可愛(ài)的小學(xué)作文【實(shí)用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
小黑是一只可愛(ài)的小狗，它經(jīng)常出現在我家的小區里。一對大耳朵無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)著(zhù)旁邊的動(dòng)靜；一雙黑珍珠似的大眼睛閃閃發(fā)光；一個(gè)靈敏的.小鼻子不停地嗅著(zhù)四面八方的味道；全身上下都長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的卷卷的絨毛；真是可愛(ài)極了。
我每次在小區里見(jiàn)到它，都要和它玩一會(huì )兒。有一次我在上學(xué)的路上又碰到了它。我開(kāi)心極了，放下書(shū)包就和它玩了起來(lái)。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，再不走就要遲到了。
于是我戀戀不舍地背上書(shū)包準備去上學(xué)�？墒俏覄傄晦D身，小黑就跟了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有理它，繼續向前走著(zhù)�？墒切『谶�是一直鍥而不舍地跟著(zhù)我。于是我轉身蹲下，撫摸著(zhù)它的頭，溫柔地說(shuō)：“小家伙，你快回去吧！”小黑好像把我的話(huà)當成耳旁風(fēng)，什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是繼續跟著(zhù)我。沒(méi)關(guān)系，你總不能跟我進(jìn)學(xué)校吧？
可是沒(méi)想到的是，小黑不但跟我進(jìn)了學(xué)校，居然還跟我進(jìn)了教學(xué)樓。這時(shí)我有些害怕了，這要是讓老師看見(jiàn)了，我可就吃不了兜著(zhù)走了！還好保安叔叔及時(shí)趕到，把小黑轟了出去。真是虛驚一場(chǎng)。
可是，從此以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小黑。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)小黑走丟了。多么機靈可愛(ài)的一只小狗��！可惜我以后再也見(jiàn)不到她了。所以我們一定要吸取教訓。出門(mén)時(shí)一定要拴好我們最?lèi)?ài)的寵物，以免丟失后追悔莫及。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
奶奶家有一只白色的小貓，它的毛光滑、柔軟。頭圓圓的，像個(gè)雪球似的。一對三角形耳朵豎在清秀玲瓏的臉上。一雙星星般的'眼睛，一眨一眨的，十分機靈……粉紅色的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張會(huì )叫的小嘴，嘴一張，便露出幾顆嫩白的小齒。一根根鋼針般的胡須，傲傲地動(dòng)著(zhù)。一個(gè)胖乎乎的身體后面拽著(zhù)一條細長(cháng)的雪白尾巴。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，小貓輕巧地跳上桌來(lái)，把我的本子抓破了，我一氣之下拍了它一巴掌，它便迅速地跑掉了。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心想：它晚上會(huì )在哪里過(guò)夜？別人家？草垛里？樹(shù)上……第二天，它回來(lái)了。我撫摸著(zhù)它涼涼的毛說(shuō)：”以后可別再這樣了�！八颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，還用小眼睛瞅了瞅我，多可愛(ài)呀！
小貓不但不恨我，還保護過(guò)我呢。有一次，我抱著(zhù)它出去玩，正高興時(shí)，突然從草叢中躥出一條一尺多長(cháng)的青蛇，我被嚇得呆若木雞。小貓卻與蛇”搏斗“起來(lái)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的”搏斗“，蛇終于招架不住了，躥進(jìn)了洞穴，小貓也得意地坐在地上，咪咪地叫著(zhù)。我一把抱住了它，還給了它餅干吃。
瞧，這真是一只討人喜歡的小貓！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家的小狗非常的可愛(ài)。小狗的眼睛長(cháng)得大大的，水靈靈的非常美麗，一身烏黑發(fā)亮的細毛圍繞著(zhù)全身，細毛把那大大的眼睛都快埋了一大半真是的，要是不仔細認真的`看的話(huà)，真的看不出小狗有一雙大眼睛了。一次下午，我帶著(zhù)小狗去沙灘，一下次就摔倒了，一鼻子都是沙，真是可愛(ài)
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
