低年級小學(xué)作文（精華110篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的低年級小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
低年級小學(xué)作文 1
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)帶我回家。我看到公路旁一些小樹(shù)身上包上了草簾子。我就問(wèn)媽媽為什么要給小樹(shù)包草簾子。媽媽說(shuō)冬天到了小樹(shù)也怕冷，就像我們要穿上棉襖一樣。我又問(wèn)媽媽為什么不給那些大樹(shù)包上草簾子。媽媽告訴我：“樹(shù)的大小和品種不一樣，抗寒的能力不一樣，公路旁的'這些大樹(shù)可以經(jīng)受住嚴寒，所以就不用給它們穿上“厚衣服”了�！�
啊，植物生長(cháng)有這么多的學(xué)問(wèn)呢，我要好好讀書(shū)學(xué)習，認識更多的植物，懂得更多的植物知識。
低年級小學(xué)作文 2
今天下午考完數學(xué)，接著(zhù)又考了語(yǔ)文�？荚嚨臅r(shí)候，我心里感覺(jué)緊張和害怕，怕自己考不好會(huì )挨批評。
今天的考試有幾道題感覺(jué)有點(diǎn)難，但最后我都想出來(lái)了。做完語(yǔ)文試卷，我準備交卷時(shí)，老師提醒我們要仔細檢查一遍再交。我又檢查了一遍才把試卷交上。有幾個(gè)同學(xué)考試時(shí)玩一會(huì )兒，再做一會(huì )兒，做的太慢了，受到了老師批評。
我剛回到家，媽媽就把在網(wǎng)上看到的考試成績(jì)告訴了我。媽媽批評我沒(méi)考滿(mǎn)分，我心里有點(diǎn)兒難受。最后，媽媽心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，以后不管考什么，你不會(huì )的或不理解的題做錯了，媽媽不會(huì )批評你；你會(huì )做的'題，因為粗心出錯，媽媽就會(huì )狠狠地批評你�！�
我記住了媽媽的話(huà)，以后一定會(huì )認真仔細做題。
低年級小學(xué)作文 3
我家有一條可愛(ài)的小狗，它的名字叫毛球，這可是我幫它起的`名呢，好聽(tīng)吧？毛球長(cháng)了一身雪白雪白的毛，摸上去特別舒服。一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的鼻子黑得發(fā)亮，兩只耳朵總喜歡耷拉著(zhù)，可愛(ài)極了！
毛球特別愛(ài)跟我一起玩。每天放學(xué)回家，它都會(huì )第一時(shí)間跑到家門(mén)口迎接我，然后開(kāi)始在我身上蹭來(lái)蹭去，如果我不理它，它就會(huì )對著(zhù)我“汪汪汪”，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我好無(wú)聊啊，你陪我一起玩吧！”
毛球的本領(lǐng)可大了，它會(huì )幫我們看家呢，只要有陌生人靠近我們家，它就會(huì )大喊大叫，嚇跑那些壞人！爸爸媽媽不在家時(shí)，毛球還會(huì )陪著(zhù)我玩，我一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單，它真是我的好朋友！
低年級小學(xué)作文 4
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，經(jīng)常綁著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，笑起來(lái)的樣子像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我最好的朋友——陳賀錚。
有一次，我爺爺帶我去婁星廣場(chǎng)蕩秋千。當我玩得正起勁的時(shí)候，看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊等號，我就過(guò)去把她拉到了秋千前說(shuō)：“我們一起來(lái)蕩秋千吧”，陳賀錚同意了。然后，我們就一起玩了很久的'秋千，從此，我們就成為了很好的朋友。
關(guān)于這個(gè)朋友，我有很多話(huà)要講。記得有一次，她到我家來(lái)玩，本來(lái)正興致勃勃的在看電視，突然說(shuō)要玩我家的“無(wú)聊豆”。我不想讓她玩，因為這個(gè)豆子會(huì )把我家弄得臟兮兮的，可是她非要玩，但我就是不給，然后她就生氣了。真是個(gè)調皮的“布娃娃”。
這就是我那調皮又可愛(ài)的朋友陳賀錚，她永遠是我最好的朋友。
低年級小學(xué)作文 5
1月31日，媽媽提著(zhù)大包小包的東西，一到家連去干嘛都沒(méi)有告訴我，便拉著(zhù)我的手直奔舅外公舅外婆家！
一路上，我與媽媽談話(huà)中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年！
到了家，我們很有禮貌按了門(mén)鈴，他們好像知道我們會(huì )來(lái)似的，門(mén)鈴才響第一下，門(mén)便開(kāi)了！
他們請我們進(jìn)了屋。哇，好多好多好吃的'東西浮現在我們的眼前，還是舅外公他們好，早早地便將豐富的食物準備好了！我們將我們的禮物送給了他們，沒(méi)想到的是他們也準備了不少禮物送給我們！
還有一個(gè)200塊的紅包��！我算算從我出生到現在，他們一共花了2000元，每年過(guò)年都有，我滿(mǎn)月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我！
當他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃開(kāi)心果，便從茶幾下拿出一大包開(kāi)心果給我吃。
當他們聽(tīng)媽媽說(shuō)我是“三好”學(xué)生，不知道有多高興！
我從小便跟著(zhù)媽媽到他們家來(lái)拜年！可他們從來(lái)沒(méi)有一次回絕過(guò)我們！
我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年，永遠喜歡！
低年級小學(xué)作文 6
今天是“六一”兒童節，我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節日。
我坐在去往錦州的車(chē)上，發(fā)現車(chē)上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍，有的'再算數，有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前，小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮，好像是見(jiàn)到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn)，聽(tīng)別人說(shuō)：“這是一個(gè)老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺(jué)。之后，我們又分別看到了鱷魚(yú)、蛇、魚(yú)、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來(lái)回轉，它也跟著(zhù)薯條來(lái)回轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱著(zhù)書(shū)調好像在對我說(shuō)：“謝謝！”
這是我過(guò)的最好的一天節日了，我永遠不會(huì )忘記。
低年級小學(xué)作文 7
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂(lè )。
一天早上，大姑把我叫起來(lái)說(shuō)：“今天咱們一起去公園跑步�！拔乙还锹蹬榔饋�(lái)，手：“OK“來(lái)到公園，一開(kāi)始，我們都跑的很快，可還沒(méi)跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著(zhù)氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開(kāi)始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)們在說(shuō)些什么呀�；▋涸趯ξ倚�，小草在睡覺(jué)。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥(niǎo)做的美夢(mèng)。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了�？纱蠊脠猿忠艿囟�。我也沒(méi)辦法只好跟著(zhù)她走著(zhù)走著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)了。夏天的'太陽(yáng)曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
低年級小學(xué)作文 8
七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似怕被太陽(yáng)烤化了，也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
夏天，是炎熱的，只要一到這酷暑的天氣，大地就像燒焦了似的'，一切生物都好象在蒸籠里，悶熱難忍，空氣好象只要用火柴一劃就能著(zhù)火似的。小花低下了頭，小草趴在地上，樹(shù)木垂下了腰，小狗熱得直伸舌頭，喘著(zhù)粗氣。蟬熱得扯著(zhù)嗓子叫："熱死了，熱死了，救命！"
昨天，我去學(xué)電子琴，走在路上，路上也沒(méi)人，也許人們都躲在家里吹風(fēng)扇，吹空調。太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我的身體，剛走到車(chē)站，我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上，汽車(chē)迫不及待地快速行駛，生怕會(huì )把自己的輪胎烤壞。公共汽車(chē)車(chē)終于來(lái)了，我急忙上車(chē)，找到一個(gè)座位坐下來(lái)，��！好燙��！我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來(lái)，我只好站著(zhù)了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的旅途，我終于到了學(xué)校，此時(shí)急忙跑進(jìn)了空調教室，享受空調。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這個(gè)夏天炎熱嗎？
低年級小學(xué)作文 9
有一次，我們剛吃完飯。忽然，媽媽的頭很痛。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銢](méi)事吧?”她說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事�！�
我心里想，媽媽每天這么辛苦，我應該幫她做些力所能及的家務(wù)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煊晌襾?lái)洗碗�！痹�(huà)音剛落，我就急忙跑到廚房，拿起幾個(gè)碗，開(kāi)始了我的刷碗記。
我就刷呀刷呀，開(kāi)始唱起了我的新專(zhuān)輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的`小專(zhuān)家�！蔽沂箘潘⒀剿�，好不容易才刷好一個(gè)呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一個(gè)碗的時(shí)候，一不小心，打碎了一個(gè)碗，把我嚇呆了!幸好沒(méi)大人看見(jiàn)，我急忙揀起碎片，扔進(jìn)了垃圾桶。
后來(lái)，我還是向媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。媽媽說(shuō)：“你學(xué)會(huì )洗碗了吧?”我說(shuō)：“是啊!我很高興呢�！�
其實(shí)，洗碗也有一點(diǎn)難，一不小心就會(huì )把碗打碎，只要你細心，就沒(méi)問(wèn)題。
低年級小學(xué)作文 10
清明節放假，我和爸爸媽媽?zhuān)⒁�，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車(chē)輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開(kāi)了五 顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的'紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現了一片綠油油的草地，便停下車(chē)來(lái)取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我和趙怡婷的風(fēng)箏的線(xiàn)攪在一 起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái)，我只好拿著(zhù)攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說(shuō)：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開(kāi)！”爸爸說(shuō)：“只要細心，攪在一起的線(xiàn)是可以解開(kāi)的！” 爸爸花了好長(cháng)時(shí)間才解開(kāi)纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來(lái)干什么事情都要有耐心的��！
低年級小學(xué)作文 11
我家小貓可愛(ài)極了。一身雪白的毛，長(cháng)著(zhù)一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛，鋒利的爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手里；第一次，我把一個(gè)玩具蛇放在它家，小貓回來(lái)了，看見(jiàn)玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見(jiàn)小貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我大吃一驚，想；小貓竟然識破了我的'計謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子里，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過(guò)來(lái)，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次，我把烤魚(yú)放在炕上，等小貓上鉤。你會(huì )問(wèn)我為什么很生氣，因為我弟弟已經(jīng)和小貓結拜兄弟了。過(guò)了一會(huì )。突然有貓上鉤了，我一下子跑過(guò)來(lái)，結果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫，好像說(shuō)；‘想捉我，再等一百年！’坑里是我的弟弟，我說(shuō)：果然，螳螂捕蟬黃雀在后。
啊，我愛(ài)你小貓
低年級小學(xué)作文 12
同學(xué)們正在上課。突然，一頭恐龍穿越時(shí)空隧道來(lái)到校園。同學(xué)們被這個(gè)龐然大物嚇壞了，有的哭，有的喊。就在這時(shí)，一位科學(xué)家出現在校園里。他對同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，不用怕！恐龍不會(huì )傷害你們的，它是我們人類(lèi)的好朋友。這只恐龍因為一時(shí)貪玩，走進(jìn)了時(shí)空隧道，所以跑到你們學(xué)校來(lái)了。
現在，我要把它帶回侏羅紀去了�！闭f(shuō)完，科學(xué)家就拿出一個(gè)小籠子放在一邊。同學(xué)們看著(zhù)小籠子議論紛紛：“恐龍這么大，怎么裝得進(jìn)去？”只見(jiàn)，科學(xué)家又拿出一個(gè)手電筒，對準恐龍按下了紅色按鈕。一下子，恐龍就縮小了，變成只有小貓那么大了！科學(xué)家走到恐龍身邊，將它輕松地拎進(jìn)了小籠子里�？戳诉@一切，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇不已�？茖W(xué)家好像知道同學(xué)們心里在想什么，他對大家說(shuō)：“這個(gè)手電筒一樣的東西是我新發(fā)明的.縮小儀，能把大的物體變小�！闭f(shuō)完，他就帶著(zhù)縮小的恐龍鉆進(jìn)了時(shí)空隧道。
科學(xué)家走后，同學(xué)們都在想，以后長(cháng)大了，也要當科學(xué)家。
低年級小學(xué)作文 13
春天像一位魔法師，讓我們可以感受到他神奇的魔力！
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，讓我想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春天，春暖花開(kāi)，經(jīng)過(guò)了冬天的寒冷考驗，水暖和了，小鴨子可是最先知道的，它們快活地游來(lái)游去，讓我也感受到了春天氣息。
春天來(lái)了，冰雪融化了，樹(shù)木發(fā)出了嫩綠的新芽，五顏六色的花朵競相開(kāi)放，小燕子也從南方飛回來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物也睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
春天是美麗的`季節。五彩繽紛的花朵漫山遍野的開(kāi)放著(zhù)，像給春姑娘鑲上了美麗的花邊，小朋友在公園里放風(fēng)箏，看著(zhù)他們在美麗的公園里一邊放風(fēng)箏一邊歡，構成了一幅美麗的春日風(fēng)景畫(huà)。
��！春天，我愛(ài)你！我愛(ài)這溫暖的、美麗的、多彩的春天！
低年級小學(xué)作文 14
盼望已久的雪終于下來(lái)了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無(wú)聲息的落下來(lái)，落在我的手上，又融化了。
雪是神奇的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像無(wú)法用數字來(lái)表達，難道就沒(méi)有一片相同的？
雪又是調皮的，真像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì )兒鉆進(jìn)我的袖子里，一會(huì )兒又鉆進(jìn)我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的`，可是怎么也躲不開(kāi)。
雪又是快樂(lè )的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開(kāi)心，我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè )。
雪更是無(wú)私的，它們飄向無(wú)際的田野，為那些小植物當被子，雪化的時(shí)候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。
遠處的房子，假山，樹(shù)木所有的一切都是一片白色，這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······
雪，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來(lái)冬天的消息，還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈，一片快樂(lè )。
低年級小學(xué)作文 15
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子�；氐郊椅医o它取名叫“可愛(ài)乖乖”。
你看它大大的眼睛長(cháng)在小小的鼻子上方，兩只耳朵總是驕傲的豎著(zhù)，小小的身子雖然不很瘦，但一身雪白的`毛摸上去可是光滑得很呢。不時(shí)的就會(huì )跳得老高。多可愛(ài)的一只小兔子呀！
