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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-09 00:12:10 小學(xué)生作文

有關(guān)我的小學(xué)作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的小學(xué)作文匯總九篇

我的小學(xué)作文 篇1

  實(shí)驗小學(xué)是我的母校,是給我知識的地方。

  一進(jìn)門(mén),一棟寬敞而又漂亮的敏秀樓展現在我們面前,敏秀樓的上方有我們的校訓:樂(lè )學(xué)善思,文明進(jìn)取。敏秀樓里面是寬敞而明亮的教室,是我們上課學(xué)習的地方。每間教室都有整齊的桌椅;最新的多媒體教學(xué)設備;內容豐富的圖書(shū)角……每天早晨敏秀樓里都會(huì )傳出朗朗的'讀書(shū)聲。

  敏秀樓下面就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)L(cháng)著(zhù)各種花草樹(shù)木,春天來(lái)了,花開(kāi)了,草綠了,爭著(zhù)和同學(xué)們打招呼,包圍著(zhù)操場(chǎng)美麗極了。操場(chǎng)的地面是松軟的塑膠場(chǎng)地,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由活動(dòng),上體育課,強健身體。操場(chǎng)中間是堅忍不拔泰山石,上面寫(xiě)著(zhù):求實(shí)創(chuàng )新,時(shí)刻提醒著(zhù)老師和同學(xué)們。

  操場(chǎng)的南邊是計遠樓,是校長(cháng)老師辦公的地方。計遠樓的前面是我們學(xué)校練乒乓球的地方,在這里,有很多乒乓臺,同學(xué)們都喜歡在這里打乒乓球。乒乓球是我們學(xué)校的特色,世界乒乓球冠軍曹臻姐姐就是我們學(xué)校培養出來(lái)的。

  操場(chǎng)的北邊是活動(dòng)室。同學(xué)們在這里練習各種自己喜歡的活動(dòng),有陶藝、兒童畫(huà)、國畫(huà)、古箏、二胡等,實(shí)驗小學(xué)的老師和同學(xué)們是多才多藝的,每年都會(huì )參加各種文藝匯演。

  實(shí)驗小學(xué)是我們的驕傲!我愛(ài)我的母!獙(shí)驗小學(xué)。

我的小學(xué)作文 篇2

  憂(yōu)郁,是個(gè)奇怪的東西,不知道為什么,它常會(huì )不請自來(lái),仿佛我是磁鐵,會(huì )吸引它的到來(lái)。

  在學(xué)校,我常常憂(yōu)郁,擔心自己的課業(yè)表現,萬(wàn)一低于八十分,我的憂(yōu)郁立刻上身,幾乎可以立即哭泣,但如果成績(jì)很好,憂(yōu)郁就閃邊站,因為我會(huì )笑得很開(kāi)懷。

  不過(guò),我認識一個(gè)朋友她居然會(huì )加裝憂(yōu)郁,加上她瘋瘋癲癲的個(gè)性,整個(gè)人變得怪怪的,有時(shí)我不禁懷疑,她到底會(huì )不會(huì )演?

  偶爾的'憂(yōu)郁,也能解放一些苦悶,適度的憂(yōu)郁,也可以解放一些負面能量,但我寧愿它消失無(wú)蹤,別來(lái)困擾我了。

我的小學(xué)作文 篇3

  題記

  春,一如既往地來(lái)了,來(lái)得那么悄然,無(wú)聲無(wú)息…….

  感風(fēng)

  清晨,在小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱的時(shí)候,風(fēng)刮進(jìn)了我的房間,一陣清涼,我不由地爬下床,感受大自然給予的涼爽,風(fēng)吹過(guò)我臉龐,是那么的快,那么的鋒利,同時(shí)又是那么的涼,直竄心頭。春天的風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)的氣味,有地里的清草香,有花朵的芬芳香,還有太陽(yáng)的神秘香,風(fēng)吹著(zhù),有時(shí)微弱如波,有時(shí)迅猛如浪,吹得大樹(shù)挺不直腰,吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng),吹醒了沉睡已久的大地,使整世界充滿(mǎn)了生氣;風(fēng)吹散了地上的積雪,讓小草挺直了腰,風(fēng)吹走了冬天的痕跡,讓春天重新復蘇于大地。風(fēng),靜靜地吹,心也融入其中。

