有關(guān)小學(xué)生的生活作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)生的生活作文，歡迎大家分享。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文1
我的課余生活像一座彩虹橋，比如像彈鋼琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活絢麗多彩，快樂(lè )無(wú)比，尤其是彈鋼琴，已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)。
在我沒(méi)有學(xué)鋼琴前，每當我在我家陽(yáng)臺上看著(zhù)對面的大姐姐彈得琴，琴聲一曲比一曲好聽(tīng)，我就舍不得離開(kāi)陽(yáng)臺，舍不得離開(kāi)大姐姐的'琴聲。
當知道爸爸媽媽要讓我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，我就開(kāi)心得一蹦三尺高。
我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴了。首先認識音譜，那一個(gè)個(gè)小蝌蚪的音符令我眼花繚亂，再加上一首比一首更困難的曲子，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思，耐心的鼓勵我：學(xué)彈鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然現在我也只能彈幾首曲子，不過(guò)只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺對面的大姐姐學(xué)習。
彈鋼琴不僅讓我學(xué)會(huì )了欣賞美，表現美，而且使我變得更加有耐心了。
我愛(ài)彈鋼琴。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文2
我的課余生活過(guò)得非常充實(shí)，比如：給小倉鼠洗澡、喂食，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、網(wǎng)上寫(xiě)作文、練小提琴，我最喜歡練小提琴，它讓我學(xué)習生活更加輕松愉快。
我上一年級時(shí)開(kāi)始學(xué)習拉小提琴，除了每星期去胡老師家學(xué)習小提琴外，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練半小時(shí)小提琴，早晨起床后還聽(tīng)光盤(pán)。即使期末復習階段，我也會(huì )堅持每天拉一會(huì )兒小提琴。尤其這個(gè)暑假，為了小提琴考級，我每天堅持練一個(gè)半小時(shí)琴，不僅練音準、姿勢，還練節奏和熟背譜子。有時(shí)候練得我手指疼、胳膊酸，但我依然堅持，沒(méi)有放棄。終于我在考試那天非常輕松的`拉完了小提琴考級曲目。
學(xué)小提琴讓我體會(huì )到了音樂(lè )的美妙，讓我偶爾的煩躁心情平靜下來(lái)；也讓我學(xué)會(huì )了堅持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多，我愿在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境里學(xué)習生活。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文3
我的課余生活喜歡玩電腦。電腦真是太神奇了，可玩游戲、聊天、查資料……
我最喜歡用電腦玩游戲呢！因為品種很多，我最喜歡玩“摩爾莊園”。 “摩爾莊園”是一個(gè)網(wǎng)上的兒童世界�！澳枴笔且粋�(gè)可愛(ài)的松鼠；而“拉姆”是個(gè)可愛(ài)的小東西。要用1000元摩爾豆買(mǎi)他回來(lái)。之后我們就像爸爸媽媽一樣照護小拉姆：用摩爾豆給它買(mǎi)食物、送它去上學(xué)、跟它玩游戲。我的`拉姆有四個(gè)：粉紅色、黃色、紅色、還有藍色。要照顧這四個(gè)“家伙”可忙得不得了。要是遇上其中一個(gè)“生病”了，更加不得了，不但擔心還要買(mǎi)藥給它服用。所以我要努力打工賺取摩爾豆！
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了當父母是多么的辛苦！我也要做個(gè)好孩子！
有關(guān)小學(xué)生的生活作文4
光陰似箭，日月如梭。
六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結束了，我馬上就要畢業(yè)并離開(kāi)這所令我向往的學(xué)校了。每天，我都早早起床，為這一天的辛苦的學(xué)習做準備。在豐富多彩的課堂上，我們就像一條條初游的小魚(yú)，在廣闊無(wú)垠的知識的海洋中游來(lái)游去，到處獲取養分。
在xx這個(gè)讓我們共同度過(guò)六個(gè)春秋的“大家庭”中，我們留下了多少成長(cháng)的足跡，多少歡樂(lè )的笑聲，多少真正的友誼和多少無(wú)法數清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。
記得上次我腸胃不好，在上科學(xué)閱讀課的'時(shí)候忍不住吐了一地。這時(shí)，科學(xué)老師立刻讓在我周?chē)耐瑢W(xué)把我扶到了洗手間里，把肚子里的食物殘渣吐掉，并打掃干凈，還囑咐我回班后喝一些熱水，好好休息。我當時(shí)真的非常感動(dòng)，對那些熱心的幫助我的同學(xué)萬(wàn)分感謝。
這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文5
今天是小螞蟻上學(xué)的日子，它起了一個(gè)大早，背起書(shū)包就趕快往學(xué)校去了。
到了學(xué)校，小螞蟻開(kāi)始認真地學(xué)習。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的響聲，已經(jīng)放學(xué)了，小螞蟻就背起書(shū)包準備回家。
快到家的時(shí)候，小螞蟻發(fā)現有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳，心里想著(zhù)：這可怎么辦呀?我該怎么樣去渡過(guò)這條河呢?在這時(shí)，小螞蟻發(fā)現旁邊有一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。它腦筋一動(dòng)，想到樹(shù)葉可以當船，而樹(shù)枝可以當做劃船的`船槳。
于是，小螞蟻把樹(shù)葉拿起來(lái)放進(jìn)了河里，用樹(shù)枝槳劃了起來(lái)。它劃著(zhù)船到了家里，和媽媽說(shuō)它放學(xué)路上遇到的困難，和它是怎么想辦法解決的。媽媽一聽(tīng)，開(kāi)心地夸它真是一個(gè)聰明的好孩子!