他愛(ài)玩、愛(ài)吃、也愛(ài)睡。我每天放學(xué)回家都要把它放出來(lái)，讓它散散步。我開(kāi)始做作業(yè)，它先在我學(xué)習桌的角落里蹭了一會(huì )兒，見(jiàn)我沒(méi)時(shí)間陪它玩，就跑到沙發(fā)底下獨自玩了。寫(xiě)完作業(yè)我就抱它一塊兒看電視。我把它抱在胸前，它一會(huì )趴在我肩上。一會(huì )又跳下來(lái)在沙發(fā)的靠背上津津有味的看起電視來(lái)。
小兔也很愛(ài)吃，而且邊吃邊玩，它先吃一片蘿卜，再吃一口青菜葉，吃了一會(huì )它就跑一邊玩去了，回來(lái)再接著(zhù)吃。就這樣它一頓飯能吃上一個(gè)鐘頭。
說(shuō)它愛(ài)睡吧，那是真的呀。要不怎么天天下午都在睡呢。而且睡著(zhù)了還像我早上一樣不想起呢。
這次養兔子，我不光學(xué)到了怎么養，還學(xué)到了很多知識。
低年級小學(xué)作文 16
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì )扔掉，現在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì )慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線(xiàn)做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結成一塊，一個(gè)精美又可愛(ài)的.蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書(shū)桌上做小擺設，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤(pán)做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細觀(guān)察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
低年級小學(xué)作文 17
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走，春姑娘就急不可耐地邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨落下，柳樹(shù)吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著(zhù)剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的.枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地盡情綻放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭艷，五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，在花海中忙著(zhù)采蜜呢。
近處的小草也悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩嫩的，綠油油的，鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地，像一塊綠毛毯；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著(zhù)。
春天真是一個(gè)美麗的季節！
低年級小學(xué)作文 18
我常常想：怎樣才能快點(diǎn)長(cháng)大呢？
每次去太婆家玩的時(shí)候，我總和太婆比高矮，太婆每次都是縮著(zhù)腿跟我比，然后開(kāi)心地說(shuō)：“林昊，你又長(cháng)大了”�？纱蠹乙�(jiàn)了都哈哈大笑，說(shuō)：“真是一個(gè)頑皮的小孩！”哎，原來(lái)我還是一個(gè)幼稚的小孩子。
有一次，我看見(jiàn)媽媽正在忙，還沒(méi)空洗碗，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗吧！”媽媽高興地說(shuō)：“林昊，你長(cháng)大啦”！哦，原來(lái)主動(dòng)做家務(wù)就是長(cháng)大了。
又有一次，媽媽要出門(mén)辦事，就把我一個(gè)送到新華書(shū)店看書(shū)。我在新華書(shū)店看書(shū)看了好長(cháng)時(shí)間，我等得不耐煩了，就自己主動(dòng)回家了�；氐郊依�，可是家里沒(méi)人，我就問(wèn)隔壁的.阿姨借電話(huà)，打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)回到家了。媽媽很驚奇地說(shuō)：“我們家林昊真的長(cháng)大啦！”哦，原來(lái)獨自回家就是長(cháng)大了。
現在，盡管我仍然長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，可是大家都說(shuō)我長(cháng)大了。
低年級小學(xué)作文 19
美麗的春天來(lái)了，我看到了它，聽(tīng)到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場(chǎng)上好多鴿子��！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。有的'在空中飛著(zhù)，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像是長(cháng)長(cháng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，不時(shí)還有小鳥(niǎo)在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開(kāi)心��！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像是在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏飄在藍天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚(yú)風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興��！
春天真美��！美在五彩繽紛的花朵里，美在小朋友開(kāi)心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
低年級小學(xué)作文 20
今天，我們家要種樹(shù)了，正當我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí)，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹(shù)之地”突然，我發(fā)覺(jué)樹(shù)就放在一個(gè)角落上，只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì )兒便開(kāi)工了，只見(jiàn)工人叔叔抱著(zhù)大樹(shù)，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹(shù)放到里面，接著(zhù)便把周?chē)耐两o填進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)；“兒子，快去澆水�！蔽伊⒖膛艿綋u水器旁，拿了一個(gè)水桶，搖起水來(lái)，我喊著(zhù)：“一、二�！�、二”的'口號，不停地搖水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒(méi)完沒(méi)了地搖水，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：“能夠了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動(dòng)，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著(zhù)我，笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
低年級小學(xué)作文 21
春末的一陣狂風(fēng)暴雨喚來(lái)了夏天。
初夏，樹(shù)木變得更茂盛起來(lái)，荷花開(kāi)始長(cháng)大，太陽(yáng)變大，放著(zhù)它最大的能量，點(diǎn)點(diǎn)滴滴散發(fā)到大地的每一個(gè)角落。
到了深夏，荷花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，靜靜地躺在碧綠的荷葉上，蓮蓬耷拉著(zhù)，懶散地合在一起，那荷葉隨著(zhù)一層一層細細的水波在池塘中漂蕩著(zhù)，給人一種清新的感覺(jué)，幾只青蛙還不時(shí)地在上面跳來(lái)蹦去，把它看成了自己表演的`舞臺，“呱呱呱”鬧個(gè)不停，使這炎熱的夏有些煩燥。
桃子也成熟了，一顆顆飽滿(mǎn)而又鮮艷的桃子掛在了樹(shù)上，你擁我擠，各不相讓?zhuān)谷艘?jiàn)了直流口水，那桃子的味道很甜，吃多了甚至能讓你長(cháng)齟牙，吃下去讓人覺(jué)得很潤爽，那爽是沁人心脾。吃這桃子解渴，和西瓜一樣的功效。
葡萄也成熟了，葡萄媽媽經(jīng)過(guò)努力，終于生出了一串串紫色的小寶寶，他們是那么可愛(ài)又活潑地蕩在架子下。
遠處傳來(lái)一陣又一陣悅耳的聲音，那是什么聲音？只要你仔細聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現——那是夏天的腳步！
低年級小學(xué)作文 22
我家有一只兔子，它很可愛(ài)！我給它喂食時(shí)，發(fā)現它特別靈敏，只要我一走近，它馬上警覺(jué)起來(lái)，特別是我準備喂食，走近陽(yáng)臺時(shí)它總是早早地坐在陽(yáng)臺門(mén)那邊等著(zhù)我去喂，那樣子真可愛(ài)呀！
我總是給它準備一些胡蘿卜，白菜，包菜，玉米，紅薯，米飯，面條或剩菜等等，這些都是它最?lèi)?ài)吃的，兔子吃食旱先跑過(guò)去聞一聞，再用嘴叼起來(lái)，跑到一個(gè)角落去靜靜的'，一只兔子獨自吃，我一走近，它馬上把耳朵豎起，叼著(zhù)吃的又走開(kāi)了，它討厭別人靠近它，特別是它吃飯的時(shí)候，兔子吃食時(shí)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)。把一片白菜或一塊胡蘿卜放進(jìn)嘴里“切”，再吞下肚，眼睛還不時(shí)眨眨，真好玩。
吃完飯，它就要睡覺(jué)了，春、夏、它一般是把身子盡管躺著(zhù)，那模樣真可笑！肚皮露著(zhù)，腳、腿伸著(zhù)，頭一動(dòng)不動(dòng)。眼半閉著(zhù)，但耳朵沒(méi)有休息，這時(shí)候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它馬上從地上彈起來(lái)，警惕地望著(zhù)四方。你不要說(shuō)它膽小，這是生存的本領(lǐng)呢！
低年級小學(xué)作文 23
“身披黃袍營(yíng)養高，熱帶果王味道好！”你們知道是什么水果嗎？對，它就是我最喜歡吃的芒果。
芒果雖然沒(méi)有草莓那么漂亮，但是那甜滋滋的味道，同樣會(huì )讓人喜歡上它的。你看，它身上穿著(zhù)黃色的袍子，黃澄澄的，光滑的皮膚上好像涂了一層蠟。拿起芒果時(shí)，它那比桂花還香的味道，早已讓我的口水都要流出來(lái)了。
把芒果皮剝開(kāi)，一個(gè)大大黃黃的果肉看著(zhù)就讓人嘴饞，我猛的咬上一口，果汁流的.滿(mǎn)嘴都是，我頓時(shí)感覺(jué)清爽無(wú)比！吃到一半你會(huì )看到中間還有一塊硬硬的像木板一樣的果核呢。
芒果不僅含有豐富的維生素，而且還能清理腸胃防癌呢！它的吃法也有很多：可以切片曬干做成芒果干，還可以切塊做芒果罐頭……
這就是我最喜歡吃的水果，你們最喜歡吃什么水果呢？
低年級小學(xué)作文 24
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向郊外，去尋找春天。
野外一片生機勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽，萬(wàn)物都透著(zhù)春天的氣息。大人們出來(lái)踏青，小朋友們在草地上盡情地放風(fēng)箏、追逐嬉戲······走出家門(mén)有太多東西告訴我們春天來(lái)了，滿(mǎn)山的'映山紅開(kāi)了，田野里的油菜花開(kāi)了，果園里的桃花、杏花、梨花都開(kāi)了。柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)越叫越歡嘰嘰喳喳的聲音美妙極了。大雁排著(zhù)人字飛回來(lái)了。青蛙在田野里叫個(gè)不停，小蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽(tīng)到了春天。春天是個(gè)多彩的季節，春天是個(gè)希望的季節。
春天的發(fā)現還有很多很多，希望小朋友們仔細觀(guān)察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。
低年級小學(xué)作文 25
今天星期一，老師讓我們七點(diǎn)半到校，可是媽媽一會(huì )擦桌子，一會(huì )掃地，總也忙不清，我只好自己去上學(xué)了。
中午，我回到家看到媽媽在桌子上留的一張紙片上面寫(xiě)著(zhù)“卉卉，媽媽今天中午班上有事，所以不能回家了�！蔽蚁�，媽媽真累，每天要上班，回來(lái)又要做家務(wù)。今天我就幫媽媽拖地吧。
我先掃地，然后再拖地，可是就在拖地時(shí)我就有麻煩了，一個(gè)角落里很多灰塵可是我怎么拖也拖不到，這可怎么辦呀？我就像熱鍋上的'螞蟻急的團團轉。我突然想起媽媽每次拖地的時(shí)候角落用布綁在筷子上去擦。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子用布綁在筷子上，果然把死角里的灰塵都擦干凈了。我看著(zhù)那亮的像水晶一樣的地板，忍不住笑了。
忽然之間，我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多，從今以后我要自己去上學(xué)，而且每天我都會(huì )幫媽媽分擔一些家務(wù)。因為媽媽太辛苦了。
低年級小學(xué)作文 26
我的爸爸是個(gè)外科大夫。別看他戴副黑框眼鏡，斯斯文文的，其實(shí)我爸爸十分能干，是一個(gè)“萬(wàn)能爸爸”。
爸爸有一雙能干的手。今天，他大展身手，做了一桌子香噴噴的午餐。其中有一道我最?lèi)?ài)吃的菜，是蛋炒飯。蛋炒飯是由大米、胡蘿卜、西紅柿、雞蛋做成的。蛋炒飯既營(yíng)養又好吃。
今天下午放學(xué)了，爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。我一坐上車(chē)，發(fā)現了電動(dòng)車(chē)的車(chē)把發(fā)出了“吱吱”的響聲。我問(wèn)爸爸：“前面的車(chē)把為什么會(huì )有這么刺耳的聲音呢？”爸爸說(shuō)：“車(chē)把里的鋼珠生銹了，該上潤滑油了�！蔽覀兓氐搅思�，爸爸在小屋里翻箱倒柜的'找了一通，終于在柜子的一角找到了潤滑油。爸爸走到電動(dòng)車(chē)前，卸開(kāi)車(chē)把的一個(gè)螺絲，便看到了生銹的鋼珠。爸爸小心翼翼的向鋼珠噴了幾下潤滑油。然后，扭了扭車(chē)把，吱吱的聲音便消失了。
我喜歡我家的“萬(wàn)能爸爸”，他總是能把事情做好。
低年級小學(xué)作文 27
春姑娘當向導，我們這個(gè)旅游團被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！笨�，油菜花正在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
有的在跳芭蕾舞，有的'在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的油菜花的領(lǐng)導者，可能是一位指揮家。否則怎么會(huì )獨自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著(zhù)皇冠，穿著(zhù)綠色的禮服，遠看像一個(gè)圍著(zhù)金色海洋的舞臺�？粗�(zhù)這此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。
��！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味，我愛(ài)你金色的油菜花。
低年級小學(xué)作文 28
我有一個(gè)好朋友，她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué)，而且我們還是同班同學(xué)，所以我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。
她今年八歲，她有一張圓圓的臉，淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，是一個(gè)十分美麗的女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。
一次，數學(xué)課后的音樂(lè )課要開(kāi)始了，可是我忘記帶音樂(lè )書(shū)了，我正在著(zhù)急該怎么辦的時(shí)候，笑笑把她的音樂(lè )書(shū)慢慢地移到了我的面前，給我解決了一個(gè)大麻煩。
所以，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè )于助人的.女孩。也從這以后，我們成為了很好的朋友。
每天下課后，我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布，我每次都贏(yíng)她，有時(shí)候一起跳繩，有時(shí)一起……每次放學(xué)回家的路上，我和她都喜歡閉著(zhù)眼睛走路，每次不是撞墻就是撞樹(shù)，這次又是“呀，好痛呀”……
我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。
低年級小學(xué)作文 29
我的爸爸非常的棒！看，他長(cháng)著(zhù)一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑�？墒�，他生氣的時(shí)候卻非�？膳�。
我的`爸爸是最能干的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我去培訓班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開(kāi)始忙著(zhù)做家務(wù)。一天下來(lái)，他累得滿(mǎn)頭大汗，真辛苦��！
我爸爸還像大熊一樣強壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì )做時(shí)，他不會(huì )責怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛(ài)的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也愛(ài)我。
低年級小學(xué)作文 30
夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著(zhù)重重的食物往家走去。
夏天，是快樂(lè )的夏天。我們在水池里游泳，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè )!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書(shū)包上，靠著(zhù)一棵大大的.柳樹(shù)，盡情的讀書(shū)，讀得津津有味。
夏天，是歡樂(lè )得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著(zhù)網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書(shū)包墊在地上坐著(zhù)，還用手撐著(zhù)臉，正在香甜的夢(mèng)里呢!
