小學(xué)新學(xué)期作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期作文1
春天是個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)生長(cháng)的季節，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(cháng)，大家又長(cháng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請跟著(zhù)我到大家班級去看一看吧。
小草生長(cháng)需要吸取能量，大家的成長(cháng)也需要書(shū)的滋潤，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的帶動(dòng)下，班級里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們在這里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國”的同學(xué)們，現在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
春天是個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)生長(cháng)的季節，大家也像小草一樣發(fā)芽、生長(cháng)，大家又長(cháng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，大家也有許多新的變化，請跟著(zhù)我到大家班級去看一看吧。
小草生長(cháng)需要吸取能量，大家的成長(cháng)也需要書(shū)的滋潤，這不，大家班的小書(shū)角里聚集了許多新的好看的書(shū)，大家這些“書(shū)蟲(chóng)”們就爭先恐后地鉆進(jìn)去，在大家的`帶動(dòng)下，班級里讀書(shū)氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動(dòng)下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術(shù)等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質(zhì)，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經(jīng)過(guò)的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書(shū)畫(huà)大師”、“剪紙大王”們在這里一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯(lián)、大家畫(huà)的畫(huà)、賀卡，現在大家手工越來(lái)越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個(gè)最新變化：以前上課“見(jiàn)周公”“神游天國”的同學(xué)們，現在小耳朵都豎起來(lái)了，回答問(wèn)題可積極了，連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊，這是大家班的新氣象，快來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的吧！
小學(xué)新學(xué)期作文2
開(kāi)學(xué)后我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的.地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的在大考的前一天，我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“佳佳，今天你就別去學(xué)校了�！薄安�，這是最后一天了我不能因為生病而影響了我的學(xué)習成績(jì)！”我反駁道。于是，我帶著(zhù)病去了學(xué)校。早晨，老師在黑板前給我們講課，我認真地記錄著(zhù)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師，直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼，我也忍著(zhù)。下午，媽媽就來(lái)接我去醫院吊鹽水。在吊針時(shí)，我也爭分奪秒地復習課文。晚上我就跑到同學(xué)家，詢(xún)問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復習到很晚才睡覺(jué)。第二天，通過(guò)了我自己的努力，取得了優(yōu)良的成績(jì)。
通過(guò)這件事我懂得：一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力，就可以心想事成。��！我進(jìn)步了！
那天，我被媽媽好好地表?yè)P了一下，當然。也在我的意料之中，因為我知道，勞動(dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因為只要你進(jìn)步了，人生也會(huì )隨著(zhù)你邁出一大步。
小學(xué)新學(xué)期作文3
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?沒(méi)有男朋友，大把的時(shí)間在看自認為“浪漫”的政治經(jīng)濟談話(huà)節目。這也是老媽喜歡永遠也講不完的故事的重要原因，他成了老媽不要錢(qián)的偵探，甚至比一個(gè)偵探還要稱(chēng)職。
是漢字讓我們知道王二小的勇敢，紅軍的長(cháng)征艱難，黃繼光用胸擋槍的無(wú)謂正是有了方塊字的誕生，這一切看似不能發(fā)生的事，但都成為了現實(shí)!她漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，身臨其境，越彈越好。
第二天，熒熒回到家，發(fā)現家里沒(méi)有人，熒熒想，媽媽肯定是去看姥姥了，熒熒就去找媽媽了，到了馬路邊，熒熒就學(xué)著(zhù)昨天媽媽橫穿馬路，誰(shuí)知，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái)，奪去了熒熒的生命，她的媽媽得知后是后悔莫及呀，可是現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，真是早知現在，何必當初。水清清的，有時(shí)還有幾條不怕冷的魚(yú)游過(guò)，好像它們也在和我一起找春天；夜,是洗滌人類(lèi)的天堂.如果我們在有煩鬧的時(shí)候,到一個(gè)幽靜的地方,看著(zhù)水波粼粼的水面,你會(huì )發(fā)現那是一種享受.你也會(huì )發(fā)現,你的煩鬧會(huì )得到一種心靈上的解脫,風(fēng)會(huì )使你拋棄憂(yōu)傷,水會(huì )使你淡忘憂(yōu)傷。它們依次排列在島的東南，就像一條條金黃的.項鏈圍繞在綠色的海島上。我玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心，腳下一滑，就一屁股坐在水中?
