關(guān)于我們小學(xué)作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
今天，我們跟隨老師來(lái)到了淮北市兩宮廣場(chǎng)參加相山區20xx年全國科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
廣場(chǎng)上人山人海，想必大家一定是十分崇尚現代的高科技吧。好不容易擠進(jìn)人群，我第一眼看到的就是放在一張木桌上的大“嘴”機器人。那個(gè)小機器人張著(zhù)大大的嘴，上下排尖銳的“鋼牙”中，仿佛有口水在流動(dòng)；“爪子”在空中擺動(dòng)著(zhù)，還弓著(zhù)“腰”，圓睜大眼，直勾勾地盯著(zhù)我們同行的一位男生，仿佛下一秒就要把他“吃”了似的。我們走了過(guò)去，我把我的發(fā)現告訴了那名男生，他聽(tīng)了之后，把手指頭伸到小機器人面前，挑釁地說(shuō)：“你牙齒那么尖，有本事來(lái)咬我呀！”而那個(gè)小機器人好像聽(tīng)懂了他的話(huà)，有些生氣了，一伸頭咬住了那位男生的手指頭，痛得他哇哇直叫。工作人員發(fā)現了，急忙命令小機器人收回他的“大嘴巴”。我還是沒(méi)看明白，為什么小機器人偏咬那個(gè)男生的手？工作人員為我解釋道：“大嘴巴”的肚子上有一個(gè)感應器，那個(gè)男生就是不小心觸碰了機關(guān)，才被夾住了手指；而同樣的，在“大嘴巴”的.背后又有一個(gè)感應器，工作人員正是碰了那個(gè)感應器，才讓“大嘴巴”戀戀不舍地放走到口的“美食”。原來(lái)“機器人咬人”只是虛驚一場(chǎng)。
離開(kāi)了機器人區，我來(lái)到了飛機航模區。當我看到一群“火箭”一飛沖天時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)分。
我從柜臺那里向航模協(xié)會(huì )的老師要來(lái)了一只未組裝的航模，走到后面空曠的地方準備制作我的“直升機”。為了能夠節省制作時(shí)間，我叫來(lái)了同行的徐奧宇一起研究制作。由于我們兩個(gè)人都是第一次制作航模，所以須要研究一下說(shuō)明書(shū)�！翱�、雙面膠、木棒、兩片扇葉、兩只鉤子、一根長(cháng)皮筋�！蔽野阉械牟牧先紨登辶�，一個(gè)不落�！鞍褍善热~分別插進(jìn)大鉤子的兩頭，確保能旋轉；再把兩只鉤子分別插在木棒的兩頭�！毙鞀W宇把直升機的支架拼好，交給了我。然后要把皮筋套上兩頭的鉤子，但是皮筋太長(cháng)了，怎么才能把它緊套上去呢？經(jīng)過(guò)一陣冥思苦想，我終于找到了辦法，我讓徐奧宇撐著(zhù)皮筋，我拿著(zhù)支架往上扣，扣了幾次，終于把它套了上去。最后，我們制作完畢并放飛了這架載著(zhù)我們汗水的直升機。我們抬頭看著(zhù)直升機伴隨著(zhù)火箭飛天的聲響越飛越高，越飛越高……
我們小學(xué)作文 篇2
她值得我們學(xué)習，因為……
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開(kāi)始。我也是一名運動(dòng)員，這次我們的對手是實(shí)力強勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內心無(wú)比激動(dòng)但又充滿(mǎn)了期待。終于，比賽開(kāi)始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著(zhù)我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì )兒，三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩，我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過(guò)這么一下我們才緩過(guò)神來(lái)。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學(xué)們，于是我大喊：“大家要集中精力�！笨墒怯捎谌嗟膶�(shí)力太過(guò)強大，我們最終還是輸掉了比賽。
回到班里，我們的拔河運動(dòng)員都哭了。當然我也在內�？墒俏以诓賵�(chǎng)上看見(jiàn)了小麗。小麗看著(zhù)若無(wú)其事的樣子。我問(wèn)小麗：“你怎么在這里��？”小麗顯得很輕松的`樣子，說(shuō)：“我在這思考問(wèn)題呢！”我很不理解，因為別的同學(xué)都為輸掉了比賽而感到傷心，她卻表現的很輕松的樣子。她跟我說(shuō)：“一次比賽不能說(shuō)明什么，但是考慮一下為什么會(huì )輸掉比賽，這才是我們應該做的！”我一聽(tīng)，說(shuō)道：“你說(shuō)的很有道理，那我們?yōu)樯稌?huì )輸掉比賽？”她笑了笑說(shuō)：“有很多的原因導致我們輸掉了這場(chǎng)比賽，最主要的原因是同學(xué)們沒(méi)默契，精力也不夠集中，還缺少磨合�！�
聽(tīng)她說(shuō)完，我覺(jué)得很有道理。確實(shí)如她所說(shuō)，我們往往在輸掉比賽或是沒(méi)達到我們目標的時(shí)候，總是對結果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結經(jīng)驗，吸取教訓。
