【精品】吊蘭小學(xué)作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吊蘭小學(xué)作文 篇1

　　我是一盆吊蘭，雖然才長(cháng)了幾個(gè)月，但是我已經(jīng)枝繁葉茂了。

　　要說(shuō)我的樣子，先聽(tīng)聽(tīng)我的大名兒吧！我還有一個(gè)名字叫垂盆草，從我的名字來(lái)看，你肯定會(huì )想象出這個(gè)樣子：長(cháng)長(cháng)的葉子，一直垂到了地面。這一點(diǎn)也不假。我的葉子正面有一條又細又長(cháng)、淺色的葉脈，翻過(guò)來(lái)看，背面有絲線(xiàn)般的小葉脈，像血管一樣輸滿(mǎn)全身。這些長(cháng)葉子短則十幾厘米，長(cháng)則五十幾厘米。摸一摸葉子，十分柔軟，像一片片絨布。

　　我會(huì )在人們不注意的'時(shí)候，在葉子下悄悄伸出幾根枝條，人們叫這小枝“葡萄莖”。枝條不過(guò)幾天就長(cháng)得很長(cháng)了。估一估，沒(méi)有一米長(cháng)，也有八九十厘米了。長(cháng)到一定的長(cháng)度，我就會(huì )吸足水分，通過(guò)葉脈傳遞到全身。新長(cháng)出來(lái)的葉片嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)小扇片。

　　在花盆里，還住著(zhù)許多居民：一只可愛(ài)的小蝸牛，一只灰色的小蜘蛛。小蝸牛每天都待在我的葉子上，很文靜。小蜘蛛很頑皮，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，弄得我好癢。

　　我的生命力很強，不怕旱來(lái)不怕凍。我對光線(xiàn)要求不嚴格，再熱也沒(méi)有關(guān)系。但是，我要告訴你，你要是澆多了水，我就要跟你說(shuō)“bye-bye”了哦。

吊蘭小學(xué)作文 篇2

　　在眾多花里，我最喜歡的一種是“吊蘭”。

　　它渾身碧綠、里面有很多水分，開(kāi)出的花朵是粉色的，很是惹人喜愛(ài)。吊蘭的枝干很長(cháng)、也很細，葉子是桃形的，它生命力極強，即使在溫度很低的情況下，也能生長(cháng)。到了三月份，吊蘭就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，讓人看著(zhù)就愛(ài)。有時(shí)不小心把花枝折斷，再插入泥土中，它還會(huì )生長(cháng)出新的.枝節來(lái)，它的味道也很清香，而且喜歡太陽(yáng)，陽(yáng)光一照它生長(cháng)的速度就更快了。

　　這就是吊蘭，美麗又頑強的生命。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

　　去年秋天，我和爸爸逛花市�；ㄊ欣锏幕ê芏嗪芷�亮。有美麗動(dòng)人的玫瑰，有紅紅火火的一串紅，有高貴典雅的百合，還有許多做工精致的絹花。簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。

　　我隨便轉了一圈，在一個(gè)不顯眼的角落發(fā)現了一盆長(cháng)相奇特的植物。它沒(méi)有一般花的葉子，細長(cháng)的莖上長(cháng)滿(mǎn)了綠得有點(diǎn)透明的，像滿(mǎn)滿(mǎn)鼓起的帆一樣的綠球球，遠遠看去就像一串串綠色的珍珠。我興奮地奔向店家問(wèn)他：“老板，請問(wèn)這是什么花？”老板笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，算你有眼力。這可是有綠翡翠之稱(chēng)的珍珠吊蘭。每年十月份左右便會(huì )開(kāi)花。怎么你想買(mǎi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的極力慫恿下，爸爸終于買(mǎi)下了這盆珍珠吊蘭。

　　回到家，我把珍珠吊蘭放在客廳最顯眼的地方，每天給它澆一次水，天天盼望它能早點(diǎn)開(kāi)花�？墒沁^(guò)了沒(méi)幾天，卻發(fā)現珍珠吊蘭不但沒(méi)有長(cháng)出綠球球，連以前的葉兒幾乎爛光了。我一看沒(méi)戲了，就隨手把它放在陽(yáng)臺外了花架里，就再也沒(méi)有去過(guò)問(wèn)它。

