【推薦】介紹自己小學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的介紹自己小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，現在我就來(lái)向大家介紹一下一個(gè)特別的我。
我個(gè)子高高的，一頭短發(fā)，干凈利索，不過(guò)鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡，將原本活波跳脫的我顯得有些文靜起來(lái)。在朋友們的眼中，我既像是好姐妹，有時(shí)候也像是好兄弟，誰(shuí)叫我的打扮常常偏男性化化，這就讓原本是女生的我看著(zhù)中性起來(lái)。
我還喜歡在頭上帶上一個(gè)白色的棒球帽，這就讓我看著(zhù)更加的活力四射。我本人偏好運動(dòng)，每天清晨都會(huì )跑上幾圈，并且在周末的時(shí)候，還會(huì )與朋友們一起騎自行車(chē)、打籃球或者爬山。我的每一個(gè)周末都過(guò)得十分精彩，在運動(dòng)的同時(shí)，還加強了自己的身體體魄，讓自己變得更加健康。
在眾多的運動(dòng)中，我最喜歡的是打籃球。在學(xué)校的體育課上，我就喜歡與班上的一些男同學(xué)們一起打籃球�？刹灰∏屏宋�，我打起籃球來(lái)也是很棒的。并且，我的球技還獲得了體育老師的認可，這一下該對我刮目相看了吧。
我的學(xué)習成績(jì)處于中上水平，一直穩穩當當的'，不上也不下。不過(guò)，我也十分希望自己的學(xué)習成績(jì)能夠有所進(jìn)步，所以下課的時(shí)候，我會(huì )用功學(xué)習，遇到自己不懂的問(wèn)題會(huì )主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者老師。我的努力也是大家認可的，只不過(guò)現在的我貌似還沒(méi)有抓準學(xué)習的方式，所以我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有較大的進(jìn)步。但是我相信，只要我堅持下去，那還怕我不會(huì )進(jìn)步嗎？所以，我會(huì )一直加油的。
總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)有個(gè)性的人，不過(guò)我也很容易相處，相處起來(lái)也很輕松。這也就是我身邊的朋友那么多的原因了。聽(tīng)過(guò)我的自我介紹后，大家有沒(méi)有想和我來(lái)交朋友呢？
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好，我叫潘佳怡，今年10歲，是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，在一小上學(xué)。
我長(cháng)著(zhù)一頭美麗的長(cháng)發(fā)，散下來(lái)像一個(gè)瀑布。我的眼睛大大的，眼球黑黑的，像兩顆寶石，看起來(lái)炯炯有神。
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的名字叫《美麗的天使》，老師邊看我的'畫(huà)邊夸獎我，我心里開(kāi)心極了！我的愛(ài)好不僅僅是畫(huà)畫(huà)，我還喜歡跳舞。去年，我和老師去上海比賽，我穿著(zhù)美麗的舞蹈服，站在絢麗的舞臺上。本來(lái)心里還很害怕，可是開(kāi)始跳時(shí)，我心里就沒(méi)有剛上臺的時(shí)候那么害怕了，反而感到很開(kāi)心。比賽結束了，我就和老師回去了。過(guò)了幾天，比賽名次出來(lái)了，發(fā)獎時(shí)，我有點(diǎn)不開(kāi)心。因為我只得了第二名，但是我告訴自己，不要泄氣，明年一定會(huì )得第一名，加油！
這就是我，一個(gè)不會(huì )向困難低頭的我，你們認識我了嗎？
介紹自己小學(xué)作文 篇3
hi！大家好，我叫林逸軒，今年9周歲，瓦市小學(xué)四（2）班學(xué)生。我長(cháng)相一般，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張“國”字形的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一張紅艷艷的小嘴，這張嘴會(huì )唱歌、講故事還會(huì )和爸爸媽媽爭辯……媽媽說(shuō)我嘴硬，我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不樂(lè )意，爸爸說(shuō)我能說(shuō)會(huì )道，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我屬豬，卻有一股牛脾氣，正因為我有著(zhù)這牛脾氣，所以闖下了不少禍。