夏天，是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天，因為夏天可以游泳，讓我們一起度過(guò)這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!
低年級小學(xué)作文 31
小朋友們，你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對了，就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著(zhù)，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì )兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的`青椒炒雞蛋后，你們也一定愛(ài)上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
低年級小學(xué)作文 32
“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽(tīng)就是夏天來(lái)了。夏天沒(méi)有春天那么春意盎然，沒(méi)有秋天那么涼爽，夏天更沒(méi)有冬天那么寒冷。
夏天的早晨，陽(yáng)光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著(zhù)不歡快的歌，好像在說(shuō)：“這是什么鬼天氣呀？怎么那么熱？”知了在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
夏天的中午，照得頭發(fā)都燙手，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，路面像要被曬化一般。聽(tīng)大人們說(shuō)，如果在這個(gè)時(shí)候，把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里，不一會(huì )兒就能烤熟了，就能吃了。如果往地上澆一盆水，就會(huì )出現幾聲“刺啦”很刺耳的`聲音，不過(guò)很快就會(huì )被蒸發(fā)成空氣。
夏天的夜晚，有一點(diǎn)涼爽，人們吃完晚飯就去廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。人們在樹(shù)林里舉著(zhù)手電筒在樹(shù)上捕捉知了猴，所以知了猴才會(huì )越來(lái)越少了。
“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧！
低年級小學(xué)作文 33
今天，老師帶我們全班同學(xué)，到樓下操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。規則是：老師先讓一位同學(xué)手拿一條手絹，繞圈走動(dòng)。組里的同學(xué)手牽手，并蹲下，不準往后看。丟手絹的.同學(xué)，還可以隨便做一些假動(dòng)作。老師說(shuō)完規則，就讓我們排隊到操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，老師就先讓呂卓希同學(xué)拿手絹，丟給同學(xué)們。只見(jiàn)他不慌不忙地走著(zhù)，他的目光不時(shí)地掃視著(zhù)每個(gè)同學(xué)的身后，他正拿不定主意要把手絹丟給哪個(gè)同學(xué)呢！只見(jiàn)他繞了一圈后，就把手絹輕輕地丟在李帆同學(xué)的身后，然后加快步子跑開(kāi)了，李帆見(jiàn)呂卓希忽然跑開(kāi)，感到莫名其妙，他往身后一看，才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著(zhù)呂卓希。其他同學(xué)看了，一邊為他們歡呼鼓勁，一邊唱《丟手絹》的歌曲，場(chǎng)面十分熱鬧！
今天的作文課真令人難忘，既使我們覺(jué)得游戲興趣盎然，又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼�？�！我已奮筆疾書(shū)，把它寫(xiě)下來(lái)了。
今天的作文課真開(kāi)心，真令人難忘呀！
低年級小學(xué)作文 34
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì )整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴嚴實(shí)實(shí)跑到樓下，樓下的人可真不少。來(lái)不及打招呼，我就找個(gè)沒(méi)人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個(gè)雪人�？墒�，雪人沒(méi)做好，到弄得滿(mǎn)腳都是水。突然，一個(gè)雪球向我扔來(lái)，原來(lái)是我的好朋友甲申。他眨眨眼說(shuō)：“我們去打雪仗吧！”我愉快的答應了。一時(shí)間，漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的`雪球。奔跑的孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著(zhù)我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著(zhù)我們哈哈笑。整個(gè)小區比過(guò)年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了�？晌覍幙砂ちR，也還是希望，明天繼續下雪！因為我愛(ài)下雪天，更愛(ài)那份簡(jiǎn)單的快樂(lè )！
低年級小學(xué)作文 35
今天就是端午節，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子�；氐郊�，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一起包粽子！”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，一定有決竅吧�！庇诰褪�，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，像模像樣地包了起來(lái)：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米，在上面鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個(gè)結，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂(lè )呵呵地夸我。
吃晚飯的時(shí)候，我看著(zhù)桌子上一盤(pán)盤(pán)自己包的`粽子，心里有說(shuō)不出的甜蜜。
低年級小學(xué)作文 36
一年一度的動(dòng)物服裝派對終于開(kāi)始了。我是一只可愛(ài)的刺猬。我要打扮成超人。只看到我戴著(zhù)超人的面具，穿著(zhù)超人的衣服和褲子，穿著(zhù)鐵斗篷去參加舞會(huì )。到達會(huì )場(chǎng)后，舞會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)是騎自行車(chē)的猴子。正當他得意洋洋地騎馬時(shí)，他只聽(tīng)到砰的一聲。原來(lái)是猴子撞墻摔倒了，自行車(chē)摔了個(gè)仰面朝天。大家問(wèn)：“猴子，你是騎自行車(chē)，還是騎自行車(chē)！”第二個(gè)是烏龜唱歌。我們聽(tīng)了幾首歌，烏龜還是沒(méi)有出現。直到那時(shí)，大家才看到烏龜走上舞臺。烏龜說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！边@句話(huà)說(shuō)完后，一半的.人已經(jīng)睡著(zhù)了，烏龜唱完，剩下的一半也睡著(zhù)了。最后輪到我打第三名，我表演了球。我滾來(lái)滾去，不小心扎到了球，觀(guān)眾拿起自己的水果扔向我。我靈機一動(dòng)，掀開(kāi)斗篷把水果都放好了。我立馬變成了水果球，沒(méi)說(shuō)謝謝就下了臺。我心想，今天的收獲真的很大，可以表演節目，可以吃水果。
今年的化妝舞會(huì )結束了，我要為明年的化妝舞會(huì )做準備。
低年級小學(xué)作文 37
翠綠的小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，那醉人的綠色，像翡翠，像瑪瑙。小草的小腦袋像刺一樣的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你聽(tīng)小蚯蚓正在聆聽(tīng)小草哼著(zhù)歡快的小曲兒。
燦爛的小藍花在太陽(yáng)照耀下露出了美麗的小酒窩。小藍花是蜜蜂的小花籃子，是蝴蝶的美麗又舒服的小花床。在我眼里小藍花，像一顆美麗的又稀世的藍寶石。
枝頭的.嫩葉仿佛是手指一般，彈奏這春天的《春之歌》。樹(shù)枝一直陪著(zhù)嫩芽長(cháng)大，仿佛是它的守衛者，一直保護著(zhù)它。嫩芽長(cháng)大的時(shí)候，春風(fēng)又愛(ài)撫著(zhù)它，滋潤著(zhù)它，嫩芽是春天的寵兒。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一樣，小溪里的小魚(yú)就是地毯里調皮的花紋。小溪常常跟旁邊那一條蜿蜒的小路聊天，給它講述曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的好朋友，還有那條路上每天發(fā)生的新鮮事，它們是一對知心的伙伴。
春天躲在隱匿的花苞里，躲在泉水歌聲里，躲在風(fēng)箏的尾巴里……
低年級小學(xué)作文 38
我有一個(gè)好朋友，她的小名叫琪琪，我們經(jīng)常在一起玩。
琪琪是個(gè)小圓臉肉嘟嘟的，眉毛彎彎的，鼻子圓圓的，小小的，嘴唇厚厚的，紅紅的就像兩根香腸，看上去十分滑稽。經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子，一蹦一跳的來(lái)找我。
她個(gè)子不高，喜歡拍籃球，也很喜歡畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的人頭很大，裙子每次都畫(huà)一個(gè)三角形，鞋子就畫(huà)一個(gè)圓圈。我在旁邊實(shí)在看不下去了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō)：“我來(lái)教你畫(huà)吧！”沒(méi)過(guò)幾天，她畫(huà)的裙子、鞋子……都比以前的'好看了。
因為琪琪她很橋身慣養，所以她有一個(gè)非常好玩的口頭禪就是，“哼，討厭，不跟你玩，打你！”只要她一生氣她就會(huì )這樣說(shuō)。
慢慢地這也變成了爸爸，媽媽和我的口頭禪，經(jīng)常沒(méi)事的時(shí)候我們就學(xué)琪琪這樣說(shuō)，都笑成一團了。
低年級小學(xué)作文 39
一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點(diǎn)好吃的'。
螞蟻走到了森林里的一條小河邊，愣住了，因為它不會(huì )游泳，就趕緊叫了起來(lái)：“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“要不你坐在我身上我送你到河對岸�！蔽浵佌f(shuō)：“不，我怕碰到水�！毙◎唑颜f(shuō)：“那我送你吧！”螞蟻說(shuō)：“嗯，好吧！”螞蟻坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展開(kāi)翅膀真像一架小飛機�！靶★w機”起飛了，螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對螞蟻說(shuō)：“祝你一路平安�！薄靶★w機”飛呀飛，來(lái)到了河對岸。螞蟻說(shuō)：“謝謝你小蜻蜓�！毙◎唑颜f(shuō)：“不用謝！我們是好朋友嘛�！�
螞蟻來(lái)到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō)：“我的小螞蟻長(cháng)大了�！蔽浵侀_(kāi)心地笑了。
低年級小學(xué)作文 40
溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來(lái)了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹(shù)也長(cháng)出了新的.嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開(kāi)了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫(huà)添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象��！
小動(dòng)物們也開(kāi)始了迎春的準備，小燕子從南方飛回來(lái)了，有的叼草做窩，有的在電線(xiàn)桿上唱起了歌。布谷鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，“布谷布谷”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心的做起了游戲。農民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計在于春，一日之計在于晨。
我愛(ài)這美麗、熱鬧、生機勃勃的春天！
低年級小學(xué)作文 41
我有一個(gè)非常要好的伙伴，它是一只狗，叫來(lái)福。
它長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn)，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
來(lái)福很乖。每次我一回到家，它就會(huì )把我的`拖鞋拿過(guò)來(lái)，然后向我搖尾巴。在我寫(xiě)回家作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )一聲不響地坐在床頭，不來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次，我帶來(lái)福來(lái)到小河邊散步。小河邊的風(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。來(lái)福追著(zhù)一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來(lái)�？匆�(jiàn)了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來(lái)。我看著(zhù)失而復得的帽子，還有那像騎士一樣的來(lái)福，開(kāi)心的笑了!
這就是我的好伙伴—來(lái)福!
