實(shí)用的快樂(lè )的小學(xué)作文400字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇1
秋天是個(gè)快樂(lè )的季節。
星期二吃完早飯后，老師準備帶同學(xué)們去秋游，所以她就對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想去秋游��？”同學(xué)們齊聲喊道：“想！”然后，老師就帶著(zhù)全班同學(xué)上了車(chē)，不過(guò)老師沒(méi)有告訴我們要去哪兒，所以同學(xué)們都在猜想：“老師要帶我們去哪兒玩呢？”
終于到了目的地，大家都下了車(chē)�！巴�！原來(lái)是果園！”大家開(kāi)心地喊道。果園里有紅彤彤的`蘋(píng)果、金燦燦的梨子、黃橙橙的橘子，還有金黃的銀杏、火紅的楓葉……
“注意安全，自由活動(dòng)�！崩蠋熣f(shuō)完，大家都玩開(kāi)了。
班長(cháng)拿來(lái)一個(gè)大籃子，然后跑到蘋(píng)果樹(shù)旁，墊著(zhù)腳尖，開(kāi)心地摘著(zhù)書(shū)上的蘋(píng)果。
我本來(lái)想去摘一朵小花，可是，我想到：我不能傷害小生命呀！所以，我沒(méi)有采花，而是從書(shū)包里拿了一本書(shū)，開(kāi)始撿樹(shù)葉，我要把樹(shù)葉收集起來(lái)做“樹(shù)葉書(shū)簽”。突然，我的同桌喊道：“快看，快看，我撿到了什么！哈哈哈�！痹瓉�(lái)他撿到一片像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉。
秋天真是豐收的季節，我們不僅收獲了果實(shí)，還收獲了快樂(lè )。真期待下一次的秋游。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇2
一天，學(xué)校舉行了班級活動(dòng)，每班的活動(dòng)都不同，我們班舉行的是貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩。他圓圓的腦袋，一雙明亮的`眼睛，炯炯有神！一張小嘴向上翹起來(lái)，非�？蓯�(ài)。美中不足的是沒(méi)有鼻子，所以我們要想辦法把小男孩的鼻子貼上去。
游戲規則是這樣的：站在固定的位置，蒙上雙眼靠自己的記憶能力走到畫(huà)像前給小男孩的臉貼上鼻子。貼中了有獎勵哦！
游戲開(kāi)始了，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上，他拿著(zhù)一個(gè)鼻子朝前走，一下走到教室旁邊把鼻子一貼。只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)哈哈大笑。原來(lái)他把鼻子貼到“臉”外面去了。終于輪到我了，我的心怦怦亂跳，心想：“我不會(huì )像剛剛那位同學(xué)一樣把鼻子貼到外面去的？”我穩定了一下情緒，把鼻子拿好，不急不慢地往前走。準備貼的時(shí)候，這時(shí)只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左，有的同學(xué)說(shuō)往右，有的說(shuō)往下，有的說(shuō)向上。我也不知道貼哪，我猶豫了一下，就不管三七二十一，往上一貼。我扯掉紗布一看，居然貼對了。
貼鼻子游戲使我增加了自信，所以我覺(jué)得這一天特別快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇3
去年暑假，我去新豐的農村老家過(guò)了一天鄉村生活。
早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉，身體強壯的叔叔就掂著(zhù)鋤頭準備到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鳥(niǎo)在天空快樂(lè )的飛翔，柳樹(shù)也隨風(fēng)舞動(dòng)，向路人展示著(zhù)她得婀娜多姿。到了地頭，放眼望去可真熱鬧，有些人在種瓜,有些人在種菜 ,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù).叔叔也很拿起鋤頭開(kāi)始干活，很快就融入到了這個(gè)快樂(lè )的集體中。
地頭不遠處有小孩在玩耍，叔叔的兒子小虎正在和朋友學(xué)習如何種瓜，他們一個(gè)拿瓜種，一個(gè)挖坑，一個(gè)澆水,種完一個(gè)又開(kāi)始下一個(gè)，每個(gè)人的臉上都流露著(zhù)喜悅。
