小學(xué)四年級寫(xiě)信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級寫(xiě)信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級寫(xiě)信作文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我們在同一個(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了，記得我剛轉到三小，融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都顯得那么陌生：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，對于我這個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō)，讓我感到有些自卑。
入學(xué)第一天，我被分到三（0）一班，我穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾站在教室門(mén)口時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，生怕你們嘲笑我是個(gè)農村來(lái)的土學(xué)生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)歡迎我的到來(lái)。
因為我上一、二年級的時(shí)候從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)水平非常差，不過(guò)我的小組長(cháng)——楊軼瓊很有耐心的輔導著(zhù)我，她用她課間活動(dòng)的時(shí)間教我讀單詞，放學(xué)之后教我寫(xiě)句子，晚上回家還要批改我的.英語(yǔ)作業(yè)，她卻沒(méi)有任何怨言，經(jīng)過(guò)楊軼瓊的輔導，我的英語(yǔ)水平有了很大的提升。
在咱們這個(gè)和睦的大家庭里，有你們大家的關(guān)懷和協(xié)助，還使我的寫(xiě)作水平有了很大的提升。咱們大家還一起開(kāi)通了博客，大家一起寫(xiě)作文、談心得。
在你們的協(xié)助下，我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，通過(guò)你們對我的協(xié)助，我也學(xué)會(huì )了協(xié)助別人，知道大家都理應互幫互助。
謝謝大家對我的協(xié)助。
祝：
學(xué)習更上一層樓！
小學(xué)四年級寫(xiě)信作文2
沈老師：
您好！
我們相處的時(shí)間已有半年了，在這段學(xué)習生活中有快樂(lè )也有傷心。沈老師在學(xué)習上您是我們的老師，而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺(jué)不到你是我們的語(yǔ)文老師。
沈老師您對我們的學(xué)習盡職盡責，處處為我們著(zhù)想，您在課堂上的.幽默使我們感到學(xué)語(yǔ)文的樂(lè )趣。您為了讓我們減輕學(xué)習的壓力，有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間，雖然短得只有幾分鐘或者您一說(shuō)完：“自由活動(dòng)�！边@句話(huà)就下課了，但我還是感到非常開(kāi)心。因為您想到過(guò)我們的學(xué)習壓力，想過(guò)要給我們自由活動(dòng)，所以我感到非常開(kāi)心。
沈老師自從您是我們的語(yǔ)文老師之后，我的語(yǔ)文成績(jì)有了上升，這都是您的功勞，使我的語(yǔ)文成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著(zhù)幽默，使我在課堂上不覺(jué)得困，不覺(jué)得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，也讓我們的語(yǔ)文成績(jì)有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對您還有幾條建議或意見(jiàn)：
1.家庭作業(yè)再多一點(diǎn)，太少了；
2.試卷訂正錯誤的地方扣分數再少一點(diǎn)；
3.多給我們搞一些關(guān)于語(yǔ)文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里
心想事成！
身體健康！
開(kāi)開(kāi)心心！
壽一青
xx月xx日
小學(xué)四年級寫(xiě)信作文3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！雖然母親節已過(guò)。我還是想由衷的對你說(shuō)聲；謝謝！
謝什么呢？
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好�？偸遣荒蜔┠愕膰Z叨�？偸窃谀阏f(shuō)話(huà)的時(shí)候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會(huì )讓自己冷靜。不在生氣的時(shí)候打罵我。您還會(huì )在我垂頭喪氣的時(shí)候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。
我也要感謝您對我的教育你為了培養我的讀書(shū)習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書(shū)�？蠢L本。講故事。讓我從書(shū)中得到新的快樂(lè )和知識。你會(huì )用生活中的每一個(gè)細節對我細細的教導但有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得很煩不想聽(tīng)。不過(guò)日子一天一天的過(guò)去了。慢慢的，我發(fā)現您說(shuō)的話(huà)都是對的，現在你的.同事和朋友都經(jīng)�？湮夷�！說(shuō)我比以前棒多了‘我想說(shuō)這都是您的培養。要不怎么會(huì )有今天的我呢？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走我變得十分擔心，媽媽?zhuān)蝗绻幸惶祀x開(kāi)您的懷抱。我該怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)陪我讀書(shū)？誰(shuí)來(lái)給我講那些有趣的故事呢？誰(shuí)來(lái)陪我玩耍？如果能夠。我想讓時(shí)光留在此刻。媽媽。我永遠愛(ài)你！
祝你永遠健康，永遠年輕，越長(cháng)越漂亮！
您得兒子；天瑞
20xx年xx月xx日
小學(xué)四年級寫(xiě)信作文4
親愛(ài)的趙老師：
你好！理解你已經(jīng)三年了，三年來(lái)，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運動(dòng)會(huì )，我不小心被別的小朋友推了一下，當時(shí)手就擦破了皮，我當時(shí)痛得大哭，您看到這個(gè)幕，趕忙沖過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，輕輕地哄著(zhù)我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的'小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒(méi)有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，您把事情的原委和注意事項告訴爺爺�；氐郊抑�，我親耳聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“趙老師真是一位好老師��！”那時(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛(ài)您了。
還記得有一次我的考試成績(jì)下降了，我以為會(huì )遭到您和媽媽的一頓斥責。結果是您親自打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑤臀曳治鍪〉脑�，和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應付式地學(xué)習。要認真仔細，要沉著(zhù)穩重，才能讀好書(shū)，使成績(jì)有所提升。從那以后，學(xué)習時(shí)總會(huì )想起您對我們說(shuō)的每一句話(huà)，從而嚴格要求自己。今年，我又被選為小組長(cháng)，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會(huì )更加努力的學(xué)習來(lái)報答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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