她在考場(chǎng)上對我們絲毫不放松，無(wú)論大考小考隨堂考，一律將書(shū)包放在桌邊，不準借東西，不準四處看，不準在桌上放一切和語(yǔ)文有關(guān)的東西，否則只要被發(fā)現，一律零分處罰。歷經(jīng)60年的奮斗和拼搏，祖國正一步步走向繁榮和富強，成為一個(gè)名副其實(shí)的東方巨龍，怎能不讓她的兒女為之自豪，為之振奮。童年的我是一個(gè)不愛(ài)熱鬧的人;
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�？墒�，都過(guò)這么多年了，我還在人海里飄。文字即使放在今天也依然能夠給我們以思考和啟迪；一雙眼睛漂亮極了，大大的，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著(zhù)我。
使我感到非常好看。在我一年級的時(shí)候，一些事已經(jīng)在我記憶里消失!“正好，科代表，麻煩啦。
小學(xué)新學(xué)期作文4
新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。這是我中學(xué)的個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習個(gè)新知識，個(gè)新疑點(diǎn)，解決個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。是烈日當頭，大雨傾盆，都能的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們那樣的美麗新奇，讓在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到興。僅管還不大，對老師的新教學(xué)還不太習慣。但都在盡的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，勤奮學(xué)習，按老師的.要求把作業(yè)練習。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有獨特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習，讓從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達。上課時(shí)，讓把的感受說(shuō)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起解決。而僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在中尋求真諦。，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對語(yǔ)文這科目新的認識。
下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，圍在一團好像在議論著(zhù)，安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。畫(huà)面對來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的了，切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要走進(jìn)去，去，去學(xué)習。新的校園生活是一扇門(mén)，每學(xué)科是扇門(mén)，將要面對的一扇門(mén)。我現在要做的走進(jìn)扇扇門(mén)中，打造出新的。讓盡快的讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活翻開(kāi)了首頁(yè)，請拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧！
小學(xué)新學(xué)期作文5
一眨眼，暑假過(guò)了，我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，第二節課一下課，熟悉的早操音樂(lè )在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級都步調一致，以快又靜的要求迅速排著(zhù)整齊的隊伍，走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻，我們已經(jīng)升入了六年級，當然要做其他年級的.榜樣了。只見(jiàn)六年級同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚，鳥(niǎo)兒跟著(zhù)上操音樂(lè )在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著(zhù)鳥(niǎo)兒，情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發(fā)也跟著(zhù)節奏搖擺了起來(lái)，風(fēng)兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人，主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁，你一句，我一言的，下面的小觀(guān)眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲�！俺銎�，敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方，同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)國旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長(cháng)講話(huà)，她腳步輕盈地走上司令臺，先向全校的師生行了一個(gè)禮，然后有力地宣講了學(xué)校的規章制度，她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校，也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不能成方圓”。周校長(cháng)之所以對我們講這些校紀校規，是因為她想讓我們有上進(jìn)心，更是在為我們的現在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè )聲再一次響起，大家心中銘記著(zhù)周校長(cháng)的教誨，腳步穩重地回到了教室。
周校長(cháng)，老師們，你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì )牢牢記住;周校長(cháng)，老師們，請放心，我們六年級同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝!
