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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-27 07:47:21 小學(xué)生作文

【合集】可愛(ài)的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】可愛(ài)的小學(xué)作文

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  我的妹妹是一個(gè)即可愛(ài)有趣的小妹妹,她胖嘟嘟的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下面還有一張櫻桃小嘴,尤其是妹妹那胖乎乎的身材讓人看了還想看。下面我就給大家介紹一下妹妹有趣的事吧。

  記得有一次,那是一個(gè)冬天的下午,那天,小姨買(mǎi)了兩雙靴子,妹妹一雙,小姨一雙,兩雙靴子一模一樣,只是小姨的靴子里有紙團,而妹妹的靴子里就沒(méi)有,妹妹可就生氣了,只見(jiàn)她連忙把小姨靴子里的紙團撕成兩半,一半放進(jìn)自己的靴子里,另一半放在小姨的靴子里,然后穿上靴子就在房間里走來(lái)走去,耀武揚威,擺出一副很酷樣子,當時(shí)把我笑得前仰后合。

  還有一次,妹妹正在床上坐著(zhù)玩,小姨從房間里走過(guò),手里還拿著(zhù)又大又紫的葡萄邊吃邊走,妹妹看見(jiàn)了,連忙從床上爬下來(lái),她穿鞋的時(shí)候磨蹭了一會(huì ),等她走到小姨面前時(shí),小姨已經(jīng)把葡萄吃完了,而且把葡萄品扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹就三步并著(zhù)兩步走到垃圾桶跟前,扒著(zhù)垃圾桶從垃圾桶里去找,不一會(huì )兒就找出來(lái)了,可是,上面的一個(gè)個(gè)亮晶晶的葡萄卻沒(méi)了,妹妹哭著(zhù)鼻子只好很失望的.走開(kāi)了。

  這就是我可愛(ài)又有趣的妹妹,你覺(jué)得她有趣嗎?

  山東東營(yíng)東營(yíng)區四年級:劉冰欣

  點(diǎn)評:本文通過(guò)外貌描寫(xiě)突顯了妹妹可愛(ài)有趣的樣子,并運用典型事例法來(lái)表現人物特點(diǎn),這些作文技巧都運用得很不錯,本文可以改進(jìn)的地方是:可以學(xué)會(huì )運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)、神態(tài)等細節描寫(xiě)來(lái)把人物的特點(diǎn)表現得更生動(dòng)形象哦~

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片“甜甜私房貓”嗎?如果沒(méi)有看過(guò),總知道肯德基的套餐玩具“喵小奇”吧,我家就有這樣一只“起司貓”。

  大大的腦袋,圓圓的眼睛瞪得像銅鈴,一張小嘴里還有尖尖的虎牙……它就是“小起”!它的毛很軟,不扎手。你一按它,它就“軟了”,你一放手,那神氣的腦袋又抬了起來(lái)。

  和吊墜小起比起來(lái),我的毛絨小起可以說(shuō)是又柔軟又龐大的了,它簡(jiǎn)直和一個(gè)枕頭一樣大,當我躺在沙發(fā)上的時(shí)候,就是拿它做枕頭呢!再來(lái)說(shuō)說(shuō)質(zhì)量,我的小起含棉量是百分之五十,算中等的類(lèi)型。

  它還有一個(gè)很好的功能:暖手。它的肚皮下有一個(gè)可活動(dòng)的'夾層,里面凈是絨毛,把手伸進(jìn)兩個(gè)開(kāi)口里面,別提有多暖和了!這個(gè)夾層還可以摘下來(lái),一摘下來(lái)就成普通玩具了。小起還有一個(gè)作用是當靠背,買(mǎi)它時(shí)送一根帶子,把帶子系到它的眼睛上(系在眼睛上是因為眼睛那里更有摩擦力),再把另一頭套到椅背上,不會(huì )滑下來(lái)嗎?不會(huì )!帶子是防滑材料做的。如果在辦公室臨時(shí)需要躺在椅子上休息,帶上小起,保證睡個(gè)好覺(jué)!

