夏天的小學(xué)作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天，到底美不美？有人說(shuō)美，有人說(shuō)不美，他們都有自己的理由。我認為夏天很美。
夏天，知了叫“熱熱熱！”青蛙叫“好多肉哇�。ㄏx(chóng)子）”小蟲(chóng)漫天飛舞，為小鳥(niǎo)提供了美餐。我們在水里游泳，好爽��！小鳥(niǎo)媽媽給小鳥(niǎo)扇風(fēng)，小鳥(niǎo)很涼快；大樹(shù)給小草扇風(fēng)，小草也很涼快，只有小蜜蜂不用別人扇，它象一臺小電風(fēng)扇，專(zhuān)給別人扇風(fēng)。
夏天有西瓜、蘋(píng)果、葡萄、梨、棗桃…………
他們是夏天的'使者。
我愛(ài)夏天，愛(ài)它的使者！
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，來(lái)的豪爽，殺你個(gè)措手不及。
今天下午，我上完英語(yǔ)課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風(fēng)夾著(zhù)沙土迎面撲來(lái)，馬路兩旁的樹(shù)枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來(lái)，緊接著(zhù)響雷一個(gè)接一個(gè)，我一看情況不妙，趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。果不其然，只一會(huì )功夫，雨就嘩啦啦的下了起來(lái)，雨中還夾雜著(zhù)雷聲，豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲擊著(zhù)地面，一陣緊似一陣。不一會(huì )兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹(shù)、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的.行人更是寥寥無(wú)幾，只剩下汽車(chē)在雨中散步……
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，小樹(shù)也直起了腰，路上的行人也多了起來(lái)，只是積水淹沒(méi)了整條街道，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都在水中行駛，走路的人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙！來(lái)也匆匆去也匆匆！我愛(ài)夏天的雨！
夏天的小學(xué)作文 篇3
去年夏天,我們一家三口一起去西湖觀(guān)賞荷花,順便看看西湖的“音樂(lè )噴泉”。
一大早，我們就出發(fā)了。到了西湖，呀!西湖的人真多啊!多得人們都腳尖碰前面的人腳跟了!我們隨著(zhù)人河涌到了荷花池邊。西湖的荷花真美啊，被碧綠的似乎是翡翠做成的大圓盤(pán)襯托著(zhù)，加上自己那苗條的少女身材和紅撲撲看上去嬌滴滴的臉蛋，真是讓人陶醉;西湖的荷花真多啊，遠遠望去，一片粉紅、雪白下面是一片翠綠，像織不完的綠底的有紅、白顏色的荷花的錦緞一樣。真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花另樣紅;西湖的荷花真是千姿百態(tài)啊，有的全開(kāi)了，露出了自己胖嘟嘟的小寶貝們——蓮子，有的才開(kāi)了一半，像個(gè)小姑娘不愿見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，好像馬上會(huì )脹開(kāi)來(lái)似的。
就在我們正陶醉其中時(shí)(我正搖頭晃腦地吟誦：“池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節，中有孔，斷之又絲�！�)，爸爸說(shuō)道：“音樂(lè )噴泉開(kāi)始啦!”我一聽(tīng)，不管三七二十一，梭子般穿過(guò)如織的人群，搶站最佳觀(guān)賞點(diǎn)，細細品味起來(lái)。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律，那些水柱仿佛是一個(gè)個(gè)舞者，時(shí)而舞動(dòng)著(zhù)曼妙身材，時(shí)而組合成愛(ài)心、皇冠等形狀，時(shí)而有水柱高高地直沖云霄呢!真是讓人嘆而觀(guān)止!
可惜，快樂(lè )時(shí)光總是很短暫，一會(huì )兒功夫音樂(lè )噴泉就結束了!我們又瀏覽了西湖的.一些景點(diǎn)，正準備回家時(shí)，我發(fā)現：在黃昏時(shí)的夕陽(yáng)的照射下，湖水變成金色的了!好似灑了一湖的黃金，真耀眼!可是夜幕快要來(lái)臨，我依依不舍地離開(kāi)了。
西湖啊西湖，你真是讓人留連忘返啊!