低年級小學(xué)作文 42
今天，我們一家興高采烈地來(lái)到外婆家拜年。弟弟一看見(jiàn)我，一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來(lái)，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！
傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們該上桌吃飯了，我一看這菜，嘴里直流口水，什么大魚(yú)大肉，應有盡有。
吃完飯后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點(diǎn)燃后，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿著(zhù)煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個(gè)人都是滿(mǎn)臉微笑。
“我們這煙花也放得太快了吧�！痹瓉�(lái)是弟弟正對著(zhù)放完的煙花發(fā)愁呢。接下來(lái)，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買(mǎi)東西，我和弟弟歡呼起來(lái)！
來(lái)到超市，我們兩個(gè)左瞧瞧右看看，拿著(zhù)一百元錢(qián)發(fā)呆，都不知道該買(mǎi)什么好。過(guò)了一會(huì )兒，我們就瘋狂地買(mǎi)，爆米花，牛肉干，鳳梨酥等等。
這個(gè)年過(guò)得好高興��！
低年級小學(xué)作文 43
夏季到了，迎面而來(lái)的就是夏雨。
在下雨來(lái)臨前，天空黑蒙蒙的，就像是天空披上了一層黑紗。過(guò)了一會(huì )兒，天空中就下起了毛細細雨，好像是仙女姐姐正在傷心的哭著(zhù)，越哭雨就越大，大的連道路也不能過(guò)了。
在雨中，雨水讓樹(shù)葉變得晶瑩剔透。滴下的水珠形成了五光十色的小波浪，漂亮極了。有的時(shí)候，水面上還會(huì )有小泡泡，就像小魚(yú)在水里吐泡泡一樣。水滴落在雨蓬上，然后再落下來(lái)時(shí)，就像是遠久流不完的水簾一樣。并且，它還給人們一種涼爽的'感覺(jué)。
不過(guò)沒(méi)事，下一陣后，天空就從陰轉晴了，俗話(huà)說(shuō)“雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹”這不，天空中就掛上了五顏六色的彩虹了。下過(guò)雨后，空氣非常新鮮，整個(gè)事物都煥然一新，就像換上了新衣服。
我愛(ài)夏季，但我更愛(ài)夏雨，夏雨使我開(kāi)心，快樂(lè )，所以我更愛(ài)夏季的雨。
低年級小學(xué)作文 44
在夏天一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，劉千千邁開(kāi)大步走向學(xué)校，心情格外開(kāi)朗。
進(jìn)了教室，發(fā)現自己的位子上有一張一百分的試卷，“嘖嘖，我、我、我不是在做夢(mèng)吧？”他開(kāi)始懷疑老師發(fā)錯了。但是姓名欄里清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)：劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻，他無(wú)意中看到了判斷題錯了一個(gè)，他的臉立刻陰了下來(lái)。又看到同桌趙茜茜考了一百分，心里想：如果告訴老師，我就得不到一百分了；如果不告訴老師，我就不是誠實(shí)的'孩子了。怎么辦呀？他的誠實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來(lái)，最后理智占了上風(fēng)。
劉千千把試卷拿到老師面前，向老師指出了試卷上的錯誤，并要老師改掉一百分。
老師拿著(zhù)試卷，對劉千千笑了笑，把試卷上的一百分劃去，改成了九十九分。老師說(shuō)：“你很勇敢，敢于承認錯誤！”
放學(xué)后，他還不知道為什么這么快樂(lè )，因為這是誠實(shí)給他的快樂(lè )！
低年級小學(xué)作文 45
今天早上，天空中突然下起了雪。開(kāi)始下的很小，不一會(huì )兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來(lái)，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮��！
走進(jìn)院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹(shù)的一半兒都被雪蓋著(zhù)了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開(kāi)的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田，��！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動(dòng)著(zhù)身體，歡快地唱著(zhù)“雪蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！赃叺�.沙土被雪蓋著(zhù)，變成了一個(gè)動(dòng) 物的世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺(jué)，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
低年級小學(xué)作文 46
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現我的影子好長(cháng)啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(cháng)的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著(zhù)我笑了笑，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，影子是跟著(zhù)你的人走的，你動(dòng)他也動(dòng)，你怎么可能踩到它呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著(zhù)，陽(yáng)光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現我和媽媽的.影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀。咦？這是怎么回事呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尳忉尳o我聽(tīng)，影子的長(cháng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系，太陽(yáng)越在下面，影子就越長(cháng)；太陽(yáng)越在中間，影子就越短。哇，好神奇��！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長(cháng)得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好��！
低年級小學(xué)作文 47
我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì )枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的`家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家……
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著(zhù)，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪，明明沒(méi)有打雷!我趕緊飛過(guò)去。
我眼睜睜看著(zhù)一棵棵樹(shù)那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對那個(gè)在砍樹(shù)的人說(shuō)：停下吧求求你!然而他似乎根本聽(tīng)不到。老啄木鳥(niǎo)告訴我說(shuō)，人是砍了樹(shù)去做柴、做房子。我想，那是不是有蟲(chóng)的樹(shù)就不適合用了呢?于是拼著(zhù)最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲(chóng)!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺(jué)得，這一次，撒謊也許能讓他停下來(lái)。媽媽對不起……
低年級小學(xué)作文 48
現在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起來(lái)很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的.字，有的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻說(shuō)忘在家里了……
未來(lái)的教室變寬敞了，可坐100多名同學(xué)，那有沒(méi)有解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們去瞧瞧吧。
后排的同學(xué)看不見(jiàn)，有新招---桌上有顆藍色按扭，它是用無(wú)線(xiàn)連接到大屏幕，只要輕輕按下去，大屏幕就會(huì )展現在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不著(zhù)怎么辦呢？教室里多了個(gè)忙碌的機器人，它能在短時(shí)間內制造出你想要的東西，制造出的東西質(zhì)量好，不容易損壞。
學(xué)生在學(xué)校說(shuō)謊怎么辦？其實(shí)只要一到教室門(mén)口，有個(gè)聲音就會(huì )響起----“通過(guò)”或“說(shuō)謊”，這聲音從哪來(lái)的呢？原來(lái)門(mén)口有個(gè)微型探測頭，它可以知道同學(xué)昨晚作業(yè)有沒(méi)有完成，高明吧！
這就是未來(lái)的教室。
低年級小學(xué)作文 49
今天，我們班熱鬧非凡，因為大家都沉浸在吹泡泡的快樂(lè )中。語(yǔ)文課上，當孫老師宣布好吹泡泡的要求后，同學(xué)們都爭先恐后地舉手想第一個(gè)吹。
孫老師先讓邱同學(xué)來(lái)吹，只見(jiàn)邱同學(xué)快速走上講臺，先把蓋子擰開(kāi)，接著(zhù)蘸好肥皂水，然后嘟起小嘴，對著(zhù)小棒上的圓圈用力一吹，泡泡開(kāi)始飛出來(lái)了。這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像一個(gè)個(gè)小氣球，還有的像一個(gè)個(gè)小精靈在飛舞。班上的同學(xué)見(jiàn)了都迫不及待地去追那些泡泡。
接著(zhù)，老師讓帶著(zhù)泡泡器的`同學(xué)都上去吹，同學(xué)們使出了自己的絕招，姜同學(xué)吹出了超大型的泡泡，沈同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，黃同學(xué)的泡泡不是吹的，而是甩出來(lái)的。那一串一串的泡泡猶如一條條長(cháng)龍在空中飛舞，所有人都歡呼起來(lái)。
教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
低年級小學(xué)作文 50
一眨眼，快樂(lè )的新年過(guò)了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新年里，你知道我得到了多少壓歲錢(qián)嗎？我一共得到了2760元。
很多人對自己的壓歲錢(qián)都不知道該如何管理，包括我自己。有些人把壓歲錢(qián)拿去買(mǎi)東西吃；有人把壓歲錢(qián)藏在房間里的一處地方，不讓爸爸媽媽找到；有人用來(lái)買(mǎi)玩具，首飾之類(lèi)的物品；還有人交給爸爸媽媽管理……。有許多人都是”吃光，用光，身體健康”�？墒�，這種習慣可不好哦。
我覺(jué)得，我們應該讓爸爸或媽媽幫自己開(kāi)一個(gè)銀行賬號，然后把壓歲錢(qián)存在銀行賬號的'里面。要上大學(xué)時(shí)，就可以用來(lái)交費，還可以用來(lái)買(mǎi)一些有用的物品，如：文具，本子，教學(xué)書(shū)……等。這樣子總比買(mǎi)一些沒(méi)有用的物品好很多吧。
這一次春游，我拿了自己的壓歲錢(qián)交了春游費。這樣子就不用媽媽花錢(qián)給我交費了。其實(shí)，用自己的壓歲錢(qián)比用家人給的錢(qián)更好。
我懂得了，壓歲錢(qián)不能亂花，要合理理財。如果亂花壓歲錢(qián)，那就要重新存錢(qián)。
低年級小學(xué)作文 51
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教師是什么樣子嗎？那就請跟我來(lái)看看吧！
教室的外形是飛碟狀的，他可以在天上飛，在海里游，我們學(xué)到哪里，就會(huì )帶我們到哪里。如果學(xué)到小興安嶺，他就會(huì )帶我們去哪的上空，如果學(xué)到富饒的西沙群島，他就帶我們去海里暢游一趟，觀(guān)看一半是水，一般是與的美麗的海洋。
教室的門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識別的系統，如果是自己班的老師和同學(xué)，他才會(huì )讓進(jìn)來(lái)，不是自己班的'同學(xué)，必須得到老師的許可，才能進(jìn)來(lái)。
課桌就更加神奇了，他會(huì )在你做小動(dòng)作的時(shí)候，發(fā)出警報，桌子上還有一臺隱形的電腦，里面裝著(zhù)所有我們上課需要的內容，這樣就不用背著(zhù)重重的書(shū)包上學(xué)了，還有一個(gè)食物儲存柜，你餓了，他會(huì )看你的心情，給你食物。
墻，會(huì )在春夏秋冬調節溫度，還會(huì )變成赤橙黃綠青藍紫七個(gè)眼色。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了以后，清潔系統會(huì )自動(dòng)把教室打掃干凈，如果一走燈就會(huì )滅，一進(jìn)來(lái)燈又會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，這就是未來(lái)的教室。
低年級小學(xué)作文 52
這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚(yú)嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚(yú)餌，甩入水中像模像樣的釣起魚(yú)來(lái)。��！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚(yú)了，媽媽也釣到魚(yú)了。那兩條活蹦亂跳的'鯽魚(yú)，在陽(yáng)光下閃著(zhù)90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚(yú)竿，一心一意地釣起魚(yú)來(lái)。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無(wú)比的魚(yú)，這條魚(yú)把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來(lái)，我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚(yú)讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
低年級小學(xué)作文 53
一天，老師帶我們去植樹(shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊長(cháng)。張子健負責提水，小潔負責扶樹(shù)，我呢，負責挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的'是我們能夠種樹(shù)了，緊張的是種不對樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費力，坑一會(huì )兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著(zhù)樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹(shù)旁。
低年級小學(xué)作文 54
你見(jiàn)過(guò)路邊的小草嗎？你別看這么渺小的小草，但是，它的生命力卻很頑強。
路邊的小草也許被人燒過(guò)，但是春天又長(cháng)出來(lái)了，讓我不禁想起這句詩(shī)：野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。一年又一年，多么頑強的生命呀！
路邊的小草也許被汽車(chē)壓過(guò)，被一輛很重的汽車(chē)壓過(guò)，也許莖都被壓斷了，過(guò)了幾天，吸收了營(yíng)養，又恢復了以前的狀態(tài)。任憑人們怎么對他，他毅然堅持自我。多么堅強的生命呀！
路邊的小草被石頭壓住，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有土的.環(huán)境下生長(cháng)出來(lái)已經(jīng)是個(gè)奇跡了。在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，他沒(méi)有放棄自己，而是克服困難，不斷的向上向上。多么執著(zhù)的生命呀!
你別小看這渺小的小草，它卻活出了不一樣的人生，也許我們曾經(jīng)失敗過(guò)，曾經(jīng)受過(guò)傷，但請像小草，活著(zhù)就是希望。
低年級小學(xué)作文 55
說(shuō)起自己的夢(mèng)想，同學(xué)們一定有許多不同的回答和選擇。例如：當工程師、當電影明星、當運動(dòng)員等等，但我的夢(mèng)想卻是當一名醫生。
都說(shuō)醫生向來(lái)有救死扶傷的'天職，但我從電腦上了解到每天都有高大兩千多人死于疾病中時(shí)，便更加堅定了要當一名醫生的決心。我長(cháng)大后，可能不能為醫學(xué)界做出非常卓越的貢獻，但是也起碼能盡上自己薄弱的一份力,只要有幾個(gè)人能夠擺脫死亡的陰影，那便是我的光榮。我不需要鮮花與掌聲，只要踏踏實(shí)實(shí)的做好我自己就行了。
因為我媽媽是一個(gè)醫生，所以通過(guò)她和查電腦，我也學(xué)到了不少的醫學(xué)方面的生活小常識，比如：白天要多喝水，晚上少喝水、每天最好喝水八大杯、早上醒來(lái)時(shí)先喝一杯水就可以預防結石等等很多。有了這些知識，我就很少遭到疾病的襲擊，我也很希望大家都能擁有一個(gè)健康的身體。
這就是我的夢(mèng)想。做一個(gè)醫生，一個(gè)普普通通的醫生，一個(gè)有著(zhù)救死扶傷的天職的醫生。
低年級小學(xué)作文 56
秋天到了，媽媽帶我去郊外玩，天哪！這里也太美了吧，簡(jiǎn)直是人間天堂！
我們邁步向前走著(zhù)，發(fā)現了很多美景�；鸺t的楓葉一片片飄落，隨意散落在地上，遠遠望去，就像鋪上了一層火紅的地毯。銀杏樹(shù)的葉子混在其中，為這塊地毯增加了一種顏色。
隨著(zhù)我們深入樹(shù)林，越來(lái)越多的美景映入我們的眼簾。走進(jìn)果園，熱情的果樹(shù)紛紛捧上自己的果實(shí)，果園像大集市一樣熱鬧。
橙橙的橘子像黃昏的`太陽(yáng)，溫暖而不炙熱；紫紫的葡萄像迷人的瑪瑙，閃爍著(zhù)光芒；紅紅的蘋(píng)果像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉后露出它的笑臉；黃黃的梨子在樹(shù)上吵啊、跳啊，仿佛要壓彎樹(shù)枝。水果們把葉子當做降落傘、當滑翔機，爭先恐后飛進(jìn)我們的果籃。
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地結束了今天的行程，如果大家有空，一定要去郊外看看喲！記住，一定是秋天，因為只有秋天才有這么美的景色。
低年級小學(xué)作文 57
這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè )的假期，暑假里有許多的趣事。
暑假時(shí)，我和爸爸去游泳；暑假時(shí)，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假時(shí)，我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè )部”；暑假時(shí)，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè )部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的`題目。其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮里好玩的可多了，有科普世界的光與科學(xué)的機器，又能源天地的能源知識……其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì )去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，過(guò)得真是棒，不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
低年級小學(xué)作文 58
今天是我的生日，放學(xué)后，我以打破世界記錄的速度跑回家。一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽特意為我訂制的蛋糕已經(jīng)擺在了桌子上!
