小學(xué)想象作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文1
地球上最后一個(gè)人獨自坐在房間里，這時(shí)忽然響起了敲門(mén)聲。
“咚，咚，咚”。如同古老的鐘聲，久久地回蕩在房間里。他猛地轉過(guò)身，深邃的目光凝視著(zhù)銹跡斑斑的鐵門(mén)。房間里頓時(shí)寧靜下來(lái)，空氣仿佛凝固住了一般。
一陣出奇的寧靜……
他緩緩站了起來(lái)，破舊的木椅發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音�；璋档臒艄庀掠痴罩�(zhù)他蒼老的臉龐，臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動(dòng)。他潭水似的目光中閃過(guò)一片光芒，卻又暗了下來(lái)。他深深地嘆了一口氣，“不可能的，”他沙啞的聲音自言自語(yǔ)道，隨著(zhù)一陣寒風(fēng)，回想起了戰爭的爆發(fā)：
3067年，他曾是研究所的所長(cháng)。他與他的團隊發(fā)明出了驚世之作——時(shí)光機�？闪ⅠR引起了不法分子的窺伺，他們不惜一切代價(jià)，甚至動(dòng)用了核激光！在核激光釋放的那一刻，只有他，利用時(shí)光機逃過(guò)了一劫。而現在，時(shí)光機不知所蹤，世界也已變得荒涼……
“咚，咚，咚”。敲門(mén)聲將他拉回了現實(shí)。突然，他的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，本能地拿起身邊的鋼棍。他踮著(zhù)腳尖，小心翼翼地穿過(guò)了黑暗的`走廊。
到了門(mén)前，剛握住門(mén)把手又回想起自己的家庭：
敲門(mén)聲一響起，他就會(huì )毫不猶豫、火急火燎地趕去開(kāi)門(mén)。迎面的，就是妻子和兒子，他見(jiàn)到他們，是有多么高興、激動(dòng)呀！肯定會(huì )擁抱他們，與他們一同度過(guò)雖然短暫，但是很美好的時(shí)光……
“咚，咚，咚”。敲門(mén)聲再次喚回他的心靈�？伤�，已經(jīng)無(wú)法控制自己，熱淚盈眶，放下了鋼棍，默默走回了房間，滿(mǎn)懷思念地望著(zhù)窗外的那一輪明月……
門(mén)外又響起了敲門(mén)聲，“咚，咚，咚”……
小學(xué)想象作文2
“好困��！”我放下手中的故事書(shū)，閉上眼睛睡去了。
咦，遠處那個(gè)閃閃發(fā)光的東西是什么？我好奇地走上前去，竟然是一架飛機。我還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)察它，就被一股奇異的力量帶入了一個(gè)黝黑黝黑的洞。
“��！”幾秒之后，眼前出現了一片美麗的星空。這不是書(shū)中的蟲(chóng)洞嘛！可是，是誰(shuí)發(fā)的呢？我有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。突然，無(wú)線(xiàn)電響了，我問(wèn)清楚了方位，原來(lái)我已經(jīng)到了銀河系邊境！我暗自松了口氣，“真走運！”如果一不小心穿越白洞，撞上黑洞的發(fā)射點(diǎn)，我就完蛋了！“滴滴，滴滴�！辈缓�，飛機快沒(méi)油了。我立刻瞄準一個(gè)星球，竭盡全力向它俯沖過(guò)去，最終有驚無(wú)險地降落在了一座大樓上。
我走出飛機，一個(gè)長(cháng)相奇怪的`人出現在眼前。他沒(méi)有鼻子，耳朵竟然只是一個(gè)洞，眼睛是一個(gè)圓珠子，嘴也只是一條細縫兒�！澳愫�！”我一怔，“天吶，他竟會(huì )說(shuō)中文吶！”他不是外星人嗎？不管了，“你好，請問(wèn)你叫什么名字？”我提防地問(wèn)他�！拔医惺访芩�，歡迎來(lái)到草星。這里有一款最新的飛行器，我們一起玩吧！”史密斯熱情的向我發(fā)出邀請�！帮w行器！”一聽(tīng)到這，我的眼睛都放光了，“好好好！”剛剛的防備被我拋到了九霄云外。
上了飛行器，真的太棒了！它的造型十分炫酷，不僅能耍特技，還能將速度調整成為光速！我們乘坐著(zhù)飛行器在星空中自由的遨游著(zhù)。
史密斯帶我來(lái)了一家外星餐廳，肚子是有點(diǎn)餓了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了！眼前的一切消失了。啊，原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊。
好希望能再次見(jiàn)到外星人！
小學(xué)想象作文3
由于社會(huì )的發(fā)展和需求，有越來(lái)越多的房屋，由原來(lái)的茅草屋變成房子，由房子變成別墅，為了使人們過(guò)更舒服的生活，我準備設計一種房屋，你聽(tīng)了我的介紹一定非常想要、想擁有。