  了解了這么多,你也想擁有它吧?不妨去看看動(dòng)畫(huà),里面的小起更可愛(ài)喲!我有這樣實(shí)用的玩具,真好!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  我養了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們身上的色彩有紅的、黑的、白的,,五彩斑斕,漂亮極了!它們有一個(gè)圓圓的頭,一雙鼓鼓的大眼睛,粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們喂食的時(shí)候,它們最開(kāi)心了。當我把魚(yú)食投下去的時(shí)候,它們就一窩蜂似地一擁而上,張開(kāi)那員圓的大嘴,爭相吞食。平時(shí)呢,它們似乎很少休息,總在水里玩個(gè)不停。

  每過(guò)幾天我都會(huì )給小金魚(yú)換上清澈的水,而且把它們的家園布置得漂漂亮亮的,里面有晶瑩剔透的玻璃鉆石和五顏六色、形態(tài)各異的.水晶小豬豬,我還想去買(mǎi)一些綠色的水草,把它們的家園布置得更加漂亮。

  可愛(ài)的小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了更多的樂(lè )趣.

  

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  鴨子是一種很討厭又可愛(ài)的動(dòng)物。我家有一只鴨子,它通體黃色,嘴巴扁扁的,橘黃色。兩只小眼睛黑黑的',兩對翅膀一張一合。腳蹼是橘紅色的,可以走路也可以劃水。真實(shí)可愛(ài)極了。

  小鴨子是個(gè)"游泳健將"。它游起來(lái)不是很快,腳蹼一蹬一蹬的?墒且(jiàn)到魚(yú)兒就游速快了許多。一次,我端來(lái)一盆水,里面放了一尾小魚(yú)。小鴨忙跳進(jìn)水里,開(kāi)始捕食。小鴨游得很快,魚(yú)兒也不甘示弱。一鴨一魚(yú)在水盆里繞起圈來(lái)。幾分鐘后,小魚(yú)游得慢了下來(lái)。小鴨靈巧地一點(diǎn)頭,扁扁的嘴巴一張一合,小魚(yú)給咬住了。小鴨忙抬起頭,一邊抖水一邊美美地進(jìn)食。我看了不禁哈哈大笑。

  小鴨走路一搖一擺,這是它在跳"鴨式舞步"。它毛茸茸,遠看是個(gè)黃色小點(diǎn)兒,近看是個(gè)絨球。一次我抱起小鴨,想逗它玩玩,沒(méi)想到它拼命點(diǎn)頭,從我手中溜了出去,我和小鴨玩了好久。黃昏,我把小鴨趕回家去,可它極其不配合。我趕往東,它去西,我趕往南,它去北。我好不容易把它捉住,放到它的"小屋"里。早上,我來(lái)到"小屋"旁,小鴨不見(jiàn)了,哈哈,原來(lái)它在沙發(fā)底下睡得正香呢。有窩不睡去"外地"睡呀!這鴨子,就是那么天真可愛(ài)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  今年暑假,媽媽到大連去旅游,在那兒的俄羅斯風(fēng)情街給我帶回來(lái)一個(gè)可愛(ài)的俄羅斯娃娃。

  她可漂亮了。一頭金色的卷發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。頭上戴著(zhù)一頂雪白的毛線(xiàn)帽子,帽沿邊上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵美麗的小花。白中泛紅的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì )說(shuō)話(huà)呢。一個(gè)高高的鼻子,一張紅紅的小嘴。她上身穿著(zhù)一件粉紅的緊身上衣,外面披著(zhù)一件金黃色的披風(fēng),脖子上系著(zhù)一條雪白的圍巾,手里拿著(zhù)一只白色的小布熊。她的下身穿著(zhù)一條咖啡色的裙子,腳上穿著(zhù)一雙小巧玲瓏的'皮鞋。

  每次我做作業(yè)的時(shí)候,她像一位老師注視著(zhù)我學(xué)習。當我有心事時(shí),我會(huì )和她輕輕地訴說(shuō)。當我不高興時(shí),我會(huì )抱著(zhù)她玩耍。以后,她將伴隨著(zhù)我歡樂(lè )地成長(cháng)。

  我喜歡娃娃,喜歡這個(gè)可愛(ài)的俄羅斯娃娃。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我家買(mǎi)來(lái)了四條小金魚(yú)。有紅色的,橘黃色的,還有一條是紅白相間的,這是四條中最漂亮的'一條。

  每當我輕輕的在水面上一吹,它就在魚(yú)缸里飛快的一圈兩圈的轉;有時(shí)候它搖動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的尾巴,歡快地游來(lái)游去;有時(shí)候我給它們換水,我總是逮不住它,因為它游的太快了;有時(shí)候我看見(jiàn)它在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“你怎么還不給我喂糧食,再不喂我可就要餓死啦!”

