夏天的小學(xué)作文4篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天的小學(xué)作文 篇1

　　到了夏天，昆蟲(chóng)們都出來(lái)活動(dòng)了，一天晚上，蟈蟈唱著(zhù)歌，螢火蟲(chóng)跳著(zhù)舞，很多地方都很熱鬧。

　　小蝴蝶靜靜地睡在自己美麗、小巧，而又溫馨的小屋里�！斑�、咚……”到了晚上七點(diǎn)鐘了，蟈蟈組織的“小昆蟲(chóng)唱歌晚會(huì )”開(kāi)始了，很多的小蟲(chóng)子都從四面八方過(guò)來(lái)了，會(huì )飛的、會(huì )跳的，會(huì )爬的……都來(lái)了。

　　主持人螢火蟲(chóng)姐姐提著(zhù)小燈籠飛來(lái)了，說(shuō)：“我宣布小昆蟲(chóng)晚會(huì )現在——開(kāi)始！”

　　“有請蟈蟈歌唱家，上臺演出�！蔽灮鹣x(chóng)姐姐說(shuō)。

　　蟈蟈上臺了，只見(jiàn)他穿了一件好看的綠色西裝，他整了整自己的`西裝，開(kāi)始了演出。于是，一些螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠，圍著(zhù)蟈蟈飛舞，看地小昆蟲(chóng)們眼花繚亂，個(gè)個(gè)使勁地鼓掌。

　　蟈蟈更加有力了，唱出的歌聲傳到了很遠很遠并且清脆有力，遠處的小昆蟲(chóng)們聽(tīng)了，還覺(jué)得是最偉大的音樂(lè )家唱的呢，所以他們也開(kāi)始鼓掌了。

　　蟈蟈雖然很累，但是他過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的夜晚，所以他覺(jué)得很值得。

夏天的小學(xué)作文 篇2

　　1

　　每到夏天，習慣選一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子把回憶放在傷感里面用希望清洗，然后再懸掛在天地間晾干。緩緩微風(fēng)飄過(guò)，回憶輕輕搖曳，就像一張張舊照片在時(shí)間里輕舞飛揚。伴著(zhù)懶洋洋的陽(yáng)光，哼一段兒時(shí)喜歡的旋律，聞一聞回憶散發(fā)的清香，悄然間，調皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，吹干了我的回憶，吹散了這個(gè)夏天。

　　2

　　多年以前，曾擁有一個(gè)美麗的夏天。

　　那時(shí)剛好高考完，每天我都會(huì )和朋友們激情四射的穿越在家鄉的大街小巷，誠然并不是每個(gè)人都能心安理得地面對自己的高考成績(jì)，可每個(gè)人嘴角都洋溢著(zhù)充滿(mǎn)自信的微笑、每個(gè)人背后都插著(zhù)一雙展翅欲飛的翅膀……在我們的眼里，縱然有著(zhù)種種挫折，可世界終究是美好的，未來(lái)也是充滿(mǎn)希望的。

　　慚愧的是，多年以后的夏天并不是這樣。

　　玩弄著(zhù)手里來(lái)之不易的學(xué)位證和畢業(yè)證，十七年的學(xué)生生涯即將永遠成為回憶，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。

　　當初那雙驕傲的翅膀如今到哪里去了呢？

　　3

　　一朵浪花砸向沙灘，退潮后或許會(huì )留下一點(diǎn)貝殼，但對于浪花來(lái)說(shuō)，卻是什么都沒(méi)有里留下。以前相信時(shí)間，現在則是害怕時(shí)間，可在不知不覺(jué)中，隱約感覺(jué)到，或許正是在不久的將來(lái)，我會(huì )喜歡上時(shí)間。我時(shí)常想多年以后的我會(huì )是怎么一個(gè)模樣，想我是和現在一樣的單純而簡(jiǎn)單，還是已經(jīng)和他們一樣變得圓滑世故……

　　多么誘人的等待，時(shí)間讓一切變得有趣。

　　4

　　有趣的不僅僅是時(shí)間。

　　窗外的雨要下不下的樣子，就像和某些人的關(guān)系，雖說(shuō)讓我有點(diǎn)郁悶，但卻別有一番趣味。從當初的蠢蠢欲動(dòng)再到不久前的貌合神離乃至今天的如釋重負，莫非最近的基調應該屬于告別？