通過(guò)這次比賽，她讓我明白了一個(gè)道理：我們只有從失敗中吸取教訓，下次才有可能成功。好期待下次的比賽��！小麗這種對待事情和結果的態(tài)度值得我們學(xué)習。
我們小學(xué)作文 篇3
我是個(gè)喜歡結交朋友的人，朋友很多，不過(guò)“死黨”只要有兩個(gè)。
先說(shuō)名聲在外的魯鵬，這家伙自封“膽大皮厚不要臉”，大家也都認為名副其實(shí)。他的“鐵皮功”已經(jīng)練得爐火純青，任你怎么對他侮辱，都像隔著(zhù)鋼板撓癢癢，毫無(wú)效果。我被他的無(wú)賴(lài)行為氣得發(fā)抖，罵道：“魯鵬，你這個(gè)變態(tài)，哪是男子漢，就是個(gè)純娘們！”他卻厚顏無(wú)恥地說(shuō)：“好主意，我明天就去變性手術(shù)，做個(gè)真正的.女人�！边�對我“千恩萬(wàn)謝”，感謝我的“金點(diǎn)子”，氣得我七竅冒煙。
接下來(lái)說(shuō)“結巴大王”邢凌曦，這家伙長(cháng)得很像那么回事，可就是膽小怕事，鬧出過(guò)不少笑話(huà)。有一次上課，老師提問(wèn)：“十年樹(shù)木，百年什么？”叫他回答。他慢吞吞地站起來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“百年……樹(shù)……樹(shù)人�！崩蠋熣f(shuō)：“你干嘛！老師能吃了你��？”他滿(mǎn)臉通紅，一聲不吭。老師又說(shuō)：“板凳上沒(méi)有釘子吧？你坐下��！”他才敢勉強坐下，突然，他的同桌報告：“老師，邢凌曦尿褲子了……”
也許有人會(huì )說(shuō)，怎么“死黨”都這般怪模怪樣，別以為我也差不多。我可是老師的寵兒，至少在數學(xué)老師面前是這樣，讓不少同學(xué)羨慕呢。為了不至于失寵，我不得不瘋狂地用功，保住我在數學(xué)方面出人頭地。人家只看到我表面上風(fēng)光，誰(shuí)知道我連滾帶爬，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了啊。
我們這三個(gè)“死黨”關(guān)系很鐵，有人不能理解，交友不慎會(huì )讓自己學(xué)壞。這就要看自己了，再說(shuō)也沒(méi)什么了不起，朋友一場(chǎng)，開(kāi)心就好。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)“宰相肚”。他長(cháng)得非常像大明星阿寶，鼻子和嘴巴之間鑲嵌著(zhù)一層黑漆漆的灰塵，像個(gè)五十幾歲的老頭兒。
最搞笑的要算他的吃相呢！有一次，在托教吃晚飯，他跑到我跟前最下，和我聊天。我吃了一口飯，一抬頭，只見(jiàn)他把碗一舉，對準嘴巴，食物“咕嚕咕�！钡亓飨蛩炖�。他吃完了，把碗放在桌上，嘴巴上粘滿(mǎn)了米飯�！肮�！”我禁不住大笑起來(lái)，飯差點(diǎn)噴到了他碗里。他見(jiàn)我在笑，深吸一口氣，也準備大笑起來(lái)。誰(shuí)知，他居然把粘在鼻孔外的`一顆米吸進(jìn)了鼻子里。于是，他連忙揪著(zhù)鼻子，“啪！”的一聲鼻涕流到了地上，清一色的鼻涕中還壓著(zhù)一顆白晶晶的米飯�！皣I！”我差點(diǎn)把中飯和剛吃掉的晚飯都吐出來(lái)了。他又像廚房跑去，過(guò)了一會(huì )兒，他滿(mǎn)載而歸——又添了一碗米飯。我看著(zhù)他那圓鼓鼓的肚子，問(wèn)道：“你這是第幾碗呀？”他伸出五個(gè)手指，說(shuō)：“Five！”“我的媽呀！居然是第五碗�！蔽掖蟪砸惑@。
這就是我們班搞笑的“宰相肚”。
我們小學(xué)作文 篇5
“國旗隊的成員請馬上到廣播室門(mén)口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合�！甭�(tīng)了廣播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門(mén)口。
“今天我們要去參觀(guān)消防隊�！贝箨犦o導員陳老師說(shuō)到。
“耶，這是真的嗎?”同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。
站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，就到達了目的`地。
參觀(guān)消防車(chē) 我們先來(lái)到了消防車(chē)的那個(gè)“秘密基地，”
我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車(chē)是用來(lái)滅火的，可一輛消防車(chē)能載多少?lài)嵥?沒(méi)錯，一輛消防車(chē)可以載五噸水，有人會(huì )想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實(shí)啊!有時(shí)候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴重性啦！