這時(shí)，錄音機里響起了“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )”，媽媽幫我帶上漂亮的生日帽，讓我自己插蠟燭，我并不是插了七根，而是插了十幾根，媽媽問(wèn)：“你想快點(diǎn)長(cháng)大嗎?”我說(shuō)：“我想快點(diǎn)長(cháng)大為爸爸媽媽祝賀生日�！蔽液桶职謰寢屢黄瘘c(diǎn)燃了蠟燭，小小的`蠟燭把關(guān)了燈的房間照得亮堂堂，此刻我感覺(jué)幸福的不得了。媽媽讓我吹蠟燭并許個(gè)美好的愿望，我吸了長(cháng)長(cháng)的一口氣吹滅了蠟燭大聲說(shuō)：“我的愿望是長(cháng)大當科學(xué)家，上清華大學(xué)是我的夢(mèng)想!”我們全家及關(guān)心照顧我的鄰居們一起品嘗了香甜美味的蛋糕，還照了一張全家福呢，這樣的生日讓我真的難以忘記啊。
低年級小學(xué)作文 59
五月初五是端午節，天氣悶熱，大人們都快要中暑了。在這一天，有的地方是賽龍舟，有的地方會(huì )包粽子，我們這里是包食餅筒。
青龍戰隊出場(chǎng)了，龍舟很霸氣，很威風(fēng)。你瞧，那牙尖尖的.，像刺一樣，尾巴像一團大火球。它眼睛瞪得大大的，炯炯有神，發(fā)出金光。三個(gè)粽子在旁邊當啦啦隊，叫喊著(zhù)：“青龍隊加油，你們速度是最快的�！迸殴囚找贿叴蛑�(zhù)大鼓，一邊叫道：“青龍戰隊的隊員們加油！”白米粽一邊劃一邊想：如果贏(yíng)了，我就可以吃到巧克力了。白米粽想著(zhù)想著(zhù)，口水都流了出來(lái)。小米粽也想：我們一定要超過(guò)其他的戰隊，取得勝利！好像它們已經(jīng)贏(yíng)了似的。
大肉粽想：第1名的大獎是什么？是獎杯嗎？蛋黃肉粽忽然掉進(jìn)了江水里，心想：終于可以不劃了，劃得我累死了！
它們終于劃得了第一名。
低年級小學(xué)作文 60
“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著(zhù)叫賣(mài)聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍子里的'青蛙掙扎著(zhù)，還拼命地“呱、呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣(mài)掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天，我和媽媽一起回老家，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著(zhù)跪在地上，前腿支撐，張著(zhù)嘴巴、仰著(zhù)臉，肚子一鼓一鼓地等待著(zhù)什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲(chóng)能手”━青蛙！
低年級小學(xué)作文 61
一年里有生機勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺(jué)中，又到了冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，不一會(huì )，鵝毛般的`大雪邊從天上飄落下來(lái)，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛(ài)不釋手。
“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發(fā)射的一剎那，感到激動(dòng)，多好玩呀。
不一會(huì )兒，雪停了，這時(shí)的美景才是最漂亮的，整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的樹(shù)上仿佛掛滿(mǎn)了水晶，發(fā)出耀眼的光芒，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的積雪散落下來(lái)，真美！
這時(shí)，夕陽(yáng)紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了，有的人在上面畫(huà)畫(huà)，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無(wú)影無(wú)終。
我愛(ài)冬季，我愛(ài)雪，更愛(ài)雪后的風(fēng)景。
低年級小學(xué)作文 62
今天，我按平常的時(shí)間來(lái)上作文課�？闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們三次，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌�？伤麄兂怀鰜�(lái)，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說(shuō)了：如果以后誰(shuí)遲到了，就挨唱老師教我們唱的.那首歌——各國兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開(kāi)心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過(guò)程詳細的記錄下來(lái)，適當加上自己的想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說(shuō)�！芭�！”我們這才恍然大悟，原來(lái)老師用這個(gè)辦法來(lái)讓我們創(chuàng )造寫(xiě)作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因為，她能教我們唱歌，教我們學(xué)寫(xiě)作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節課給我留下了深刻的印象。
低年級小學(xué)作文 63
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹(shù)節，我和媽媽買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗去植樹(shù)。來(lái)到植物園，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，然后添土，最后澆水�？粗�(zhù)自己親手栽下的小樹(shù)苗，心里別提多高興了。
星期天，我嚷著(zhù)媽媽去看小樹(shù)苗，來(lái)到植物園，發(fā)現我栽下的樹(shù)苗長(cháng)得好像沒(méi)有媽媽長(cháng)得高。于是，靈機一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹(shù)干，使出吃奶的力氣往上拔，樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當離開(kāi)植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂(lè )��！下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚，我的.樹(shù)苗還是那么高，小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō)：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(cháng)��！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規律，不能急于求成。
低年級小學(xué)作文 64
一年一度的端午節來(lái)了，小粽子們在永寧江舉行賽龍舟比賽。白云聽(tīng)說(shuō)今天舉行龍舟比賽，就趕到現場(chǎng)，卻發(fā)現裁判太陽(yáng)公公早已經(jīng)到了。
青龍隊帥氣地上場(chǎng)了，另外三隊看到青龍隊的'龍舟又強又帥，而且很酷，嚇得瑟瑟發(fā)抖。青龍隊一共有八名隊員，只有三名是替補的。隊長(cháng)是力氣最大的排骨粽，老二是蜜棗粽，老三是蛋黃粽，老四是豬肉粽，老五是火腿粽。比賽開(kāi)始了，其他龍舟都在原地轉圈圈，只有青龍隊像閃電一樣射出去，隊員們專(zhuān)心致志地劃著(zhù)。他們一只手握在船槳的頂端，另一只手握著(zhù)船槳的中間，他們劃呀劃，終于劃到了終點(diǎn)。
青龍隊高興極了，一邊的小螃蟹也在鼓掌。老五高興極了，跳到河里，把身上弄得濕濕的。
裁判太陽(yáng)公公說(shuō)：“第1名是青龍隊，第2名是……”青龍隊的隊員高興得一蹦三尺高，都嚷著(zhù)晚上要去吃大餐！
低年級小學(xué)作文 65
今天，陳老師在作文班說(shuō)：“今天我們來(lái)玩踩氣球的游戲�！标惱蠋煹�.話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋。
陳老師又說(shuō)：“不過(guò)得選安靜的同學(xué)來(lái)玩�！庇螒蛞巹t是三個(gè)人吹氣球，一個(gè)人踩氣球。老師開(kāi)始選人了，選了我、袁田莎、易香玲。不知怎么回事，我的氣球總是漏氣，我費了九牛二虎之力才把氣球吹了起來(lái)，而易香玲不費吹灰之力就把氣球吹起來(lái)了。開(kāi)始比賽了，鄧宇翔慢慢地向龍雅奕靠近，鄧宇翔一腳踩下去，可是龍雅奕早就做好了防范，他往左邊一跳，鄧宇翔踩了個(gè)空，龍雅奕也一腳踩下去，鄧宇翔的氣球就“犧牲”了，鄧宇翔發(fā)呆了，龍雅奕趁他發(fā)呆時(shí)又踩了一下�！皶r(shí)間到！”陳老師宣布，比賽就這樣結束了，我們班一個(gè)勁地嘆氣，２０５班則大聲歡呼。
不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)這次教訓，下一次的成績(jì)一定是令人滿(mǎn)意的！
低年級小學(xué)作文 66
今天我很興奮，因為今天是屬于我們的一天。早晨，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候就收到了媽媽送我的賀卡，卡片是媽媽親手制作的，非常精美。里面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了爸爸媽媽對我的祝福以及對我的.期望。我很高興也很感動(dòng)。媽媽在卡片里說(shuō)我們家馬上要迎來(lái)一個(gè)新生命了，希望我能做一個(gè)稱(chēng)職的姐姐和媽媽的小幫手，我答應了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )做到的。
接下來(lái)還有開(kāi)心的事情，讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫(huà)去看了電影，電影可好看了，我們兩個(gè)都看呆了，接著(zhù)去必勝客吃中飯，還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食，真是太過(guò)癮了。晚上畫(huà)畫(huà)課上，老師還特意發(fā)了糖果，還是我最喜歡的水果味的。因為太喜歡了，我們在課堂上就糖果吃掉了，嘿嘿，我們是不是很讒!
今天真是快樂(lè )特別的一天，和我之前過(guò)過(guò)的另外7個(gè)兒童節都不一樣!
低年級小學(xué)作文 67
今天下午，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋和一套護輪具，我看了高興得跳起來(lái)。吃過(guò)晚飯，我拉著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到濱江花園。
我穿上溜冰鞋和輪護具。爸爸媽媽扶著(zhù)我，我才艱難地滑了一圈。這時(shí)，一個(gè)溜冰的.孩子，像一陣風(fēng)似的從我面前一晃（huang）而過(guò)。我好羨慕她。爸爸說(shuō)：“你看別人是怎樣溜的�！蔽曳砰_(kāi)爸爸的手，向前一沖，沒(méi)溜多遠就摔了一個(gè)仰面朝天。
我自己試著(zhù)爬起來(lái)，可怎么爬也爬不起來(lái)。我坐在地上，仿佛看見(jiàn)天上的星星在笑我。再試一次，我的腳無(wú)意中擺出像外“八”字形，站起來(lái)了。我一用力，滑起來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“手擺起來(lái)，身子向前傾（qing）斜！”按照媽媽說(shuō)的做，我發(fā)現速度變快了，身體也變穩了。我滑了一圈又圈，我對著(zhù)天上眨著(zhù)眼睛的星星做了一個(gè)“ok”的手勢，大聲說(shuō)：“我成功了�！�
低年級小學(xué)作文 68
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
這天，天氣晴朗，我與媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著(zhù)鐵鍬與水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的'鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
低年級小學(xué)作文 69
我的奶奶已經(jīng)老了，看她白發(fā)蒼蒼的銀發(fā)，是多么白牙，我的奶奶對我特別嚴厲，只要我剛玩了我去吃蘋(píng)果，奶奶就不讓我吃，先去洗手，奶奶愛(ài)講大道理，愛(ài)給別人講故事，也愛(ài)互相幫助，鄰居李奶奶她想讓人陪她去一起買(mǎi)菜可沒(méi)有人陪她買(mǎi)菜。
回來(lái)以后李奶奶感謝她一起買(mǎi)菜，就給了她一個(gè)蘋(píng)果，奶奶說(shuō)：＂謝謝，我不要了，家多的`是．＂奶奶的房間的書(shū)架上有好多書(shū)，閑得時(shí)候就多看看書(shū)，奶奶在家飯全是她自己做的，特別香，也特別好吃．我感受到：我知道奶奶嚴格教育我是因為，奶奶愛(ài)我＇關(guān)心我，才這樣對我，不想讓我學(xué)壞了，奶奶講大道理是因為不想讓別人這麼做．
我以后也要想奶奶那樣，關(guān)心別人．不要光說(shuō)別人做什么都不好，而說(shuō)自己好．這就是我的奶奶，愛(ài)說(shuō)大道理的奶奶．
低年級小學(xué)作文 70
一年四季中，我最喜歡冬天的美麗景色!
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著(zhù)銀色的`盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
看著(zhù)冬天的美麗景色，我的心中充滿(mǎn)溫暖和對未來(lái)的向往!
低年級小學(xué)作文 71
六一兒童節終于來(lái)了，這是我們小孩子的節日，今天我可是有很多的活動(dòng)噢。早上，我早早的就起來(lái)了，等媽媽做完了家務(wù)就開(kāi)始了我一天的行程。我們首先來(lái)到了科技館，不去還真不知道，原來(lái)科學(xué)是那么的神奇，其中有一本很神奇的.“魔法書(shū)”——超大電子書(shū)，我們的小手在書(shū)面上揮動(dòng)，書(shū)就自動(dòng)翻頁(yè)了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，還有“會(huì )飛”的碗、傾斜的屋子，還有介紹人體結構的……我們還看見(jiàn)了奇瑞轎車(chē)除去外殼的模樣，原來(lái)汽車(chē)的“心臟”是發(fā)動(dòng)機��！我還坐上去像大人那樣學(xué)開(kāi)車(chē)，好過(guò)隱哦！
不知不覺(jué)時(shí)間就到了三點(diǎn)，我們離開(kāi)了科技觀(guān)，媽媽就帶來(lái)的沃爾瑪超市里的游樂(lè )場(chǎng)，還給我買(mǎi)了節日的禮物。晚上我還要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會(huì )，我們繪畫(huà)班要表演一場(chǎng)有我們自己繪畫(huà)制作的環(huán)保時(shí)裝秀，我們的表演很特別還迎來(lái)了很多的掌聲。雖然今天我很累，但我也很開(kāi)心，這就是我快樂(lè )的六一兒童節。
低年級小學(xué)作文 72
星期天早上，媽媽對我說(shuō):“今天我們出去吃早點(diǎn)，順便買(mǎi)點(diǎn)兒菜回來(lái)�！蔽液蛬寢屇脗�(gè)袋子就出去了。
買(mǎi)早點(diǎn)一共花了7元5角，媽媽給了我20元讓我去付錢(qián)，又問(wèn)我：“你來(lái)算一算，應該找多少錢(qián)呢？”我說(shuō)：“應該找12元5角�！背酝觑埼覀冇秩ベI(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)了黃瓜、豇豆、菜花、青菜、牛肉，我看見(jiàn)塑料袋把媽媽的手指頭都勒得有些紫了，連忙把她手里的袋子接過(guò)去兩個(gè)，這樣媽媽的手就不那么疼了，我和媽媽手拉手往家走，在院子里碰到一位老奶奶，她說(shuō)：“瞧這個(gè)娃娃，多懂事，會(huì )體貼人�！蔽艺f(shuō)：“我現在是小男子漢，當然要幫助媽媽�！�
回到家媽媽表?yè)P了我。中午媽媽在做飯，廚房里很熱，她熱得滿(mǎn)頭大汗，我拿毛巾給她擦擦汗，又給她拿了一塊西瓜，媽媽說(shuō):“乖?xún)鹤�，看�?zhù)你這么懂事，媽媽不覺(jué)得熱了�！卑职謰寢尀榱宋覀兡苌畹酶�，每天都在辛苦付出，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)自己的`爸爸媽媽。
低年級小學(xué)作文 73
我有一個(gè)可愛(ài)又調皮的妹妹，她長(cháng)著(zhù)小小的嘴巴，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，可神氣了。她有時(shí)很調皮，有時(shí)又很乖巧，但是，我卻很討厭她。
記得有一次，我和媽媽出去玩，妹妹在一旁看電視，媽媽出去了，只剩下她一個(gè)人在家看書(shū)了。我正在家里玩電腦，妹妹突然跑到我身邊，對我說(shuō)：“姐姐，你在干嘛，我去看一下書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)又跳上桌子，拿起媽媽的電腦，打開(kāi)了電腦。我看著(zhù)看著(zhù)，心里想：她怎么這么調皮呀！她把我的'臺燈都打開(kāi)了，一直看到中午，可還沒(méi)回來(lái)。她看到了我的臺燈都沒(méi)回來(lái)，就想找我的臺燈玩。我一個(gè)人在家看書(shū)，她也不知道要干嘛，一直在家里看著(zhù)。突然，她跑到門(mén)外，大叫起來(lái)。我以為她在跟我開(kāi)玩笑，可誰(shuí)知她大聲地說(shuō)：“姐姐，你是不是不知道要把家里的電器給關(guān)了，我們把燈給關(guān)了，你就在這里看書(shū)！”這時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸生氣地把妹妹打了一頓。妹妹就是這么調皮，我很喜歡我妹妹呀！
我的妹妹真是一個(gè)調皮的妹妹呀！
低年級小學(xué)作文 74
繼英國科學(xué)家成功地克隆了綿羊多莉之后，克隆牛、鼠等又相繼出現。奇妙的克隆技術(shù)引起了我極大的興趣，我夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)克隆專(zhuān)家。
假如我會(huì )克隆，我要克隆一個(gè)地球，因為地球上的資源被人類(lèi)用完了，而人類(lèi)的數量仍然在不斷地增加，如果克隆一個(gè)地球，人類(lèi)就可以再有一個(gè)生活的`空間，在那兒生存繁衍，這樣就可以減輕現在養育我們的地球媽媽的負擔。
假如我會(huì )克隆，我還要克隆動(dòng)物。因為現在世界上有許多動(dòng)物已經(jīng)面臨滅絕，像我國的大熊貓、東北虎、恐龍等，如果克隆了它們，就可以拯救這些物種，使生態(tài)得到平衡。使得人類(lèi)的好朋友——動(dòng)物的大家庭里欣欣向榮。
假如我會(huì )克隆，我還要克隆植物，克隆許多東西，再造新的物種，造福人類(lèi)，使我們的生活變得更加豐富多彩，我夢(mèng)想著(zhù)一切美好的愿望變成現實(shí)！
低年級小學(xué)作文 75
在揚州，石榴是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)，家家戶(hù)戶(hù)都愛(ài)在院子里種植。石榴的花朵很鮮艷，石榴的果實(shí)就更美味了，我們一家人都非常喜歡吃。
每到秋天，秋高氣爽，各種水果都成熟了，石榴也不例外，枝頭上綴滿(mǎn)了果實(shí)，把樹(shù)枝都壓彎了腰。我們一家人就會(huì )去老太爺家摘石榴。
我摘下一個(gè)石榴一看，呦，這石榴長(cháng)得其貌不揚，果皮粗糙，黃色里微微透著(zhù)點(diǎn)紅，顯得很憨厚樸實(shí)的樣子。果實(shí)的頂端還有個(gè)裂口，好像在對這我們傻笑，那是石榴開(kāi)花的地方。
我剝掉這層果皮，里面全是珍珠般的'籽，它們一顆顆整整齊齊的排在一起。我掰了幾粒果實(shí)一咬，又酸又甜，真好吃��！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在吃石榴，就對我說(shuō)：“你可別小看了這石榴，它不但果實(shí)好吃，那土里土氣的果皮還是可以用來(lái)治療拉肚的良藥呢�！�
石榴的作用可真不小，我長(cháng)大后也要像石榴一樣做個(gè)有用的人。
低年級小學(xué)作文 76
我家有許多動(dòng)物玩具。有聰明的小狗，聰明的小貓，單純的熊，兇猛的老虎.