一天早晨，遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，高興地對我說(shuō)：“沈老師，這是我鄉下樹(shù)上采的，帶給小朋友吃的，可愛(ài)的水果�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是幾只桔子。這時(shí)，好多小朋友都圍過(guò)來(lái)，有的看看，有的摸摸，有的聞聞。歡歡說(shuō)：“我家也有桔子的�！笔|蕓說(shuō)：“桔子是很酸的�！表w韜說(shuō)：“我不喜歡吃桔子，我喜歡吃香蕉�！辨烘赫f(shuō)：“桔子太酸了，我喜歡吃哈密瓜�！毙∨笥褌兡阋痪�，我一句，看著(zhù)桔子談?wù)撻_(kāi)了。在自由議論過(guò)程中，大部分孩子在談?wù)撝?zhù)水果的味道、種類(lèi)，還提到了商店、超市，爸爸、媽媽買(mǎi)的各種各樣的水果。
為此，我提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們誰(shuí)知道桔子、香蕉、蘋(píng)果，它們都叫什么嗎？”“我知道，我知道，媽媽說(shuō)叫水果�！甭斆鞯捻w韜馬上回答了�！澳菫槭裁唇兴鼈�?yōu)樗�？還有哪些也是水果呢？”這一下立刻引起了好多幼兒的注意，七嘴八舌的議論起來(lái).。
反思：孩子的`議論使我聯(lián)想到認識水果正是我們近階段的教學(xué)內容，水果是幼兒在日常生活中經(jīng)�？吹降�，有的孩子幾乎每天都吃水果，且吃是3歲孩子最感興趣的，如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數孩子身上，那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造了條件，能促使其主動(dòng)學(xué)習，并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問(wèn)題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛(ài)的水果產(chǎn)生了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我很喜歡小動(dòng)物，特別是小白兔，于是媽媽就在家里養了一只，看著(zhù)小白兔我心里非常高興。
小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，好像是用潔白無(wú)暇的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的'，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉動(dòng)紅眼珠，向周?chē)鷴咭�，仔細觀(guān)察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(cháng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)靜，就會(huì )“唰”地一下豎起來(lái)，靈活地四面轉動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細聽(tīng)是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃起東西來(lái)，嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣“吱吱”聲。 它的前肢短，后肢長(cháng)。強有力的后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球兒。蹦跳的時(shí)候一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)的銀鈴。 小白兔愛(ài)吃蘿卜，愛(ài)吃菜葉。我每天都從媽媽那兒要一些菜葉給它吃。他吃的特別快，像秋風(fēng)掃落葉一樣，一會(huì )兒就沒(méi)有了。
多么可愛(ài)的小白兔��！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
寒假的一天下午，老媽拿著(zhù)一個(gè)用毛巾包起來(lái)的盒子，神神秘秘地說(shuō)：“猜猜這是什么？”我忍不住想去揭開(kāi)毛巾，但還沒(méi)等我揭開(kāi)，一個(gè)毛聳聳的小腦袋先從里面探了出來(lái)，原來(lái)是一只小狗。
它真小，只有一個(gè)多月大，但看上去更覺(jué)可愛(ài)：它頭部是黃、白色的，就象頭戴黃、白兩色的頭巾，兩只小耳朵垂在小臉上，一對漂亮的`小眼睛黑白分明，十分精靈；背部的毛色象穿著(zhù)黃、黑、白三色的錦衣；它的腹部全是雪白色的毛。
可別看它小，食量卻一點(diǎn)都不少，一餐就能吃掉半碟的肉、飯，而且從不挑食，豬肉、排骨、米飯、面條等都來(lái)者不拒，這樣也好，省得我們?yōu)樗氖澄锇l(fā)愁。