穿上消防衣 參觀(guān)完消防車(chē)后，消防叔叔要用防火衣做一個(gè)試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學(xué)哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開(kāi)始，我還是有些膽怯，聽(tīng)了同學(xué)們的助威之后，我滿(mǎn)懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點(diǎn)燃一團棉絮，可半天也燒不起來(lái)，看來(lái)防火衣還真能防火……
同學(xué)們，我們要回學(xué)校了�！陛o導員大聲喊著(zhù)……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有些流連其返了，仿佛還想停下來(lái)再看看。最后我們帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了消防隊，但從這次活動(dòng)當中，我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……
我們小學(xué)作文 篇6
星期五早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。
高老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)去田園廣場(chǎng)玩。田園廣場(chǎng)在學(xué)校馬路的對面，所以一出校門(mén)，我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花，仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上，我們有說(shuō)有笑，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶了露珠，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹(shù)伸展開(kāi)了黃綠色嫩芽的枝條，在微風(fēng)吹動(dòng)下輕輕晃動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，隨后，我們來(lái)到了花海中，近看油菜花，一株上面有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，它的'莖細細長(cháng)長(cháng)，葉子是長(cháng)圓形的，在陽(yáng)光下顯得格外亮麗。
這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳，還讓我們欣賞了大自然的美景。
我們小學(xué)作文 篇7
我這一班就像一個(gè)大家庭，俗話(huà)說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。在這里我們有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )，這里記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的'大家庭里，自然少不了開(kāi)心果——廖藍。她是非常熱情的人，老師曾這樣說(shuō)她：“熱情過(guò)度也會(huì )燙傷人�！笔茄�，我們都覺(jué)得她熱心得過(guò)度。下課時(shí)，她會(huì )出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，嚇得你丟魂喪魄，更多的是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感謝你時(shí)，她會(huì )夸張地劇烈搖晃你，好像你是不倒翁，被轉得感覺(jué)天眩地轉，仿佛不是她欠你，而是你欠她的。一旦批評她，她就會(huì )指著(zhù)你，大聲地反駁，字字句句咄咄逼人，說(shuō)得你無(wú)言以對，口水被噴得滿(mǎn)臉都是。廖藍，成績(jì)雖好，卻大咧咧，還敢和老師頂嘴，不過(guò)卻給死氣沉沉的課堂增添了色彩。
有鬧自然也有靜。小姚、佳婧堪稱(chēng)“淑女”。都說(shuō)孟姜女哭到長(cháng)城是奇跡，她們一哭，雖沒(méi)那么驚天動(dòng)地，但是卻能招引來(lái)全班同學(xué)安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他時(shí)不小心摔了一跤，結果哭了。我們到旁邊安慰她，像大人一樣，輕輕“打”著(zhù)彭兵說(shuō)：“你呀你呀你呀……小姚，別哭了，看我打他！”彭兵嚇得左一句對不起，右一句對不住，急壞了他，差點(diǎn)沒(méi)給小姚跪下負荊請罪了。這種事經(jīng)常發(fā)生，老師很少管我們，她知道我們只是下課鬧鬧，到上課就好了。
班里雖然也會(huì )起內哄，但我們還是很團結的。今年六一兒童節學(xué)校舉行接力比賽，我不幸被排除在外，當上拉拉隊隊員。比賽時(shí)，我也不顧平常的什么同學(xué)什么恨了，一律扯著(zhù)嗓子大喊：“加油！加油！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)一棒節一棒，可最后我們還是輸了，還大哭了一場(chǎng)，但我們不泄氣，我依然相信——明天會(huì )更好！這不，這周的合唱比賽，我們就來(lái)了個(gè)大翻身，拿下了第一名！
