【精華】秋景小學(xué)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
我喜歡秋天。我喜歡秋天湛藍高遠的天空，和天空中流動(dòng)的白云，它們一會(huì )兒像調皮的娃娃在做鬼臉，一會(huì )兒又像可愛(ài)的小白兔，一會(huì )兒又像奔跑的駿馬……凝望著(zhù)秋天的天空，呼吸著(zhù)秋天清爽的空氣，我感覺(jué)整個(gè)人都是神清氣爽的。
我喜歡秋天，我喜歡田野之中那一簇簇怒放的野菊，大地開(kāi)始變?yōu)榭蔹S，是它們不畏孤獨，將美麗延續。枝頭的樹(shù)葉開(kāi)始褪盡綠色，有的開(kāi)始飄落，但它們并不難過(guò)，因為它們將回歸大地，期待著(zhù)第二年春天的復蘇。
我喜歡秋天，我喜歡秋天的碩果累累，你看那秋天的果園多么熱鬧。紅的果綠的'果，掛滿(mǎn)枝頭，把樹(shù)枝都壓得顫微微的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一顆棗竟落到了我身上，我擦了擦，咬了一口，又甜又脆真是好吃極了。最好看的是那一片柿子，一個(gè)個(gè)紅紅的像小燈籠似的，給果園添了不少迷人的色彩。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的原野，綠中泛黃，那是成熟的顏色。那是豐收的景象。沉甸甸的高梁昂起黑紅色的臉龐，多么像農民伯伯豐收喜悅的笑臉。
遼闊的天空下，這是一幅多么迷人的秋天景色，讓我怎能不愛(ài)秋天？！
秋景小學(xué)作文 篇2
獨自悠走在小徑上，落葉灑亂了一地，時(shí)有幾片青綠色從空中滑過(guò)；四周格外安靜，卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹(shù)皮上，竟還有曾經(jīng)玩鬧時(shí)刻下的痕跡，歲月非但沒(méi)有將其抹去，反而將其放大，在時(shí)光的沖刷下，愈發(fā)清晰。仿佛，一切只發(fā)生在昨天。
曾經(jīng)，有一只蜘蛛，佛問(wèn)它，你認為最珍貴的東西是什麼？蜘蛛仔細想了幾番后，回答：“得不到的和已經(jīng)逝去的”。佛沒(méi)有說(shuō)什麼。秋天是收獲的季節，每個(gè)人都知道，萬(wàn)物成熟等待的收獲，那是一個(gè)快樂(lè )幸福匯集的季節！我們在這個(gè)幸福的季節相遇了。
搞笑、可愛(ài)，活潑好動(dòng)的她，總給人一種親切感，他的生活總是自由自在，從不擔心明天會(huì )發(fā)生什么；而她比較特別的一點(diǎn)就是太貪吃了。經(jīng)�？匆�(jiàn)她面前擺著(zhù)一堆東西，一邊吃，一邊還念念有詞地說(shuō)：“吃，是為了生存”。
當然，在淡定的人也會(huì )有著(zhù)急的時(shí)候，而她著(zhù)急的時(shí)候，還真讓人哭笑不得，大概除了吃的，作業(yè)之類(lèi)她從不放在心上。平時(shí)作業(yè)少也就罷了，要是放完長(cháng)假，她可就慘了。早早到校的補作業(yè)大軍中，總會(huì )看到一來(lái)回穿梭的身影，轉了幾圈之后，終于坐下，嘴里冒出句“不做了”，剛才還愁眉緊鎖，很快的又拿出吃的，笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事，像沒(méi)有結局的連環(huán)漫畫(huà)，充實(shí)著(zhù)我們的生活。
那年秋天，我們各自走向了不同的`路。依稀記得那張模糊的臉，不再有以往的笑容，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，緩慢的消失在遠方。秋的季節里，我們丟失了一片片記憶的葉，背著(zhù)行囊重新上路了。又是一年秋來(lái)時(shí)，物是人非幾時(shí)休？
時(shí)間真快！周?chē)氖虑樗坪鯖](méi)有什麼變化，大概變化了的，是人都成熟了吧。而那只蜘蛛，也該明白了吧！時(shí)光沖刷出的積淀，只留下了回憶。而我是否也像那只蜘蛛一樣，活在逝去的回憶里，等待著(zhù)不可實(shí)現的夢(mèng)。
深秋季節，天涼了，夜深時(shí)，你是否會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，殘葉在樹(shù)上鳴響。
秋景小學(xué)作文 篇3
怡人的秋天又來(lái)到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話(huà)世界！
尋著(zhù)秋的腳步，我來(lái)到了公園。遠遠地看著(zhù)湖面，像一個(gè)大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著(zhù)岸邊的柳樹(shù)，像極了一面鏡子。偶爾風(fēng)一吹過(guò)，湖面就會(huì )出現一絲絲的波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。