我為他們組織了一場(chǎng)“動(dòng)物游戲”。運動(dòng)會(huì )的體育項目主要包括：短跑、跳高、跳遠和拔河。
蛇和梅花鹿在短跑比賽，熊、老虎和長(cháng)頸鹿在跳高比賽，小狗、小貓和兔子在跳遠比賽。
我們從短跑比賽開(kāi)始。我一吹口哨，動(dòng)物們就像箭一樣沖了出來(lái)。然而，只有小烏龜還在樹(shù)下睡覺(jué)。于是，我悄悄地走了，怕嚇著(zhù)他。我在他耳邊小聲說(shuō)：“烏龜哥哥，你怎么還在睡覺(jué)？”小烏龜伸了個(gè)懶腰，無(wú)精打采地對我說(shuō)：“冠軍反正不是我的'。睡一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，對他說(shuō)：“只要你堅持努力，你就能贏(yíng)！”小烏龜聽(tīng)了我的鼓勵，恢復了信心，快步向前跑去。然后，我把注意力轉向了跳高。熊、老虎和長(cháng)頸鹿正在使勁跳。
比賽終于結束了。我將把獎品頒發(fā)給獲勝者�？吹剿械膭�(dòng)物都取得了好成績(jì)，我開(kāi)心地笑了。我睜開(kāi)眼睛，看到我做了一個(gè)夢(mèng)。
低年級小學(xué)作文 77
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂(lè )地走在馬路上，它一邊吃著(zhù)香蕉，一邊哼著(zhù)小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴肅地說(shuō)：“亂扔垃圾是個(gè)壞習慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的`城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽(tīng)了羞愧難當，恨不得地上裂開(kāi)一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽(tīng)到遠處“哎喲”一聲，再仔細一看，原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著(zhù)摔疼的屁股，一邊說(shuō)：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著(zhù)小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對他微笑，柳樹(shù)向他彎腰，小鳥(niǎo)為他跳舞，那是在夸獎小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
低年級小學(xué)作文 78
我的家鄉是河南。河南是一個(gè)美麗的地方。物產(chǎn)非常豐富，有中牟的西瓜、滎陽(yáng)的柿餅、安陽(yáng)道口的燒雞等，特別好吃。另外，河南還有好多好玩的地方，比如說(shuō)開(kāi)封、洛陽(yáng)、少林寺等。前年的夏天，媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開(kāi)封玩，那里有一個(gè)非常有名的公園，叫《清明上河園》，里面真是熱鬧啊。園子里的服務(wù)人員都穿著(zhù)古代的衣服，非常美。那里還有一個(gè)很大秤，可以讓人坐上去秤一秤，可有意思了。
在洛陽(yáng)，有美麗的牡丹花，媽媽出差的時(shí)候，照的相片里就有美麗的牡丹花，有紅的、黃的、白的，還有很少見(jiàn)的'黑牡丹與綠牡丹，非常多、非常漂亮。
河南的省會(huì )是鄭州，是我們居住的地方，它是一座漂亮的城市。它有很大的動(dòng)物園，那里面動(dòng)物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園，都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠，太刺激了，在拐彎的地方就感覺(jué)好像要掉下去了，我很喜歡。
我愛(ài)河南，愛(ài)鄭州，愛(ài)我的家鄉！
低年級小學(xué)作文 79
一天，我正在家里看電視。突然，電話(huà)鈴響了，我急忙地跑過(guò)去。我拿起電話(huà)時(shí)，從電話(huà)里傳出了爸爸的聲音。我高興極了，說(shuō)：“爸爸，您怎么有時(shí)間給我打電話(huà)呀？”爸爸說(shuō)想我和媽媽了，所以才打過(guò)來(lái)的。爸爸還說(shuō)：“我想跟媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，你去把媽媽叫過(guò)來(lái)好嗎？”我說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)菜了，要待會(huì )才回來(lái)�！蔽液桶职至牧艘粫�(huì )兒，爸爸就說(shuō)他還有事情要做，就先掛了。我心里一下子變得空落落的'，我還沒(méi)說(shuō)夠呢。哎，誰(shuí)讓這是國際長(cháng)途，誰(shuí)讓爸爸是海員呢？
爸爸，我多么渴望你能陪我聊聊天，多么渴望你能陪我一起玩，多么渴望你和我一起學(xué)習……我想在每年的6月2日設立一個(gè)親子節。每到這天，爸爸不管在什么地方都要飛回來(lái)和我和媽媽團聚。
這天，不用上課，不用做作業(yè)，就跟爸爸、媽媽玩一整天。爸爸教我玩他小時(shí)候的游戲：滾鐵圈、丟手絹、抬花轎 ……
我真希望有一天，在日歷的6月2日這一頁(yè)上能夠看到三個(gè)醒目的字：親子節。
低年級小學(xué)作文 80
如果可能的話(huà)，我想成為一個(gè)美麗的芭比。
我有一雙藍藍的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃般的紅嘴巴，金色的`秀發(fā)，穿著(zhù)七彩的大擺裙。哦，對了，我還擁有一雙閃閃發(fā)光的翅膀。
我最吸引人的就是擁有無(wú)數不同款式的衣服以及相應的職業(yè)。有時(shí)，我穿晚禮服，參加宴會(huì )；有時(shí)穿著(zhù)白大褂，做醫生；有時(shí)我穿著(zhù)神奇的警服，當警察；有時(shí)，我還會(huì )穿著(zhù)短裙去海濱度假。無(wú)論身著(zhù)怎樣的服裝，我都是善良、勇敢、智慧的化身，你隨時(shí)可以看到，我與邪惡、困難作斗爭。
擁有許多芭比娃娃是每一個(gè)小女孩的愿望。芭比娃娃會(huì )帶我們走進(jìn)夢(mèng)幻、快樂(lè )的世界。生病的小女孩有了我，會(huì )忘記病痛；過(guò)生日的小女孩，會(huì )因得到我而感到無(wú)比喜悅；學(xué)習努力的小女孩愿意同我一起進(jìn)步，學(xué)習疲勞時(shí)，我是她最好的玩伴。
希望我真能變成一位善良、正義、大方、自信的芭比，愿我的美夢(mèng)成真！
低年級小學(xué)作文 81
星期四早上，當我去上學(xué)的時(shí)候，我感到寒風(fēng)刺骨，天空陰沉沉的，特別冷!在路上，我問(wèn)媽媽是否要下雪，如果雪夠大的話(huà)，我的朋友們可以堆雪人，一起打雪仗。
在頭等艙，外面的冰很少。那時(shí)候，學(xué)生們的心已經(jīng)飛了出來(lái)。在第二節課中，小冰變成了小雪花，涼了，踩在腳下軟了，特別舒服!很快，雪下了，地面上有一層厚厚的雪，像一塊白色的地毯，樹(shù)木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松樹(shù)似乎用他們的白帽子向我致敬;飛機上的樹(shù)沒(méi)有以前那么神奇了，有些已經(jīng)在雪下塌了。
學(xué)生們一走出學(xué)校，他們就沖到操場(chǎng)上。孩子們在玩他們最好的`游戲——打雪仗。我看見(jiàn)白色的雪球在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去。
我喜歡這個(gè)白色的雪花，他帶給我們無(wú)與倫比的快樂(lè )。
低年級小學(xué)作文 82
星期五上午，我們上游戲課，老師說(shuō)玩老鷹捉小雞，我們非常高興。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)當母雞？”有一個(gè)女生舉起了手，我們就讓她當母雞，剩下的當小雞，有一個(gè)人當老鷹。老鷹開(kāi)捉了，老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招，老鷹就去捉第二只雞，母雞一轉身，躲了過(guò)去，還說(shuō)：“想捉我們沒(méi)門(mén)�！蔽倚南耄豪销椧欢ㄟ�會(huì )想別的辦法，我也得想個(gè)辦法。我正在思考的.時(shí)候，老鷹已經(jīng)捉了我們一只雞了。我靈機一定，小心翼翼地對老鷹說(shuō)：“后面有人在叫你，老鷹�！崩销椷B忙回頭一看，我們的小雞就立馬跑了回來(lái)。老鷹回頭一看，驚呆了說(shuō)：“你在耍我！”他雖然很生氣，但是心里很高興，我們的老鷹沒(méi)有捉到一只雞，所以我們贏(yíng)了。
下課了，我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
低年級小學(xué)作文 83
星期天，姑姑帶我和小哥哥去錫惠公園看菊花。
一進(jìn)公園門(mén)，我就看見(jiàn)成千上萬(wàn)的菊花。這些菊花顏色非常多，有紅的、黃的、紫的、白的、橙黃、淡綠、粉紫……一叢叢，一簇簇，一片片，都在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑臉�？�，那黃的像金子，白的如雪球，粉的似彩霞，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂！
我們一邊走一邊看。這菊花有大有小，有碗口那么大的繡球菊，也有一元硬幣大小的小黃菊。菊花的形態(tài)也各不相同，有的像個(gè)圓球，圓滾滾的'；有的像個(gè)太陽(yáng)，花瓣四下散開(kāi)；有的像章魚(yú)，揮舞著(zhù)腳爪；有的像美女的卷發(fā)，自然地彎曲……有的菊花只開(kāi)了兩三絲花瓣，有的已經(jīng)全部開(kāi)放，陣陣花香引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂。
沿著(zhù)石徑小路，我們來(lái)到了菊展專(zhuān)欄前，這里有來(lái)自全國各地的菊花。我看到了一種綠色的菊花——綠牡丹。它白中透綠，顯得冰清玉潔。聽(tīng)同去的小哥哥說(shuō)，這綠色的菊花最少見(jiàn)、最名貴。我趕緊拿出相機給它拍了張照。
啊，秋天的菊花真美��！
低年級小學(xué)作文 84
母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是純潔的。小時(shí)候，老師教過(guò)我們《世上只有媽媽好》這首歌，當時(shí)我并不懂得母愛(ài)是什么，直到有一天，一件事讓我懂的母愛(ài)是什么。
一天，我像往常一樣，在幼兒園上課，我的`頭一直在疼，下課后，我告訴了老師，老師給我媽媽打電話(huà)，讓媽媽來(lái)接我�；丶液�，媽媽給我吃了藥，我的頭就不疼了，我以為我好了呢，但是，事與愿違，晚上，我的頭和肚子一塊疼，疼得我直在床上打滾。媽媽給我量了量體溫，我的氣溫是39 媽媽給我吃了點(diǎn)藥，說(shuō)明天帶我去東港區醫院住院。
第二天，媽媽帶我去醫院做檢查，醫生說(shuō)結果下午才會(huì )出來(lái)。讓我們先回家。
到了下午，檢查結果下來(lái)了，我得了肺炎，打幾天針就好了，媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“幸好沒(méi)事，嚇死我了”
這時(shí)我才明白，母愛(ài)既是無(wú)私的又是偉大的!