首先，是爸爸媽媽的房間，床是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的：春天是不薄不厚的`被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時(shí)候會(huì )自動(dòng)散發(fā)涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴，床就會(huì )反過(guò)來(lái)，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然后落在椅子上。這時(shí)芭比娃娃就會(huì )根據天氣的變化穿不同款式的衣服，端上營(yíng)養均衡的美味佳肴。
我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè )的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè )器和獎杯、獎牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對各門(mén)樂(lè )器都樣樣精通的哦！屋子里還有一個(gè)蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí)，再做個(gè)面膜，然后陪我上床，給我按摩半個(gè)小時(shí)后就慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。
二樓有游泳池，走進(jìn)去就像置身于大海一樣，每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì )在這兒游泳。
三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡，可以在短時(shí)間內看完你所想看的書(shū)，看完后，可以去右邊檢測一下，看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課，把課名打在網(wǎng)上，單擊，戴上耳機就可以學(xué)了，如果有疑問(wèn)，直接對著(zhù)耳機提出，立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。
“叮呤呤……丁呤呤……”隨著(zhù)鬧鈴的響聲我驚醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文4
未來(lái)的房子既舒適、安全而且又節約能源。
在炎熱的夏季，你仿佛住在油鍋里，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調。而在這種房子里它可以把熱氣擋在外面，并且把熱氣存放起來(lái)，這樣就能保持室內的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來(lái)，然后關(guān)緊窗戶(hù)暖氣就不會(huì )跑掉了。在一次上學(xué)的路上，我一路小跑著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)有一對路上交流道：“這兒真美��！”“是��！我要是能住這兒多好��！真羨慕住在這兒周?chē)娜�，太幸福了！”�?tīng)到這兒，我不免有些自豪，便放慢了腳步，來(lái)仔細觀(guān)察這一路的景色，那時(shí)正值春天，看著(zhù)一路風(fēng)景，忍不住托口而出：“真的很美！”——早晨清新的空氣中帶著(zhù)新翻的.泥土的氣息。剛從松軟、濕潤的泥土中鉆出來(lái)的小草，被春風(fēng)吹得直搖腦袋；草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花，朵朵都綻放出它們
生活中因為人們做飯實(shí)在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動(dòng)做飯系統，每天早中晚三餐他都會(huì )做。這樣一來(lái)你只要給它設定每天做什么就行了。而且這個(gè)裝置什么飯都會(huì )做。
如果你在睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，你按一下按鈕，房子就立刻把家里的灰塵聚集起來(lái)，然后弄到屋頂。你再打開(kāi)夜光燈就可以看到用灰塵構成的美麗星空。
這么好的房子當然也有安全設備啦！如果那一天家里不小心生起熊熊大火，房子就會(huì )自動(dòng)響起叫聲，叫聲驚動(dòng)噴水裝置，噴水裝置一擔驚動(dòng)就噴起了救命水。如果那天地震了該這么辦呢？不用擔心，這棟房子設有緊急逃生隧道，你只要按一下按鈕它就會(huì )出現，你只要順著(zhù)管道滑下去就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢逃生。
哇！這么多設備，看來(lái)棟房子真是好真是妙真是呱呱叫��！我真希望有這棟房子。
小學(xué)想象作文5
一天早晨，太陽(yáng)剛剛升起，一只公雞打完鳴后出來(lái)散步，它心里驕傲的想：今天的天氣可真是好啊!如果沒(méi)有我公雞打鳴，太陽(yáng)就不會(huì )出來(lái)，那太陽(yáng)不出來(lái)了，天氣也不會(huì )這么好.他本來(lái)就很自戀地認為自己很了不起.這么一想，他就更是覺(jué)得自己很了不起了.