  賞雨

  當我還在夢(mèng)鄉的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就下了起來(lái),“轟….”一聲春雷打破了我的夢(mèng)鄉,隔著(zhù)窗,欣賞著(zhù)大自然美麗的山水圖:窗外,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),并不大,但很急,雨滴落在了土地上,給予大地一絲滋潤,使大地煥發(fā)生機;雨滴在了大樹(shù)上,讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露;雨滴在了花瓣上,發(fā)出燦爛的'光芒,使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方,滴到了平靜的湖面上,使湖水感到絲絲的癢意。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝前來(lái)回歌唱著(zhù),仿佛在傾吐春天到來(lái)的消息;小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著(zhù),仿佛是在為春天開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì )。透過(guò)窗,我看到了奇妙無(wú)比的雨中世界,看到了雨中的春天。

  觀(guān)花

  雨,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奔跑,停了下來(lái)。太陽(yáng)又露出了笑臉,天空中也出現了七彩的彩虹,樹(shù)葉上露珠還未干,遠遠望去,像為樹(shù)木打扮了一番,難得有這樣的好天氣。我來(lái)到了公園走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出現了一大簇花朵,有的開(kāi)出美麗的花瓣,散發(fā)著(zhù)奇特的香氣,有的還是一個(gè)花骨朵兒,遲遲沒(méi)有開(kāi)放,花的種類(lèi)很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著(zhù),看誰(shuí)開(kāi)得最艷,誰(shuí)開(kāi)得最美。有的紅得像火,有得則白得像雪,還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過(guò),有幾片花瓣掉了下來(lái),我不驚有點(diǎn)兒惋惜,走過(guò)去撿起那花瓣,雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺(jué)得,春天就如同這片花瓣,雖是白色,但聞起來(lái)還是有些清香。

  后記

  我迷戀這個(gè)世界,迷戀這個(gè)春氣息……

我的小學(xué)作文 篇4

  那一年,我開(kāi)始對我的家產(chǎn)生了無(wú)法消除的恨意。幼稚的心里,向往著(zhù)美好的天堂,可是迎來(lái)我的卻是苦難的地獄。

  1、灰姑娘的化身

  從姐姐上了初中以后,我就成了家中的‘小廚娘’。早上五點(diǎn)半起床做飯。中午回來(lái)后,本來(lái)認為我可以不用做飯了?烧l(shuí)知,爸媽去擺攤了。而爺爺呢?卻等著(zhù)我們回來(lái)。當面對我的質(zhì)問(wèn)得時(shí)候,他一臉無(wú)辜的說(shuō);‘我又不知道你們想吃什么,所以沒(méi)做!此荒樏H,我的肺都快氣炸了。但他畢竟是我的爺爺呀,于是我忍,我忍,我忍忍。到了第二天他又會(huì )找新的理由搪塞。

  2、大家的出氣包

  姐姐放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,饑腸轆轆。當他看見(jiàn)糊了的稀飯的時(shí)候就會(huì )呵斥我。而妹妹也會(huì )來(lái)起哄。每當我和妹妹吵架的時(shí)候,我都會(huì )氣不過(guò)的打他。于是我會(huì )被再次訓斥。

  3、開(kāi)始叛逆的我

  一天,我被爸爸打了一下頭,于是我摸了一下我的頭。哪知,引起了爸爸的怒火他又踢了我一下。理由很荒唐;他說(shuō)打一下能有多疼,還摸摸。于是我跑了,我無(wú)處可去。但我沒(méi)有哭,那時(shí)的我想著(zhù)。等我長(cháng)大的時(shí)候,我一定要傷害過(guò)我的人不好過(guò)。最后姐姐在學(xué)校找到了我,而我,則沒(méi)出息的.跟他回去了。

  4、突變的我

  突然間,我意識到了。我對這個(gè)家已毫無(wú)感情了。于是我只把這個(gè)家當成免費的旅店。對于姐姐的斥責,我有了勇氣去還擊。對于妹妹霸道的做法,我做到了冷漠。我的原則是,不損害我的利益的,我不會(huì )說(shuō)一句不字。我甚至去和爸爸吵架,當他打我的時(shí)候我有了力量去還擊。不過(guò),我沒(méi)有采取自我墮落的放棄報復,而是更加努力學(xué)習。應為我想更快的擺脫這個(gè)家,這個(gè)苦難的地獄。

  5、爸爸的一句話(huà)

  日子一天一天的過(guò)著(zhù),我的恨一直存在著(zhù)。直到有一天在飯桌上,媽媽和我談起爸爸。媽媽笑著(zhù)說(shuō),爸爸昨天和他談起我。說(shuō)我已經(jīng)好久都沒(méi)有叫他爸爸了。