低年級小學(xué)作文 85
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著(zhù)魚(yú)桿、水桶和蚯蚓，來(lái)到小李魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到小李魚(yú)塘，沿著(zhù)小道，來(lái)到塘邊，選好位置，準備釣魚(yú)。我先拿起魚(yú)桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了老半天，但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了，找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，拿著(zhù)它去捉水中的跳跳蟲(chóng)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你真像小貓釣魚(yú)中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚(yú)呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專(zhuān)心地釣魚(yú)了。不一會(huì )兒，魚(yú)標有點(diǎn)動(dòng)靜，我趕緊拉起來(lái)一看，就就是一條大魚(yú)，我激動(dòng)地連忙喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裔炂鹆艘粭l大魚(yú)！”
我最后釣上來(lái)一條大魚(yú)，真就就是太高興了。我想：“做什么事情都要專(zhuān)心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學(xué)習更就就是這樣�！�
低年級小學(xué)作文 86
春天過(guò)去了，夏天到來(lái)了，把炎熱的天帶來(lái)了。天氣越來(lái)越熱，人們都祈求下點(diǎn)雨，涼快一些。
夏天夏雨的時(shí)候，有個(gè)前兆：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！碧礻幧�。
夏天時(shí)經(jīng)常下雨的，這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長(cháng)發(fā)，飄灑飛揚；這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮；這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
在下雨的時(shí)候，天是陰森森的，像似夜晚。
那時(shí)候人們都出來(lái)透透氣，涼快涼快。下大的時(shí)候，是啪嗒啪嗒的'，下小的時(shí)候是滴答滴答的。雨下得太大的話(huà)，雨珠就像連成了一串串項鏈。
雨停了，天空煥然一新，大地上的萬(wàn)物腰桿挺直了，有精神了。
我喜歡夏天的雨，它使河流不在干涸，也使萬(wàn)物煥然一新。
低年級小學(xué)作文 87
端午節那天，天上的白云說(shuō)：“青龍隊賽龍舟了，快來(lái)快來(lái)！”一大片白云擠了過(guò)來(lái)。太陽(yáng)保安讓白云們文明觀(guān)看。
青龍隊的隊員分別有紅燒排骨粽、白米粽、牛肉粽、蛋黃粽和豆沙粽，還有三個(gè)替補隊員。老大紅燒排骨粽捶鼓，老二、老三、老四、老五都是劃龍舟的。青龍隊的龍舟也是很酷的，酷在它那閃閃發(fā)出光亮的鱗片，鋒利的牙齒，還有像火似的尾巴。老大雙手拿著(zhù)鼓槌，一邊用力地敲，一邊開(kāi)心地喊：“加油，加油！得了第一名我請你們吃大餐！”白米粽一聽(tīng)心想：有大餐吃了，我得加油！他還流著(zhù)口水呢！蛋黃粽一聽(tīng)有好吃的`，劃得更用力了！牛肉粽想：我一定要吃到大餐！于是他們一手拿著(zhù)槳的頂端，一手拿著(zhù)槳的中間，使勁地劃。最終，青龍隊得了第一名，豆沙粽高興地從龍舟上跳了下去。
這八個(gè)粽子都開(kāi)心極了，因為他們可以吃大餐了！賽龍舟可真好玩呀！
低年級小學(xué)作文 88
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名醫生。
每當我看到電視里的醫生救治病人時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想就從我的腦海里閃過(guò)。醫生們挽回了多少條寶貴的生命，他們多少次把危重病人從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)……
我的姥爺、姥姥和媽媽都是醫生，從小我就目睹了他們無(wú)數次救死扶傷的場(chǎng)景。姥爺、姥姥和媽媽?zhuān)麄儠r(shí)時(shí)刻刻都替病人著(zhù)想，除了正常上班給病人看病外，還不斷地加強學(xué)習，提高醫學(xué)水平。因為業(yè)余時(shí)間找他們看病的人太多，慢慢地，家里就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的醫療診所�？粗�(zhù)他們不分鐘點(diǎn)地給病人看病，為貧困的病人減免費用，把一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的病人治療得生龍活虎的'時(shí)候，我多想讓自己也變成一名同他們一樣的醫生。所以，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名真正的醫生！
我長(cháng)大了，要救治更多需要治療的病人，如果他們沒(méi)有錢(qián)，我會(huì )盡最大的努力免費給他們治療，讓他們都平平安安！
我要好好學(xué)習，我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！加油，李怡萱！
低年級小學(xué)作文 89
夏天來(lái)了，我們去爬山，我們去涉水，我們去曬日光浴，去讓夏天把顏色涂在我們身體上，紅得真漂亮，黑得真健康。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光強、天氣熱，岸邊的小樹(shù)苗快活得說(shuō)：“我們愛(ài)炎熱！”
田地里的莊稼好欣喜：“在炎熱的`夏天里，我們回長(cháng)得更旺盛，秋天大豐收有保障嘍！”
夏天來(lái)了，小知了趁著(zhù)早上是涼爽，拉開(kāi)美妙音樂(lè )會(huì )的帷幕，盡情地唱歌。小青蛙蹲在美麗的荷葉上靜靜地聽(tīng)著(zhù)小知了的歌聲。家家屋子里的電扇、空調，給了正在學(xué)習、工作和憩息的人們一大快慰！
夏天來(lái)了，果樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的果子，散發(fā)出陣陣香甜。田園里，結滿(mǎn)了各種各樣的瓜，放出幽幽的清香……多么濃濃的香甜，直流進(jìn)人們的心里。
夏天來(lái)了，把多少的快樂(lè )給了小朋友。瞧瞧！
小朋友們多么喜愛(ài)夏天、珍惜夏天，個(gè)個(gè)在行動(dòng)，爭先恐后地做著(zhù)無(wú)數件有意義的事，來(lái)感謝夏天吧！
低年級小學(xué)作文 90
爺爺養過(guò)一只小白狗。它全身毛茸茸的，白色的。它經(jīng)常靈活地轉動(dòng)圓眼睛，邊跑邊叫。
其實(shí)小白狗有很多鮮為人知的有趣經(jīng)歷。
小白狗很貪心。有一次，小白狗可能餓了，碰巧把一雙前爪伸進(jìn)廚房附近的水坑里，用靈敏的鼻子嗅來(lái)嗅去。他很想找點(diǎn)好吃的，可是全身都濕了，頭使勁搖，臟水濺得到處都是。爺爺說(shuō)著(zhù)，趕緊把它炸開(kāi)，但是，在它的后面，他留下了一串長(cháng)長(cháng)的梅花，真的很美！
小白狗有時(shí)候愛(ài)“學(xué)”！當我表弟做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常陪著(zhù)他。有一次，表哥的'作業(yè)本從桌子上掉了下來(lái)，小白狗跑過(guò)來(lái)左看看右看看。不知道從哪里弄來(lái)一支鉛筆，開(kāi)始在作業(yè)本上“練習”。有時(shí)我低頭沉思，有時(shí)我抬頭尖叫，仿佛在問(wèn)：“這是正確的答案嗎？”看著(zhù)它努力學(xué)習的樣子，我和表哥在笑，來(lái)回笑。
最有意思的是，小白狗無(wú)聊的時(shí)候，總是翹著(zhù)尾巴去追，一口咬不動(dòng)，讓它胡來(lái)。玩得這么開(kāi)心真可愛(ài)！
低年級小學(xué)作文 91
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，乘著(zhù)灼熱的風(fēng)來(lái)了，騎著(zhù)烏黑的云來(lái)了，踩著(zhù)碧綠的草地走來(lái)了，唱著(zhù)清脆的蟲(chóng)鳴飛來(lái)了。
夏天捧著(zhù)聚寶瓶，把五彩繽紛向下傾倒——花園里，姹紫嫣紅的花兒競相開(kāi)放，粉紅的'牡丹，金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。太陽(yáng)的暴曬，花兒的香氣都散發(fā)了，空氣中散發(fā)著(zhù)甜美的味道。
夏天捧著(zhù)聚寶瓶，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿(mǎn)了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著(zhù)整齊的隊伍；火紅的紅棗“三只一伙，五只一群”地擠在一起；黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開(kāi)會(huì )議。
夏天捧著(zhù)聚寶瓶，把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著(zhù)舌頭喘氣；小鳥(niǎo)躲在樹(shù)林里不敢飛；媽媽的車(chē)座被曬得滾燙；我從空調房里走，熱浪撲面而來(lái)，熱得我縮了回去。
夏天真是個(gè)聚寶瓶啊，讓我們熱情地擁抱夏天吧！
低年級小學(xué)作文 92
大家好！我來(lái)給你們介紹一下：“這是我自己設計的，21世紀的新型教室�！边@個(gè)教室全是由電腦控制的，大門(mén)口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會(huì )提醒你下次注意，如果屢教不改，就會(huì )給你一些小小懲罰；如果沒(méi)有遲到就會(huì )說(shuō)：“您好！”
教室里的窗戶(hù)是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據溫度的變化，調節室內的溫度，讓同學(xué)們在一個(gè)清新自然的教室里好好上課。
教室里桌椅也可以控制，他可以根據使用者的身高自動(dòng)調節，當然同學(xué)們也不用再背那重重的'書(shū)包了，只要帶一本學(xué)生電腦就OK了。上課時(shí)哪里不會(huì )就點(diǎn)一下“百萬(wàn)知識”的圖標就行了，在那里你可以了解所有你想知道的知識。黑板也可以自動(dòng)調節，讓教室里不同角度的同學(xué)都可以清楚的看到黑板和聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。
怎么樣？我設計的教室好吧！同學(xué)們坐在我設計的新型教室里肯定會(huì )非常舒適，而且會(huì )對學(xué)習更感興趣的。
低年級小學(xué)作文 93
陽(yáng)光燦爛的一天，在黃巖永寧江上舉行了一場(chǎng)熱鬧的龍舟比賽。
在比賽的隊伍中，有一隊叫青龍隊。它們這一隊有八位成員，但只有五位隊員上場(chǎng)，因為龍船坐不下了，它們有的成了替補隊員。青龍隊的隊員有大隊長(cháng)大肉粽，劃船的'小隊長(cháng)白米粽，還有蛋黃粽、紅豆粽、八寶粽。
青龍隊的龍船很酷。龍船有著(zhù)巨大的角，鋒利的牙齒，閃閃發(fā)光的鱗片。龍船好像在說(shuō)：“我可是天下第一快的龍船，怎么能輸給錦江小學(xué)隊呢？”
比賽開(kāi)始了，鼓聲響起�！斑�！咚！咚……”鼓聲越來(lái)越快，有一只龍船馬上就要到達終點(diǎn)了，青龍隊排第二，不能再慢一點(diǎn)了！在旁邊的觀(guān)眾緊張地盯著(zhù)江上的龍舟們。青龍啦啦隊大聲喊起了：“加油！加油！加加油！”
最終，青龍隊贏(yíng)得了比賽的第一名。隊員們歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)，一個(gè)個(gè)開(kāi)心地回家了。
隊員們的笑聲在江上遠遠回蕩，漸漸消失了！
低年級小學(xué)作文 94
每年的十月一日是我最開(kāi)心也是最自豪的日子，因為“十一”是祖國母親的節日，也同時(shí)是我的生日，大家還能享受悠長(cháng)的假期。
今年的.“十一”對我來(lái)說(shuō)更有意義，因為我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了！ 長(cháng)假期間，爸爸媽媽帶我去了很多地方。在西塘古鎮我感受了江南水鄉、小橋流水人家的韻味；在植物園我認識了很多樹(shù)，叫的出他們的名字；在九溪十八澗玩水；在冰雕館劃冰梯；在臨平小舅舅家吹了生日蠟燭、在富陽(yáng)小阿姨家吃了節日大餐……真是馬不停蹄、超級happy啊—— 但是在玩樂(lè )的同時(shí)，我也不忘做老師布置的任務(wù)哦；在景區參觀(guān)的同時(shí)，我也文明出行沒(méi)亂丟垃圾哦；在親戚家做客，我同樣有禮貌孝順長(cháng)輩、謙讓弟妹……因為我是一名光榮的小學(xué)生了哦！
哈哈，這個(gè)十一真是太有意思了！
低年級小學(xué)作文 95
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，清倉大甩賣(mài)，心動(dòng)不如行動(dòng)�！边�！是誰(shuí)在叫賣(mài)？歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì )之跳蚤市場(chǎng)”節目現場(chǎng)，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。
首先，我們要聽(tīng)老師講規則。規則是：排成兩排。一排是有冠，無(wú)敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢(mèng)之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢(qián)，浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市，檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的`地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。
只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品，咦！原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢(qián)，詢(xún)問(wèn)：“小馮同學(xué)怎么賣(mài)��？“在不遠處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝，只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會(huì )堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。
嗨！我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段�？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了，真遺憾��！
低年級小學(xué)作文 96
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我帶著(zhù)活潑可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的`“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著(zhù)線(xiàn)，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥(niǎo)追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧��！
低年級小學(xué)作文 97
星期天早上，我跟媽媽去好運谷觀(guān)賞。一路上，迎著(zhù)高遠、潔凈、片片白云輕輕飄著(zhù)的的天空，我們乘車(chē)來(lái)到了好運谷。
看!一條雄偉的瀑布展現在我面前：只見(jiàn)那瀑布“從天而降”，飛流直下，仿佛就像一臺天然的織布機在大山的懷抱里永不停息地轉動(dòng)，紡織出千丈白練。它是那么纖柔輕盈，美麗動(dòng)人，幽幽地舒展于雄偉的天地之間。那如翠如玉的'碧流，清澈的令人驚嘆不已。
在瀑布的下方，是一彎碧潭，潭中心有一塊兒巨大的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)紅色的大字“愛(ài)”。這潭水真清呀，清的在幾米深的地方可以清晰地看見(jiàn)潭地沙石;這潭水真急呀，在水流的極端之處，可以把鵝蛋大的石頭沖走;這潭水可真甜呀，喝上一口，會(huì )一直甜到心里。
啊!好運谷的瀑布可真美呀!令我看了流連忘返，以后你們有時(shí)間的話(huà)，一定要去看看好運股的瀑布!