當它走到草垛子的那一邊時(shí)，碰到了一只鴨子，公雞斜著(zhù)眼十分不屑地打量著(zhù)鴨子，嘲笑鴨子說(shuō)：“鴨老兄你的腿一瘸一拐的真難看啊!看我走路多精神，我還有一身美麗的花衣裳，看你一身白色好像去送葬的一樣，真難看!”
公雞以為鴨子會(huì )很生氣，可是，鴨子并沒(méi)有生氣，只是微微地看了一眼公雞，接著(zhù)便大步流星地向前走.就在這時(shí)，突然從森林里跳出一只狐貍，狐貍看見(jiàn)他倆又肥又壯，便兇神惡煞向他倆撲來(lái).于是公雞和鴨子就拼命向小河邊跑去.鴨子‘撲通’一聲就跳到了水里面去，可是公雞卻楞在了河邊不知如何是好．看到不遠處咄咄逼人的狐貍，公雞就低下了它高傲的'頭，向鴨子求救．
鴨子游到岸邊，不計前嫌地馱起公雞就下了河．
鴨子說(shuō)：＂你現在知道丑陋的我有多大的本領(lǐng)了吧．”
公雞慚愧地說(shuō)道：＂鴨子老兄，別提了，剛才的事真是對不起．但是，我想問(wèn)，為什么我之前那樣地羞辱你，你還要救我？”鴨子十分認真地說(shuō)：＂我是想讓你明白兩個(gè)道理：一是丑陋的事物必定有其美好的一面，二是丑陋的人也許看起來(lái)很討厭，但是這樣的人或許也擁有一顆美好的善良的心！”
從此以后，公雞便不再驕傲了，因為它知道，自己的聲音再洪亮，羽翼再美麗，也有比自己強很多的丑陋的鴨子��！
小學(xué)想象作文6
十幾年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后，向所長(cháng)請了一天假，得到批準后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門(mén)口。
走到學(xué)校門(mén)口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了？原來(lái)建在了地底下。��！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的.2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數不勝數，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂(lè )的小天地了。
我坐升降機上來(lái)后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專(zhuān)門(mén)供1～6年級的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫(xiě)字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什么樣的內容就能出現什么內容，比如老師說(shuō)“出習題”。電腦就會(huì )把事先編制好的習題播放出來(lái)�，F在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后，又來(lái)到了教師樓。教師樓是專(zhuān)門(mén)供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時(shí)，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會(huì )豁然開(kāi)朗；另一位老師非常緊張時(shí)，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍色，這位老師會(huì )像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人，那么光彩照人！這時(shí)，我的機器時(shí)鐘響了，一天的假就準備完了，我依依不舍地離開(kāi)了這里，我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。
小學(xué)想象作文7
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉眼間又到了20xx年，在這個(gè)高科技時(shí)代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空一起來(lái)領(lǐng)略異空間的風(fēng)采吧！
我坐著(zhù)方便輕巧的時(shí)空機，駛到了一座大云朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長(cháng)熱情地邀請我參觀(guān)。原來(lái)這是一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進(jìn)的微型監視器，可以監視整個(gè)學(xué)校，主要是為了防止外地侵犯，和學(xué)生作弊，學(xué)校意外。聰明的微型監視器能在危機發(fā)生前一分鐘偵測出來(lái)，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走著(zhù)走著(zhù)我不知不覺(jué)走進(jìn)了一間教室。
再看看學(xué)生們的教室，咦？怎么沒(méi)有老師，原來(lái)老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來(lái)。學(xué)生們聽(tīng)不懂，可以把錄像器帶回家多聽(tīng)幾遍，老師的投影會(huì )給你專(zhuān)門(mén)輔導，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學(xué)生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的.課桌里，同學(xué)們趴在上面十分舒服，當然，如果你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會(huì )倒出清涼的農夫山泉，如果你想看書(shū)，按一下綠色按鈕，會(huì )整整齊齊的倒出許多書(shū)，任你挑選，如果你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會(huì )出現一臺小電腦，但是只會(huì )給你十五分鐘的查閱時(shí)間，這是為了避免有些同學(xué)玩電腦，玩地沒(méi)有精力學(xué)習。怎么樣？人類(lèi)的發(fā)展真是一年一個(gè)樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學(xué)們，你們想象中的未來(lái)房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
小學(xué)想象作文8
一天晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，一道閃電從窗外劃過(guò)，耀眼的光芒一瞬間把房間照的雪亮。
我驚恐地往窗外一瞥時(shí)，發(fā)現一只大老鼠前爪叉腰站在窗臺上正意味深長(cháng)的笑著(zhù)。。....