有一次，上體育課時(shí)老師正在教新課，我在認真地聽(tīng)講，這時(shí)，有一位同學(xué)在講悄悄話(huà)，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師誤會(huì )是我與這位同學(xué)在講話(huà)，便把我們倆一起“推”了出去，每人罰做50個(gè)仰臥起坐。我呢？干脆躺在操場(chǎng)上，把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，當時(shí)我還在想，我并沒(méi)有講話(huà)，老師為什么要把我也“推”了出去呢？
我的'愛(ài)好特長(cháng)有許多，如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字、游泳等等，特別是看書(shū)，每當得到一本好書(shū)，我總是想一口氣把它看完，才肯罷休。我在地面上很笨拙，在同學(xué)們眼里總是慢吞吞，可是在水里，我就顯得靈氣活現，一會(huì )兒游到這兒，一會(huì )兒游到那兒，我還得過(guò)游泳50米、100米的證書(shū)呢！怎么樣？佩服吧！
再告訴你吧，我雖說(shuō)有點(diǎn)“貧”，但好學(xué)上進(jìn)、樂(lè )于助人，還特別喜歡交朋友。聽(tīng)了我的介紹，你是否愿意和我交朋友？我期待著(zhù)……
介紹自己小學(xué)作文 篇4
聽(tīng)一聲蟬鳴，便知與夏天同行的時(shí)間又到來(lái)了。夏天的校園不再是春天時(shí)那樣春意盎然、姹紫嫣紅的祥和場(chǎng)景，卻更添幾分狂野和粗糙。
走進(jìn)校園里，不變的是道路兩邊依然是棵棵挺拔的龍爪槐。再往前面走著(zhù)，兩顆大松樹(shù)像守衛校園的軍人一樣威嚴地分列在兩邊。不同于春天的嫩綠的枝葉，夏季的.樹(shù)木葉子顏色更加深綠，帶著(zhù)幾分沉淀的滄桑。
校園里的草坪，在春天過(guò)去之后，幾場(chǎng)夏雨的滋潤下，小草就開(kāi)始肆意生長(cháng)，顏色也由原來(lái)的翠綠色生長(cháng)為黃綠色。在微風(fēng)中，小草搖晃著(zhù)身姿，緊緊挨著(zhù)的草叢蕩起碧綠的波浪;在陽(yáng)光下，草尖的露珠閃爍著(zhù)銀色的光芒。草叢間零星點(diǎn)綴著(zhù)的不知名的花兒，像是在一片草海之中的點(diǎn)點(diǎn)星光。好看極了。
教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹(shù)靜靜地生長(cháng)著(zhù)，只是不知道何時(shí)開(kāi)出幾朵火紅色的石榴花，仿佛是誰(shuí)無(wú)意間遺留下紅寶石，被大地母親帶上石榴樹(shù)女兒的發(fā)間，將石榴樹(shù)映襯得更加鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫(huà)。幾只被芬芳迷住的蝴蝶，正在圍繞著(zhù)花朵翩翩起舞。
教學(xué)樓后邊的竹林，也因為夏天的到來(lái)而愈發(fā)生機。春雨后悄悄鉆出地面的筍尖兒，不知何時(shí)變成碧綠的新竹，在陽(yáng)光下的沐浴中，更顯身姿的挺拔。只是由于場(chǎng)地的不足等其他緣由，有些新竹順著(zhù)地面斜長(cháng)著(zhù)，好像想要和來(lái)往的人們開(kāi)玩笑罷了。 操場(chǎng)后面的幾棵芙蓉樹(shù)，也悄悄換上粉紅的衣裳，如同一群仙女一般，在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。粉色的衣裳不時(shí)落下幾天小花，帶著(zhù)淡淡清香，地面上早已鋪上一層淺淺的粉紗，大概是芙蓉樹(shù)們太陶醉于舞蹈的緣故吧。
夏天的校園，有著(zhù)不同于春天的韻味，是隱藏于酷暑背后的美景，需要我們停下腳步，細心觀(guān)察。
介紹自己小學(xué)作文 篇5
你好!我名叫應浩然，今年9歲，就讀于實(shí)驗小學(xué)三(3)班。
我有一個(gè)健壯的身體，圓圓的腦袋，明亮愛(ài)觀(guān)察的眼睛，真迷人!我的眉毛好像在說(shuō)："你好，你好我是小眉毛。"兩只耳朵好像在打電話(huà)一樣，真逗人!嘴巴有時(shí)候大有時(shí)候小，真好玩，還能說(shuō)出許多美妙的'語(yǔ)言和有趣的故事，真好!
我性格開(kāi)朗活潑、可愛(ài)，我的愛(ài)好是看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。我更喜歡幫助他人，因為幫助他人可以提升我的"能量值"呢!
小朋友，你們應該認識我了吧!我們下次再見(jiàn)啰!
