(薦)這就是我小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的這就是我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是我小學(xué)作文1
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(cháng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀(guān)，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(cháng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的'歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì )有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(cháng)，那才叫錦上添花。
這就是我小學(xué)作文2
有一個(gè)人我最熟悉，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩道月牙一樣的眉毛，非常討人喜歡。她就是我。
我的`愛(ài)好比較廣泛，彈琴啦，畫(huà)畫(huà)啦，書(shū)法啦，看書(shū)啦……我每天一放學(xué)就開(kāi)始彈琴，周?chē)氖迨�、阿姨都說(shuō)我彈得好聽(tīng)，平時(shí)又很乖，所以他們都喜歡我。其實(shí)我有時(shí)候還是很不乖的，有一次，爸爸媽媽都出去辦事情，去之前叮囑我：“你要在家里做作業(yè)哦！”“知道了！”我回答道。爸爸媽媽走后，我的膽子就大起來(lái)了，把電視打開(kāi)看起來(lái)了。正當我看得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，有人把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，我馬上跳起來(lái)，把電視關(guān)了。我剛把電視關(guān)了，爸爸媽媽就進(jìn)來(lái)了，我忐忑不安的說(shuō)道：“你們怎么這么快就回來(lái)了啦？”爸爸好像知道了什么，他把目光轉移到電視機上，上前把電視機摸了一下，問(wèn)：“你是不是看電視啦？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有呀�！薄澳蔷褪请娨暩忻鞍l(fā)燒了，不然怎么燙燙的呀？”爸爸說(shuō)。我低下了頭。
有的時(shí)候我還是有點(diǎn)搞笑的。有一次，爸爸媽媽帶我去外婆家，在路上碰到了一位阿婆，爸爸說(shuō)：“叫阿婆好�！币驗槲业男囊呀�(jīng)飛到外婆家去了，所以我順口就說(shuō)：“叫阿婆好�！倍旱冒职謰寢尮笮�，我羞得臉都紅了。
同學(xué)們，我就是這樣一個(gè)有點(diǎn)不乖又有點(diǎn)搞笑的女孩，你們喜歡我嗎？
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