小學(xué)新學(xué)期作文6
新年是我們小孩子最期盼的一個(gè)節日。因為新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都“噼里啪啦”的放著(zhù)各式各樣的鞭炮，十分熱鬧。大人們按照節日的風(fēng)俗會(huì )給孩子們發(fā)幾個(gè)大大的紅包，孩子們也十分開(kāi)心，十分快樂(lè )地對大人說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)。在新年里，每戶(hù)人家的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜悅，到處喜氣洋洋！
大年三十，我特地邀請了姨媽、小嘉哥哥到我們家過(guò)年。
十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……姨媽還 是沒(méi)來(lái)，我實(shí)在等不及了，嚷嚷著(zhù)要給姨媽打電話(huà)。又過(guò)了幾分鐘，終于聽(tīng)見(jiàn)了“砰砰”清脆而又響亮的敲門(mén)聲。我迫不及待的跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，熱情的迎接姨媽和小嘉哥哥。
吃過(guò)飯，媽媽和姨媽準備發(fā)壓歲錢(qián)了。我想：媽媽和姨媽發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)，金額肯定不一樣。為了能得到一個(gè)更大的紅包，我便提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)銈兎謩e出一個(gè)金額不能小于100的紅包，上不封頂，誰(shuí)的運氣好，誰(shuí)的紅包就大�！贝蠹乙恢峦饬�。
發(fā)紅包開(kāi)始了，媽媽和姨媽背著(zhù)我們往紅包里裝錢(qián)。我盤(pán)腿坐下，嘴里念著(zhù)：“天靈靈，地靈靈，大紅包到我這來(lái)�！蔽覍W(xué)著(zhù)道士的樣子，舉手旋轉，閉著(zhù)眼睛，一邊念咒語(yǔ)一邊用手挑選了左邊的紅包，小心翼翼的拆開(kāi)。
“多少？”老哥笑咪咪的`問(wèn)。oh my god！“五百元！”我激動(dòng)地回答�？纯蠢细�，怎么也是五百元呢！我十分疑惑之時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“你們在學(xué)習上都十分努力，所以不管年齡大小，金額是一樣的�！�
拿到壓歲錢(qián)后，我既想去買(mǎi)玩具，又想去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，還 想去買(mǎi)零食。經(jīng)過(guò)幾番艱難的抉擇，我最終做出了個(gè)明智的決定：把壓歲錢(qián)交給媽媽保管！
新年過(guò)了，新學(xué)期就到了。
當我領(lǐng)到新書(shū)之后，摸著(zhù)那光滑而又嶄新的書(shū)，看著(zhù)分別了一個(gè)多月的同學(xué)，我開(kāi)心極了。大家互相訴說(shuō)著(zhù)過(guò)年的趣事，同時(shí)也明白自己長(cháng)大了一歲，該更加懂事一些了。
新學(xué)期的第一堂薩克斯課，楊老師給我布置了新的任務(wù)：本學(xué)期的藝術(shù)節，我要薩克斯獨奏。接到這個(gè)任務(wù)后，我熱血沸騰，心想：我現在不僅要學(xué)好文化課，還 有學(xué)好薩克斯！
新年后的新學(xué)期就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我要在這新起跑線(xiàn)上邁出新的一步。我要爭分奪秒，努力拼搏奮發(fā)圖強，我要不再浮于表面，立志做一個(gè)穩重大方的男孩，取得新學(xué)期最終的勝利！
小學(xué)新學(xué)期作文7
每個(gè)人都會(huì )變，在學(xué)習上會(huì )變，在事業(yè)上會(huì )變，在家庭上會(huì )變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉眼我已是五年級的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學(xué)升級提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì )寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F在，我的字寫(xiě)得也不錯，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規規矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節課，我就像被人壓著(zhù)頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因為我怕提問(wèn)我��！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的.像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，但是不會(huì )不能裝會(huì )，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會(huì )了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì )和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！
