有關(guān)牡丹花小學(xué)作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的牡丹花小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
我喜歡的花有很多很多，優(yōu)雅的蘭花，粉紅的桃花，金黃的油菜花，芳香四溢的玫瑰花......但我最喜歡的還是花中之王——牡丹花。
有一次，我到姨媽家去玩，我在她家發(fā)現了一個(gè)花瓶，里面插著(zhù)一大束牡丹花。我一下子被這束牡丹花吸引住了。我走近一看，牡丹花的葉子跟手掌差不多大小，葉子周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了小小的鋸齒。每一朵花里外都有好幾層，層層疊疊的，粉的如霞，白的像雪，藍的似海，紅的似火，真是美不勝收。小扇子一般的花瓣，只要有風(fēng)輕輕一吹，輕輕顫動(dòng)。遠遠看去，就像一片五彩繽紛的錦緞，給這屋子添了一份色彩。
牡丹不僅美麗，還有很高的藥用價(jià)值，美容，泡茶......牡丹的用途可真多呀!
牡丹是幸福美好的化身，是繁榮昌盛的'象征，所以是我們的國花之一，它預示著(zhù)我們的國家一定會(huì )繁榮富強。有人說(shuō)：“牡丹美，但不香.”這讓我想到了一個(gè)美麗的傳說(shuō)：武則天來(lái)到花園時(shí)，見(jiàn)花開(kāi)得少，就說(shuō)：“明日我來(lái)觀(guān)園，花必須開(kāi)�！钡诙�，她再來(lái)時(shí)，只有牡丹未開(kāi)，就命人將牡丹送去洛陽(yáng)，奇怪的是，到洛陽(yáng)后，牡丹開(kāi)了，又香又美!
我愛(ài)花中之王——牡丹!
牡丹花小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了，牡丹花開(kāi)了。
我和小伙伴來(lái)到公園，只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來(lái)香味就是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的，怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍的……這美麗的`色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢！
在古代，洛陽(yáng)書(shū)生常大用，愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對葛巾說(shuō)：“純潔真誠的愛(ài)情就是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結婚了，并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器，他倆也結婚了。結婚后常氏兄弟變了，無(wú)心讀書(shū)，并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠的愛(ài)情，就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株就是葛巾紫，一株就是玉版白，這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀！
但我更喜歡春天的牡丹。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
四月，是牡丹盛開(kāi)的時(shí)候……
今天下午，我又如往常一樣，規規矩矩的座在課桌前，認真完成家庭作業(yè)……
夜幕落了下來(lái)，我才寫(xiě)完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠，不經(jīng)意間，卻看見(jiàn)了窗上的牡丹花開(kāi)起了小小的一朵，使我不由自主的陷入沉思之中。
“橙橙，等窗上的牡丹花開(kāi)了，爸爸一定回家看你！”這是爸爸電話(huà)那頭的`聲音，好久沒(méi)聽(tīng)到了，都有些陌生了……
你也許會(huì )笑我，從小便沒(méi)有爸爸陪在我身邊，從小便生長(cháng)在離異家庭里……
我凝視這窗上的牡丹花，良久，才從沉思中醒過(guò)來(lái)，已是淚流滿(mǎn)面……
恰巧，媽媽走了過(guò)來(lái)，我便開(kāi)口問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)档せㄩ_(kāi)了，爸爸為什么還是不回來(lái)看橙橙��？橙橙想爸爸了！”媽媽似乎被我問(wèn)住了，好久，才回答我：“橙橙，告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸，你一樣能茁壯成長(cháng)！”“沒(méi)有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(cháng)……嗯，橙橙一定會(huì )一直守著(zhù)媽媽?zhuān) ?/p>
“沒(méi)有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(cháng)……嗯，橙橙一定會(huì )一直守著(zhù)媽媽?zhuān) ?/p>
牡丹花小學(xué)作文 篇4
今天下午，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著(zhù)厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著(zhù)照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的`小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì )敗了，多可惜，那只是滿(mǎn)足一時(shí)的愿望，卻滿(mǎn)足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹花小學(xué)作文 篇5
在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花；有的人欣賞傲雪獨立，凌寒怒放的臘梅；而我則鐘情于雍容華貴，富態(tài)端莊的牡丹。
為什么這樣說(shuō)呢？因為牡丹花的顏色有幾百種，有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異，姿態(tài)不一。牡丹花的`花形大、花期長(cháng)，花瓣一皺一皺的，一片疊放在另一片的上面，非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花，有花中之王的美稱(chēng)，寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮！花開(kāi)時(shí)節，牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。這時(shí)候，蜜蜂圍著(zhù)它演奏，蝴蝶圍著(zhù)它跳舞，蜻蜓也煽動(dòng)著(zhù)翅膀給它鼓掌，這個(gè)姑娘好像是在開(kāi)演唱會(huì )似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。
據說(shuō)，牡丹花有一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前，有一位國王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病，除了牡丹花仙沒(méi)來(lái)看望國王，其它花仙都去看望這個(gè)國王。這時(shí)，牡丹花仙的死對頭玫瑰花仙就趁機在國王面前說(shuō)牡丹花仙的壞話(huà)。這時(shí)，牡丹花仙進(jìn)來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了那些壞話(huà)。國王趕緊責罰她，牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國王她從一個(gè)治病的醫生那里打聽(tīng)到只要把玫瑰用來(lái)泡水就能治病。國王一聲令下，讓侍衛把玫瑰仙處死，用來(lái)泡水喝。國王喝下后，過(guò)了不一會(huì )兒，就把病治好了。國王為了報答救命之恩，給它了一個(gè)花中之王稱(chēng)號。
聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，我更喜歡雍容華貴的牡丹花了，尤其喜歡它的剛正不阿的性格。
牡丹花小學(xué)作文 篇6
一年四季的春天到了，春天的景色是多么美麗��！
我建議你們去菏澤的牡丹區去看看，那里景色是多么美麗啊、那里的牡丹有的還是花骨朵兒，還有的了幾朵花瓣，還有的全部展開(kāi)了，像可愛(ài)的小姑娘在笑。有很多的顏色，有白的.、紅的、黃的、紫的等顏色。
那里的人也很多，得有成千上萬(wàn)的人去那里觀(guān)賞美麗的牡丹。那有還有涼亭，如果走累了還可以休息，那里還有水呢，如果渴了還可以喝，不用花錢(qián)就可以喝到水。還有美麗的假山，可以上去去拍照。那里還有一條清澈的小溪，是多么清，從溪面都可以看小魚(yú)小蝦。如果你去了那里你就會(huì )久久不愿離開(kāi)。
這里的牡丹園真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境��！
牡丹花小學(xué)作文 篇7
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開(kāi)的時(shí)候，我就和媽媽.爸爸一起去觀(guān)賞牡丹花，剛進(jìn)大門(mén)就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開(kāi)放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓?zhuān)科~子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的'中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著(zhù)一朵朵牡丹花，看上去就像一個(gè)大包菜，在陽(yáng)光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛(ài)牡丹花，因為它舍己為人，不求回報，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習牡丹花默默奉獻的精神。
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