四年級小學(xué)生秋游作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級小學(xué)生秋游作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級小學(xué)生秋游作文1
11月2日星期六，一群身穿藍白相間校服的隊伍整齊的站著(zhù)。一張張稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮與期待，那正是去秋游前等待巴士的我們。
陽(yáng)光照在身上
剛上車(chē)一種巴士上特有的氣味，讓我們這些暈車(chē)的人一個(gè)見(jiàn)面禮。大家按規矩入座，我入座后，還是感覺(jué)不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道：“如果你感覺(jué)不舒服就聽(tīng)聽(tīng)歌吧！”于是，我從包里拿出mp3來(lái)，戴上耳機。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不舒服的感覺(jué)漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗落到我的身上。內心漸漸涌出安寧與溫暖。
風(fēng)從耳邊拂過(guò)
“呀！好多人，看來(lái)要排一陣子才輪到我吧�！笨粗�(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我不由的發(fā)出感嘆，隊伍以勻速前進(jìn)著(zhù)……�！敖K于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著(zhù)鈴聲的響起。大擺錘開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。隨著(zhù)大擺錘越蕩越高，耳邊的尖叫越來(lái)越響亮。我從開(kāi)始的害怕到后來(lái)的`麻木，漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過(guò)的感受。陽(yáng)光，天邊的云，周邊的樹(shù)，耳邊的風(fēng)，留給我的是久違的清爽和愜意。
齊心協(xié)力為生火
經(jīng)過(guò)一番曲折，我們一眾人總算到了目的地燒烤園，對我們而言最困難的莫于過(guò)生火。在導游姐姐的指導下，“生火”行動(dòng)開(kāi)始了，羅想先把坑里原來(lái)燒完的灰弄出來(lái)。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉，然后我開(kāi)始扇火，開(kāi)始感覺(jué)很有趣。過(guò)了一會(huì )兒，手漸漸地酸痛起來(lái)，于是我不停的換手，并告訴自已“加油��！馬上就有好吃的了�！痹谖覀兊墓餐ο�，火終于燃了。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里的一幕幕，我感到了無(wú)比的快樂(lè )。它是屬于我美好的回憶，將成為留存的恒久記憶。
四年級小學(xué)生秋游作文2
今天，是我盼望已久的秋游，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到長(cháng)風(fēng)公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，兩排翠綠的大樹(shù)，在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音，像是在迎接我們到來(lái)。
再往前走就來(lái)到令我難忘的海底世界，這里光線(xiàn)暗淡，只能聽(tīng)見(jiàn)海水翻騰的聲音。接著(zhù)走進(jìn)熱帶雨林中的亞馬遜河流，看見(jiàn)許多黃藍相間的魚(yú)兒，這是皇帝魚(yú)，這名字又奇怪又氣派。我還想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有皇后魚(yú)呢!這里還有炸彈魚(yú)，它圓圓的頭上有幾根刺，還嵌著(zhù)幾顆白點(diǎn)，身體大部分是棕色。就像一個(gè)搖滾歌手，真酷!但是它可不好惹，因為它帶有毒汁。它的鄰居是憨態(tài)可掬的企鵝。它們穿著(zhù)黑色的燕尾服，好像一位彬彬有禮的先生，正在透明的冰上慢步。然后又觀(guān)看了在海洋里稱(chēng)王稱(chēng)霸的鯊魚(yú)。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀(guān)看了令人驚心動(dòng)魄的人鯊共舞，有一位阿姨身穿潛水服，在水里游動(dòng)著(zhù)，只見(jiàn)一群鯊魚(yú)跟著(zhù)她。同學(xué)們都很害怕我的心也隨及加快。
下午則欣賞了海獅和白鯨的表演，首先出場(chǎng)的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方。一會(huì )兒用圓圓的小嘴去頂球，一會(huì )兒又用靈活的尾巴來(lái)個(gè)金雞獨立。獲得同學(xué)們響亮地喝彩聲。最后是全場(chǎng)的主打星，小白鯨軍軍，它今年四歲了。身體看起來(lái)非常的光滑，皮膚是灰色，隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)就會(huì )變白。它用小小的魚(yú)鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢優(yōu)美，活潑，可愛(ài)!還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦!接著(zhù)又在水中活蹦亂跳，濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完時(shí)還咬著(zhù)筆不放真調皮!它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，它也得到豐富的食物。
雖然今天有點(diǎn)天公不作美，但是絲毫沒(méi)有影響到我愉快的心情!長(cháng)風(fēng)公園讓我流連忘返!
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