【實(shí)用】快樂(lè )的小學(xué)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇1
快樂(lè )的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著(zhù)美麗的衣服,拿著(zhù)自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。我們吃過(guò)早餐后，就成群結隊地走下小廣場(chǎng)。校會(huì )的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽(tīng)得津津有味。最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè )乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂(lè )的`時(shí)光結束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮��！這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得多么開(kāi)心��！
快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇2
小時(shí)候，媽媽每天陪伴著(zhù)我，爸爸每天晚上定時(shí)回家，我每天都很快樂(lè )。
記得，我八歲那年，爸爸媽媽決定帶我到城市去玩一玩，放暑假時(shí)，我們去了廣州，剛開(kāi)始坐車(chē)，我有點(diǎn)頭暈，因為我有暈車(chē)的毛病，所以吐了許多早上吃的東西，過(guò)了一段時(shí)間，火車(chē)停了，我們下了車(chē)，“哇，城市果然是不一樣啊�！蔽曳浅５捏@訝和高興，我們攔了一輛的士，找了一家賓館安頓下來(lái)了。
第二天，我們一家準備去游樂(lè )場(chǎng)玩，游樂(lè )場(chǎng)里有許多擺地攤的，買(mǎi)吃的，玩的，多得應接不暇，媽媽說(shuō)：“我們去玩碰碰車(chē)吧�！庇谑俏覀兘o了錢(qián)，坐上了碰碰車(chē)，我感到非常新鮮和有趣，我轉著(zhù)方向盤(pán)和爸爸媽媽撞著(zhù)，碰碰車(chē)過(guò)后，我們又玩海盜船，可能是我暈車(chē)吧，海盜船前后蕩著(zhù)，弄得我頭非常痛，心里也很煩，坐完海盜船后，爸爸媽媽把我扶了下來(lái)，我吐了，吐了很多，頭也很痛，心想：唉，我怎么會(huì )有暈車(chē)這個(gè)毛病呢？弄得我什么都不能玩。
回到賓館，我早早地洗了澡，睡在了軟軟的.床上，我在上面跳來(lái)跳去，非常高興。
我回想著(zhù)這一天所發(fā)生的事，感到滿(mǎn)足、快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇3
這天，校園內插滿(mǎn)了彩旗，寬闊的操場(chǎng)上更是花團錦簇。主席臺上方掛著(zhù)“第十一屆運動(dòng)會(huì )”的橫幅校園里邊操場(chǎng)上，喜氣洋洋，一派節日的景象。
開(kāi)幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開(kāi)幕式開(kāi)始了。身穿校服的升旗手抬著(zhù)國旗，邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時(shí)喊著(zhù)：“三年一班，團結向上，神采飛揚，超越夢(mèng)想�！钡娜暌话嘀嘘犎雸�(chǎng)了，他們多么有精神。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚……展現出了新紀元一派蓬勃生機的景象。
莊嚴的升旗儀式后，葉校長(cháng)致開(kāi)幕詞，并預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。上午，田賽、徑賽幾個(gè)項目的體育運動(dòng)就開(kāi)始了，在跑道上、沙坑前，運動(dòng)員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時(shí)，知道了超越自我，為班級爭光。在閉幕式上，葉校長(cháng)激動(dòng)而振奮的說(shuō)：“在全體師生的努力下，本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功�！贝藭r(shí)臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣，連續了一天的'運動(dòng)會(huì )，結束了。
這一次團結、拼搏的盛會(huì )，展示了我校青春風(fēng)采，讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇4
快樂(lè )的“五一”節快樂(lè )的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀(guān)看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著(zhù)急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè )響起來(lái)了，隨著(zhù)女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的`海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著(zhù)一桶海獅的美食，開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì )搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì )向馴獸員鞠躬致謝，看得觀(guān)眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì )明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè )的“五一”。
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