等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里，熱騰騰的飯菜正等著(zhù)他們。在飯桌上他們開(kāi)始閑聊,叔叔自豪的說(shuō)：“我種的.菜,一定可以有個(gè)好收成,今年不愁吃,明年不愁喝.”說(shuō)完后高興地合不攏嘴。小虎也不甘示弱的說(shuō)：“我今天學(xué)你種瓜了,瓜肯定很甜,熟了給你們吃�！贝髬疬呑哌M(jìn)屋里拿出兩件衣服說(shuō):“看，這是我今天給你倆縫的，試試看�！笔迨搴托』⑵炔患按拇┥弦路�，手拉手在院子唱起了歌，大嬸坐在凳子上幸福的看著(zhù)他們。這時(shí)，一輪彎月出現在了天空，映著(zhù)院子就像一幅美麗的畫(huà)卷。
農村雖然不夠繁華，但是樸素中帶著(zhù)幾分華麗，農村雖然沒(méi)有豪華的娛樂(lè )設施，但是人們卻生活的很快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇4
我們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，當天早上大家開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校，老師還在我們臉上畫(huà)上各式各樣的圖案，有可愛(ài)的太陽(yáng)、熱情如火的愛(ài)心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。
等了很久，開(kāi)幕典禮終于開(kāi)始了，我們披著(zhù)用垃圾袋做的黑色披風(fēng)、戴著(zhù)漂亮的面具、還拿著(zhù)自己做的魔棒，威風(fēng)的進(jìn)場(chǎng)，這時(shí)我們像極了恐怖的巫師啊!
進(jìn)場(chǎng)結束之后，我們就開(kāi)始跳會(huì )讓我們氣喘如牛的健康操了，我必須在主席臺上示范健康操，所以我在臺上時(shí)好緊張喔！不久，我最喜歡的項目終于要開(kāi)始了，那就是團體接力，大家都跑得好快哦！輪到我了，我緊張的.不得了，當我們班的男生傳給我接力棒時(shí)，我居然忘了助跑，使別人一下子就超越我了，還好最后一棒的許蕓瑜又追上別人，不然我們可能會(huì )得最后一名哦！
時(shí)間過(guò)得很快，運動(dòng)會(huì )一下子就結束了，我覺(jué)得這次的運動(dòng)會(huì )好有趣��！我也玩得好開(kāi)心��！希望下一年的運動(dòng)會(huì )，趕快來(lái)臨，讓我可以再開(kāi)心的參加，下一次的團體接力，我一定會(huì )記得助跑，為我們班奪得冠軍。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇5
我的家是世界上一個(gè)頂普通頂普通的家庭。成員四個(gè)：媽媽、爸爸、弟弟和我。你們有興趣認識認識嗎？就讓我一一為你們介紹吧。
全能老爸
我的老爸是個(gè)響當當的大人物，因為他是我家第一掌門(mén)人。無(wú)論家里的大事還是小事，他都要管著(zhù)，大到建房子，小到買(mǎi)菜。而且家里無(wú)論什么東西壞了，他都有辦法修好。
臭美老媽
我們家頂頂臭美的人就是我老媽了。打開(kāi)衣柜，全是她的衣服和包包，只留一點(diǎn)小得可憐的角落放老爸的`衣服。我曾悄悄地問(wèn)過(guò)老爸面對這樣的“待遇”心里是否平衡，老爸“呵呵呵”地笑著(zhù)：“漂亮女人都很霸道的喲�！�
“馬良”弟弟
弟弟呢是一個(gè)“小馬良”，他畫(huà)的畫(huà)特別好，他今年才七歲，可他得過(guò)獎的次數比他的年齡大多了。弟弟畫(huà)畫(huà)時(shí)可是誰(shuí)都不能去打擾他的，要是這時(shí)你惹到了他，他就會(huì )和你沒(méi)玩沒(méi)了。哦，對了，忘了告訴你們，他還是一個(gè)圍棋迷。
貪吃的我
最后還是低調地介紹一下自己吧。我最喜歡的事就是看書(shū)，大人的書(shū)小孩的書(shū)我都通吃。有時(shí)如果我看到圖書(shū)館哪本大人書(shū)的題目很吸引我，我也不管三七二十一就借回家，先看去再說(shuō)唄！我屬雞，但老媽說(shuō)我一點(diǎn)都不像雞，反而像貓，一只貪吃的小貓。好吧好吧，就算我屬第十三生肖饞貓吧。
這就是我們一家人，幸�？鞓�(lè )的一家人。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇6
植樹(shù)節到了，大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。
