小學(xué)三年級想象作文9篇（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級想象作文1
小老鼠和波斯貓是好朋友，他們住在同一懂房子里。這天，小主人過(guò)生日，給了波斯貓五顆奶糖。當然小老鼠一顆也沒(méi)有。小老鼠也很想吃糖。波斯貓說(shuō)如果你有錢(qián)，可以到商店去買(mǎi)�？尚±鲜鬀](méi)錢(qián)。小老鼠鉆到床底下，拖出一大堆啤酒蓋來(lái)。小老鼠說(shuō)我們用啤酒蓋當錢(qián)吧！波斯貓答應了。
他們開(kāi)始玩買(mǎi)東西的`游戲。小老鼠把所有的錢(qián)換成了糖，高高興興地對波斯貓說(shuō)波斯貓謝謝你把所有的糖給我！說(shuō)完轉身向鼠洞走去。波斯貓攔住了小老鼠說(shuō)我給了你奶糖你給我什么？小老鼠摸了摸口袋說(shuō)給這是象牙我從非洲拔的要珍惜好哦！波斯貓這才心滿(mǎn)意足的走了。
小學(xué)三年級想象作文2
我是曾院士，我發(fā)明了一種機器人，叫“家庭機器人”。
它的腦袋是正方形的，上面插著(zhù)兩根天線(xiàn)，是電視；手長(cháng)長(cháng)的'，是音響，手指上是音響傳音機；肚子是快速冰箱；腰是微波爐，一分鐘能烤一只面包，而且還會(huì )給面包加香；一只腳能煮飯、炒菜，只要給菜給它，它的腿能自動(dòng)散熱，只要幾分鐘，一碗菜就炒完了；一只腳能變出床、椅子、桌子……
它有一個(gè)功能，就是整理房子，要是讓它整理房子，它保準會(huì )把你的房子收拾得井井有條。它還會(huì )看病，要是你生病了，它只要用手碰你，就能消除你的病毒。
信息+技術(shù)=21世紀。讓我們共同創(chuàng )造，共同發(fā)明。
小學(xué)三年級想象作文3
結束了一天的工作和學(xué)習，爸爸媽媽和我回到了家。我們換上拖鞋，于是白天穿的鞋就聚集在一起了。爸爸媽媽的皮鞋和我的球鞋開(kāi)始談?wù)撘惶斓乃?jiàn)所聞。
爸爸的`鞋說(shuō)：“今天我在車(chē)里踩油門(mén)，發(fā)動(dòng)汽車(chē)，送主人上班，我聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛聲�！眿寢尩男又�(zhù)說(shuō)：“早上我跟主人步行去上班，一路上看見(jiàn)有人在種樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這里正在加強綠化，要建成青山區的景觀(guān)路�！蔽业男终f(shuō)：“太好了，那里離我的主人學(xué)校很近！今天呀，我在主人的學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上做操，聽(tīng)到老師在教室里上課，同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，可有意思了！”
小學(xué)三年級想象作文4
我做過(guò)許多的夢(mèng)，可我有一個(gè)無(wú)比奇怪的夢(mèng)。
我在夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)機車(chē)世界，在這兒，我是機車(chē)王子，控制著(zhù)10萬(wàn)大軍的機車(chē)戰士，有六位守城大將，我帶領(lǐng)著(zhù)六位守城大將，抵抗黑暗王的三大猛獸金剛地進(jìn)攻。突然有一天，黑暗王親自帶領(lǐng)黑暗大軍進(jìn)攻我們機車(chē)族的水晶城，我機車(chē)王可不是吃素的.，帶領(lǐng)著(zhù)六位守城大將前去抗擊黑暗王的大軍，就在我們快無(wú)力抵抗的時(shí)候，我的六位守城大將召喚出10萬(wàn)大軍，經(jīng)過(guò)激烈的戰爭，我們機車(chē)族終于取得了勝利。這時(shí)大家歡呼起來(lái)：“王子萬(wàn)歲！王子萬(wàn)歲！”我拿到了三大金剛的守城令牌。
“喔喔喔……”大公雞把我從夢(mèng)中叫醒了，這是多么一個(gè)奇怪的夢(mèng)��！
小學(xué)三年級想象作文5
雨悄悄的來(lái)了，它無(wú)聲的滋潤著(zhù)萬(wàn)物。淅瀝瀝——瀝，像一首美妙旋律，從五湖四海飄然而起。
雨落在田野里，為田野蓋上了一層綠色的.被子。雨落在那花花綠綠的傘上，濺起一朵朵水花，引得小孩喜歡。
