（優(yōu)）小學(xué)的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1

　　有些植物的生命力真頑強，我就和你說(shuō)說(shuō)一棵柳枝是怎樣生根變?yōu)橐豢昧鴺?shù)的。

　　去年的春天，爺爺給我從村頭池塘邊上的一棵柳樹(shù)上折下了一段柳枝，做了一支柳笛，還剩下了大約兩拃長(cháng)的一段柳枝，我正準備隨手把它扔掉，這是爺爺阻止了我。對我說(shuō)：“靚穎，這棵柳枝咱叫他長(cháng)成一棵柳樹(shù)�！闭f(shuō)完，他從我手中接過(guò)那條柳枝，來(lái)到池塘的另一邊，找了一塊靠近水的地方，把柳枝插下去了一大半。

　　“這段柳枝，怎樣長(cháng)成一棵柳樹(shù)呢？又沒(méi)有樹(shù)根�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)爺爺。

　　“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )知道了�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)。

　　果然，過(guò)了一個(gè)多月，我又去看那根柳枝，柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高興啊。用手扒了扒下面，柳枝被土埋著(zhù)的地方，也生出了嫩嫩的`白根。柳枝真的變成柳樹(shù)了。( )

　　經(jīng)過(guò)一年多的生長(cháng)，這棵柳枝長(cháng)成的柳樹(shù)已經(jīng)有一人多高了，真好看。

　　我真佩服柳樹(shù)的再生能力。文/靚穎

小學(xué)的作文 篇2

　　校園操場(chǎng)西北角的那棵合歡樹(shù)，猶如一頂張開(kāi)的大傘，又宛若一只巨人的大手。它是校園里一道亮麗的風(fēng)景。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，許多樹(shù)冒出嫩綠嫩綠的新葉�？墒�，合歡樹(shù)卻悄悄地落葉了，枯葉落盡，枝丫上孕育出無(wú)數的花蕾。

　　夏天，其他的花紛紛凋謝，合歡樹(shù)卻開(kāi)花了。它好像把積蓄了一年的能量全部釋放出來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)紫瑩瑩的，每一朵花的下端是白色，上端有的是紅色，有的是粉色，特別引人注目。柔軟嬌美的花，在綠葉的襯托下，更加美麗動(dòng)人。

　　早晨，我們走進(jìn)校園，偶爾能看到合歡花隨著(zhù)清風(fēng)，打著(zhù)旋兒，輕輕地落下。有的小朋友站在樹(shù)下，仰著(zhù)頭，伸手去接那些落花，嘴里歡快地叫著(zhù)：“接住了!接住了!”然后便細細地欣賞，放在鼻子邊聞一聞或把它送給同學(xué)。無(wú)數的.花瓣落到了樹(shù)下，就像給操場(chǎng)鋪上了一塊紫色的地毯，讓人都不忍心去踩踏它。當我看到值日生掃走落花，或是看到有人從落花上走過(guò)，踩爛了花瓣，我就會(huì )想：可惜了，美麗的花!

　　秋天，草木枯萎，黃葉飄零，可那棵合歡樹(shù)依然那么綠。合歡樹(shù)的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。小朋友們在樹(shù)下跑著(zhù)、跳著(zhù)，玩起了踩光點(diǎn)的游戲，快樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。

　　這時(shí)，合歡樹(shù)那一串串的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。從遠處看，樹(shù)上像掛滿(mǎn)了小鈴鐺，又像一串串的豆莢，真是招人喜愛(ài)!

　　初冬時(shí)節，樹(shù)上的葉子落光了，只剩下“扁豆角”在風(fēng)中嘩嘩作響。有時(shí)，淘氣的小鳥(niǎo)還把金色的果實(shí)啄下來(lái)呢!撿起“扁豆角”，剝開(kāi)一看，幾個(gè)褐色的種子并排躺在里面，光溜溜，亮晶晶，真讓人喜愛(ài)。

　　我喜歡校園里的合歡樹(shù)!

小學(xué)的作文 篇3

　　6月31日那一天，我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重，學(xué)校請來(lái)了許多教育集團的老師和每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)。

　　畢業(yè)典禮的內容豐富多彩，好看極了。但是有誰(shuí)愿意用心去看表演呢？這次的節目有舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、獻花等。在這次的畢業(yè)典禮中，我的表演絡(luò )繹不絕。似乎挺忙的，這是我在小學(xué)中第一次這么忙，也是最后一次了。想到這兒，我不由得悲傷起來(lái)。

　　接著(zhù)，大屏幕上放著(zhù)我們以前留下的.照片：綠野村：“自食其力”的快樂(lè )；運動(dòng)會(huì )“友誼第一，比賽第二”的精神；活動(dòng)課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動(dòng)手”的品質(zhì)；成功的“六（2）”；失敗的“六（2）”都展現在我們的眼前。我們一邊看著(zhù)屏幕上的“回憶”，一邊聽(tīng)著(zhù)“放心去飛”的旋律，覺(jué)得好不舍得。我發(fā)現我的眼眶濕潤了，淚花隨之流了下來(lái)。再回頭看看，女生們早就哭得泣不成聲了……

　　這時(shí)，主持人說(shuō)：“老師們、同學(xué)們，不要流淚！”可是誰(shuí)又不再流淚呢，六年的友誼與師生情就凍結在這一刻了！

　　然后，校長(cháng)要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)了。只聽(tīng)“黃柳涵”，到我了。我走了上去，從校長(cháng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。心中既激動(dòng)，又悲傷。激動(dòng)的是，我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了；悲傷的是，這里將不再屬于我。我從來(lái)沒(méi)有那么的留戀、珍惜過(guò)我的小學(xué)，而此時(shí)，我多么希望時(shí)間能夠停留在這一刻��！

　　時(shí)間總是這樣，想停留時(shí)，它卻走得最快；世界總是這樣，懂得珍惜時(shí)，它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義？

　　終于到了最后，要奔向各自的天地。帶著(zhù)友誼，帶著(zhù)師生情，奔向下一個(gè)目標……

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文02-06

小學(xué)的作文11-30

等小學(xué)作文09-02

讓小學(xué)作文11-21

【精選】小學(xué)的作文10-04

（精選）小學(xué)的作文12-26

小學(xué)的作文【精選】11-28

小學(xué)的作文(精選)08-31

小學(xué)的作文11-28

精選小學(xué)作文09-10