關(guān)于拔河小學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河小學(xué)作文400字 篇1
“加油！加油！”你看，我校正在舉行激烈的拔河比賽呢？聽(tīng)到了吶喊聲，我開(kāi)始緊張起來(lái)。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到操場(chǎng)下來(lái)進(jìn)行比賽�！甭�(tīng)到這里，我心里既緊張又興奮。
我們班排好隊，跟著(zhù)老師從教室里出來(lái)，很快到了比賽場(chǎng)地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著(zhù)前面同學(xué)的后腳跟，整個(gè)身體往后仰，后腳彎曲。當裁判吹起第一聲口哨時(shí)，大家屏住呼吸，開(kāi)始用力，繩子立即繃緊�！班帧�，伴隨著(zhù)裁判的第二聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用盡吃奶的'力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤，我感覺(jué)到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊也在一旁聲嘶力竭地喊著(zhù)“加油”。
隨著(zhù)繩子來(lái)回拉動(dòng)，我有點(diǎn)力不從心了，感覺(jué)到身體有點(diǎn)往上運動(dòng)�！�87，加油！”突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，忽然，我聽(tīng)到了“耶！”，心里異乎尋常的高興。因為“耶！”這一聲標志著(zhù)我們的勝利，也代表著(zhù)我們班隊員堅持不懈的精神。
拔河小學(xué)作文400字 篇2
一天，小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧？就讓我來(lái)告訴你。
只需一個(gè)桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫(huà)上一條直線(xiàn)，直尺豎放在桌面，與直線(xiàn)垂直，它的中心點(diǎn)對準直線(xiàn)，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線(xiàn)內，就算贏(yíng)。
你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，其實(shí)，你嘗試后，就會(huì )有另一種體會(huì )了。
準備工作做好后，比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
我弓著(zhù)腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái)，恨不得秒年個(gè) 所有的'力氣都運到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來(lái)，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然，我把直尺一晃，小紅一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，我趁機把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些，初戰告捷，我頓時(shí)信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應過(guò)來(lái)，她已占了上風(fēng)�？晌乙膊桓适救�，最后，這較長(cháng)時(shí)間的“拉鋸戰”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個(gè)輸贏(yíng)，別太在意了，其實(shí)你在游戲中的努力和執著(zhù)我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)��！”“是嗎？”小紅會(huì )心地笑了。
拔河小學(xué)作文400字 篇3
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)撥河比賽。
我們班第一場(chǎng)是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動(dòng)，紛紛摩拳擦掌，準備大干一場(chǎng)。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見(jiàn)老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著(zhù)老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地，四班堅持不住了，繩子中間的紅帶子開(kāi)始慢慢地向我們這邊移來(lái)。隨著(zhù)老師兩下哨聲，比賽結束了，我們班勝利了!
緊接著(zhù)，老師讓我們換一個(gè)位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無(wú)可奈何地成為了我們班的'手下敗將。
第二場(chǎng)是和二班比。二班仗著(zhù)人多，胖子也多的優(yōu)勢，之前已經(jīng)連贏(yíng)了兩局，這對我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰啊!因為我們班關(guān)穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實(shí)力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地撥，可是二班由于許多地方都占了上風(fēng)，第一輪我們便敗下陣來(lái)。第二輪的時(shí)候，我們高叫著(zhù)“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團結一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。
這次撥河比賽我們班以全級第三名告終。頒獎時(shí)，當我們聽(tīng)到自己班拿了第三名，全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。雖然只是第三名，但這個(gè)成績(jì)卻是我們用汗水換來(lái)的，我們都為此感到無(wú)比驕傲。
拔河小學(xué)作文400字 篇4
“加油！加油！加油！”星期三上午，操場(chǎng)上吶喊聲、加油聲滔滔不絕，四年級拔河比賽進(jìn)行得熱火朝天，接下來(lái)是我們五年級比賽了，拔河比賽。
“五年級拔河比賽現在開(kāi)始！”校長(cháng)隆重地宣布，“首先，五年級四班男子組和五年級三班男子組開(kāi)始比賽！”
我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)都攢足了勁，聽(tīng)了校長(cháng)的宣布，那真是個(gè)個(gè)躍躍欲試，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現了奧妙，于是，在比賽就要開(kāi)始的時(shí)候，他告訴了我們拔河的技巧，我們都牢牢地記在心里。
“開(kāi)始！”栽判員老師一聲令下，我們的頭一起朝上使勁昂起，腳心朝前，面對著(zhù)太陽(yáng)，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個(gè)個(gè)都使出吃奶的力，咬著(zhù)牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時(shí)候，有一位同學(xué)大喊道：“記住技巧！”，這一喊，我們恍然大悟，使用前面壓，后面拉的戰術(shù)，果然有效。
在我前面的李承明的眼睛進(jìn)了一顆沙子，他不顧揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛地一拉，我們全班同學(xué)被帶動(dòng)了，都使出全身的.力，用力一拉，中間的紅繩被我們拉了過(guò)來(lái)。
“我們勝利了！”在前面的同學(xué)大聲地叫道。同學(xué)們個(gè)個(gè)累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄氣的皮球，在一旁觀(guān)看的同學(xué)高興地大呼大叫。
這次比賽，讓我明白了一個(gè)道理：集體的力量是無(wú)法抵擋的。
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