雨又落在了哪里呢？在田里嗎？在水里嗎？我們一起去找找吧！我們來(lái)到了水邊，小魚(yú)探出了頭，仿佛在說(shuō)：“快下雨了，你快回家吧！”
我們又來(lái)到了森林里，螞蟻在搬運著(zhù)東西，仿佛也在說(shuō)：“你快回家吧！”
我們找了所有地方，在不經(jīng)意之間，才發(fā)現雨竟然停了。
天邊出現了一條彩虹，我們數了數一共有7個(gè)顏色。誰(shuí)也不知道彩虹的那邊發(fā)生了什么……
小學(xué)三年級想象作文6
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有寒冷的冬天，而我卻喜歡美麗的夏天。
夏天，蝴蝶、蜻蜓、......一只只都出來(lái)了，它們扇動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀，分散在花叢里像眼睛星星還眨呀眨的。
江邊的枝葉茂盛，荷花池的花千姿百態(tài)。放假的時(shí)候到這里玩是最好的選擇。
農作物慢慢長(cháng)了起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“不熱不長(cháng)，不長(cháng)不熱�！鞭r作物最喜歡夏天了！因為夏天可以快快長(cháng)大成為大米，給人吃。
到了夏天我們的服裝像翩翩起舞的'蝴蝶五顏六色還能游泳，打水仗、釣魚(yú)，真有趣。
夏天是美麗的，是我們喜愛(ài)的季節。
小學(xué)三年級想象作文7
星期六下午下課了，同學(xué)們都出去玩了。
在教室的角落，精靈蘭蘭出現了，她很漂亮，頭上戴著(zhù)一朵紅紅的花，一頭黃燦燦的頭發(fā)，一雙紅通通的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著(zhù)一件粉紅色的衣服，衣服后面長(cháng)著(zhù)一對透明的翅膀。
蘭蘭看見(jiàn)了教室里的'桌椅太亂了，書(shū)本掉在了地上，地上還有許多紙，窗戶(hù)太臟了，黑板上也很臟。蘭蘭拿出她的魔法棒一揮，把地上的書(shū)變回了原位，把黑板擦干凈了，把窗戶(hù)也擦干凈了，把地掃了，把桌子和椅子都擺好了，把教室打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們進(jìn)教室后感到很驚訝，班級里的桌椅被整理得整整齊齊，地面也非常干凈，她們都在想這是誰(shuí)干的呢？同學(xué)們非常感謝這位做好事的人。
小學(xué)三年級想象作文8
我想擁有一支神奇的筆，我稱(chēng)之為“未來(lái)的筆”，希望有一天，真的有人能發(fā)明出來(lái)。下面就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧！
這種筆，非常神奇，如果你寫(xiě)字的姿勢不正確，這支筆的'筆尖就會(huì )縮進(jìn)去，直到你的姿勢正確再伸出來(lái)。
還有一種功能就是如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )發(fā)亮，在筆蓋上顯示出正確的字應該怎樣寫(xiě)。如果你一而再，再而三的寫(xiě)錯這個(gè)字，它就會(huì )發(fā)出聲音，提醒你不能再寫(xiě)錯了。
最后一種功能更加神奇了，你遇到了難題它會(huì )教你這道題怎么做，教你方法，但絕不會(huì )告訴你答案，當然考試的時(shí)候它什么也不會(huì )告訴你。
怎么樣，這支筆神奇吧！
小學(xué)三年級想象作文9
今天，死神來(lái)到了我家，對我說(shuō)：“我要把你身邊的親人給帶走，只留下一個(gè)人，你可以決定誰(shuí)留下�！�
我開(kāi)始絞盡腦汁的想著(zhù)，要把哪些人帶走呢？爸爸每次都在我身邊保護著(zhù)我，像一把大傘一樣；媽媽每天都輔導我功課，姐姐對我很好，弟弟他每天陪伴著(zhù)我，爺爺奶奶很關(guān)心我。我都想留著(zhù)。
好痛苦的.選擇。爸爸和媽媽比，媽媽最重要，她每天輔導我學(xué)習，沒(méi)有她我不能考到好成績(jì)。姐姐不能每天陪著(zhù)我，弟弟調皮可愛(ài)，但不能教我功課。爺爺奶奶很愛(ài)我，可是他們有的字不認識呀！
我留下了媽媽?zhuān)渌吮粠ё�，感覺(jué)好心痛。
這件事好難選擇呀！
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