　　5

　　右右神兵天降，待了一天后又匆忙離開(kāi)。我打開(kāi)窗子，坐在書(shū)桌上，望著(zhù)一下又冷寂下來(lái)的小屋，嘴角的笑容也變得寂寞了。

　　昨天深夜，我也是這么坐在書(shū)桌上，那時(shí)右右坐在椅子上，迷人的笑容讓整個(gè)小屋也開(kāi)心地笑起來(lái)了。和當初向右右所描述的一樣，窗外蛙聲一片，細細晚風(fēng)吹來(lái)，仿佛一切都很美。我很想關(guān)掉窗子，把時(shí)間和風(fēng)兒關(guān)在這個(gè)小屋里面。

　　其實(shí)和右右也沒(méi)見(jiàn)幾次面，但感覺(jué)卻好像和她已經(jīng)相處了很長(cháng)的一段時(shí)間，看來(lái)這個(gè)世界果真有著(zhù)許多難以理解的事情存在。感覺(jué)自己運氣很好，陰差陽(yáng)錯的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識了右右；可也覺(jué)得自己的運氣并不是很好，為什么不能更早的遇見(jiàn)右右呢？皮鞋告訴我能有這樣的朋友要高興才對，我也顯然很高興，但和右右一起看《阿甘正傳》的時(shí)候，我分明感覺(jué)到右右或許會(huì )成為電影里面的珍妮�？墒潜M管同樣選擇飄蕩，可漂蕩的最后，右右能遇到屬于自己的阿甘嗎？有點(diǎn)替右右擔心了。

　　更是替兔子擔心，如果說(shuō)右右還能控制住自己，兔子則是完全駕馭不了她自己心中的想法。想到兔子，我心里有點(diǎn)酸酸的。

　　但是朋友卻勸誡我說(shuō)這個(gè)時(shí)候真正值得擔心的其實(shí)是我自己，畢竟我即將不再是學(xué)生，終究要和現實(shí)刺刀見(jiàn)紅的火拼了。

　　唉，明明連擔心自己都來(lái)不及，卻還這么固執的擔心著(zhù)別人，他們說(shuō)得沒(méi)錯，我剛果然是一個(gè)無(wú)可救藥的傻瓜。

　　6

　　傻瓜有什么不好呢？至少傻瓜可以毫無(wú)顧忌的笑著(zhù)流淚。

　　曾經(jīng)無(wú)數次轟轟烈烈為電信、移動(dòng)乃至鐵通、聯(lián)通義無(wú)反顧的作貢獻，如今拿著(zhù)手機卻不知道和她說(shuō)點(diǎn)什么。

　　走在校園，一個(gè)又一個(gè)的人離開(kāi)，一次又一次的送別，相聚幾年的人漸漸化成鳥(niǎo)獸散去，熱鬧的寢室也難免人去樓空。

　　突然明白，被風(fēng)吹散的夏天原本是一個(gè)支離破碎、屬于告別的夏天。告別兔子、告別硝基苯、告別肖妹妹、告別花花，甚至告別右右、告別青春，告別許多曾經(jīng)在我心中是很重要的人和東西……

　　看來(lái)最近的基調果然應該屬于告別呀！

　　我笑出來(lái)了，笑得很放肆，就連眼淚也笑出來(lái)了……

　　7

　　月亮傾灑著(zhù)星星鋪成的小路，

　　夜風(fēng)輕吟著(zhù)姥姥教我的兒歌，

　　騎上用純真釀成的天馬，

　　廣寒宮里懷抱玉兔的美麗

　　指引我在時(shí)間與夢(mèng)想的征途上

　　盡情奔馳！

　　可惡的太陽(yáng)，

　　他怕我得到月亮的芳心，

　　竟提前了黎明的到來(lái).

　　8

　　六月一日兒童節。

　　越是長(cháng)大也就越害怕長(cháng)大，所以面對這個(gè)已經(jīng)不再屬于我的節日，固執的我有種不可理喻的眷戀之情。雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以守在電視機旁不要上課、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以拿著(zhù)打折的購書(shū)券去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以得到大人們的早就準備好了的禮物、雖說(shuō)已經(jīng)不能在這天就可以像過(guò)節一樣興高采烈的在大街上奔跑，但我還是要對自己說(shuō)聲“乖孩子，節日快樂(lè )！”

　　遺憾的是，縱然節日的煙花再迷人，可這只不過(guò)是一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà)而已。哪怕我一直認為自己還是個(gè)孩子，可我分明感覺(jué)到自己無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再是個(gè)孩子，假以時(shí)日，我再也不能在這天自我欺騙的對自己說(shuō)“節日快樂(lè )”。

　　而說(shuō)到童話(huà)，腦海里馬上浮現出很多當年深深讓我著(zhù)迷的角色。很羨慕他們，因為他們永遠也不會(huì )長(cháng)大了，永遠都可以活在自己最純真的那一年，可我卻越走越遠，越走越遠……