首先以家庭為單位，領(lǐng)取事先預定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置，便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里，我小心翼翼地扶正樹(shù)苗，爸爸媽媽把剛才挖到周?chē)耐裂杆偬罨乜永�。第三步踩�?shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋，直到小樹(shù)苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方，興奮地接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，提著(zhù)沉甸甸的水，來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因為我知道：小樹(shù)苗只有喝足了水，才能成活和長(cháng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù)，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的.小樹(shù)能夠快快長(cháng)大，能夠長(cháng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇7
星期一，天氣晴朗，太陽(yáng)早早地起床上班了。今天，我非常開(kāi)心，因為下午我要去越秀公園參加學(xué)校組織的“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”活動(dòng)。任務(wù)是去“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”找老師蓋章。蓋完章后把卡交給老師，任務(wù)就完成了。
我帶著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了“越秀公園”的大門(mén)，看見(jiàn)了很多同學(xué)，大家都很興奮。我和葉婷婷、周貝貝一起去第一站“五羊石像”，在途中，我們走錯了路，還看見(jiàn)了一條又大又長(cháng)的黑蛇，嚇得我們呱呱大叫，就趕緊掉頭走了。后來(lái)我就買(mǎi)了一張公園的地圖，這下就安心多了，很快我們就找到了五羊石像，五羊石像是廣州市的標志，石像建于1960年4月，由尹積昌、陳本宗、孔繁緯創(chuàng )作。雕像高11米，用130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的.高大母羊流連造型，再現了羊化為石、把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)。我們蓋完章后，還拍了一些照片。接著(zhù)就出發(fā)去下一站鎮海樓了，鎮海樓一共有6層樓，是廣州標志性建筑之一，是文物保護單位。因為有了地圖，所以我們很順利地走到了“鎮海樓”，蓋了章我們就高高興興地去最后一站“北秀歌舞臺”了，我們比賽看誰(shuí)最快蓋完最后一個(gè)章，最后我第一個(gè)把章全蓋完了，我高興得跳了起來(lái)，把章教給老師后，我們就高高興興地去“小樂(lè )園”玩了。
今天我玩得真開(kāi)心，希望下次還能來(lái)玩！
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇8
在一個(gè)烈日炎炎的日子，我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見(jiàn)底，去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候，我們遇到了幾個(gè)素不相識的男孩，要和我們一起玩，我們答應了。我拿著(zhù)我的藍色水球說(shuō)：我們來(lái)玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊，我也參與其中一隊。大家激烈的`搶著(zhù)球，不讓對方得分。