　　有一天，我去陽(yáng)臺上曬拖鞋，卻意外地發(fā)現珍珠吊蘭開(kāi)花了。只見(jiàn)細長(cháng)的莖上長(cháng)出約有五公分長(cháng)的花徑，花徑的'頂部長(cháng)著(zhù)像蒲公英花朵一樣的花兒。在陽(yáng)光的照耀下煞是好看。我驚奇地叫來(lái)老爸：“爸，快來(lái)看！珍珠吊蘭開(kāi)花了！”爸爸連忙放下手中的書(shū)來(lái)到陽(yáng)臺，驚異地看著(zhù)這盆不起眼的花。我問(wèn)：“爸，這是怎么回事��！”爸爸也一臉的茫然，連忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)查詢(xún)。原來(lái)珍珠吊蘭喜溫暖濕潤的環(huán)境，不宜陽(yáng)光直射，每?jì)扇�天澆一次水，也可叫用喝剩的牛奶用水稀釋后的液體，還可澆淘米水。每年十月份左右珍珠吊蘭會(huì )開(kāi)白色或褐色的小花，花蕾是紅色的細條。我終于明白了為什么珍珠吊蘭在我們家會(huì )爛掉。

　　現在，我們家的珍珠吊蘭長(cháng)的可好了。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

　　我房間靠窗的一角，有一株已經(jīng)有分枝還開(kāi)得很旺盛的吊蘭。早晨睜開(kāi)眼，前方看到的不是一片空白，而是那一片吊蘭點(diǎn)綴出來(lái)的綠色。下午的時(shí)候，吊蘭花會(huì )開(kāi)，我便會(huì )湊過(guò)去聞著(zhù)吊蘭花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可貴的是吊蘭的品質(zhì)。

　　曾經(jīng)吊蘭也孕出兩條又長(cháng)又結實(shí)的分枝。分枝上的吊蘭也努力的生長(cháng)著(zhù)，終于有一簇綠色拱出來(lái)了。隨后，又有一條從另一邊延伸開(kāi)來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現它的分枝中間有一小段枯萎了，我當時(shí)的思想就是只要把枯了的掐掉，這條枝就還有救。于是忍痛割?lèi)?ài)把那帶綠色的吊蘭給掐掉了。誰(shuí)知掐掉后，那一條都不見(jiàn)蹤影了，我當時(shí)沒(méi)發(fā)現，也就沒(méi)放在心上了。過(guò)了幾天，那另一條分枝的下面也出現了相同的情況，我照樣把它掐掉了。又過(guò)了幾天，那條分枝枯死了。我想這條枝肯定沒(méi)救了，可能還會(huì )池魚(yú)遭殃。然而，吊蘭并沒(méi)有像我所預料的那般，而是默默地生長(cháng)開(kāi)了。過(guò)了很久，我去桌上拿東西，發(fā)現一根分枝，我簡(jiǎn)直難以置信，明明快枯了的一株吊蘭，有孕出了一條分枝。它的花開(kāi)得比之之前更加馥郁了葉也更清更綠了�？珊镁安婚L(cháng)，在大掃除的'時(shí)候，我一移桌子，那條剛剛育出來(lái)的分枝也被帶進(jìn)去了，我匆匆忙忙地把桌子移開(kāi)，可，于事無(wú)補了……

　　我深深的懊悔與自責，這小吊蘭的努力成長(cháng)的生機，卻被我的粗心毀掉了……

吊蘭小學(xué)作文 篇5

　　住在我家，與我最“親近”的開(kāi)花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí)，修長(cháng)的綠葉中竟伸出一根長(cháng)莖，下面漸漸長(cháng)出幾片嫩葉，微微卷曲著(zhù)，只有幾條深綠的細紋，真是大自然用生命的細針繡上去的！