  僅此一句話(huà),我一手搭建起來(lái)的,所謂的,恨的堡壘轟然倒塌。

  尾聲

  到現在,我還是會(huì )恨爸爸。但我一直都在心底深切的呼喚著(zhù),我的爸爸。

我的小學(xué)作文 篇5

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)享用美食的飯點(diǎn)。我伴隨著(zhù)一陣哭聲來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界,我從媽媽的肚子里爬出來(lái),可是卡住了,于是縮頭烏龜退了回去。醫生以為我不想出來(lái),我卻換了個(gè)方向出來(lái)。醫生說(shuō)我眼睛大,聰明。

  大概3歲吧,我按照我們的傳統做了一個(gè)小游戲,說(shuō)這能預測未來(lái)我會(huì )怎么樣。一個(gè)轉盤(pán)桌上擺滿(mǎn)了東西:撥浪鼓、筆、書(shū)、錢(qián)等等。我充滿(mǎn)好奇地拿了一支筆,大家拍手叫好。我歪著(zhù)頭看了看手中的'筆,不知發(fā)生了什么。后來(lái)才知道筆代表將來(lái)做學(xué)霸!太棒了!

  7歲,我步入了一個(gè)新階段:讀書(shū)。當我朗讀第一篇課文,我多么自豪。自己進(jìn)入了小學(xué),要做作業(yè),學(xué)知識。最大的希望自然是年年三好生,門(mén)門(mén)考一百。不過(guò)有點(diǎn)難,每次總是錯一點(diǎn)兒。

  8歲,二年級啦!終于不再是學(xué)校里最小的弟弟妹妹了。我十分歡喜,但不能翹尾巴,否則會(huì )跌落谷底。果然,砰的一聲,哎呀,數學(xué)合格!

  9歲到10歲,三年級學(xué)生成為中年級學(xué)生,我們的比賽項目也越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多。競選時(shí),看到左邊的人往前,右邊的人往前,不能流淚,即使艱難也要控制住自己,要學(xué)會(huì )為別人鼓掌。

  我愛(ài)過(guò)去的自己,也期盼未來(lái)的自己。

我的小學(xué)作文 篇6

  我尊敬的人,她叫胡紫薇。

  胡紫薇是我的同班同學(xué)。她性格開(kāi)朗,很愛(ài)笑,有許多特長(cháng)。成績(jì)在班上也是數一數二。她還是一個(gè)全面發(fā)展的人。

  胡紫薇的家長(cháng)對她的要求十分嚴格,她也總是做到讓家人滿(mǎn)意。

  有一次,雙休日,我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù),我們覺(jué)得有些無(wú)聊,于是,我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說(shuō)好。于是,我們就一起到她家里。

  走進(jìn)她家,她請我們進(jìn)去坐下,還拿出一些糖果來(lái)招待我們。然后,她讓我們自己看看玩玩,有事再找她。話(huà)音剛落,她就匆匆地走了。我悄悄跟過(guò)去看?吹剿谶M(jìn)入書(shū)房在認真地看書(shū)。啊,原來(lái)她在學(xué)習。我再走近一些去看她到底在看什么書(shū)。啊,原來(lái)是在看一些課外書(shū)。我問(wèn)了她才知道那是她媽媽布置給她的學(xué)習任務(wù)。我疑惑不解地問(wèn)她:“你為什么要看這一些書(shū)呀!”她說(shuō):“這是我媽媽布置的作業(yè)。這對于我學(xué)習大有幫助,可以學(xué)到更多的知識!苯又(zhù),她又對我說(shuō):“除了學(xué)習《英語(yǔ)小報》,我還要做練習,記筆記……”這時(shí),別的.小伙伴也都聞聲走過(guò)來(lái)了。他們和我一起問(wèn)她:“那你不覺(jué)得累嗎?”“累,當然有一點(diǎn),但是和童第周爺爺來(lái)比那就輕松多了,就一點(diǎn)也不累了!你們說(shuō)對嗎?”我們看到她書(shū)房里有許多書(shū),就又問(wèn)她:“這么多的書(shū)你看得完嗎?你不怕苦嗎?還不如和我們一起玩吧!”胡紫薇忽然變了臉,臉上露出嚴肅的神色說(shuō):“不行,現在時(shí)間是好象多了一些,但是以后呢?為了祖國和人民,現在我就得抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識。我覺(jué)得自己現在學(xué)得還是比較少!笨粗(zhù)她認真嚴肅的神色,聽(tīng)了她講的話(huà),我們覺(jué)得大受啟發(fā),心里不由得暗暗下決心,現在我們一定要像胡紫薇一樣努力

  這就是我的同學(xué)胡紫薇,她永遠認真地學(xué)習,不讓時(shí)間一分一秒地白白地浪費。

我的小學(xué)作文 篇7

  今天,我奶奶說(shuō)要帶我去農村的家,我很高興一蹦八尺高,想知道我家農村滿(mǎn)院的美景嗎?那就王母娘娘開(kāi)潘桃宴—聚精會(huì )神的聽(tīng)我講吧!