“你，你是什么東西？”我站起來(lái)，看著(zhù)大老鼠從窗臺上跳下來(lái)，向我靠近，我全身的寒毛都豎了起來(lái)，慢慢地向門(mén)邊靠近，手忙腳亂地開(kāi)門(mén)，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，大老鼠就把我拉到了一個(gè)洞里。
“唔。。.好痛�！蔽胰嗔巳嘌玖似饋�(lái)，看看四周，這是哪��？我一邊想一邊向前走去。走了好長(cháng)一段路，前方隱隱約約地出現了一些建筑，我跑過(guò)去，原來(lái)是一座城市，“這是哪？”我停留在原地，傻傻的看這這座城市，“這是500年后的地球�！焙鋈�，從我身后傳來(lái)了個(gè)聲音，我回頭一看，原來(lái)是那只大老鼠，我又哆嗦起來(lái)，“你別怕，我叫可魯，是你們人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的`，我的任務(wù)就是保護地球上唯一的綠洲……”可魯滔滔不絕地介紹著(zhù)自己。我朝四周看看，天！這是地球嗎？原來(lái)碧藍的天空消失了，取代它的是一片黑煙，市中心的街道上沒(méi)一個(gè)人，靜的就像一座鬼城，“可魯，這是怎么回事？”我問(wèn)可魯�！耙驗橥饷婊覊m太多，那些工廠(chǎng)排出的煙太濃，人們都不出來(lái)了，你快把這個(gè)戴上�！笨婶斦f(shuō)著(zhù)，遞給我一個(gè)口罩。我推開(kāi)口罩，說(shuō)：“人類(lèi)把地球破壞的那么嚴重，太不可理喻了�！薄笆前�，現在地球上每年有幾千種生物滅絕，幾萬(wàn)平方米的土地沙漠化，人類(lèi)還在說(shuō)什么興辦工廠(chǎng)，這樣下去，生物都會(huì )滅絕的�！笨婶斠苍谝慌噪S聲符合著(zhù)。
“我要回去，我實(shí)在看不下去了�！蔽艺f(shuō)�？婶斨皇堑呐读寺�，把我帶到了一臺機器旁，示意讓我進(jìn)去，我坐在機器里向可魯道別，可魯按下了按鈕。
回到家，我還在想著(zhù)未來(lái)地球的樣子，嘆了口氣，為人類(lèi)的無(wú)知感到悲哀。
小學(xué)想象作文9
今天是我步入陽(yáng)光小學(xué)的日子。真興奮！可是不知道學(xué)校是個(gè)啥樣兒？不過(guò)都22世紀了，肯定非同一般！
你認為我坐公交車(chē)！都什么年代了還坐那家伙回學(xué)�！，F在是坐瞬間轉移器回校，價(jià)格不貴：坐一次的價(jià)格相當于公交車(chē)。但比公交車(chē)要快捷，方便，完全在地位上替代了公交車(chē)。而且只要向司機說(shuō)要去的地方，司機會(huì )按順序把您送到終點(diǎn)。
終于到校了，比我想的還要好！果然是天然精華而成的學(xué)習天堂！看著(zhù)眼前，真不能把不收費用的制度與學(xué)校聯(lián)系在一起。突然，一位老師，走了過(guò)來(lái)：“呵，你是新來(lái)的吧？”我在她的電子學(xué)生冊里找到自只的名字，說(shuō)：“喏，就是這個(gè)�！薄芭�，走，我帶你去看看�！�
我邊走邊看，突然看見(jiàn)一只很小的`長(cháng)著(zhù)八條小腿的蜜蜂，在一朵怪模怪樣的花上采著(zhù)什么。老師說(shuō)：“那是采習蜂，理解花。采習蜂專(zhuān)門(mén)采集花里知識，中午弄好再給學(xué)生們喝，讓學(xué)生對各方知識有更深的理解�！蔽覈L了嘗：“不錯，香甜可口�！�
上課了，啥都沒(méi)有，只有各科課本和一條大管子。原來(lái)，這兒是無(wú)噪音，而大管子叫“學(xué)習管”。只要把管子往頭上一按，靜坐四十分鐘在此看書(shū)，就掌握了知識，但必須專(zhuān)心，否則什么也學(xué)不到。
此外還有體驗課堂，舞蹈專(zhuān)練等課外課堂。體驗課堂就可以體驗一下電影情景，如《侏羅紀公園》《從林大反攻》《冰河時(shí)期》等。而舞蹈專(zhuān)練則是讓成千上萬(wàn)的納米機器人進(jìn)入到神經(jīng)系統，指導我
們跳舞，就算再笨拙的人也會(huì )跳多種舞蹈。
22世紀的學(xué)校就是不一樣！
小學(xué)想象作文10
