難忘的暑假小學(xué)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的暑假小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇1
暑假是快樂(lè )的，也是難忘的，就在前幾天，我們一家人和小姑姑一家人去了北京。
我們坐著(zhù)動(dòng)車(chē)，飛快地來(lái)到了北京，北京真是太美麗了，我們吃了飯，直接就到旅館換上東西，奔向北京的水魔方。
到了那里，萬(wàn)里無(wú)云，不過(guò)，北京的天氣預報是要下中雨，我們換上了游泳衣，就沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，我們眼前一片都是藍色的，還有特別刺激的滑梯，瞧，從那么高的地方滑下來(lái)，到了水池里，就像溫泉一樣暖和，里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上，就像有很都人在群毆你似的，太爽了，真舒服！
突然間，與就開(kāi)始下開(kāi)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天空，眨眼間，天空像烏鴉一樣黑，真是把人冷死了，后來(lái)我們又想起那個(gè)溫泉，就飛快地來(lái)到了這里，一進(jìn)去，比原來(lái)還要暖和十倍。哎呀，時(shí)間到了，我們該去鳥(niǎo)巢，和水立方了，只好依依不舍得跟水魔方說(shuō)再見(jiàn)，水魔方也對我揮了揮手。唉，還沒(méi)玩夠呢！
晚上我們到了鳥(niǎo)巢和水立方，瞧，真是五彩繽呀，各種各樣……
這一次的`旅程就這樣結束了，也是我最難忘的旅途。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇2
在我童年的生活中，難忘的人，開(kāi)心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài)，有的嚴厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著(zhù)我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì )兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說(shuō)打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(cháng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營(yíng)養有益于身體健康�！崩蠋熯�詢(xún)問(wèn)我：“是不是學(xué)習和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說(shuō)，老師可以幫你調節調節�！钡搅酸t院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果�？粗�(zhù)老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對我說(shuō)：“伊寧，帶著(zhù)情緒也是做，快樂(lè )去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂(lè )地對待呢？”聽(tīng)了老師的'話(huà)，我的心情豁然開(kāi)朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果��！
當然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí)，老師就會(huì )用自身的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當同學(xué)考試沒(méi)考好，老師就會(huì )來(lái)?yè)嵛亢凸膭钗覀�。當…�?/p>
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著(zhù)方向。從她身上，我既學(xué)到了知識，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇3
坐著(zhù)開(kāi)往浙江長(cháng)興的旅游大巴，向浙江行進(jìn)，浙江我來(lái)啦�。�！坐在車(chē)上，向窗外眺望，眼前一片翠綠，風(fēng)景如畫(huà)，在高高的山上，長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵茁壯的翠竹。滿(mǎn)山紅花綠草，走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì )讓人禁不住嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到達了目的地。我興奮地沖下去跟著(zhù)隊伍來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫”游玩。剛進(jìn)園門(mén)我便聞到了一股股撲鼻而來(lái)的.水的氣息，和泥土的芳香。繼續向前走，我愣住了，眼前出現了一片
碩大的湖泊，湖水十分平靜，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映照下湖水波光粼粼，好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚(yú)小蝦，有人站在湖邊留影做紀念??
湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)�？吹竭@幅情景，我想起了李白的一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(cháng)，那樣寬，但是依然會(huì )給人一種氣勢磅礴、來(lái)勢洶洶的感覺(jué)。
游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山，這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候，你到這里來(lái)，都可以看到滿(mǎn)山結滿(mǎn)的楊梅。
我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)可多了，漫山遍野的，樹(shù)上結滿(mǎn)了紅得發(fā)紫的楊梅，一棵棵又大又圓看的我都要流口水了，我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里，��！這里的楊梅可真甜呀！ 聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)藥水，一摘下來(lái)，不用洗就可以吃。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái)，直到吃不下了才甘心！
游完了這兩個(gè)地方，第一天的行程也有算是圓滿(mǎn)結束了！明天到底會(huì )去那里玩呢？我期盼著(zhù)明天的到來(lái)！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇4
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。自從學(xué)會(huì )的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。終于在臺風(fēng)來(lái)臨之前，我們全家來(lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍，猶如一塊晶瑩的藍玻璃;海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿(mǎn)母親的溫存;浪花輕吟著(zhù)歌兒，輕拍這綿綿細沙低聲細語(yǔ)。我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的.懷抱。
正當我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著(zhù)爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細細體味著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興!
難忘的暑假小學(xué)作文 篇5
你登過(guò)泰山嗎？你在泰山頂上看過(guò)日出嗎？
暑假里，媽媽帶著(zhù)我去了雄偉的泰山。當我們登上泰山最高峰的時(shí)候，已經(jīng)是晚霞滿(mǎn)天了。東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一，有許多名人在這里留下了筆墨。其中最著(zhù)名的是杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。晚上，我們住在了山頂上。
第二天一早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。這時(shí)候，天空上剛剛泛著(zhù)白色，還有幾顆星星在閃爍著(zhù)。導游告訴我們，東邊那顆最亮的星星是啟明星。這時(shí)已經(jīng)有許多人聚在日出崖上了。東方的天邊越來(lái)越紅，照得云姑娘的臉通紅通紅的。我們屏住呼吸，等待著(zhù)，等待著(zhù)�！俺鰜�(lái)啦!出來(lái)啦!”太陽(yáng)露出了頭，在我們的'歡呼聲中，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上蹦了出來(lái)，光芒四射，照亮了整個(gè)大地。
啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!
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