我的數學(xué)成績(jì)提升了，以前，我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會(huì )算錯，因而上課都是無(wú)精打采的�，F在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話(huà)下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
小學(xué)新學(xué)期作文8
懷著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們又來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的希望，新的打算。
一進(jìn)校門(mén)，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小草向我招手，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，像是在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)，小朋友！”
一進(jìn)到教室，同學(xué)們熱情的微笑迎接我，老師慈祥的眼神鼓勵我，心情格外舒暢。
迎來(lái)新的學(xué)期，我又有了新的打算。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車(chē)上學(xué)，一定要走人行道，靠右行。不超車(chē)，不猛踏。在學(xué)校里，我也會(huì )做到不追逐打鬧，不瘋跑，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓。
其次，在學(xué)習上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級第一，但還不是我理想的成績(jì)，我要向年級第一進(jìn)軍。以前我上課愛(ài)開(kāi)小差，這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專(zhuān)心，重點(diǎn)的內容記不住，考試的時(shí)候不該丟分的丟分，太可惜了。上學(xué)期老師強調多次了，也打電話(huà)給爸爸提醒我，可是我就是沒(méi)當回事，以為自己學(xué)好了。這不？開(kāi)學(xué)一看試卷，不該錯的錯了，所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽(tīng)講。課后認真復習，認真完成作業(yè)，做到查缺補漏，以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標準來(lái)要求自己。我邀請老師和我的好朋友小汶來(lái)做我的監督官。
另外，我也要加強身體的鍛煉。以前我不太喜歡運動(dòng)，所以體質(zhì)不夠好，三天兩頭感冒，可難受了。老師說(shuō)沒(méi)有強健的體魄何談學(xué)習，除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外，我決定每天至少鍛煉半小時(shí)，練習老師教的武術(shù)，和好朋友一起打打籃球。
最后，我要多看課外書(shū)，開(kāi)闊我的'視野，充實(shí)我的大腦。說(shuō)實(shí)在話(huà)，以前我是不大喜歡看課外書(shū)的。自從上了五年級，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書(shū)半小時(shí)，說(shuō)是好習慣益終生，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候還向家長(cháng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(cháng)丟人，現在我可是看成習慣了，一天不看還睡不著(zhù)覺(jué)，我的作文水平也提升了，從以前的幾句話(huà)要憋半天到現在的有話(huà)可說(shuō)有事可寫(xiě)了，這個(gè)好習慣我一定要堅持！
新學(xué)期新打算，新學(xué)期新希望，我乘著(zhù)希望遠航！
小學(xué)新學(xué)期作文9
莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當一個(gè)希望破滅或實(shí)現時(shí)，新的希望就會(huì )出現�！贝汗澥切碌钠诖�，新的希望，新的旅程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們重新踏上征程！