　　沒(méi)辦法，很多時(shí)候就是如此，即使依舊相信童話(huà)的存在，可這個(gè)世界并不是由童話(huà)構成，年輕終究是幼稚的。

　　腦海一直回蕩著(zhù)樸樹(shù)的歌聲。樸樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了，99年那個(gè)唱“在希望的田野上”的孩子已經(jīng)長(cháng)大了，現在他感嘆“生如夏花”。

　　我也長(cháng)大了，很虛偽很無(wú)力的長(cháng)大了。

　　9

　　所謂的單純，就是明知道自己已經(jīng)不再單純，可仍然相信自己是個(gè)單純的孩子。 10

　　很多時(shí)候我都在說(shuō)我喜歡孤獨，卻討厭寂寞。因為孤獨是我拋棄全世界，而寂寞是全世界拋棄我。

　　可是，寂寞難道就真的那么讓人討厭嗎？難道我就不能戰勝寂寞嗎？

　　我發(fā)現我錯了，只要我心中有種力量能讓我按照自己的節奏翩然起舞，就算全世界都拋棄我又怎么樣呢？

　　只是問(wèn)題在于，我并不能按照自己的節奏來(lái)舞蹈，迷惘的孩子才是最可憐的孩子……

　　突然有一種自暴自棄的想法，我很想就這么落魄下去，看看命運和這個(gè)世界究竟想把我打造成怎樣一個(gè)模樣。

　　或許我真的變得孤僻了，盡管在他們的'眼里，我是多么樂(lè )觀(guān)的一個(gè)孩子。

　　11

　　又一次傻傻的坐在會(huì )議室望著(zhù)這些所謂的父母官，悄然間眼神已經(jīng)飄上一絲笑意，我終于相信采訪(fǎng)某些會(huì )議，果真能鍛煉一個(gè)人的耐心，不由深深感謝在臺上唾沫飛舞的他們了。只是很奇怪這么多人開(kāi)會(huì )，為什么沒(méi)有一個(gè)人把手機調成帶振，以致會(huì )議上千奇百怪的手機鈴聲響個(gè)不停，這讓我心里有種莫名奇妙的諷刺。不過(guò)鑒于這些領(lǐng)導們的發(fā)言倘若拿到某所三流大學(xué)，一定能成為一篇不錯的經(jīng)濟學(xué)和社會(huì )學(xué)論文，我也就在佩服領(lǐng)導們麾下槍手的同時(shí)，強迫自己把厭倦化為睡意，暫且從精神上逃離這場(chǎng)歷時(shí)五個(gè)小時(shí)的會(huì )議了。

　　和其他新聞人相比，我的工作甚至能用輕松來(lái)形容，只可惜恰恰正是這樣的輕松最容易讓人感到辛苦和疲倦。當我想舒展的打一套太極拳的時(shí)候，卻只能憋悶的練習著(zhù)撇腳的廣播體操，這如同想登臺扮演中世紀的貴族，可導演卻扔給自己一套唐吉坷德的服飾，理想和現實(shí)的差距著(zhù)實(shí)太大。

　　然而喬峰不就是憑著(zhù)一套太祖長(cháng)拳就足以在居賢莊擊退各路高手嗎？很多時(shí)候我只能這么安慰自己，可是麻煩在于自己并不是喬峰，并不能隨隨便便就返璞歸真。誠然也能從工作中學(xué)到一點(diǎn)什么，可得到的和失去的完全不成比例，現在我之所以不再輕言放棄，只不過(guò)是一種堅持到底的信念強迫著(zhù)自己而已。

　　更為郁悶的是，這一幕幕不爽快的場(chǎng)景和當初何其相似，如今縱然我還有著(zhù)許多有趣的想法，但卻總欠缺一種激情和少了一點(diǎn)時(shí)間，以致不能安靜的用文字來(lái)構建自己心中最純真的世界�；蛟S這種喪失對很多人來(lái)說(shuō)只是微不足道的事情，可對我而言卻不是這么簡(jiǎn)單……失去文字的我好比被拔掉翅膀的鳥(niǎo)，我極為固執的憎恨自己每一天都是在虛度光陰。

　　突然很羨慕華良。我的工作讓我一直在改變，可華良不僅能以他最喜歡的足球為工作，還能利用自己工作之便來(lái)紀念自己的青春。當華良和我說(shuō)起最新的一期《足球之夜》雜志將會(huì )報道我們畢業(yè)時(shí)的足球告別賽、當華良和我說(shuō)起他肯定會(huì )在報道里放出我的照片讓我在全國讀者面前露露臉，討厭的失落感讓我陷入沉默。