有關(guān)小學(xué)生的生活作文6
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒(méi)有轉學(xué)的時(shí)候，也就是三年級，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著(zhù)“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過(guò)了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來(lái)。
還有一件事是在我轉學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語(yǔ)文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學(xué)組長(cháng)。有一次數學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫(xiě)的'。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著(zhù)我說(shuō)：“身為組長(cháng)只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話(huà)來(lái)了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話(huà)，老師說(shuō)：“對不起，我不知道你頭疼�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！钡诙�，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓、下棋……不過(guò)我最喜歡的就是打乒乓球了！
周六，我和爸爸要去打乒乓球了，我們來(lái)到了乒乓球館看見(jiàn)那里真是人山人海，一眼望去我看見(jiàn)有的人在打旋轉球，有的人在打剎球……這里真是高手云集��！我和爸爸迫不及待地找到了位子。
開(kāi)始發(fā)球了，我揮舞球拍“啪“的一聲打了過(guò)去，一個(gè)漂亮的'旋轉球飛了過(guò)去。我樂(lè )呵呵地想：“爸爸一定接不住我的這個(gè)球了，第一局我贏(yíng)定了�？墒遣灰粫�(huì )爸爸把球打在了我的臉上，我這才反應了過(guò)來(lái)。第一局我輸了，我非常的傷心，爸爸鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！卑职纸o了我信心。
第二局開(kāi)始了，爸爸打了個(gè)高調球，我把握住了機會(huì )“啪”球飛快地打了過(guò)去�！耙�！我贏(yíng)了，我非常的開(kāi)心。
從這件事里面，我明白了，不管遇到了什么困難都不要退縮，都要堅強到底，努力去做好它。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文8
光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)生活已快過(guò)去�；仡櫫陙�(lái)的小學(xué)生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著(zhù)眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽(yáng)，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！
回憶起六年來(lái)的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。想起上課時(shí)老師嚴肅的表情，在看看無(wú)心聽(tīng)課的同學(xué)們，我真覺(jué)得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學(xué)習的'朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂(lè )［來(lái)源］于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問(wèn)題，討論事情。解決學(xué)習上的困難等……真是使人難忘。
小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂(lè )；我忘不了六年來(lái)的小學(xué)生活，忘不了關(guān)愛(ài)我的老師們，忘不了六年來(lái)的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完整得句號；是她們給我帶來(lái)了許多快樂(lè )的回憶，使我永遠難忘。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文9
我的同桌名叫李俊杰，今年9歲，他留著(zhù)個(gè)小平頭，寬寬的額頭下有一對彎彎的.眉毛，小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了細細的月牙，高挺的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴，身材有一些矮小，不過(guò)可是很調皮的!
他特別能逗人笑。記得有一次，快要放學(xué)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然給我講了幾個(gè)笑話(huà)，而且說(shuō)話(huà)的聲音特別滑稽，笑得我肚子疼。但不幸的是被老師發(fā)現了，老師說(shuō)：“李俊杰，講得什么呀?給我講講�！崩羁〗茔读�，立刻低頭寫(xiě)作業(yè)，臉漲得通紅。哈哈!李俊杰可真搞笑!
李俊杰在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì )接一下老師話(huà)茬。有時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他在暗中接話(huà)茬，也會(huì )告訴老師，但老師也拿他沒(méi)辦法。李俊杰，你這個(gè)毛病該改一改了。
這就是我的同桌，一個(gè)調皮的同桌。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文10
在大街上有時(shí)會(huì )碰見(jiàn)乞丐，他們衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，仿佛幾十年未剪過(guò)一般，每次我走過(guò)都不會(huì )理睬。不只是我，我的父母，親屬，甚至大部分人都不會(huì )理睬他們。
有一天，我在公交車(chē)站一邊等車(chē)一邊看書(shū)，一個(gè)乞丐小姑娘進(jìn)入我的視線(xiàn)，她十歲左右，穿得很破舊，頭發(fā)也亂糟糟的，已經(jīng)很久沒(méi)有梳洗過(guò)了，手里拿著(zhù)一個(gè)破碗，低著(zhù)頭，眼神膽怯地站在不遠的地方。
我開(kāi)始打量起前面這位淪落人來(lái)，她本應該是個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生啊，她的`同齡人也許正在父母懷里撒嬌，也許正在甜甜蜜蜜地數著(zhù)自己的壓歲錢(qián)，也許……可她卻孤獨的一個(gè)人在凜冽的冬風(fēng)中乞討。
她的身影在來(lái)來(lái)往往的人群中顯得更單薄了，她的軀干在冬日的肅殺中顯得更加渺小了，可又有多少人愿意為她停留?她雙眼直挺挺地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了祈求。
我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的2元錢(qián)，我給了她，她怔怔地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了感激……
而我，也被自己這個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了。
有關(guān)小學(xué)生的生活作文11
難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了，時(shí)間飛過(guò)去，我以一個(gè)什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了，我們就要馬上地跟我們自己有著(zhù)六年的感情的母校分開(kāi)了，也要跟我們自己的好同學(xué)分開(kāi)了。在這六年來(lái)，有著(zhù)許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利后的大笑，校園的`快樂(lè )。
我今天要說(shuō)的是比賽后的勝利后的歡笑，我回憶起來(lái)一件事情……
有一天，我們正在高興的上著(zhù)課，老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時(shí)，輕松獲勝了，這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏(yíng)了他們，但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了，讓我們在小學(xué)生活里留下一個(gè)完美的，美麗的句號吧！
【小學(xué)生的生活作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生活作文10-14
小學(xué)生的生活作文12-11
小學(xué)生活作文03-08
小學(xué)生活作文12-18
難忘小學(xué)生活作文09-11
★難忘的小學(xué)生活作文07-26
小學(xué)生活趣事作文11-27
快樂(lè )的小學(xué)生活作文09-27
小學(xué)生寒假生活作文12-13