這就是我們這一班，有歡有笑，有淚有酸，但我們都愛(ài)我們這一班，這一個(gè)大家庭。
我們小學(xué)作文 篇8
“咔嚓”一張畢業(yè)照，六年的酸甜苦辣。轉為夜空中即逝的煙火，看看那一張張如花的笑臉，我情不自禁地潸然淚下。六年，我們笑著(zhù)走過(guò)……
轉眼間回瞬一年級，那扎著(zhù)稚氣的羊角辮的女孩們朝小男孩扮了個(gè)鬼臉，然后笑著(zhù)跑開(kāi)了，跑累了，便躺在草地上，懶洋洋地沐浴著(zhù)午后的陽(yáng)光，偶爾哼著(zhù)《世上只有媽媽好》用小手打著(zhù)節拍；偶爾用狗尾巴草捉弄一下同學(xué)，看著(zhù)同學(xué)捧腹大笑；偶爾……一年級，笑在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
回首三年級，笑似乎在起跑線(xiàn)上跑過(guò)�！凹佑�！加油！”同學(xué)們奮力地喊著(zhù)，他聽(tīng)到了吶喊，在最后沖刺中，原本打算沖刺的`他摔倒了。血不爭氣地流出來(lái)，他淚珠在眼框里打轉，第一名，二名紛紛快到達終點(diǎn)，他望了望聞聲趕來(lái)的大家。輕輕拍了拍手上的塵土，向終點(diǎn)跑去，10米，5米……他贏(yíng)，贏(yíng)得那么徹底，同學(xué)們把他拋在空中，歡呼聲，喝彩聲一片蓋過(guò)一片。
“沙沙沙……”伴著(zhù)夏日的蟬聲，頂著(zhù)外面的“蒸籠”，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，“嘿，你累嗎？”同桌拍了拍我，笑哈哈地問(wèn)�！安焕�！”我冷漠地回了一句。咬著(zhù)筆頭，思索著(zhù)�！安灰@么愁眉不展，來(lái)，妞，給爺笑一個(gè)！”“哈哈！”我終于露出了原形�！癤XX，你們干什么呢？”老師生氣地朝我們扔來(lái)一個(gè)黑板擦，只見(jiàn)我一躲，一條完美的弧線(xiàn)——不偏不倚地拍在同桌的臉上。尷尬地饒了饒頭，看了看那欲哭無(wú)淚的小丑：“不好意思��！課堂娛樂(lè )，課堂娛樂(lè )……”六年級的笑在緊張中飄過(guò)。
“記住了，等一下不許哭！一個(gè)個(gè)給我笑著(zhù)離開(kāi)！”語(yǔ)畢，老師還不忘抹了抹眼淚。望著(zhù)錄取通知書(shū)的你們，紛紛不約而同地站起來(lái)“老師幸苦了！”六年，在無(wú)奈的笑聲中飛過(guò)。
躺在床上，望著(zhù)天花板：光陰似箭，日月如梭，六年��！各種笑聲飛快地度過(guò)了，又是怎樣一副模樣？朋友，不要忘記。六年，我們笑著(zhù)走過(guò)……
我們小學(xué)作文 篇9
“曹竣堯！”一聲怒吼在教室上空炸開(kāi)。頓時(shí)，全班六十多雙眼睛集中在了“調皮大王”曹駿堯身上。他原本在興沖沖地玩著(zhù)剛剛買(mǎi)到的火箭筆，被老師冷不防地吼了一聲，嚇了一大跳�！罢酒饋�(lái)！”老師緩緩地說(shuō)。曹駿堯無(wú)精打采地站了起來(lái)。
“你剛剛在做什么？”老師問(wèn)道。他一聲不吭，老師見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話(huà)，又問(wèn)：“我剛剛講了什么？”曹駿堯仍不答，擺出一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的架勢。老師只好無(wú)奈地說(shuō)：“坐下吧�！彼绔@大赦，坐了下去，擺出一副決心悔改的樣子�？墒�，老師剛一轉身，他又拿出火箭筆玩了起來(lái)。不幸的是，他又被老師一眼看到，可老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)。曹駿堯竟然沒(méi)有發(fā)現，仍在低頭玩耍。他的桌面上擺著(zhù)幾個(gè)玩具小人，分成了兩個(gè)派，互相開(kāi)火。這時(shí)，他又魔術(shù)般地變出幾輛坦克，平均分到兩邊。他又拿了幾架飛機，用手幫它們飛。不僅如此，他還不時(shí)放倒一些小人，好像被打死了一樣……就在這時(shí)，老師沖到了他的.面前，一下就把還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的曹駿堯拎了起來(lái)�！斑@節課你不許坐下！”老師怒吼道。曹駿堯頓時(shí)臉紅得像火燒云一樣，低下了頭，不說(shuō)話(huà)了。
終于下課了，我和幾個(gè)朋友一個(gè)箭步?jīng)_到曹駿堯的旁邊，對他說(shuō)：“來(lái)玩吧�！彼麤](méi)反應，我們又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)反應，我一看，他原來(lái)在用A4紙畫(huà)畫(huà)，內容好像是人類(lèi)因為吃了帶病毒的食物變成了僵尸、而警察又在打僵尸之類(lèi)的，過(guò)了一會(huì )，我們見(jiàn)叫不動(dòng)他，只好默默地走了。
這就是我們班的局外人——曹駿堯，看了這篇文章后，你們是不是跟我一樣，有點(diǎn)“佩服”他呢！
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