　　在細心呵護下的嫩葉越長(cháng)越長(cháng)，轉眼間夏天到來(lái)了。在長(cháng)莖上竟長(cháng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著(zhù)，綠綠的小花苞綴滿(mǎn)枝條。長(cháng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢待發(fā)。

　　一天清晨，第一朵小花綻放了。

　　這是一朵六瓣小白花，長(cháng)長(cháng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的'白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái)，再沒(méi)有花兒開(kāi)放。

　　深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。

　　第二天，另一朵白花抬起了頭。

　　吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養料都奉獻給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。

　　大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀(guān)察美好的事物了。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

　　吊蘭是草本植物，喜水，在陽(yáng)光下曝曬就會(huì )死，生命力似乎十分脆弱，但你如果折一個(gè)花枝種下，又能繁殖成一棵新吊蘭，真奇怪！

　　吊蘭的葉子有的幾分米長(cháng)，有的幾厘米長(cháng)；無(wú)論多長(cháng)都是細細的`，顏色淺綠淺綠的。吊蘭的莖比葉子細得很，軟軟地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的東西，掩映在葉子之間，似眼睛眨巴眨巴的，我不知道是什么就去問(wèn)了。一問(wèn)才知道，原來(lái)這是吊蘭的花��！

　　我家的花盆比較小，吊蘭的葉子就擠在“集體宿舍”中，莖呆在里面“受罪”啊，就伸出來(lái)了，這使得小花最輕松，因為它被莖抱到了外面

　　它們有時(shí)全體“罰站”，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像在玩“木頭人”；有時(shí)東倒西歪，站立不穩……吊蘭千姿百態(tài)，逗得我哈哈大笑。

　　這就是我家的吊蘭，讓我著(zhù)迷的吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇7

　　我家陽(yáng)臺上有一盆茂密的吊蘭。

　　剛開(kāi)始種的時(shí)候，吊蘭還很嬌小，葉子像翡翠那般碧綠，葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地，在我的精心照顧下，它越長(cháng)越大，從可愛(ài)的小姑娘長(cháng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后，它就開(kāi)始繁殖起自己的.下一代：它從根部抽出了許多枝條，枝條上先開(kāi)出一些白色的小花�；ㄖx后，枝條的頂端就會(huì )長(cháng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后，就可以培植更多的吊蘭了。

　　最近學(xué)習繁忙，我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天，我突然發(fā)現吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是不是因為沒(méi)澆水引起的？于是，我請 教了電腦“師傅”：原來(lái)，吊蘭喜水，在生長(cháng)旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干，會(huì )導致葉叢暫時(shí)褪色，再次澆水后才恢復原色，而葉尖則可能永遠變成棕 褐色，大大降低觀(guān)賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度，所以在夏秋氣候干燥時(shí)，要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周?chē)�的空氣濕度，否則葉片頂端邊緣也可能出現枯 焦。

　　原來(lái)是這樣，我恍然大悟。這次的發(fā)現也讓我明白了：大自然中有許多的秘密，只要我們留心觀(guān)察，就可以發(fā)現這些秘密，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

吊蘭小學(xué)作文 篇8

　　今年的暑假特別的炎熱，由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習，所以一直沒(méi)有機會(huì )到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔心在高溫的夏季里他們是否安好。

　　8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間，爸爸忙里抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過(guò)了高溫季節，我心里很開(kāi)心。

　　爺爺奶奶家的陽(yáng)臺上到了夏天總是開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，像一個(gè)小花園，特別惹人喜愛(ài)的是那盆吊蘭，它像是懸在空中生長(cháng)的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進(jìn)了細看，葉子居然將近有1尺長(cháng)，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長(cháng)出來(lái)的新苗，在莖的下端長(cháng)出一簇簇長(cháng)長(cháng)的葉子，每片葉子都鑲著(zhù)金綠色的'邊，它開(kāi)花的時(shí)候很好看，像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。

　　它的生命力很強，只要把根埋在泥里就可以生長(cháng)了。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的形狀和頑強的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！

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