　　如果一天有四十八個(gè)小時(shí)就好了。一邊實(shí)現生存，一邊還能細心呵護自己的小理想。

　　12

　　人在江湖，身不由己。

　　盡管年初在長(cháng)沙工作的時(shí)候就對這個(gè)道理有著(zhù)深刻的理解、盡管我早已預料到了畢業(yè)后獨自回家的落寞、盡管一直信奉廣積糧，緩稱(chēng)王的政策、盡管再度告誡自己當年毛爺爺不止一次的說(shuō)堅持就是勝利、盡管我確定要農村包圍城市曲線(xiàn)救國，但所謂的江湖居然如此寬廣，這顯然出乎我意料。

　　我還能按照自己的計劃在這個(gè)舞臺上翩翩起舞嗎？

　　十分害怕自己成為《無(wú)間道》里面的陳永仁，無(wú)助的哀嘆三年又三年。

　　13

　　終于將夢(mèng)想化為青鳥(niǎo)

　　卻沒(méi)有雙翅讓它飛翔

　　空曠田野默默吐散惡魔的嘲笑

　　嘆息聲中

　　純真拉長(cháng)成黯淡的流星

　　劃過(guò)午夜 轉眼即逝

　　黑暗里

　　麥子與野花麻木地

　　瘋狂起舞

　　只有小草閉著(zhù)眼睛

　　癡癡等待靈魂的救贖

　　14

　　我說(shuō)我理解你，你說(shuō)你相信。

　　可是你的笑容不要這么勉強好嗎？其實(shí)你并不是真的相信我，因為我知道你相信的是你認為這個(gè)世界還沒(méi)有人能真正理解你。

　　不要愧疚，你騙我沒(méi)關(guān)系，因為我也認為這個(gè)世界上還沒(méi)有人能真正理解我。只是與你不同的是，我猜想每一個(gè)和我擦身而過(guò)的，或許就會(huì )是真正理解我的那個(gè)人。 15

　　硝基苯曾告訴我，不在無(wú)聊中戀愛(ài)就在無(wú)聊中變態(tài)。

　　我也對某人說(shuō)既然我們現在都寂寞，那么權且讓我們在虛幻中互相安慰、互相取暖，至于現實(shí)中彼此不再寂寞后，就看我們誰(shuí)先厭倦誰(shuí)了。

　　哼，空虛的都市人……

　　16

　　炎炎夏日，更能享受自由的不再是烈日下飛翔的鳥(niǎo)兒，而是在水里自由搖曳的魚(yú)兒，所以泡在游泳池里的我也就格外愜意。很早就說(shuō)過(guò)，如其成為自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我更愿意成為隨意搖曳的魚(yú)兒，于是至少在這個(gè)晚上，我終于得如所愿。

　　以一種極為舒適的姿勢浮在水面上，仰望著(zhù)掛在天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，情不自禁的想變成一只真正的魚(yú)，暢快的遨游在星之海洋里。而在溫柔的星光折射下，許多早已漸漸淡忘的東西，一一映照在寧靜的水面上。多年前也有幾個(gè)傻傻的孩子在這個(gè)游泳池里忘乎所以然：小齊在角落苦苦練習；小羅和我忙著(zhù)招蜂引蝶；小邱的腳被池里的碎磚劃破，強忍眼淚，沒(méi)人看見(jiàn)。

　　散失在回憶里的一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天，如今小齊還是那么自信的游來(lái)游去，早已看他不順眼的小羅和小邱左右圍攻，我則依舊懶洋洋的泡在水里，徒只是指指點(diǎn)點(diǎn)……幾個(gè)好朋友居然現在還開(kāi)心地在一起，真的不容易。和鐘終不同，

　　她驚異于自己竟然和這么多人是多年好朋友，可我覺(jué)得不能和這些家伙成為多年好友才是一件奇怪的事情。從游泳池出來(lái)，和小羅他們漫步在街頭，皎潔的月光下，家鄉每一個(gè)角落都能反射出我們曾經(jīng)留下的痕跡。十年一夢(mèng)，城市漸漸老去，我們也悄然長(cháng)大，唯一不變的只是心中那份純純的回憶。

　　如果時(shí)間能永遠停留在這一刻那該多好呀！

　　17

　　夏某秋初的某個(gè)早上，兔子的電話(huà)把我從睡夢(mèng)中驚醒，她高興的說(shuō)她今天要坐火車(chē)到大學(xué)去開(kāi)始她的新生活了，我這才感覺(jué)原來(lái)暑假就要結束了。