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的.流水，流走了我小學(xué)的五年。轉眼寒假就要成為過(guò)去，新學(xué)期就要來(lái)了。仔細想想，這五年你都干了些什么？但是，什么也記不起來(lái)了。真的是這樣嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望自己在小學(xué)生活的最后半年，一切都腳踏實(shí)地。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì )有新的計劃。我的計劃是什么？其實(shí)我的計劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，就會(huì )變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )改變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會(huì )有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠記住我的母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人，偉人還是普通人，他都會(huì )永遠記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法不同，因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標�，F在我長(cháng)大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但長(cháng)大后，我會(huì )考上更好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情，貢獻自己的力量，就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的計劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)！
小學(xué)新學(xué)期作文10
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的.打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)新學(xué)期作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間新的學(xué)期就要來(lái)臨了。我們將擁有新的希望，新的期盼，新的收獲，新的'學(xué)期，新起點(diǎn)，走向更燦爛的明天。
首先：老師要我們背的只是，我一定要背過(guò)。
第二：上課要做好筆記，不能漏下任何有價(jià)值的筆記，不懂的地方，下課要問(wèn)老師和同學(xué)。
第三：我要管好班級，不讓老師受累。
第四：上課時(shí)我要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不和其他人說(shuō)話(huà)，管好自己。
【寫(xiě)作指導：文章要注意“過(guò)渡”與“照應”】
“過(guò)渡”與“照應”都是作文中常見(jiàn)的技巧方法。尤其在敘事類(lèi)作文中，同學(xué)們要格外注意“過(guò)渡”與“照應”。
所謂“過(guò)渡”，就是事物由一個(gè)階段轉入另一個(gè)階段。為了使作文中各段落之間自然銜接，連綿一體，我們往往使用過(guò)渡技巧，寫(xiě)上過(guò)渡語(yǔ)。過(guò)渡語(yǔ)，可以是段落，也可以是句子，甚至是一個(gè)詞語(yǔ)。那么，怎樣寫(xiě)過(guò)渡語(yǔ)呢？其實(shí)，我們可以用設問(wèn)、反問(wèn)的形式，或者用平鋪直敘的語(yǔ)言，用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，串起上下文內容。這樣，就能自然地從一個(gè)階段轉入另一階段。
“照應”，就是指在文章的全篇行文過(guò)程中，必要的、或明或暗的照顧、呼應和反映再現�！罢諔�，為的就是使文章首尾一體、融匯貫通。
同學(xué)們，我們在寫(xiě)作文時(shí)不能寫(xiě)了前面不管后面，也不能寫(xiě)了后面忘了前面，而應該前后配合、首尾照應。
前后配合，首尾照應的方法主要有三種：
1、開(kāi)頭與結尾相照應。
2、內容上的前后配合。作者前面寫(xiě)的事情，后面要有個(gè)圓滿(mǎn)的交代；后面出現的事情，前面都要有根據，不能寫(xiě)得沒(méi)有來(lái)由，使人感到突然；更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和標題的相照應。一般說(shuō)來(lái)，標題能在某種程度上揭示中心思想，因而在行文中注意與標題相照應，能起到突出中心思想的作用。
因此，處理好“過(guò)渡”和“照應”能使文章顯得環(huán)環(huán)相銜、渾然一體。同學(xué)們，不妨你們也試試。
小學(xué)新學(xué)期作文12
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的.打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
小學(xué)新學(xué)期作文13
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的'口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考語(yǔ)文變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
小學(xué)新學(xué)期作文14
一朵美麗的花兒，在即將綻放時(shí)沒(méi)有人細心照料，沒(méi)有自己的努力，它會(huì )人人見(jiàn)了都夸贊嗎？答案是肯定不會(huì )。
現在，新的學(xué)期開(kāi)始了，又是一個(gè)即將綻放的時(shí)期，老師只是給予我們合適的“肥料”，最主要的還是得靠自己，因此，我要將以前的不之處，全部改正。
以前的不足
NO1、字體美觀(guān)+驕傲自大