走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的，只可惜有的邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯黃了。再細細觀(guān)察，那是什么？有個(gè)東西頂著(zhù)荷葉一晃一晃的，我想會(huì )不會(huì )是一條魚(yú)兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹(shù)姑娘好像在湖里洗著(zhù)她的秀發(fā)，彎著(zhù)腰，發(fā)絲垂下在湖里。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長(cháng)著(zhù)。我聽(tīng)人們說(shuō)這是幸運草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會(huì )有四葉草。聽(tīng)說(shuō)能找到四葉草的'人是幸運的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時(shí)在三葉草上像睡著(zhù)了似的，一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應該是小雨珠的夢(mèng)想吧！
緊接著(zhù)我來(lái)到了樹(shù)林，這里的樹(shù)可真有意思！有個(gè)不知名的樹(shù)，像一個(gè)樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹(shù)已經(jīng)裂開(kāi)了褶皺，摸上去像老人的臉，我想這就是老人樹(shù)吧！生機勃勃的樹(shù)葉，由綠變黃，慢慢地卷起來(lái)縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)葉子隨風(fēng)搖擺著(zhù)，很多黃葉在空中旋轉著(zhù)，慢慢落下。我不禁想起兩句詩(shī)：解落三秋葉，能開(kāi)二月花�；蛟S等到明年春天到來(lái)的時(shí)候，這些飄落的黃葉又會(huì )爬上枝頭，揮舞著(zhù)翠綠的小手向我們問(wèn)好！
放眼望去，樹(shù)林里的草地上到處都落滿(mǎn)了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！
秋景小學(xué)作文 篇4
有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。
秋天在果園里，梨像一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠。
秋天在菜園里，辣椒紅的象火；紅薯露出了頭，哪一個(gè)都有兩三斤。最有趣的是，媽媽在擺弄紅薯秧時(shí)發(fā)現紅薯會(huì )開(kāi)花，紅薯開(kāi)的花和喇叭花差不多，不仔細看，可能會(huì )被誤認為是喇叭花。
秋天在花園里，小草枯萎了，變成了黃色；大部分的花兒都凋謝了，只有菊花在頑強的`生長(cháng)著(zhù)，給秋天帶來(lái)了陣陣香氣；楓樹(shù)的葉子像火一樣紅，大片大片的楓樹(shù)像正在燃燒的火；冬青、松樹(shù)依舊是那么的綠。
秋天在人們的身上，看——人們的衣服在一點(diǎn)一點(diǎn)的加厚。
我非常喜歡這天高氣爽、果實(shí)累累的季節——秋天。
秋景小學(xué)作文 篇5
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來(lái)。紅彤彤的椰果在粗壯的枝干上，歡快地跳著(zhù)舞；黃澄澄的銀杏葉在金黃色的大地上打著(zhù)滾；綠色爬山虎的小腳貼在平坦的石墻里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！這美麗的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌，正在楓樹(shù)挺拔的'枝頭上，他自己霎時(shí)變得有手有腳，在秋天的大地上擺動(dòng)著(zhù)身子。
“飄似舞，絮如紗，秋來(lái)志趣向天涯�！币活w顆小小的蒲公英苗，在媽媽的懷抱里，被一陣陣大風(fēng)刮走了，他們擺動(dòng)的雙臂，仿佛在風(fēng)里跳舞，去到了世界各地。
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來(lái)。五顏六色的小魚(yú)在長(cháng)長(cháng)的小河里歡樂(lè )的吐著(zhù)泡泡；黑溜溜的螞蟻搬著(zhù)各種糧食從小家里累死累活地走了出來(lái)；雪白雪白的小貓卷著(zhù)生長(cháng)，在墻角下閃著(zhù)美麗的秋陽(yáng)……
“碧云天，黃葉地，秋色連撥，波上寒煙翠�！鼻锾炷阏嬲{皮，把通往秋的路挖了個(gè)精光。
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