精選未來(lái)的機器人小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的機器人小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文 篇1
你們知道未來(lái)的機器人是什么樣的嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機器人。
未來(lái)的機器人是很勤勞的，早上，你起床時(shí)，機器人就會(huì )為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機器人就會(huì )把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì )幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì )做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì )。機器人還很勇敢呢，每當有火災有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì )到現場(chǎng)來(lái)救人。機器人也會(huì )很關(guān)心人，每當你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì )想盡一切辦法逗你開(kāi)心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開(kāi)心的'事給你聽(tīng)，每當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì )變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文 篇2
在未來(lái)，機器人隨處可見(jiàn)。不但如此，這些機器人還會(huì )變形，可以變成“娛樂(lè )碰碰車(chē)”，當然它們不能離開(kāi)主人隨意地在馬路上行駛，因為在人們的眼中，它們只是工作機器和娛樂(lè )工具。但所有的一切在我看來(lái)，并不是這樣的。我始終認為機器人并不是冰冷的機器，他們都是有生命的，他們是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。
在未來(lái)的一天周末，我正在家里看電視。當我感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，我的`機器人“土豆”對我萌萌地說(shuō)：“主人，一會(huì )兒我們去‘碰碰樂(lè )園 ’吧 ，然后我變成碰碰車(chē)讓我們玩個(gè)痛快，好嗎？”
“我一直把你當朋友……這樣 ……似乎有點(diǎn)不好吧？！”我愣了下，隨后支支吾吾地回答道。
“行了，只不過(guò)是玩一玩嘛，有什么大不了的。再說(shuō)了，你是我的主人，我的職責就是要逗你開(kāi)心，不對嗎？”說(shuō)完，土豆拉起我的手就要下樓。
我一時(shí)語(yǔ)塞，只有跟著(zhù)他去了。
我們走在繁華的大街上，走著(zhù)走著(zhù)，我感到有點(diǎn)累了，土豆便立即變成了汽車(chē)，載著(zhù)我慢慢地往前行駛。要拐彎了，我們順勢上了一座大橋，這時(shí)，我看到不遠處有一輛大貨車(chē)正風(fēng)馳電掣般地向朝我們這邊駛來(lái)�！安缓�，要出車(chē)禍了！”土豆一邊叫喊一邊伸出一支機械臂，將我推向了路邊�！斑旬敗�！大貨車(chē)將土豆瞬間撞下了大橋，頓時(shí)土豆被摔得粉身碎骨、蕩然無(wú)存。人們站在橋上指著(zhù)下面議論紛紛。此時(shí)，我的眼中早已噙滿(mǎn)了淚水。
“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊著(zhù)。
回到家，我將土豆以往的照片拿出來(lái)放在床頭上。我默默地注視著(zhù)他，回想起了以前和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我心痛地徹夜難眠……
我相信：未來(lái)的機器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是這樣。他有一顆金子般的心。我將永遠永遠地愛(ài)他。
未來(lái)的機器人小學(xué)作文 篇3
機器人現在廣泛地使用于全球。但機器人現在還沒(méi)有走進(jìn)每一個(gè)平民家里，為了將來(lái)機器人能到每個(gè)平民家庭，我現在就來(lái)出一份力，設計一個(gè)未來(lái)的機器人吧！
我設計的這個(gè)未來(lái)機器人是個(gè)網(wǎng)絡(luò )控制、娛樂(lè )機器人�，F在來(lái)介紹一下它的功能。它可以知道你上的網(wǎng)站是否健康，如果健康，它就響起短暫而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲；如果不健康，它就會(huì )發(fā)出警報聲；如果警報聲響了一分鐘，你還沒(méi)有關(guān)閉不健康的網(wǎng)頁(yè)的話(huà)，它會(huì )走到你手旁邊，用腳輕輕打你的手，直到你把這個(gè)不健康的網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉為止；如果你覺(jué)得音樂(lè )和警報聲音太大，那就把它胸前的調音器的聲音調小一點(diǎn)兒就ok了。
它還可以控制你上網(wǎng)的時(shí)間。它肚子上有個(gè)（計時(shí)鐘，兩旁是“增減上網(wǎng)時(shí)間”按鈕，如果要調時(shí)間，那就要告訴你，右邊是增加按鈕，左邊是減少按鈕。每次按一下按鈕增加或減少一分鐘，按右上角的按鈕就開(kāi)始計時(shí)了。時(shí)間一到，它的兩個(gè)紅色“胳膊”下面的兩個(gè)鈴鐺就會(huì )響，直到你離開(kāi)電腦旁才會(huì )停止。
它還起到了娛樂(lè )作用。網(wǎng)速太慢或視頻加載很慢時(shí)，與其干等倒不如和機器人聊一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面的'知識，所有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的知識它都會(huì )一清二楚。
在不使用電腦時(shí)，這個(gè)機器人可以拿下來(lái)當擺設或玩具。這個(gè)機器人很耐摔，至少摔二十幾次才會(huì )壞。它的構造很簡(jiǎn)單，壞了也可以馬上修好。
網(wǎng)絡(luò )機器人既可以當作“網(wǎng)絡(luò )監督員”也可以當作玩具和擺設，是不是很實(shí)用呢？
未來(lái)的機器人小學(xué)作文 篇4
我一直以來(lái)都很想有一個(gè)高級的保姆機器人。
這一天，我在家里發(fā)明了一個(gè)機器人，這也是一位高級的保姆機器人，它的身上有好幾十個(gè)按鍵，如果想吃紅燒魚(yú)的話(huà)，按一下做飯的鍵，十分鐘后，一道美味可口的`紅燒魚(yú)就擺在你的眼前了。如果你不想寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，就可以按寫(xiě)作業(yè)鍵，一小時(shí)后，一張公正的字體擺放在你的眼前。還有在你寫(xiě)錯字的時(shí)候，它就會(huì )變成紅色的鍵，直到你寫(xiě)對為止。真是太妙了！有了這個(gè)保姆機器人，我就輕松多了。后來(lái)，我給它起名叫“花花”。
過(guò)年了，家務(wù)活真是太多了。我就說(shuō)：“花花，過(guò)來(lái)幫忙把玻璃、窗戶(hù)、柜子、桌子擦一擦�！被ɑㄕf(shuō)：“是的主人�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，干凈的玻璃、窗戶(hù)、柜子……都展現在我的眼前。哇塞，花花你可真能干，真是一個(gè)“小能手”。
有了花花，從此媽媽就輕松多了，我再也不用為作業(yè)多而苦惱了。
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