夏天的小學(xué)作文 篇4
在炎炎的夏日，有個(gè)�？鸵鼓唤蹬R的時(shí)候，經(jīng)常在我窗外趴著(zhù)，他在窗外爬上爬下，有時(shí)候還給她的同類(lèi)來(lái)到我窗外為我保護。
它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，每天趴在窗外絲蚊子，他用靈敏的身體捕捉著(zhù)蚊子，它跑得快。有一天，他跑進(jìn)了我的屋里，我有點(diǎn)害怕他，但是我壯的膽子，我用手捏著(zhù)它，把它抓起來(lái)掙扎，它終于逃出了我的手掌心，我和它斗智斗勇才把它放到窗外，我的心也被它嚇得跳了出來(lái)，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)。
上午害怕他，但不過(guò)他的`樣子很可愛(ài)，小小的眼睛，身體很滑，我對他又害怕又喜歡她每天夏天都來(lái)這里。在窗口陪著(zhù)我度過(guò)寧靜的夜。夏日的傍晚就是她來(lái)的時(shí)候，每當我吃完晚飯，我都能在窗外看見(jiàn)他，他就像我的守護者一樣，有的時(shí)候我會(huì )看見(jiàn)它在吃蚊子�？蓯�(ài)，每一只蚊子都逃不過(guò)他小小的嘴長(cháng)的夜里，有他陪，伴我都不會(huì )被蚊子叮了，讓我在夜里睡得很舒服，我躺在床上靜靜地入睡，第二天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，這就是他守護我，我才逃脫蚊子的叮咬。
我晚上靜靜地看著(zhù)他，我的心里在想，每年夏天有它真好，雖然他會(huì )離我很近，但我也不會(huì )傷害她，我覺(jué)得她是一條生命，雖然東吳而且還不大，它也有生命有時(shí)候我常常在想，他就是人的保護者，她就是好動(dòng)物可以幫助人類(lèi)消滅一些害蟲(chóng)。還大人們有一個(gè)平靜的夜晚，我很幸運，每年夏天都可以見(jiàn)到這個(gè)客人，我每年見(jiàn)到他，我很高興，就像見(jiàn)到老朋友那樣親切。每年秋天的時(shí)候他就安安靜靜地離開(kāi)了，我毫無(wú)察覺(jué)我心里對他說(shuō)話(huà)，下一個(gè)夏季和我做伴，他每年秋天離開(kāi)了是那樣安靜，我都沒(méi)有察覺(jué)我經(jīng)常在想他會(huì )不會(huì )冬眠了吧。
據我了解，除了青蛙之外，他是第二個(gè)吃完者動(dòng)物，我害怕不帶毛的動(dòng)物，但是我不會(huì )害怕他，因為他常來(lái)我家，所以見(jiàn)多了就不怕了，我希望他不會(huì )受到任何傷害，因為不管人也好，動(dòng)物也好，我都喜歡正義。夏天的�？�，我敬佩你。
夏天的小學(xué)作文 篇5
我喜歡夏天的雨。
來(lái)得快，去的快，不像春雨一般的優(yōu)柔寡斷。
總是這樣：雨倒是還沒(méi)有下，“轟隆隆”的雷聲就一下子給你了個(gè)下馬威。天兒也迅速陰沉了下去，可別說(shuō)，放在好萊塢大片這場(chǎng)景的確比較可怕。
不一會(huì )兒，雨就澆了下來(lái)。雨珠如霞彈槍噴出的彈慕似的，“噼哩啪啦”地砸向大地。濺起大片大片的水花，地上，河中，滿(mǎn)是的。
我喜歡愛(ài)聽(tīng)雨珠落在鄰居家窗子上的藍色的擋雨棚上的聲音了。這種聲音帶著(zhù)磁性，讓我百聽(tīng)不厭。這種聲音，似乎能夠沖刷我心中的煩燥，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得很釋然。就像把自己禁錮在鐵牢里，這一刻終于可以釋放的歡快。
聽(tīng)著(zhù)雨，望著(zhù)遠方的街道，馬路。我的眼神變得迷離，望著(zhù)望著(zhù)，沉醉在自己的世界里——在這樣的雨天里，望著(zhù)窗處，久久地想著(zhù)一些人和事情來(lái)，想得淵遠，想得入神……卻從來(lái)沒(méi)有意識到手中的冰棍已經(jīng)在慢慢融化，滴在腳上。這時(shí)我才想起現在我正在做什么。
其實(shí)夏天的雨，若是在夜晚來(lái)臨，也是一種很享受的境界呀！
靜靜地躺在床上；這樣“嘩嘩”的雨聲足以覆蓋住整座城市的`喧囂。我任憑著(zhù)雨聲漸漸侵入我的身體，再慢慢滲入我的意識，與我產(chǎn)生了共鳴。最后，把我帶入夢(mèng)境。這非常好，因為在這樣的雨天里睡覺(jué)你可以忘掉任何的煩惱。
我愛(ài)夏天的雨，它令我陶醉。
我可以在雨中，找到自己心靈的釋放。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天啊，多么快樂(lè )的.季節，我愛(ài)游泳，漂在水中多么快樂(lè )！ 夏天啊，多么快樂(lè )的季節，我愛(ài)捉昆蟲(chóng)，捉了一只又一只，多么快樂(lè )！夏天啊。多么快樂(lè )的季節，我愛(ài)時(shí)尚潮流，穿著(zhù)各種漂亮的衣服，多么快樂(lè )！我愛(ài)快樂(lè )的夏天！
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