低年級小學(xué)作文 98
正月十五的晚上，山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì )，廣場(chǎng)上人山人海，燈火通明。
廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的'燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
我拉著(zhù)爸爸擠進(jìn)了人群，燈籠上還貼著(zhù)一條條謎語(yǔ)，然后人們興致勃勃的猜著(zhù)、討論著(zhù)、思考著(zhù)……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個(gè)小燈籠獎品呢！
忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開(kāi)始了，共有三頭獅子，一會(huì )兒互相玩鬧，一會(huì )兒地上打滾，一會(huì )兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但就是人們都舍不得離開(kāi)，然后我們一家直到節目演完了，才依依不舍地離開(kāi)。
低年級小學(xué)作文 99
今天，媽媽帶著(zhù)我去戴老師家學(xué)作文。來(lái)到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開(kāi)始學(xué)了。
今天的任務(wù)是寫(xiě)《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫(xiě)上“放風(fēng)箏”的方法，并要求我們說(shuō)一說(shuō)。我不假思索地說(shuō)：“放風(fēng)箏的竅門(mén)是一拉一放�！崩蠋熅桶阉鼘�(xiě)在黑板上，我心里美滋滋的。接著(zhù)又問(wèn)我們在放風(fēng)箏的過(guò)程中會(huì )發(fā)生什么有趣的事，我們說(shuō)了很多，比如：兩只牛形風(fēng)箏撞來(lái)撞去，好像在“斗�！�。老師把所有的趣事都寫(xiě)在黑板上，然后再叫我們開(kāi)始寫(xiě)。
由于老師在課上指導得很仔細，所以我寫(xiě)起文章來(lái)得心應手，不一會(huì )兒功夫就完成了。我把寫(xiě)好的'文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表?yè)P我幾句，時(shí)而指導我把句子寫(xiě)得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
低年級小學(xué)作文 100
一個(gè)夜晚，刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹(shù)。
第二天下午放學(xué)，李英背著(zhù)自己藍色的書(shū)包蹦蹦跳跳地走出校門(mén)回家去。她走著(zhù)作著(zhù)，突然在公園門(mén)前的一棵小樹(shù)前停下了腳步，原來(lái)這棵小樹(shù)被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹(shù)干扶起了小樹(shù)，可手一離開(kāi)小樹(shù)，小樹(shù)就又倒下了�！霸撛趺崔k呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的`一靈機，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹(shù)旁，把木棍插進(jìn)了小樹(shù)旁，再把土踩結實(shí)了，最后，李英用繩子把木棍和小樹(shù)綁在一起，小樹(shù)又挺起了腰，李英見(jiàn)了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉"沙沙”的響著(zhù)，好似再向李英道謝呢！
低年級小學(xué)作文 101
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想會(huì )像一輪明亮的太陽(yáng)照亮我們前進(jìn)的方向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@句話(huà)說(shuō)的真好！是的，人必須從小就要有夢(mèng)想，我們才會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想去努力，去奮斗，去拼搏。
我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的'醫生。這是我7歲以來(lái)一直的夢(mèng)想。我的媽媽體弱多病，記得有一次，媽媽病得很?chē)乐�，她痛苦的表情，一直在我的腦海里。從那以后，我立下了一個(gè)決心，將來(lái)一定要當一名醫生，治好媽媽的病，讓媽媽擁有一個(gè)健康的身體！曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“如果你的媽媽是一個(gè)健康的媽媽?zhuān)銜?huì )改變你的夢(mèng)想嗎？”“不會(huì )�！蔽夜麛嗟鼗卮��！叭绻业膵寢屔眢w健康，我會(huì )治療那些備受病痛折磨的人！”
現在，我要好好學(xué)習，將來(lái)我會(huì )考上一個(gè)理想的醫科大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想。
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)攜起手來(lái)，就是一個(gè)夢(mèng)的海洋。讓夢(mèng)飛起來(lái)，飛向未來(lái)！
低年級小學(xué)作文 102
今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，難道是冬姑娘為孩子們準備的'歡樂(lè )豆，只要雪過(guò)了，孩子們紛紛跑出來(lái)，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。
雪不僅美麗，也為我們的童年增添了許多的樂(lè )趣。
雪
雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開(kāi)走開(kāi)�！蹦氵�是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛(ài)你，雪！
低年級小學(xué)作文 103
今天，是我盼望已久的一天，媽媽叫我起床，說(shuō)：“寶貝！下雪了！快起床！”我立馬從床上爬起，來(lái)到窗戶(hù)旁邊不由自主的說(shuō)：我放眼望去“哇”媽媽說(shuō)的對，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在潔白的`雪天堂��！“
外面已經(jīng)白雪一片了！柳樹(shù)已經(jīng)穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖，天空給房子床上了一層潔白的衣裳，有一些可愛(ài)的小朋友已經(jīng)迫不及待地跑下樓去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立馬 我也跑下去跟她們玩起來(lái)了！
我玩著(zhù)玩著(zhù)，望了望天空鵝毛般的雪花從萬(wàn)里無(wú)云的天空中飄落下來(lái)，我用我溫暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬間，它就化成了水，頓時(shí)我悟到了：人的生命就跟這一片雪花一樣，一樣的脆弱 。
回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，樓下正巧有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過(guò)這里，老爺爺不應該叫老爺爺了！應該叫”圣誕老人“了！
我想這是你們也能看見(jiàn)這樣的美景吧！
低年級小學(xué)作文 104
我最喜歡可愛(ài)的小烏龜，它每天把脖子和腦袋都縮進(jìn)殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
小烏龜一天比一天乖，因為它很乖巧，你給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。所以我總是給它喂食，逗它玩。開(kāi)始，它總是不露頭，漸漸的`，它就和我熟了，再也不躲避我了。有時(shí)，我做在床上，就把這個(gè)小東西放在膝蓋上，看著(zhù)它的頭一伸一縮的，不緊不慢爬。我總喜歡同它開(kāi)玩笑，不是敲它一下，每到這時(shí)，它就會(huì )迅速把頭、腳、尾巴一起縮進(jìn)殼里：過(guò)一會(huì )兒又探出頭來(lái)四處張望一下，看看什么動(dòng)靜，就又把四肢和尾巴伸出來(lái)，慢悠悠地爬起來(lái)。有時(shí)，我把它放在床沿上，它傻乎乎地徑直往前爬，結果“啪”地一聲掉在地上，半天也翻不過(guò)身來(lái)，把我逗得大笑不止，眼淚都笑出來(lái)了……
我真喜歡可愛(ài)的小烏龜啊!
低年級小學(xué)作文 105
有一天，熊貓在學(xué)校里走來(lái)走去，它看見(jiàn)運動(dòng)會(huì )的招募牌，于是，它來(lái)到運動(dòng)會(huì )報名處。大象伯伯問(wèn)它：“你想報名什么項目？”熊貓說(shuō)：“我要報名跑步、跨欄、爬樹(shù)，所有的項目�！庇柧毜臅r(shí)候，小猴、小兔和小鹿都在努力地練習，只有熊貓在呼呼大睡。小猴、小兔和小鹿可羨慕它了！它們還以為熊貓天生就是一個(gè)運動(dòng)冠軍�？墒�，當爬樹(shù)比賽開(kāi)始的時(shí)候，小猴飛速地爬到樹(shù)的.頂端，而熊貓卻兩手抱著(zhù)大樹(shù)蹭來(lái)蹭去。跑步比賽開(kāi)始了，小兔嗖的一下就跑到了終點(diǎn)，而熊貓卻累得滿(mǎn)頭大汗。
最后，跨欄比賽開(kāi)始了，小鹿一下就跳過(guò)去了，而熊貓卻被欄框絆了一下，摔了一個(gè)大馬趴。最后，小猴、小兔和小羊都得了冠軍，但是熊貓卻兩手空空。同時(shí)，這也讓熊貓長(cháng)了記性。從此以后，它再也不懶惰，勤奮練習。
低年級小學(xué)作文 106
今天作文課變成了音樂(lè )課，我覺(jué)得很奇怪。我又沒(méi)有遲到也沒(méi)有說(shuō)小話(huà)，可我一進(jìn)課堂，作文老師就教我們唱歌，我不知道老師為什么這樣做。
作文課的`老師變成了音樂(lè )老師，這是為什么？為什么？為什么而且老師教了一首歌，只教三遍，每遍都配上了優(yōu)美的動(dòng)作。老師說(shuō)：“教完三遍以后，如果誰(shuí)還不會(huì )唱就罰他上臺表演�！碑敃r(shí)，看到別人不過(guò)關(guān)，挨上臺表演，那五音不全的曲調我聽(tīng)了就想笑。不料，老師發(fā)現了我，把給點(diǎn)了上去。完了完了，輪到了我出洋相了。我心里非常緊張，戰戰兢兢地站起來(lái)，那腳軟的險些站不穩�！皷|半球，西半球，連一起啦啦啦啦啦……”終于唱完了，我都不知道自己唱了些什么，腦子一片空白，亂亂的�！斑^(guò)關(guān)”。老師說(shuō)。哦耶！過(guò)關(guān)了，我興奮地蹦了起來(lái)，我安心了。
這節課真奇怪呀！嚇死我了！
低年級小學(xué)作文 107
星期六，吃過(guò)晚飯，我就到公園里去玩。我看見(jiàn)月亮就像一個(gè)玉盤(pán)，靜靜地掛在天空，它周?chē)男切蔷拖褚活w顆美麗的珍珠閃爍著(zhù)星光。
在公園里，我們把所有的健身器材都玩了個(gè)遍，最后來(lái)到了蹺蹺板旁邊。我坐在左邊的座位，他坐在右邊的座位。我先用腳輕輕向下一蹬，然后趕緊收回腳。就這樣我們的蹺蹺板就一上一下的飛舞起來(lái)，翹上去的時(shí)候就像小鳥(niǎo)飛向天空。下來(lái)的時(shí)候就像炸彈落到一樣，轟的一聲，跟大地來(lái)了一個(gè)親密接觸。這時(shí)候我感到了屁股一陣陣發(fā)麻，于是我大聲叫了起來(lái)；“��！我的.屁股�！币门笥言诎肟罩泄笮�。這時(shí)我趁他正得意忘形的時(shí)候，雙腳使勁向下一蹬，我立刻被翹到了半空，而他那邊就像炸彈一樣轟的一聲砸到了地面上。我的耳朵只聽(tīng)到他一片哇哇大叫的聲音，就這樣我們叫著(zhù)、喊著(zhù)、笑著(zhù)，來(lái)來(lái)去去的不知道玩了多長(cháng)時(shí)間。
在我們的笑聲中，公園里的人越來(lái)越少。等到公園里沒(méi)有人的時(shí)候，我們也依依不舍的離開(kāi)了那里。
低年級小學(xué)作文 108
夏天的腳步正在向我們邁進(jìn)，一提起夏天，人們就感覺(jué)到烈日炎炎。不過(guò)啊，現在才是初夏呢！
初夏的天氣忽冷忽熱，時(shí)而天晴，時(shí)而下雨。下雨好比閃電姑娘和雷公公的一場(chǎng)比賽，閃電姑娘一溜煙似地劃過(guò)天空。雷公公也不示弱，把鼓點(diǎn)敲起來(lái)。道道閃電伴著(zhù)滾滾雷聲，雨就嘩嘩地下起來(lái)了。
初夏，各種各樣的花紛紛開(kāi)放，有白玉蘭、牡丹、芍藥、七里香，五顏六色，美麗極了！
它們還散發(fā)著(zhù)濃郁的香味呢！
大樹(shù)又換上了綠裝，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。田野里，麥苗吐出了嫩綠的`麥穗，隨風(fēng)搖動(dòng)，像起伏的浪濤一樣。菜地里，黃瓜綠了，西紅柿紅了，西瓜長(cháng)得又圓又大。
夜晚，池塘邊發(fā)出青蛙、蛐蛐的叫聲，仿佛在議論著(zhù)什么。無(wú)數顆星星在天空中閃爍，像許多小朋友的眼睛在一眨一眨的。涼風(fēng)輕輕地吹。
因為有了午睡，同學(xué)們都精神抖擻的來(lái)上學(xué)，有的還穿了涼鞋呢！
低年級小學(xué)作文 109
森林里有一只小鹿叫歡歡，他是一只可愛(ài)聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在山林里自由自在的玩耍。
有一天她的`好朋友約他一起去摘蘋(píng)果，他們一路走一路玩來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下。剛摘下幾個(gè)蘋(píng)果時(shí)，突然聽(tīng)到遠方不遠處有人在喊救命，救命他們連忙跑過(guò)去看了看�？匆�(jiàn)一只小兔中那獵人的陷阱小兔在那哭的可傷心啦！看到歡歡和樂(lè )樂(lè )連忙說(shuō)，“救救我！”。請你們救救我吧！歡歡和樂(lè )樂(lè )說(shuō)“你不用擔心，我們馬上想辦法把你救上來(lái)，你別急！”。他們歡歡和樂(lè )樂(lè )找來(lái)了一跟藤條，把藤條放到陷阱里，叫小兔子抓好藤條，兩人一點(diǎn)點(diǎn)把小兔子給拖上來(lái)啦！
小兔子得救后馬上對著(zhù)兩人說(shuō)“謝謝你們”。我要先回家啦，媽媽在家等我，怕?lián)�，改天找你們玩�?/p>
歡歡和樂(lè )樂(lè )很高興救了小兔子，然后高高興興地摘蘋(píng)果去了。
低年級小學(xué)作文 110
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的.節日！同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè )，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后，朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！
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