  多么頑皮的小金魚(yú)呀,我要好好照顧它。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)弟弟,小我四歲,是一個(gè)十分陽(yáng)光的小男生。

  如果你要問(wèn)我最欣賞他什么,那我只能說(shuō)他傻的很可愛(ài)了。

  今天,弟弟從學(xué);貋(lái)了,他上的是私立學(xué)校,離家很遠,所以就選擇住校了,兩個(gè)星期才回來(lái)一次,剛開(kāi)始時(shí)哭著(zhù)鬧著(zhù)不要去,畢竟還是個(gè)小孩子,那時(shí)可把爺爺奶奶心疼壞了,現在11歲了,也算個(gè)小男子漢了,也習慣了學(xué)校生活,就沒(méi)有在鬧過(guò)了,奶奶還為此常說(shuō)我不如弟弟。

  大概是早上七點(diǎn)左右,弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間,叫我起床,我哪里起得來(lái),賴(lài)在床上不起,弟弟也許感到了無(wú)聊,在我房間轉了幾圈,最后來(lái)到了窗前,一把拉開(kāi)窗簾,我的眼睛微咪,陽(yáng)光太刺眼。

  弟弟似乎沒(méi)有意識到,有把窗戶(hù)打開(kāi)了,我是一陣無(wú)語(yǔ)啊,不知道該說(shuō)什么了。

  弟弟又打開(kāi)了另外一邊的窗戶(hù)!我扶額,沒(méi)有說(shuō)話(huà),弟弟回頭看了我一眼,說(shuō)了句開(kāi)錯了,我以為他良心發(fā)現,誰(shuí)知他關(guān)了窗戶(hù)把正對我的`那一扇打開(kāi),然后又回頭看了我一眼,似乎在比較是否正對我,滿(mǎn)意之后,屁顛屁顛的走了。

  我無(wú)奈的起了床,站起來(lái)要穿鞋的時(shí)候,發(fā)現陽(yáng)光暖暖的照在被子上,腳踩的地方也暖暖的,我這知道,原來(lái)弟弟開(kāi)窗戶(hù)不是為了讓我睡不好覺(jué)啊,是想陽(yáng)光能灑進(jìn)我的被窩,給我溫暖!

  我的弟弟怎么就這么可愛(ài)呢?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  一天爸爸帶我去逛寵物市場(chǎng)。我平時(shí)特別喜歡小烏龜,當我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來(lái)爬去的時(shí)候,心里特別喜愛(ài)。我求爸爸給我買(mǎi)一只小烏龜,爸爸同意了。

  它渾身是深綠色的,摸著(zhù)涼涼的。小烏龜的`頭頸有黃色的花紋非常醒目,深褐色的烏龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊規則的六角形,而每個(gè)六角形的內部又圈圈排列著(zhù)更小的六角形。我想這也許和大樹(shù)一樣。樹(shù)有年輪,而小烏龜也同樣有著(zhù)一圈圈紋路來(lái)記錄它的年紀吧!小烏龜的殼很硬,花紋也漂亮。它的小爪子可尖了,看著(zhù)它爬的很慢。有一次我剛給它換完水,大約十秒鐘后我回去一看,這個(gè)淘氣的小家伙,已經(jīng)爬到門(mén)后了。說(shuō)明它爬得特別快。

  有一次我去喂小烏龜食物,我先摸了摸它然后把龜食剛放進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)噌的一聲,小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了,一見(jiàn)我拿著(zhù)食物就迫不及待的竄了過(guò)來(lái)。我看它的樣子好玩兒,就故意逗它不給它吃。它急得轉了起來(lái),差一點(diǎn)就咬到了我的手,我連忙把龜食送到它嘴邊,它就大口大口地吃起來(lái),別提多香了。它可愛(ài)的樣子,逗得我們全家直笑。

  這就是我最喜歡的小烏龜,你喜歡嗎?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  奶奶家的屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀(guān)賞那可愛(ài)的荷花。

  陽(yáng)光投射在湖面上,反射著(zhù)疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛(ài)。

  再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著(zhù)那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著(zhù)一只青蛙,它披著(zhù)碧綠的衣裳,露著(zhù)雪白的.肚皮,鼓著(zhù)一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著(zhù),閃爍著(zhù)晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里托著(zhù)珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著(zhù)那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

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