介紹自己小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )寫(xiě)自述，我不是一個(gè)特殊的女生。僅只是個(gè)平凡到不能再平凡的一個(gè)三年級女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛，我沒(méi)有，但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛；能說(shuō)會(huì )的嘴巴，我沒(méi)有，但我有可以說(shuō)出暖心的話(huà)的嘴巴；美麗動(dòng)人的外貌，我沒(méi)有，但我有一顆善解人意的心。就是這樣，我有較好的人緣，在校園里的'我，有一群愛(ài)我呵護我的姐妹。
當然，這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有一大堆的缺點(diǎn)
記得剛上初三時(shí)，我迎來(lái)了我的第一個(gè)數學(xué)考試。以前我的數學(xué)學(xué)得不好，所以我在初三下決定要好好學(xué)。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢怠慢，提筆就寫(xiě)。為了提分，我在大題上費了好大的功夫和時(shí)間。
付出了就有回報。好吧，過(guò)了幾天，數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，是的，這個(gè)成績(jì)一點(diǎn)都不理想。我為此失落極了，等當我仔細看卷子時(shí)發(fā)現我的大題都對了，令我丟分的都是小題。當老師講題的時(shí)候，我才發(fā)現自己的難題都對了，反而錯的都是一些不該錯的簡(jiǎn)單題。這就是我最該死的大缺點(diǎn)：粗心。
介紹自己小學(xué)作文 篇7
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加朗誦比賽得了獎，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回擊，這樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但是也給我帶來(lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話(huà)就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過(guò)身來(lái)發(fā)現了，對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，還是那句老話(huà)：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說(shuō)起這些，你會(huì )覺(jué)著(zhù)我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì )眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著(zhù)回答問(wèn)題，勞動(dòng)用心，幫忙家長(cháng)干家務(wù)等等。你也許會(huì )覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì )上總是我的主持人，當然著(zhù)要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì )，所以我主持節目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
介紹自己小學(xué)作文 篇8
他，是一位小男孩。長(cháng)著(zhù)一雙猶如黑寶石一樣的眼睛，但是他有點(diǎn)近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子，那只鼻子可靈了。每次他放學(xué)回家，剛到一樓，他就知道媽媽今天燒什么菜了！鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。
平時(shí)的他喜歡看書(shū)、下棋、滑滑板、畫(huà)畫(huà)……其中他最喜歡滑滑板了。剛開(kāi)始的時(shí)候，他提心吊膽的，像提著(zhù)十三個(gè)水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來(lái)，但是他還是很擔心要滑倒。突然，他的左腳一抖，滑板就不聽(tīng)話(huà)地往左倒。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的.一聲，他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來(lái)，說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”盡管頭、身體和腳和手都很疼，但他還是堅強地說(shuō)：“我沒(méi)事，媽媽�！彼俅握驹诨迳匣似饋�(lái)，這一次他滑得好極了！連一個(gè)跤都沒(méi)摔。經(jīng)過(guò)了這件事，他更加喜歡滑滑板了，只要周末一有空，就出去滑滑板了。
平時(shí)在家里，他總愛(ài)幫爺爺奶奶做事情。在學(xué)校時(shí)在，老師叫他去分飯。他每次分飯都認認真真、仔仔細細地做，生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時(shí)候，他總愛(ài)開(kāi)小差，搞小動(dòng)作，導致成績(jì)一直下降。真希望他能趕快改掉壞習慣，把成績(jì)搞上去。
大家可能猜到了，那個(gè)他就是我。希望大家看了我的介紹，能跟我做朋友。
介紹自己小學(xué)作文 篇9
我叫呂曉詩(shī)，今年已經(jīng)10歲了，身高144厘米，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有一張瓜子臉，一雙小眼睛上還戴著(zhù)一副近視眼鏡。
優(yōu)點(diǎn)是:喜歡看課外書(shū)，一有時(shí)間就看，所以，家里的2個(gè)書(shū)架全是我喜歡的書(shū)，只要媽媽剛買(mǎi)了新的.書(shū)，就拿起來(lái)津津有味的讀起了，一向到媽媽叫我吃晚飯，才不舍的放下。
雖然說(shuō)愛(ài)閱讀，但是我的體育也還能夠，個(gè)性是跑步，在校運會(huì )上得了銅牌。
缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細，因為這個(gè)缺點(diǎn)多次把會(huì )做的題做錯，我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我!
介紹自己小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)>故事，快樂(lè )的、苦惱的、悲傷 的、幸福的`不一而足。
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家，就玩起了電腦游戲。游戲好玩
極了，結果，我又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，也忘了吃午飯。這時(shí)，媽媽打電話(huà)讓我去學(xué)合唱。我放下電話(huà)繼續玩讓人癡迷的游戲。不知不覺(jué)中已錯過(guò)了合唱的時(shí)間，但是，媽媽還讓我在電視臺門(mén)口等她，如果讓媽媽發(fā)現我沒(méi)去學(xué)合唱，那到晚上媽媽大發(fā)雷霆可怎么辦？ 我腦子快速一轉，想到了一個(gè)好辦法：一會(huì )兒媽媽問(wèn)我學(xué)的什么，我就說(shuō)今天沒(méi)學(xué)歌兒，光學(xué)音階和練聲了。于是，我坐上公交車(chē)，終于在媽媽來(lái)之前趕到了那里。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，媽媽來(lái)了，對我說(shuō)：“文文，今天學(xué)的什么？”我馬上臉不改色心不跳地編了個(gè)謊：“今天沒(méi)學(xué)歌只練音階和練聲了�！�
晚上，媽媽看見(jiàn)合唱老師發(fā)來(lái)一條信息，信息上寫(xiě)著(zhù)：讓孩子把今天剛學(xué)的歌曲好好練一練。來(lái)自 楊靜老師。媽媽納悶了，就毫不猶豫地給老師打了個(gè)電話(huà)。老師對媽媽說(shuō)：“您的孩子就沒(méi)來(lái)上課�！�
謊言被揭穿了，我臉紅得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我發(fā)誓這輩子再也不說(shuō)謊了。 這個(gè)成長(cháng)故事是苦的，也是甜的，它警示著(zhù)我要做一個(gè)誠實(shí)的人。
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