春天小學(xué)作文5篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文 篇1

　　三月，春天邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)�？�！百花園里己經(jīng)人山人海了，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，有的人在春風(fēng)的吹拂中放風(fēng)箏，有的人在涼爽的春風(fēng)中玩耍，還有的人在溫暖的春風(fēng)中邊賞花邊感受春天的到來(lái)。走進(jìn)百花園，我們去尋找春天，那成片的貼梗海棠含苞欲放；遠眺，一大片的粉色近在眼前，像一片粉色的.海洋；紫紅色的紫荊花，簇生樹(shù)枝，花冠如蝶；藍白相間的野花，以旺盛的生命力從草叢中鉆了出來(lái)，來(lái)增添百花園的活力；叢叢的小葉女貞遠看光禿禿的，近看像在冬眠一樣，在春風(fēng)中毫無(wú)動(dòng)靜。

　　走近仔細看，小葉女貞的嫩芽已悄悄探出頭來(lái)，若隱若現；＂“葉里深藏云外碧，枝頭長(cháng)滿(mǎn)日邊紅”的月季也在青風(fēng)中努力生長(cháng)，為五月的花季做準備；美麗的日本櫻花像蓮花一樣，大朵大朵的掛在高高的樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花迎風(fēng)搖擺，好像在向游人點(diǎn)頭致意一樣，美不勝收。院子里、街道旁、草坪上、大樹(shù)上??隨處可見(jiàn)春天的蹤跡，小樹(shù)發(fā)芽了，花朵也開(kāi)了，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了??春天真美��！

春天小學(xué)作文 篇2

　　雖然已經(jīng)立春，但是現在的天氣變化多端，絲毫看不出來(lái)是春天。所以，我決定尋找春天。

　　我從天氣中瞧到了春天：“春天孩兒面，一天臉三變�！爆F在的天氣確實(shí)就像小娃娃的臉，一會(huì )兒“哭”（雨），一會(huì )兒“笑”（晴）。

　　我從草地里看到了春天：草坪上的草雖然不是青翠欲滴，但仔細一看，你會(huì )發(fā)現毫無(wú)生氣的草地里會(huì )有幾株嫩草正努力地向上長(cháng)。

　　我從小樹(shù)上望到了春天：樹(shù)上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無(wú)生氣，一片片都是嫩綠色，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉搖晃起來(lái)，似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在輕歌曼舞。

　　我從花園里找到了春天：一朵朵花兒在寒冷的.天氣里競相怒放，都綻開(kāi)自己最美麗的笑臉，如同在比美似的。

　　我從人們的臉上見(jiàn)到了春天：即使天氣很冷，但每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，都散發(fā)著(zhù)春天明媚的氣息。

　　我從風(fēng)兒里聽(tīng)到了春天：偶爾會(huì )有風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹在我的耳邊，我聽(tīng)到這風(fēng)兒是柔柔的，沒(méi)有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。

　　我從陽(yáng)光里瞅到了春天：晴天時(shí)，淘氣的陽(yáng)光跑到了我的臉上，暖暖的，有時(shí)還刺得我睜不開(kāi)眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光“咯咯”的笑聲。

　　從每個(gè)地方，每個(gè)角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！

春天小學(xué)作文 篇3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，蕭條的大地又開(kāi)始充滿(mǎn)生機。又是一年美好的開(kāi)始，校園也向我們展示她新的一面。

　　走進(jìn)校園，一切美好的事物開(kāi)始圍繞在身邊。升旗臺左邊的金鳳樹(shù)和雞蛋花樹(shù)，已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。升旗臺右邊的花壇里都種著(zhù)大王椰樹(shù)，之所以叫它大王椰樹(shù)，是因為它比其它的樹(shù)木更高大、更粗壯!大王椰的'樹(shù)干非常引人注目，它的樹(shù)干比任何樹(shù)木都要直，就像一個(gè)經(jīng)過(guò)了特別訓練的特種兵，高高立在校園里，保護著(zhù)我們。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè )園，春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，一片生機勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，好奇的看著(zhù)身邊的事物。一大片一大片的、滿(mǎn)地的草兒們，有的像是坐著(zhù)，有的像是站著(zhù)，還有的又像是打了幾個(gè)滾，形態(tài)各異。遠遠望去，就像是一片綠色的海洋。

　　春天的校園是萬(wàn)紫千紅的，是五彩繽紛的，我愛(ài)春天，但，我更愛(ài)春天的校園!

春天小學(xué)作文 篇4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！甭�(tīng)著(zhù)這首歌，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“今天帶你們出去尋找春天�！蔽覀兟�(tīng)了，高興得跳起來(lái)！

　　我們先來(lái)到教室門(mén)口，一顆火紅火紅的桃樹(shù)，有的長(cháng)出了花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小頑童，正探出頭來(lái)張望這個(gè)美麗的`世界；有的是含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。

　　走到棧橋中間，湖水清澈見(jiàn)底。旁邊的垂柳梳洗著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來(lái)游去，那么自在悠閑。水底有綠綠的水草，隨波飄舞。

　　穿過(guò)棧橋，千朵萬(wàn)朵迎春花把柳枝壓的低垂下來(lái)，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫從我們耳邊飄過(guò)。同學(xué)們四處張望，尋找著(zhù)鳥(niǎo)兒，結果只找到了一個(gè)鳥(niǎo)巢！突然，一只蝸牛從我身邊爬過(guò)，春天的吸引力太大了，就算懶惰的蝸牛先生都爬出來(lái)散步了！

　　春天在哪里，春天原來(lái)就在每個(gè)角落里！

春天小學(xué)作文 篇5

　　我們家的樓群前有一片片的小草地。這樣的草地然而不規則的，它會(huì )東一片的北一片的，它有時(shí)會(huì )隱藏在小樹(shù)林里面、或者然而藏在健身器材旁邊、它有些會(huì )大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。

　　小草地多半然而那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者然而我們這些小孩子為了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因為這樣的原因，小草地會(huì )不時(shí)的枯萎許多，但沒(méi)有人會(huì )注意到這些的.。

　　小草地到底每天然而吃什么長(cháng)大的，這院子里面的小孩子們大多然而不用去關(guān)心它們的。他們最多的與小草地聯(lián)歡的舉動(dòng)就然而無(wú)情地躺在小草地上面、或者然而無(wú)數次放肆的跳躍在它們身上。

　　每次回到院子里，我總然而先經(jīng)過(guò)車(chē)棚門(mén)前的小草地，有時(shí)候會(huì )因為路旁的螞蟻群會(huì )留意到附近的小草地。平時(shí)多半我然而顧不上去關(guān)心它們的，就急急忙忙趕回家去做功課的了。

　　放假的這兩天都在下雨，我連下樓的機會(huì )都沒(méi)有的。不要說(shuō)然而觀(guān)察什么動(dòng)植物的。也只然而透過(guò)陽(yáng)臺上的窗戶(hù)望望遠方霧蒙蒙的景色。

　　今天當我還在寫(xiě)課外作業(yè)的時(shí)候。媽媽接到電話(huà)告訴我說(shuō)姑媽邀請大家一起去酒店吃中秋飯。

　　我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時(shí)候碰到從外地回來(lái)的鄰居就開(kāi)始互相聊起天來(lái)了。因為有這一段時(shí)間我才獨自來(lái)到院落。

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