小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
杭州的建設，讓西湖變得更加美麗了。
春天，蘇堤春曉那里的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，好像是一條條長(cháng)辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像是一面鏡子，柳樹(shù)的“長(cháng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像是嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛(ài)了。人們來(lái)這兒拍荷花、荷葉。真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，西湖旁的'路邊有許多梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里，就像是金黃色和紅色的小船。中秋節時(shí)，人們劃著(zhù)小船到西湖上來(lái)賞月，月亮又大又圓，就像是一個(gè)玉盤(pán)。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪�？拷影兜暮弦呀�(jīng)結了一層冰。斷橋上積滿(mǎn)了雪，橋中間的雪更厚，一步一個(gè)腳印。遠遠望去，橋真的像是斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的中外游客。
小學(xué)作文300字 篇2
暑假里最有收獲的一件事
暑假里，最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開(kāi)始我的球技很差，但自從我專(zhuān)心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時(shí)，我沒(méi)有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō)：“不練了，不練了！”這時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的'。他把手伸出來(lái)讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無(wú)名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個(gè)“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
小學(xué)作文300字 篇3
我有一只可愛(ài)的小狗。它的身體小小的，瘦瘦的，非�？蓯�(ài)，他的背是黃色的，上面有黑色的小花紋，用手一摸，非常光滑，柔軟像地毯一樣，耳朵小小的，是三角形，像芭蕉扇。鼻子黑黑的，濕濕的，聽(tīng)別人說(shuō)這是健康的表現。兩瓣嘴旁邊長(cháng)著(zhù)細細的胡子，像一根根銀絲短短的'，細細的，跑起來(lái)像個(gè)小絨球在地上滾動(dòng)。它的尾巴細細長(cháng)長(cháng)的，一半黃、一半白，常常高高翹起來(lái)，不停的左右搖擺，非�？蓯�(ài)。
記得有一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)它正在給小貓打架呢，它一會(huì )把小貓撲倒在地，一會(huì )又咬住小貓的尾巴不放，小貓被它追的滿(mǎn)院子跑。我就走到它面前，生氣的對它說(shuō)：“不許欺負小貓�！毙」泛孟衤�(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)了，就“汪、汪”地叫好像在說(shuō)：“小主人，我再也不敢了，你就饒了我吧�！� 果然以后它說(shuō)到做到，再沒(méi)欺負過(guò)小貓。
這就是我的小狗，一只可愛(ài)的小狗。
小學(xué)作文300字 篇4
今天是星期五，上午和下午就一節數學(xué)課，因為全班同學(xué)都喜歡數學(xué)課，所以都不喜歡星期五，反而最喜歡星期一（因為星期一有四節數學(xué)課）。不瞞你說(shuō)，我們班的數學(xué)成績(jì)是全校一流的！
上數學(xué)課時(shí)，老師像變魔術(shù)似的'從身后拿出一盒撲克牌，不知是那個(gè)調皮鬼說(shuō)了一句：“老師這節課不會(huì )是教我們玩撲克吧？”這是全班就沸騰了，老師搖著(zhù)食指，說(shuō)：“No，No，No，我們要做一個(gè)有趣的游戲，叫‘算24點(diǎn)’�！薄八�24點(diǎn)？”我們疑惑不解地問(wèn)。原來(lái)“算24點(diǎn)”是將大鬼和小鬼抽出來(lái)，再從剩下的牌里隨便抽出四張牌，用加、減、乘、除將它們等于24。老師先拿出了5、3、4、8。我的大腦飛快的運轉著(zhù)，啊，想到了！我飛快的站了起來(lái)，說(shuō)：“(4+5)×8÷3=24�！薄巴耆_�！崩蠋熡帜贸鯦、Q、K、10，哈哈哈，這個(gè)好簡(jiǎn)單，我迅速站起來(lái)，說(shuō)：“13+10+（12-11）=24�！薄巴邸薄昂每��！薄巴廴�！”……老師說(shuō)：“好，表現不錯�！薄�
這節課真有趣，老師笑瞇瞇的告訴我們：“我決定每星期五的數學(xué)課都做一個(gè)小游戲！”
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