  一大早,我到了農村的家,打開(kāi)大門(mén)一看,!院庭真是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景真好呀!

  我首先看看我家那一缸荷花仙子,它們都爭先綻放。我仔細觀(guān)察,看見(jiàn)幾片瓣緊緊的.抱在一起,好似幾個(gè)兄弟永不分離似的,第一層是葉片,從大到小排著(zhù),第2層是荷花的花香散發(fā)部份帶有花蜜,第三層是蓮子呆的地方,荷花的重要部位,具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立,出污泥而不染,我忍不住的上前親吻了它一下,淡淡香味兒使我陶醉·······

  但我最喜歡的還是盛開(kāi)的月季牡丹花,它比玫瑰更鮮艷,有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的,花朵大而圓,中間的花芯向外翻轉,花瓣由小變大,由里到外,層層疊疊,惹人喜歡。同時(shí)一陣陣幽香撲鼻而來(lái)。聽(tīng)爺爺講它冬天不畏寒冷,夏天耐高溫,能在任何地方生長(cháng),無(wú)論自然條件怎樣,它總是旺盛的將最美的一面展現給人們。我喜歡它的品格。

  夕陽(yáng)西下,我依依不舍告別了我喜歡的花、草等,要回城里的家。因為我明天還要補習功課呢!

我的小學(xué)作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲敲動(dòng)我們期待已久的心,正在聽(tīng)課的同學(xué)們條件反射似的蠢蠢欲動(dòng)?伤麉s早已身在曹營(yíng)心在漢了,從兜里不緊不慢掏出飯卡,握在手心里,只等老師的一聲下課。咽了咽幾口唾沫,便大步流星,飛奔食堂。

  說(shuō)的這位瀟灑胖哥就是我的對桌。他黧黑的臉上鑲嵌著(zhù)一雙雛鷹似的眼睛—在大千世界尋找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——靈敏得如一只消防犬。而那張可吞天地的大嘴不僅品嘗世間美味,更是能說(shuō)會(huì )道。高挺個(gè)子卻因為“碩果”太多,而像似一個(gè)笨重的企鵝。

  Look!胖哥凱旋而歸,淑女地擦完嘴上的油斑后,忍不住在我們面前炫耀:“四碗面,怎么樣,厲害吧?”我心里雖暗暗佩服,但卻口是心非的說(shuō):“才四碗,有什么了不起的……”

  我還沒(méi)說(shuō)完,他卻打斷了我的話(huà),信誓旦旦的說(shuō):“那位買(mǎi)了火腿餅和面包!蹦闱,他三步并做兩步一下子撲到了李某前,跟他套近乎,只為那千年一遇的.美味。軟磨硬泡,使出渾身招數后,當然成功了。得意的挑挑眉,坐回寶座后,又上了戰場(chǎng)。抓起面包,徉裝愜意般享受食物。咬一小口,輕嚼慢咽,配上那副胖哥獨一無(wú)二的表情包,簡(jiǎn)直絕了。

  終于,他那吃貨的本性暴露了。掩住面,很是痛快咬了一口,讓美味在味蕾中綻放。咋一看,一大半已無(wú)影無(wú)蹤?赐耆思抑(zhù)吃相,我才明白,原來(lái)自己白活了十幾年。

  牛人的世界我終于懂了。

我的小學(xué)作文 篇9

  你們知不知道,我呀!做題時(shí)有些馬虎,給自己留下許多遺憾。

  上周,數學(xué)進(jìn)行一單元測試,回家后,媽媽問(wèn)我考的怎麼樣,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),絕對能考100分,周五發(fā)下試卷,才發(fā)現因為自己的馬虎,錯了不止一道題。真暈呀,有的`題列完算式忘記寫(xiě)答案;有的是直接把題看錯。爸爸媽媽批評我說(shuō),這些題并不是我不會(huì ),而是不細心,馬虎大意。要是細心看題做題,并檢查一下,是不會(huì )出錯的。

  是呀,我已經(jīng)不是一次兩次犯這種錯誤了,看來(lái),我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了。

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