　　可是我還來(lái)不及感嘆時(shí)間過(guò)得好快，就意識到自己又說(shuō)錯話(huà)了，對于我來(lái)說(shuō)，從這個(gè)夏天開(kāi)始，我已經(jīng)不再有暑假了。

　　多么殘酷的事實(shí)，再也不能每天考慮的只是如何打發(fā)無(wú)聊、再也不能無(wú)所謂的聽(tīng)著(zhù)傷感的情歌、再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的隨便寫(xiě)點(diǎn)什么、再也不能每天睡到10點(diǎn)半再起床、再也不能打完球把衣服一丟就可以安心吃飯……怪不得今年夏天總是覺(jué)得怪怪的，原來(lái)如此。我終究要慢慢習慣。

　　18

　　時(shí)間抹殺不掉對于未來(lái)的執著(zhù)，卻帶走了往日的熱情；時(shí)間抹殺掉了對未來(lái)的憧憬，卻帶來(lái)了無(wú)盡的思念。小心翼翼地把回憶收進(jìn)相片夾子里面藏好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶鬼使神差地拼湊出一片片過(guò)往的時(shí)光，可當我凝望那個(gè)世界的時(shí)候，翠藍天空呈現的卻是自己不同表情的臉。

　　難道被風(fēng)吹散的不僅是這個(gè)夏天？

夏天的小學(xué)作文 篇3

　　20xx，我的夏天，是我最難忘懷的季節。因為20xx年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節，有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。

　　回想起五年前的初秋，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛(ài)的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過(guò)，教我們做人的道理，給我們傳授知識，教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上留下了我們奮勇?tīng)幭鹊暮顾�，感冒時(shí)老師的問(wèn)候，摔倒時(shí)同學(xué)的援手，甚至同學(xué)之間因一道題爭的面紅耳赤，因為小事打鬧和爭吵…… 在20xx,我的夏天，都變成了溫暖的回憶。

　　離別的日子，也充滿(mǎn)了愁緒。對學(xué)校、對老師，對同學(xué)依依不舍，希望時(shí)間能夠慢些流淌，多些老師、同學(xué)共處的時(shí)光，可是仍然阻擋不了暑期的來(lái)臨，原本喜歡的蟲(chóng)鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假，我約上幾個(gè)同學(xué)，再次來(lái)到小學(xué)校園，空蕩的操場(chǎng)，靜謐的教學(xué)樓，是那樣的熟悉，可是卻不見(jiàn)老師和同學(xué)的身影，悵然若失�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一潭春水向東流”，用在離別的`心緒上再恰當不過(guò)了。

　　小學(xué)如果是一趟列車(chē)，盡管不舍，但為了人生的目標，終將轉乘下一輛列車(chē)。從小學(xué)到初中，是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我的內心也充滿(mǎn)了期待，期待著(zhù)新的校園和教室，期待著(zhù)新的老師和同學(xué)，期待著(zhù)在更廣闊的海洋中汲取知識的營(yíng)養，夏末秋初，我終于踏進(jìn)了初中的校園，既有陌生，也有新奇，又有興奮，兩個(gè)多月的初中時(shí)光，我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉，我已經(jīng)適應了初中的生活。

　　20xx,我的夏天，已經(jīng)成為過(guò)去，對我來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)不平常的夏天，我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長(cháng)，相信今天的小樹(shù)一定能夠成長(cháng)為明天的參天大樹(shù)，成為社會(huì )的有用之才。

夏天的小學(xué)作文 篇4

　　春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了°生機勃勃的夏天——美麗的.夏天°動(dòng)物里面有的乘涼‘森林里獅子在美麗的大草原上盡情奔跑°小狗在伸著(zhù)舌頭在樹(shù)下底下乘涼，小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，在勤快的找樹(shù)枝做窩°小朋友在學(xué)校健身區高高興興地在活動(dòng)′有的爬欄桿。有得玩蹺蹺板。有的還在平衡木上決斗男生和女生決斗，下課也在°因為玩的太高興了弄得滿(mǎn)頭大汗°

　　因為女生太少了男生有些去女生那里幫忙°說(shuō)了那么多話(huà)該講故事了：夏天到了°天氣一天一天升高°小明想去河里游泳°一天爸爸帶小明去游泳館去游°一直游到晚上°一天’小明偷偷去游泳°忽然腿抽筋了°小明拼命喊救命一個(gè)大人來(lái)救他°小明上來(lái)了‘叔叔說(shuō)：“要大人一起來(lái)°”小明說(shuō)：“知道了°”

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