我們未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了，教室的墻可以隨著(zhù)季節變化，自動(dòng)改變圖案，春天的時(shí)候，墻會(huì )變成綠油油的，小草悄悄的'鉆出土地，春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭，草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候，有山清水秀的景色，有茂密的樹(shù)木，有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天，綠葉都變成了金黃色，凋落在土地上，美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚，銀裝包裹的世界，孩子們在雪中玩耍的情景。
教室里的窗戶(hù)也很神奇。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺‘大空調’，可以給我們帶來(lái)冷氣，這樣上課時(shí)就不會(huì )沒(méi)精打采了。冬天，大雪紛飛的時(shí)候，這臺‘大空調’它可以給我們帶來(lái)暖氣，這樣不但能節約電源還能給我們帶來(lái)溫暖，讓我們不會(huì )感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了，桌面就像一臺電腦屏幕，假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’，課桌就會(huì )提醒你上課不能睡覺(jué)，如果你坐姿不正，椅子就會(huì )震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺就是一臺大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需坐在講臺用電腦屏幕給我們講課，這樣教室就不會(huì )被粉筆灰污染，也不會(huì )污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣，上課時(shí)，電燈可以自己打開(kāi)，放學(xué)時(shí)，它過(guò)三十分鐘就會(huì )自動(dòng)熄滅。
教室的門(mén)那就更有趣了，上學(xué)的時(shí)候，門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)，它還會(huì )自動(dòng)確認，你是不是這個(gè)班級的學(xué)生，走進(jìn)教室后，門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，這可真是太有趣了。
這就是我們未來(lái)的教室，是不是很有趣。
小學(xué)想象作文11
我有時(shí)總在想：“過(guò)去的生活什么樣？未來(lái)的生活又會(huì )什么樣子？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)回答：“過(guò)去、未來(lái)和現在都不一樣，因為生活每天都在變化，尤其是隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)，讓我們足不出戶(hù)，就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景，隨時(shí)了解世界新聞�！蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò )的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會(huì )想：“未來(lái)的教室會(huì )有什么變化呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我的思想帶我來(lái)到了一個(gè)全新的世界。我們的教室完全不一樣了�！翱墒�，哪里不一樣了呢？”我一時(shí)也說(shuō)不出。教室里多了好幾臺電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)�！斑�，老師怎么沒(méi)有帶書(shū)呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開(kāi)關(guān)，黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了：“好簡(jiǎn)單呀！一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來(lái)真是賞心悅目呀�！边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點(diǎn)就可以，再也不用老師費力書(shū)寫(xiě)，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過(guò)程中，黑板的大小、顏色、內容都可以隨時(shí)更換，最神奇的是老師可以隨時(shí)隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的，要是有誰(shuí)上課說(shuō)話(huà)、搗亂，四周的電腦就會(huì )發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講”。誰(shuí)聽(tīng)到不好意思再搗亂吧？