我們終于進(jìn)球了，我高興的跳了起來(lái)，可是腳底一滑，“澎嗵”掉進(jìn)水里，水好像一個(gè)個(gè)小球爭先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局，大家都感到累了，正想休息一會(huì )。突然有個(gè)男孩叫了一聲：“啊呀，糟了，我的鼻夾掉了，大家幫我潛下去找找!”“好的!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦，頭往水里一鉆，腳往上一蹬，像海豚一樣潛入水底，有的到深水區去找，有的到角落里找，有的在池邊上找。好一會(huì )也沒(méi)有找到。那男孩說(shuō)：“算了，別找了，可能鼻夾是藍色的，所以不好找�！笨墒俏覀冞�是不停的在幫他找。忽然，我感到腳下有東西，慢慢的我用腳趾把它鉤了起來(lái)，一看，啊，正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的，可是我們的心情和這池水一樣，藍藍的，清涼的。這是一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假。
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇9
今天是兒童節，為了讓我開(kāi)心，爸爸和媽媽要進(jìn)行猜成語(yǔ)比賽。
爸爸和媽媽是勢均力敵的對手，我當然就是那受人敬仰的裁判了，為了把家庭比賽辦得正規公平，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先清清嗓子，然后大模大樣地說(shuō)：“本 人是此次比賽的裁判，本次比賽是猜成語(yǔ)，共四個(gè)成語(yǔ)，媽媽第一題，爸爸第二題，以此類(lèi)推，三分鐘內答不上者，該題回答權歸對方所有，若雙方都答不上，雙方 均不得分。如雙方得分相同，在進(jìn)行一道搶答題。Ａｒｅ ｙｏｕ ｒｅａｄｙ？”“ＯＫ！”（語(yǔ)言描寫(xiě)生活化。）
比賽開(kāi)始了，我說(shuō)：“第一題：五指�！薄叭L(cháng)兩短！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)。加一分，“第二題，白卷�！薄笆�...是……”看他（改為:爸爸，不 然指代不明）這可憐的小樣，媽媽小聲地說(shuō)：“一紙空文——！”“一只空蚊！對了吧！本大天才……”“錯了，是一紙空文，還有臉吹呀！”我打斷他的話(huà)說(shuō)。他 不好意思地撓撓頭還嘀咕著(zhù)： “意外，純屬意外，太意外了，嘿嘿……”“好了，好了，第三題……”結果還是媽媽回答得干凈利落，準確無(wú)誤。顯然，本次比賽媽媽獲勝。我們歡呼起來(lái)，爸爸 不服氣，學(xué)著(zhù)灰太狼的`聲音說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)的！”
這場(chǎng)比賽真的很好玩，不但可以享受娛樂(lè )生活，還可以增長(cháng)見(jiàn)識，你們也來(lái)試試吧！
快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇10
哇！在這間教室里，所有的學(xué)生上課時(shí)都認真聽(tīng)講，下課談笑風(fēng)生，每天看起來(lái)都生龍活虎的！另外，我們班上還有一位天生麗質(zhì)、聰明伶俐的老師，她每天都既細心又有愛(ài)心的教導班上的每一份子，這個(gè)幸福的班級，就是我們四年級四班。
我們班的每一個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)，最會(huì )吹直笛的.就非陳美妤莫屬了，她每天都拿著(zhù)直笛到音樂(lè )教室做練習，不論遇到再困難的指法，她都能夠刻苦耐勞的練熟， 難怪她每次吹奏出來(lái)的聲響都令我嘖嘖稱(chēng)奇、贊嘆連連！另外，班上還有一位跑起來(lái)健步如飛的黃嘉偉，他每天都穿著(zhù)一身輕便的運動(dòng)服到操場(chǎng)練習跑步，不管跑得 再多、再累，他都堅持完成自己的目標，所以他是全四年級之中跑得最快的飛毛腿呢！
平時(shí)上課時(shí)，有的向學(xué)，不僅踴躍發(fā)言，還能 隨時(shí)記錄著(zhù)美觀(guān)的筆記，但是，有些人卻喜歡幫課本加油添醋，寫(xiě)的卻不是重點(diǎn)，老師這時(shí)就會(huì )變身成一把掃射不停的機關(guān)槍?zhuān)箝_(kāi)嗓門(mén)、喋喋不休的再三勸告，才 能重新整頓這些注意力四處游走的學(xué)生。親愛(ài)的老師��！您每天奉獻這些時(shí)間和心力，您真的辛苦了！
在這個(gè)班級中，心情時(shí)常千變萬(wàn)化，有時(shí)悲痛欲絕，有時(shí)樂(lè )不可支，不論如何，與大家同班是我的榮幸，即使長(cháng)大了，我也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與趣味的班級，因為我愛(ài)我們這一班。
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