小狗還有一個(gè)絕活：就是能像人一樣兩腳直立站著(zhù)，每當它對我拿著(zhù)的肉感興趣時(shí)，便會(huì )兩腳直立豎起來(lái)，有時(shí)候還會(huì )跳起來(lái)，一口就把肉吞了。
正所謂“吃得多，拉得多�！倍铱赡苁沁�小，養的時(shí)間不長(cháng)，還不會(huì )到指定的地方大小便。這也是它帶給我們最大的麻煩，每天都要多次去清理它給我們的“驚喜”。每當我們發(fā)現它到處大小便時(shí)，它都會(huì )像一個(gè)做錯事的小孩怕被罵一樣，用可憐兮兮的眼神看著(zhù)你，或干脆迅速地逃到沙發(fā)底躲起來(lái)。
盡管它吃得多，拉得也多，但我還是很喜歡這只可愛(ài)的小狗。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
媽媽買(mǎi)來(lái)五只毛兒茸茸的小雞，它們可愛(ài)極了，一個(gè)個(gè)跑動(dòng)著(zhù)，像五只滾動(dòng)的小絨球兒。它們的毛兒呈金橘色，腳呈橘黃色，炯炯有神的水靈靈的小眼睛，黃色的小嘴，耳朵長(cháng)在眼睛后方的毛兒窩窩那兒，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
它們很懂事，每當餓了的時(shí)候就伸著(zhù)脖子嘰嘰地叫，像是在說(shuō)：“我們餓啦！”一聽(tīng)到這樣的叫聲，我就把白菜切成碎末兒，當我把菜放進(jìn)去以后，它們都圍著(zhù)它們的碗安安靜靜地吃。
它們非常貪吃。有一回，媽媽喂它們餃子餡兒吃，可能是覺(jué)得這頓飯實(shí)在是太香了，那只最能搶的小雞吃撐住了，撐得那只小雞都癱了，無(wú)力地閉著(zhù)眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術(shù)，把它嗉子里的食物弄出來(lái)。我把剪子用酒精消毒之后，媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的毛兒剪掉，然后慢慢地把它的嗉子剪了個(gè)口兒，之后用牙簽輕輕地把里面的'食物挖出來(lái)。它雙腿直著(zhù)，眼睛閉著(zhù)，乖乖地等著(zhù)手術(shù)做完，像躺在手術(shù)臺上的病人，直等到媽媽把它的嗉子縫上，然后將它放到盒子中。幾個(gè)小時(shí)之后，那只小雞又嘰嘰地向我要吃的，這說(shuō)明我們的手術(shù)做得很成功。
七天以后，我和媽媽開(kāi)始給小雞拆藥線(xiàn)，小雞還是那樣安安靜靜地等著(zhù)，像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的�？伤�是害怕，腿在不住地顫抖�，F在我的小雞終于痊愈了，像以前那樣活蹦亂跳，和那四只小雞又開(kāi)始淘氣了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
我養了一對非�？蓯�(ài)的小烏龜，分別叫卡卡和可可。
它們有一個(gè)三角形的小腦袋，小腦袋上嵌著(zhù)一雙小眼睛又圓又亮。眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。它們的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。腹部有許多四邊形，就像一堵墻一樣，每個(gè)四邊形上都有一個(gè)腳印似的花紋。那四條小腿，又短又粗，末端有五個(gè)小爪子。對了，還有那又細又小的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。它們的四肢雖然很短，走起路來(lái)也很慢，但是一遇到敵人，它們就迅速把頭和四肢連同那條細細的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它們了。
我給它們洗白白的.時(shí)候非常有趣！把它們放進(jìn)水里，立即四肢亂蹬，好像要逃跑。我立即捉住它們，它們害怕得連頭帶尾和四肢全躲進(jìn)了“盔甲”里。呵呵呵，真可愛(ài)！然后我拿起刷子把它們刷得亮晶晶的。
在給它們喂食時(shí)，它們一般先不吃，等認為“安全”了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它們脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食，那兩條前腿兒還在來(lái)回擺動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多有趣呀！
它們很多時(shí)候都是在睡覺(jué)，樣子也很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。
我非常喜歡它們，每天都在精心地照料它們。你也喜歡我可愛(ài)的卡卡和可可嗎？
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