不知不覺(jué)下課了。來(lái)到窗邊，我看到了植物區里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰(shuí)照料的這么好？正好一個(gè)值日的`同學(xué)來(lái)澆水。只見(jiàn)他一按墻上的按鈕，就出現了一個(gè)自動(dòng)噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍，陽(yáng)光那么燦爛，同學(xué)高興地享受著(zhù)游戲的樂(lè )趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，我也從夢(mèng)想中回過(guò)神來(lái)。啊，未來(lái)會(huì )是什么樣？一定會(huì )更加美好！
小學(xué)想象作文12
清晨，一輛橙色的跑車(chē)飛速地行駛在公路上。車(chē)子兩側有紅色的火焰標志，使車(chē)子顯得很炫酷。
這輛車(chē)行駛的速度很快，當你才剛剛看見(jiàn)它時(shí)，轉眼間，它就尤如風(fēng)一樣消失在你的視野里。而且，它在車(chē)水馬龍的街道上也可以不減慢速度，這樣會(huì )不會(huì )有危險呢？當然不會(huì )。它在行駛的'過(guò)程中，可以自動(dòng)地避讓行人；它還可以只按一個(gè)藍色的按鈕，就能縮小，輕松地從兩車(chē)之間穿過(guò)，到了寬闊了馬路上再變大，恢復原樣。
你想在天空飛翔嗎？你想遨游太空嗎？這輛汽車(chē)都可以幫你達成夢(mèng)想。車(chē)子的屏幕上有一個(gè)掃卡的地方，只要你把飛行卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子就會(huì )變成飛機，飛上天空，你就可以和小鳥(niǎo)妹妹一起飛翔，讓生活快樂(lè )自由。如果你想飛出地球，來(lái)一個(gè)太空一日游，只需要按一下太空按鈕，車(chē)子就會(huì )從飛機自動(dòng)變成火箭，將你送往太空，再自動(dòng)變成太空飛船，你就可以在太空漫步了，隨意地到火星上去玩一玩；去銀河系外游一游。
你想在大海上航行嗎？你想到海底世界探險嗎？這輛車(chē)就能夠幫你實(shí)現愿望。只要你把航行卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子就會(huì )變成游輪，在大海上航行了，你就可以盡情地欣賞海上的風(fēng)光了。你按一下潛水按鈕，車(chē)子就會(huì )從游輪自動(dòng)變成潛水艇，潛入海底，與魚(yú)兒們一起嬉戲、玩耍；和藍鯨們一起去探索海底的秘密。
這輛車(chē)沒(méi)油了怎么辦呢？這輛車(chē)出現了故障怎么辦呢？不用著(zhù)急，只要你把傳送卡在屏幕上輕輕一掃，車(chē)子的全部信息就會(huì )傳到加油站或修配廠(chǎng)。這樣，很快就會(huì )有人來(lái)把車(chē)子的問(wèn)題解決了，你就可以繼續上路了。
這就是未來(lái)汽車(chē)，你想擁有這輛汽車(chē)嗎？
小學(xué)想象作文13
在一個(gè)星空燦爛的夜晚，我做完了所有的作業(yè)，我覺(jué)得很累趴在桌子上不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，我迷迷糊糊的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己好像已經(jīng)在來(lái)未的天堂。我夢(mèng)見(jiàn)了2068年的地球。
在香甜的睡夢(mèng)中，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，我發(fā)現自己身處一個(gè)熟悉而陌生的地方。那就是2068年現實(shí)生活中吧!這個(gè)世界非常美麗啊!
