實(shí)用的牡丹花小學(xué)作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的牡丹花小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國的國花，代表著(zhù)祖國的富強、和平、美麗和繁榮。
每年到了，四、五月份的時(shí)候，牡丹就盛開(kāi)了，它們千姿百態(tài)，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。
我看著(zhù)美麗的牡丹，仿佛覺(jué)的`自己就是一朵牡丹穿著(zhù)嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那令人陶醉的方香，飄到了很遠的地方。
美麗的牡丹給祖國增添了美，我愛(ài)你美麗的牡丹。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花；有的人欣賞傲雪獨立，凌寒怒放的臘梅；而我則鐘情于雍容華貴，富態(tài)端莊的牡丹。
為什么這樣說(shuō)呢？因為牡丹花的顏色有幾百種，有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異，姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(cháng)，花瓣一皺一皺的，一片疊放在另一片的上面，非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花，有花中之王的美稱(chēng)，寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮！花開(kāi)時(shí)節，牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。這時(shí)候，蜜蜂圍著(zhù)它演奏，蝴蝶圍著(zhù)它跳舞，蜻蜓也煽動(dòng)著(zhù)翅膀給它鼓掌，這個(gè)姑娘好像是在開(kāi)演唱會(huì )似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容華貴的'牡丹花。
據說(shuō)，牡丹花有一個(gè)古老的傳說(shuō)。從前，有一位國王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病，除了牡丹花仙沒(méi)來(lái)看望國王，其它花仙都去看望這個(gè)國王。這時(shí)，牡丹花仙的死對頭玫瑰花仙就趁機在國王面前說(shuō)牡丹花仙的壞話(huà)。這時(shí)，牡丹花仙進(jìn)來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了那些壞話(huà)。國王趕緊責罰她，牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國王她從一個(gè)治病的醫生那里打聽(tīng)到只要把玫瑰用來(lái)泡水就能治病。國王一聲令下，讓侍衛把玫瑰仙處死，用來(lái)泡水喝。國王喝下后，過(guò)了不一會(huì )兒，就把病治好了。國王為了報答救命之恩，給它了一個(gè)花中之王稱(chēng)號。
聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，我更喜歡雍容華貴的牡丹花了，尤其喜歡它的剛正不阿的性格。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
一年四季的春天到了，春天的景色是多么美麗��！
我建議你們去菏澤的牡丹區去看看，那里景色是多么美麗啊、那里的牡丹有的還是花骨朵兒，還有的了幾朵花瓣，還有的全部展開(kāi)了，像可愛(ài)的.小姑娘在笑。有很多的顏色，有白的、紅的、黃的、紫的等顏色。
那里的人也很多，得有成千上萬(wàn)的人去那里觀(guān)賞美麗的牡丹。那有還有涼亭，如果走累了還可以休息，那里還有水呢，如果渴了還可以喝，不用花錢(qián)就可以喝到水。還有美麗的假山，可以上去去拍照。那里還有一條清澈的小溪，是多么清，從溪面都可以看小魚(yú)小蝦。如果你去了那里你就會(huì )久久不愿離開(kāi)。
這里的牡丹園真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境��！
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