，等待著(zhù)是否能得到獎學(xué)金......
小學(xué)作文400字 篇8
今天是星期六，我和媽媽去城市廣場(chǎng)釣了十條美麗的小金魚(yú)回家。
回到家，我把小金魚(yú)放到圓形的魚(yú)缸里，只見(jiàn)小金魚(yú)一上一下地游來(lái)游去。甩著(zhù)紅白相間的尾巴，好像在炫耀自己的`美麗。媽媽問(wèn)我：王樂(lè )敏，你知道為什么魚(yú)在水中能保持平衡嗎？我看了看小金魚(yú)，發(fā)現魚(yú)兒在游動(dòng)時(shí)，不停地搖擺著(zhù)魚(yú)鰭和尾巴，是不是它們在起作用？好奇心驅使著(zhù)我去做這個(gè)大膽的實(shí)驗。
我準備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚(yú)，這條金魚(yú)在我手上覺(jué)察到了危險，拼命掙扎著(zhù)。我默默地對小金魚(yú)說(shuō)：“你別害怕，為了這次實(shí)驗，你就犧牲一下吧！”我用雙面膠粘住了我的手指，一下把小魚(yú)粘住了，然后我拿起剪刀，小心翼翼地剪掉小魚(yú)兒的魚(yú)鰭，剪完后，我把小魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里，起初，小魚(yú)兒掙扎了一會(huì )兒，就沉到水底，過(guò)了好久，小魚(yú)兒再也沒(méi)有游動(dòng)，看來(lái)，我的猜測是正確的，原來(lái)魚(yú)就是靠魚(yú)鰭掌握平衡的。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了從觀(guān)察和實(shí)驗獲得知識，是多么有趣呀！
小學(xué)作文400字 篇9
這個(gè)暑假，我除了學(xué)習以外，還經(jīng)常去釣魚(yú)，釣魚(yú)項很好的運動(dòng)。它可以讓人修身養性，還可以鍛煉身體呢！
今天，我又去釣了魚(yú)，我先把魚(yú)鉤沾上水，然后再粘上魚(yú)食。泡到水里，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久，一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤，我急忙一拉線(xiàn)，哎，拉得太急了，魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食，再一次拋鉤。
這一次，運氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了，便放下了魚(yú)竿，去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚(yú)。你旁邊的`那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又拾起了魚(yú)竿，繼續釣起了魚(yú)。
終于，魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái)，我看準時(shí)機，趕緊一拉，一條大魚(yú)上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚(yú)”話(huà)音剛落，便又有一條大魚(yú)上鉤了！這魚(yú)可真重，把魚(yú)竿都壓彎了，爸爸說(shuō)：快，再釣！那有一個(gè)魚(yú)窩！我急忙再放線(xiàn)，可運氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。
釣魚(yú)一定要有耐心，不能急躁，才會(huì )有所收獲。你想釣魚(yú)嗎？打我電話(huà)吧！我可以帶你一起去釣魚(yú)偶！
小學(xué)作文400字 篇10
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著(zhù)友誼的手鏈。
記得在一年級的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)夏令營(yíng)。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺(jué)都在一起。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，夏令營(yíng)結束了。臨走的時(shí)候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說(shuō)，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開(kāi)心時(shí)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起快樂(lè )。我緊緊抱住她說(shuō)：“我們永遠是最好的朋友�！�
回到家，我把它放到一個(gè)精美的盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的.手鏈帶到學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了�！闭f(shuō)罷便奪了過(guò)去，把它弄斷了。當時(shí)，我的淚在眼眶里打轉，我小心翼翼地撿起散落的珍珠，然后向家奔去�；氐郊�，我仔細想了想，既使斷了，但珍珠還是不會(huì )褪色，就像我們友情永遠也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里，永久地保存著(zhù)它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個(gè)首飾都代表著(zhù)一段美好的時(shí)光，它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著(zhù)我，我愛(ài)它們！
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