我從一年級就開(kāi)始練習書(shū)法，同伴們都說(shuō)我的字好看，像印出來(lái)似的，我及靦腆又得意洋洋，擺著(zhù)手說(shuō)：“哪里哪里！”從此，我便驕傲自大了。在學(xué)校里，無(wú)論是筆記還是作業(yè)，都沒(méi)有認真寫(xiě)得多好了，就因為這個(gè)習慣，在書(shū)法班上的字也不一樣了，當同伴們都開(kāi)始用鋼筆、書(shū)法筆時(shí)，我卻只能用普通的鉛筆，（鋼筆是要高一級的）。
NO2、成績(jì)+過(guò)分地謙虛
四年級上學(xué)期，我的數學(xué)第一單元成績(jì)是94分，但我并不氣餒，努力學(xué)習，在接下來(lái)的`考試中，終于拿到了滿(mǎn)分，抱著(zhù)那個(gè)獎勵——畫(huà)有五星的本子，一種驕傲的情緒油然而生，我便對同伴們說(shuō)：“你得了多少分？我也沒(méi)考多少，100分而已！”然后，把我的本子驕傲地舉給他們看，有的同學(xué)非常羨慕地說(shuō)：“恭喜你呀！”每當這時(shí)，我的心里就美滋滋地，高興的不得了，驕傲了一段時(shí)間后，又有了單元考試的新成績(jì)，看著(zhù)卷面上醒目的分數，我覺(jué)得格外刺眼，從沒(méi)有過(guò)這么丟人的成績(jì)，居然還不到九十分，當好友也把他的獎勵本放在課桌上時(shí)，我已頓悟——過(guò)分地謙虛等于驕傲。在自己考出好成績(jì)時(shí)，沒(méi)有幫助好友，還過(guò)分地謙虛，在朋友們面前故意賣(mài)弄，好比落井下石�？磥�(lái)，這種驕傲自滿(mǎn)一定要改呀！
改正方法
一、每周日堅持上書(shū)法班學(xué)習，認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，積極完成作業(yè)，努力學(xué)習，不驕傲自大，做事情謙虛嚴謹。
二、當成績(jì)考好時(shí)，決不驕傲，幫助那些沒(méi)有考好的同伴，共同進(jìn)步，沒(méi)有考好時(shí)，決不氣餒，分析找出原因，及時(shí)改正，不再犯同樣的錯誤。
三、擴展知識面，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多練習，煉質(zhì)量，為自己及時(shí)補充營(yíng)養“肥料”
但愿我這朵小花能早日綻放！
小學(xué)新學(xué)期作文15
設計新學(xué)期“新學(xué)期又要來(lái)了，我得好好設計一下才行 �！蔽覍ψ约赫f(shuō)。這個(gè)學(xué)期，我還要繼續競選中隊長(cháng)，和我優(yōu)秀的同僚郭思書(shū)一起商討班上的大小事情。當然了，如果有必要，我要和她一起去大隊部開(kāi)會(huì )，然后小聲爭議由誰(shuí)去領(lǐng)獎狀；或者，我們中午會(huì )一起坐在空蕩蕩的教室里，填寫(xiě)《中隊日志》和《雛鷹假日小隊日志》；或者，我們圍在幾張大桌子旁，昏頭昏腦地清點(diǎn)著(zhù)捐款的錢(qián)數。風(fēng)風(fēng)火火，每天都有忙不完的事。這個(gè)學(xué)期，會(huì )有一個(gè)空前盛大的“六·一兒童節”晚會(huì )。
蘇老師會(huì )給我們在外面租一個(gè)場(chǎng)地，因為這會(huì )是我們在學(xué)校度過(guò)的最后一個(gè)快樂(lè )的兒童節了。所以，我一定要好好準備，排練一至兩個(gè)節目，其中一個(gè)肯定是英語(yǔ)課本劇，因為我和我的朋友們最拿手的就是它了。到時(shí)候，一定能贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩（雖然有人一竅不通） 。這個(gè)學(xué)期，我又將面對數不清的比賽，因此，我又要練習我的奧數、作文和英語(yǔ)了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，人生就是一場(chǎng)場(chǎng)的競爭和比賽，你必須時(shí)時(shí)刻刻地練習，才能使自己立于不敗之地。這個(gè)學(xué)期，我必須加強我的`體育鍛煉。我應該每星期天打一次羽毛球，到學(xué)校時(shí)可以繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈……我不能再那么弱不禁風(fēng)了，上學(xué)期我發(fā)了三次高燒！而且我的體育成績(jì)居然扣了1.5分！這個(gè)學(xué)期，我要閱讀更多的好書(shū)，并且讀完《哈利·波特與混血王子》。呵呵，就連我這樣對暢銷(xiāo)書(shū)不屑一顧的人，現在也開(kāi)始變成“哈迷”了。所以讀書(shū)還是要每一類(lèi)都讀一點(diǎn)，才能像孔明那樣“上曉天文，下知地理”呀。這個(gè)學(xué)期，我要向鄧心蕾發(fā)出挑戰，因為她上個(gè)學(xué)期期末總分得了第一名。我并不是非常在乎名次，可是，能第四次得到這個(gè)榮譽(yù)，是足以令任何一個(gè)人自豪的�！宫F在我眼前的，是一個(gè)豐富多彩的新學(xué)期。然而，我只要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，夢(mèng)想就有可能實(shí)現。
【小學(xué)新學(xué)期作文】相關(guān)文章：
新學(xué)期的打算小學(xué)作文02-29
小學(xué)生新學(xué)期計劃作文01-23
小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)方案12-03
新學(xué)期教育隨筆小學(xué)04-21