在我的記憶中。地球并不是如此這么美麗的嘛!但是這個(gè)世界跟我居住的地球好像啊，難道這是地球嗎？但是地球并沒(méi)有這么漂亮啊，難道這理是我想象中的地球，不對，我想象中的地球并沒(méi)有這么美麗的啊。難道，我現在處于美麗的天堂嗎？于是，我穿好衣服來(lái)到門(mén)外，發(fā)現這里綠樹(shù)成蔭，一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唱著(zhù)悅耳的.歌曲。一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是誰(shuí)，怎么穿著(zhù)古董衣服呀？”“古董？衣服？你說(shuō)的是我的衣服嗎？”我說(shuō)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不禁疑惑起來(lái)，心想：這只小鳥(niǎo)好奇怪，盡然說(shuō)我穿著(zhù)古董衣服。這時(shí)，它說(shuō)：“讓我帶你去看一下城市里的人是怎么生活的好嗎？”我聽(tīng)了立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道是怎么會(huì )事，我就像氣球里的氫氣一樣慢慢的上升。我們來(lái)到城市，看見(jiàn)了，汽車(chē)竟然能在天空中開(kāi)而且從排氣管里排出來(lái)的是氧氣，它告訴我：“現在的車(chē)原料都是2氧化碳�！�
“哇，這家的那個(gè)大東西是什么？你能告訴我嗎？”“能的，那個(gè)是神奇的儲雨器�！彼f(shuō)。我說(shuō)：“那，你能介紹一下神奇儲雨器嗎？”“可以啊，儲雨器是吧雨水儲存起來(lái)，然后把雨水轉成干凈的自來(lái)水�！彼f(shuō)到。
它帶我來(lái)到宇宙中，我看到了一些建筑物如：巧克力餐廳，西瓜家工廠(chǎng)，春天教學(xué)樓，宇宙的大法院。
小學(xué)想象作文14
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長(cháng)，給我童年的歡樂(lè )，教給我知識的地方�？墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小，給課間帶來(lái)了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場(chǎng)玩，剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過(guò)我的設計，造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì )發(fā)現有幾個(gè)清潔機器人在打掃衛生，這些機器人是不需要用電的'，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀(guān)察，學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)呢？告訴你們吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)�？墒堑叵潞馨笛�？這你們就不知道了，原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當你走進(jìn)教室，會(huì )發(fā)現墻壁全是藍色的，如果覺(jué)的眼睛累了，墻景會(huì )自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤(pán)和鼠標就會(huì )出現。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學(xué)生會(huì )看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會(huì )直接顯示到學(xué)生的電腦上，這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著(zhù)人們的智慧，幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
小學(xué)想象作文15
隨著(zhù)科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機。由于不知道實(shí)驗是否穩定，所以沒(méi)人敢進(jìn)去。
一天晚上，科學(xué)家又出去討論拿誰(shuí)做實(shí)驗了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機旁邊，不小心，按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然，所有東西在我身邊轉來(lái)轉去。我眼花繚亂，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現一切都變了：房子變成了大蛋糕；汽車(chē)變成了長(cháng)方形的餅干；這個(gè)世紀甚至有了皇宮，但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著(zhù)很多顆糖：有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)一個(gè)老爺爺：“老爺爺，您好！你們手上這些糖果都是什么��？這個(gè)城市又叫什么呢？”老爺爺奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道嗎？糖果就是我們的錢(qián)，這里是食物果啊�！蔽乙苫蟮孛�(zhù)腦袋，問(wèn)：“不是中國嗎？”老爺爺摸著(zhù)他長(cháng)到地上的.胡子，說(shuō)：“中國是我們的祖先��！我帶你去見(jiàn)公主吧！”
來(lái)到皇宮，公主愛(ài)麗絲。柔情激動(dòng)地握著(zhù)我的手：“瑪麗亞。血影，你終于來(lái)了！”我疑惑不解地問(wèn)：“我們認識嗎？還有，你怎么知道我的名字？”柔情笑著(zhù)脫下了面具：啊，原來(lái)是在時(shí)光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露�！叭崧�，你怎么在這里？”我奇怪地問(wèn)�！斑�？”柔露問(wèn)，“你沒(méi)有看到嗎？紅色按鈕下寫(xiě)著(zhù)：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì )成為普通貧民；粉紅色按鈕下寫(xiě)著(zhù)：按了這個(gè)按鈕，你就會(huì )成為高貴的人物啊�！蔽覄傁胝f(shuō)什么，突然一道光把我和柔露送回了現實(shí)世界。原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現我和柔露，便把我們送回了真實(shí)世界。
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