實(shí)用的小學(xué)的作文300字[范例4篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　今天上午,電視臺直播了北京奧運會(huì )乒乓球男子單打第二場(chǎng)半決賽,中國隊的馬琳迎戰隊友王勵勤，這是一場(chǎng)沒(méi)有教練指揮的內戰，只見(jiàn)總教練劉國良坐在觀(guān)眾席上在玩手機游戲，笑意掛在臉上，輕松地與人談笑風(fēng)生，任由這對師兄弟在那里拼搏、爭奪、撕殺。

　　經(jīng)過(guò)六局的緊張爭斗，讓全場(chǎng)觀(guān)眾大嘗眼福，馬琳開(kāi)局順暢，打得又急又兇，依靠前三板球連續得分，連勝三局，眼見(jiàn)奪取全面勝利了，卻遭到老將王勵勤的頑強抵抗，連番二局，馬琳在關(guān)鍵時(shí)刻振作精神，再勝一局，最終以4：2戰勝隊友王勵勤晉級決賽。

　　這場(chǎng)比賽雖然是在國內的隊友之間進(jìn)行，精彩程度比與外國人戰斗更動(dòng)人，雙方放下了一切包袱，全身心投入，打出許多世界波的高水平好球，全場(chǎng)觀(guān)眾沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中！歡呼聲、鼓掌聲此起彼落、震耳欲聾！在電視機前觀(guān)看也是一種很好的享受！興奮的.心情不會(huì )比現場(chǎng)觀(guān)看差。

　　祝福馬琳取得了這場(chǎng)勝利！祝愿王勵勤鼓足勇氣，在今晚戰勝對手，希望今晚的體育場(chǎng)能夠再次同時(shí)升起三面五星紅旗，希望領(lǐng)獎臺上穩穩地站著(zhù)中國人！再次為國爭光！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　一天，烏鴉又叼來(lái)一片肉，停在樹(shù)上休息時(shí)，又被狐貍看到了，狐貍看到烏鴉嘴里的肉，饞的直流口水。

　　它眼珠一轉，笑瞇瞇地說(shuō)：“您的孩子現在好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答。它心里想上一次被你騙走了肉，這次我才不上你的當呢。狐貍又繼續厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“您的羽毛比上次更好看了�！睘貘f又沒(méi)回答，狐貍又接著(zhù)說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，可烏鴉還是沒(méi)有回答，很得意。

　　這回狐貍生氣了，低沉著(zhù)臉惡狠狠地說(shuō)：“你這只丑陋的烏鴉，你滿(mǎn)身黑乎乎的羽毛真是難看極了。還有你那沙啞的嗓子，唱起歌來(lái)真是難聽(tīng)。還有你那幾個(gè)孩子也同樣的難看極了。整個(gè)森林里的'動(dòng)物都討厭你們一家，都不愿和你們做朋友�！�

　　這時(shí)烏鴉很生氣，很憤怒，它很想罵狐貍�？墒撬鼊傄粡埧�，肉就掉了下來(lái)。狐貍笑瞇瞇地叼起肉走了。烏鴉看著(zhù)狐貍的背影，后悔死了。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　星期天，我和爸爸還有他的幾個(gè)同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個(gè)非常有特色的東西，那就是——化石。在石燕湖的大門(mén)前就有一塊很大的化石。

　　聽(tīng)說(shuō)，還有人在這里找到了最完整的魚(yú)化石呢！進(jìn)了門(mén)后，我們去劃船。船停在了一座小山下，我等上山，來(lái)到一座塔前，走上螺旋般的樓梯，��！塔外的.風(fēng)景可真美呀！我都舍不得離開(kāi)了，但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后，我又去看了五子登科樹(shù)。這五棵樹(shù)分別代表：位子、票子、車(chē)子、兒子和房子，結果我摸到了“位子”，這可真有趣！下山后，我們去看了“猴�！�。

　　這些猴子活潑可愛(ài)。機靈聰明。其中有一個(gè)小猴子最調皮，總是挨打，而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子，逗得我們哈哈大笑。這不，大猴子也不聽(tīng) 話(huà)了，拿起一塊轉頭想砸人，耍猴人拿掉了磚頭，它有拿起了一根又長(cháng)又粗的木棒，看到這兒，我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球，可調皮的小猴子不投球，倒拿掉了耍猴人的帽子！我們又哈哈大笑起來(lái)，吃完中飯，我又去喂了鴿子，喂著(zhù)喂著(zhù)，竟有一只鴿子飛到了我腿上，“咔嚓”一聲，爸爸馬上給我照了一張相，接著(zhù)，我又用沙子堆了一個(gè)蛋糕，真有趣！石燕湖太美了！我下次還要來(lái)。

小學(xué)的作文300字 篇4

遠方的朋友：

　　你好。

　　收到我的信，你一定會(huì )感到驚訝，我們并不認識，怎么會(huì )給你寫(xiě)信呢？因為我們的學(xué)校要舉行一項活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會(huì )成為形影不離的好朋友。

　　首先我先介紹一下我自己，我是一個(gè)性格內向的男孩，別看我內向，其實(shí)我是力量與智慧的結晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的`愛(ài)好有很多，我最大的愛(ài)好就是打籃球，每到周末我都會(huì )到體育館打籃球。

　　我從第一單元了解到，你們沒(méi)有那么好的生活環(huán)境，也沒(méi)有全新的學(xué)習用具，我們會(huì )在活動(dòng)期間捐給你們一些學(xué)習用具，這也是“手拉手”活動(dòng)中要做的事情，雖說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )伸出熱情的手。

　　噢，差點(diǎn)忘了說(shuō)正事了，我們擬定了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)計劃：

　　1、每年都互相贈送一張賀卡。

　　2、每年都堅持為對方寫(xiě)信。

　　好了，差不多該說(shuō)到這了，相信我們一定會(huì )成為好朋友。

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